【精】打籃球作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的打籃球作文，歡迎大家分享。

打籃球作文1

　　早就在電視上看到過許多籃球明星的風采。比如，詹姆斯以及各種各樣的籃球明星，他們在運球的時候能做到嫻熟流暢，在接球的時候也能做到滴水不漏，他們在投球的時候簡直嚴絲合縫，每一個球都投的井井有條，且一投必中。而且他們在對待隊友也兄弟一般。所以他們能成為著名的籃球明星不是沒有道理的'。我也想當一名籃球明星，所以這個暑假我要學(xué)習(xí)籃球。

　　剛開始，到了籃球班，教練先讓我拍球。這是一個很枯燥無味的訓(xùn)練，但是籃球初學(xué)者的必經(jīng)的一個路程。雖然很無味，卻非常的重要——因為只有掌握了籃球基金基本運作才能更好的在籃球上施展游刃有余。

　　教練讓我們拍球左手一百下，右手一百下。當拍到五十下的時候，我就感覺體力有些不支，左手有些酸痛，重復(fù)的動作會使肌肉過度的疲勞。但是，我并沒有放棄，總是咬牙堅持著。

　　終于到九十下了，還剩下最后十下。通往成功的道路馬上就快近了，我在心里默念著——十，九，八，七，六，五，四，三，二，一…終于完成！然后我長長的舒了一口氣，成功了！然后就該左手了，輕車熟路，順利的連續(xù)拍完了一百下。我今天的拍球任務(wù)完成了。

　　開始學(xué)習(xí)第二項任務(wù)了，就是運球。運球這雖然并不是什么太高難度的，但是他卻在球場上是有著非常重要的作用。運球，厲害的人能從別人的縫隙之中快速傳來傳去而滴水不漏，他們在運球的最后還會用一次完美的投籃來結(jié)束場帥氣的運球。我現(xiàn)學(xué)的是過人，不過過人這個動作說難也不難，說簡單也不簡單。教練現(xiàn)在球場擺出一列路障，然后讓我們從中間讓S形穿過。

　　不過，試了幾次之后，我明顯的感到有些吃力和笨拙。不過練習(xí)之后，明顯改善。其實每學(xué)習(xí)一項新技能，都離成功的道路愈來愈近。我希望我在籃球的道路上一展風采，實現(xiàn)自己的目標。

打籃球作文2

　　當我在操場上打籃球時，我老是跟袋鼠一樣，東跳跳，西跳跳，靈巧地躲過外場的攻擊，大家都說我是袋鼠變成的，但是剛剛開始學(xué)的時候，我卻如同另外一個人。

　　本來，我一點也不喜歡籃球，但媽媽卻讓我學(xué)打籃球，第一次上課時，我心里忐忑不安，媽媽走后，我便有如熱鍋上的螞蟻，被恐懼統(tǒng)治的我，在內(nèi)場的時候，經(jīng)常被外場打得落花流水，心情極差，但老師卻經(jīng)常勉勵我，讓我心志更加堅定，就像在心中筑起堅固的堡壘，不怕挫折來襲。學(xué)了一個月后，我開始感覺得到打籃球的刺激感了，不管是什么花招的球，一眼就會被我識破。

　　但是有一次，老師又再教新絕招，我卻生病請假，隔天，同學(xué)用新招式來攻打我，我想不出他想做什么，經(jīng)老師教導(dǎo)后才知所以然，在我苦心練習(xí)后，發(fā)現(xiàn)這個新絕招真的超好用，兩三下就可以把內(nèi)場給打得空空如也，真爽快，這也驗證了付出的努力越多，所得也越多的道理。

　　當我和同學(xué)下課玩籃球時，總會玩得不亦樂乎，在場上盡情的'大顯身手，使出自己學(xué)會的本領(lǐng)，在這里讓我知道我是多么喜愛籃球。當我是外場時，我會和另一個人合作，并使用所學(xué)過的招式來打內(nèi)場，把對方打得落花流水，我和同學(xué)的默契也可說是一百分，平均十秒內(nèi)可以把一個人打出局。然而當同學(xué)說我是籃球高手時，我并不引以為傲，只覺得這是熟能生巧罷了。

　　久而久之，我漸漸領(lǐng)悟到，技巧在籃球運動中是很重要的，只要趁內(nèi)場不注意，便可以把一些人打出局，但更重要的是籃球讓我和同學(xué)有了共同的目標，它，也緊緊的系著我們的心。未來的某一天，我要當籃球隊隊員，和更多人繼續(xù)享受籃球的樂趣。

打籃球作文3

　　今天下午，我寫完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿心歡喜地答應(yīng)了。

　　上球場一看，好家伙，全院的小孩都來了!除了那些看臺上看熱鬧的以外，場上還有三十多個人，只好分開兩個場地交換賽。沒辦法，要是這么多人擠一個場地，那還打啥?保證幾秒就一個撞人犯規(guī)。

　　自封裁判的彭程大喊一聲：“開始!”擔任前鋒的我剛等隊長把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的.頭上。這時，這個“菜鳥裁判”大喊：“5號打頭犯規(guī)!”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個球吧!是它打了我的頭!”

　　“打頭風波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個過人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴……最后，劉明杰一個漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀眾臺上頓時掌聲雷動。

　　開球后，我義無反顧地沖上前去，飛快地搶到球，然后瞄準，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時，一只大手出現(xiàn)在我面前，一個“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲!我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒有那么硬的頭。突然，從觀眾席上傳來伍英的喊聲：“出界了!”我一看，果然，籃球早已滾出界外!“1號出界!”彭程大喊。“好小子，這次你可判對了!”我想。

　　不知過了幾小時，比分打成了97平。按規(guī)定，哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開場了，幾個漂亮的回傳后，球到了我手里�！爸灰�一個3分球就好!”我想，便三步兩步跨到三分界內(nèi)，然后擺了一個流川楓的POSS把球投了出去。這時，又一個人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時涼了半截：“不會把，流川楓遇上赤木剛縣?”突然，那人影掉了下去，摔了個四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴?就你1.2米的身高也來扣球?”這時，籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn)，然后掉進了籃筐!頓時全場歡呼震天響。唐旭跑過來對我說：“好小子，真有流川楓的感覺!”

　　這真是一場難忘的球賽啊!

打籃球作文4

　　我在學(xué)校是一個狂熱的籃球迷，今年暑假里，爸爸見我這么喜歡籃球，便帶我去學(xué)校的操場去打。我聽到這個消息后，別有多高興了，連蹦帶跳的跑到了學(xué)校。到了籃球場，我跑到0°角那里，一個遠射，球在籃筐里轉(zhuǎn)了好幾圈，才滾到籃筐里。

　　不一會兒，趙冠龍來了，我便和他打了起來，只見他瞄準籃筐，輕輕一投，球便射中了籃筐，掉了下來，該我投了，我也瞄準籃筐，一投，只見，球在籃筐滾來滾去，掉出了籃筐。

　　他告訴我：“在你投籃的時候，不要瞄準籃筐，這樣很容易投不中，而你要瞄準籃框上的黑邊，打在這黑邊里面，這樣的話，投中的幾率就高一些，甚至百發(fā)百中�！迸�，原來是這樣的呀，怪不得趙冠龍他投籃這么準呀，原來是靠自己摸索出來的呀，我怎么就沒想到的呢?接著，我按照趙冠龍所說的方法又投了一遍，果然很準。

　　練習(xí)了投籃，他又教了我上籃，只見他在籃框下跑了兩步，忽然轉(zhuǎn)身，一個投籃，進了，他讓我按照他的`方法試一遍，可我沒有瞄準好，是一個“三不沾”趙冠龍對我說：“不要著急，慢慢的來，一遍不行，再來一遍，再不行，再來一遍，只要堅持下去，總會成功的�！�

　　我想：“今天練不好，明天再練，就像趙冠龍所說的‘只要堅持下去，總會成功的’。”天漸漸暗了下來，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場，爸爸便招呼我回家了，我對趙冠龍說：“明天五點我們繼續(xù)打籃球�！�

　　在回家的路上，我想，這次打籃球真是受益匪淺，讓我明白了，只要堅持下去，總會成功的

打籃球作文5

　　四年級時，我報名了籃球運動，每天放學(xué)我都會去練習(xí)，這成了我生活中不可缺少的一部分。

　　我期待的放學(xué) 來到了，我早早地去體育辦公室，拿了一個籃球，然后開始練習(xí)投籃。我先站在兩分界那里，對準籃筐 ，然后用力一投，哎呀，投過頭了，我趕緊調(diào)整力度，結(jié)果又沒碰到籃筐。我靜下心來，調(diào)整好力度，用剛好的力度一投，雖然碰到籃框了，可是偏了一點，沒投中，但我不會灰心，繼續(xù)投。進球之后，我開始練習(xí)三步上籃，我先找好一個角，然后一邊助跑一邊拍球，到了線那里，我開始先用左腳跨，我在心里默數(shù)三下，然后投，不過我跨的晚了，我在籃筐底下投的.球，結(jié)果求打到籃筐，彈到了我頭上，我捂著頭，疼的呲牙咧嘴，我一手捂頭，一手撿起籃球，然后繼續(xù)練習(xí)。這一次，我吸取了教訓(xùn)，在快要到達線的時候起跨，三下之后，我把球往正方形邊框投，球進了，我很激動，心里有說不出的喜悅。我得意洋洋，以為自己可以挑戰(zhàn)三分球了。因為剛才的練習(xí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我休息了幾分鐘后，來到三分界那邊，瞄也沒瞄準就直接投，一開始我的力度很小，離籃筐差很多，我又試了一次，還是不成功，我發(fā)愁了，怎么辦呢。我想了一會兒，決定使出全身力氣，然后再跳起來。我對準籃筐，深吸一口氣，用盡全身力氣，奮力一投，居然進了，我大吃一驚，自己都不相信，但我馬上回過神來，然后歡呼起來，我終于成功挑戰(zhàn)三分球了。

　　如今，我的籃球技術(shù)已經(jīng)越來越好了，但我還是不斷的練習(xí)，讓我的籃球技藝更上一層樓 。

打籃球作文6

　　星期五下午，我跟杜安一起去體育館打籃球。

　　到了場館，就只有我們兩個女生，于是，老師也對我們格外地提醒和鼓勵。普通的訓(xùn)練完成后，我們開始打4 ：4守擂賽。

　　我、杜安和另外兩名球隊里打的最好的男生一組，我們的對手是四名男生。比賽開始了，教練對我們隊的男生說：“要把機會讓給女同學(xué)，她們是校隊的`�！庇谑�，“大權(quán)”就掌握在了我們的手上。

　　爭球——石頭、剪刀、布，開場的球權(quán)屬于對手。一個穿黃色球衣的男生開場便“單打”進了一球。這樣下去可不行啊，他們男生會瞧不起我們的，于是，我跟杜安商量好了——給他們點顏色看看。第二球，我們隊的“隊長”成功地劫了球，把球傳給了我，我運到籃下，對手的中鋒擋了上來，我又將球傳給了杜安，她回頭把球傳給了我們隊的另一名男生，一個三分球——我們的第一球進啦！接著，我擦板進了第二球。這下，對方覺得再不努力我們進了五球就得贏了，他們開始反擊了，防下了我的一球，并進了一球。他們很快以3：2超過了我們，我們的“隊長”有點著急了，一口氣三步籃狂追回兩球。還有一球我們就能贏啦！杜安的一個擦板沒進，彈到了我這兒，我輕輕一跳——“咚！”我們的第五球光榮進籃！

　　贏了第一場，那群男生才看出了我和杜安兩個女生可不是好對付的，開始警惕起來。

　　第二場：守擂。不得不說，那四個男生是真心沒默契��！他們一上場，整場都亂哄哄的，被我們輕松拿下。

　　后面的幾場，除了一開始第一場的對手比較難對付，其他的還是完勝。

　　打到最后一場時，剩下四名球性比較嫻熟的男生上場了。教練說：“好了，兩名女同學(xué)打地很棒！最后三球，投完訓(xùn)練結(jié)束！”啊？這就最后一場啦？我還沒打過癮呢！OK，好好爭取吧！人盯人，人球兼顧，我們最終險勝。

　　最后，來看我們打球的校隊林教練先表揚了我們，又指出了我們的缺點。

　　今天下午的守擂成功！

打籃球作文7

　　炎炎夏日，知了聲聲叫，太陽高高照。那天，我和爸爸一起去籃球場打籃球，不知這次是誰輸誰贏。

　　剛走到籃球場，我就汗流浹背。爸爸興奮地對我說：我們一對一，等一下我一聲下令，比賽就開始。我點了點頭，已經(jīng)做好了非常充分的準備。三，二，一，比賽開始！爸爸一聲下令，因為球權(quán)在爸爸手中，他先進攻，所以我得去搶球。一開場就可以使用我的必殺技了。我走到球場邊線裝出一副毫無防守意識的表情，悠然自得。爸爸正要投上球籃，我突然沖上前去，趁爸爸還在原地蓄力，在空中一搶，哈哈，輪到我進攻啦！我的那一套其實早就被爸爸看穿了，就在我起跳后準備要投入球籃時，看，有飛機！爸爸連忙搶球，直奔球籃。啊，我被騙了。上半場結(jié)束，一比零！聽到這里，我有點不太甘心了，心里就像有一個塞子堵著，非常不舒服。

　　趁著中場休息的時候，我偷偷想著下半場球賽的戰(zhàn)術(shù)。小跑，運動起來，迎接下半場比賽。

　　下半場比賽，開始！這次的投球權(quán)在我手里，我應(yīng)急了一下后，反應(yīng)超快的.跑起來。繞著爸爸跑了三圈后，我并沒有暈，爸爸卻身體有點搖晃�？晌椰F(xiàn)在去投，還是會被爸爸那龐大的身軀給擋住，所以我要啟用戰(zhàn)術(shù)二。我原地運著球，等待著爸爸反應(yīng)過來搶球，等他正要過來時，我用拋物線的方法，把球從爸爸頭上拋過去，又使出吃奶的勁兒，從爸爸身旁跑過去。呀，進球了，進球了！我高興地喊著，一比一，平局，這次我沒有輸！我高興得一蹦三尺高，而爸爸卻是愁眉苦臉，一副不開心的表情。我對爸爸說：人總是有輸贏的，不可能每次都是贏的呀！難道您忘記了您對我說的話嗎‘重在參與’。比賽其實并不重要，剛剛我輸了就是這種心情��！爸爸對我笑了一下，拿著籃球說：走，回家，看來我以前教給你的你沒忘！

　　在回家的路上，我對爸爸說：下次可以再來打籃球嗎？你要打我就陪著你一起打！就這樣，燦爛的陽光下一對父子悠然而去。

打籃球作文8

　　今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。

　　一開始，我先練習(xí)運球，要求手指自然分開，向下拍球要用勁，從一個籃球架運到另一個籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時候，手指放松地下垂，拍著拍著，前面拍得還挺好的，可是，這個籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過來繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個問題，我在拍的時候，我漸漸地用勁，但是球越來越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對我說，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習(xí)比上次好多了，一直拍到了對面籃球架的下面。

　　籃球看起來很好打，實際上每個人都要訓(xùn)練才能控制好球，我一開始的運球雖然不錯，但都是低運球，用一點點勁就可以了，但是高運球需要很大的'力氣，

　　我也不知道怎么打高運球，后來爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點，等球彈到胸部的位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運球。我開始運球了，照著爸爸說的去做，果然可以控制球了，球打得比原來高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來手掌打球很痛，現(xiàn)在不痛了，爸爸媽媽都表揚我找到感覺了，我好開心��！

　　接著，我開始學(xué)習(xí)換手運球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個“V”字形，球被我拍得越來越低，像一個逃犯一樣地溜走了。

　　運球之后，媽媽叫我練習(xí)投籃，手握著球，兩個大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時候，我快要投到了籃球架，媽媽說我比以前有進步，我感覺心里很舒服。

　　最后，我和爸爸進行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習(xí)了一次運球，拍得很好，我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。

打籃球作文9

　　打籃球是我最喜歡的運動。只要有一天不打，心里就不舒服。我最喜歡的還是在大晚上去籃球場打籃球。

　　每當夜幕降臨時，我拿起籃球，穿上一雙會發(fā)光的鞋子，穿上一件綠中帶紅的外衣，走出家門，一步又一步地向球場移。

　　那是一個長方形的水泥平面，球場大約長15米，寬6米，外面用綠色塑料包著的鐵絲圍起來。兩盞燈把球場照得如同白晝。

　　來到球場，我脫下外衣，拿起籃球，走到二分球的地方，雙手的五指都張開，輕輕地抓住球，放在頭上方的一個位置，左腳放前，右腳放后，右腳彎曲，抬起頭，目光直視籃球架，瞄準，右腿用力一蹬，整個人像飛起來了一般，這時球從手中脫落下來，正好落在籃球架里，球進了，我開心極了。夜幕下，四下里的燈光閃耀著，空氣中飄散著溫暖，籃球在滾動，跳躍，濺起的灰塵在燈光下舞蹈。

　　忽然，籃球場上多了一位不速之客。我們對視了一眼，這就算打招呼了。這個不速之客和我長得差不多高，他來到了籃球場，有模有樣的投籃，一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會也就去投籃了，我和他的球相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧。

　　我們打了一會就開始搶球了，我們互不說話，但似乎心有靈犀。我先拍球，把球傳到身后，他沒搶到。他又開搶，我用后環(huán)球躲過了他的強攻。可是第三次就沒那幸運，他一個下拍，就把我的.球搶走了。輪到我搶了，他就一直在自己得到跨下拍呀拍，我來了一個下滑就把球搶到了，我們兩打了個平手。我們又打了一會，那個人就拍了拍我的肩膀。騎上車消失在夜色中。

　　夜色更加濃了，我抱起籃球，一步一步慢慢地走出球場，一身的輕松�；@球，你豐富了我的生活，鍛煉了我的意志，充實了我的人生，籃球我愛你！

打籃球作文10

　　大年初二，我寫完作業(yè)，爸爸提議：“去打打籃球，怎么樣？”我說：“太棒了！媽媽也去吧！”可媽媽卻皺著眉頭說：“不行，我不會打，你們?nèi)グ�！”“唉！對了！我們可以教你呀！”媽媽也只好答�?yīng)了。

　　我們一家人來到體育場，因為天氣冷，所以人很少，我們?nèi)�人做了做熱身運動，然后就開始授課，我先把我所有的招術(shù)都演了一遍，一會兒三步籃，一會兒對角投，一會兒還空心投，我還把自己打球的經(jīng)驗講給媽媽聽，媽媽全神貫注地聽著，我也傾囊相傳，然后爸爸就教她怎樣運球和傳球，媽媽學(xué)的`滿頭大汗，可是爸爸的要求可嚴了，媽媽要跟他傳來回10遍，只要中間斷球一次，就要從頭再來，有一次已經(jīng)傳了7遍，在傳第8遍時，爸爸故意把球傳高一點，與媽媽擦手而過，這眼看就要過關(guān)了，又失敗了，媽媽委屈極了，有點兒不想學(xué)了，可一聽到我的鼓勵聲，咬住牙又重新振作起來，功夫不負有心人，她終于學(xué)會了傳球和運球。這下，該我出場了，我對著氣喘吁吁的媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在由我來教你投籃�！蔽易叩交@框前，來了個空心投，投進了，我讓媽媽來試，只見她慢吞吞地走到籃框前，拿起球，身子一彎往前一拋。這哪叫投球呀？于是我走上前，耐心的說：“投球時應(yīng)該兩手放在頭頂?shù)纳厦�，手半傾斜托住球，身子一跳，往上一投，這樣才行呀！”媽媽有所感悟的點了點頭，接著她又開始刻苦訓(xùn)練了，到了最后，我說：“媽媽，再投10個球看看�！庇谑菋寢尵驮嚵艘幌�，結(jié)果她竟然進了4球，真是太厲害了，這時，我裝著一副老師的樣子，走到媽媽面前，說到：“不錯，陳東同學(xué)進步挺快，繼續(xù)努力！”說到這里大家都笑了。

　　以前都是媽媽教我知識，而我今天卻教媽媽打球了，以后我一定還要為媽媽做更多的事，以回報她。

打籃球作文11

　　“快！快！快！把球傳給我！”“哇——！”狠狠的K中人了，一陣歡呼聲響徹云霄。球場上傳來了一陣陣的廝殺呼喊，原來是有人在打籃球，不禁吸引了我注目的眼光。

　　從一年級開始，我就對籃球有著濃厚的興趣，所以總是在下課時，可以在廣大的球場看到我。上了中年級，身手矯捷的我，籃球的技巧也不錯，因此每一次在體育課要打籃球時，我可是個大家爭先恐后都想指定我的大人物。在五年級的籃球賽里，我就是主攻手，為我們隊過關(guān)斬將，最后我們得到了第二名。

　　后來我加入了籃球隊。剛開始的訓(xùn)練很辛苦，因為“天下沒有白吃的午餐”，所以辛苦是應(yīng)該的。球隊的選手，可都是經(jīng)過教練精挑細選的，所以都已經(jīng)身懷絕技。

　　經(jīng)過了一番嚴格的訓(xùn)練后，老師報名了一個籃球比賽，并且挑選了我和其它十一位同學(xué)當正式隊員。練習(xí)的時間加長了，另外，在訓(xùn)練中，大家也會常常的受傷，真的是吃足了苦頭。每次當我想放棄時，我就會想到老師曾經(jīng)和我說的.一句話：“吃得苦中苦，方為人上人�！�，所以我吃了這一點點苦，沒關(guān)系，因為要有付出，才會有收獲；要有堅持，才會有成功。比賽的日子快到了，所以大家都緊鑼密鼓的練習(xí)。

　　比賽的那一天，大家都提心吊膽的，深怕自己一時不小心，而犯了錯誤，使比賽輸了，所以每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。開賽時，我的心情心急如焚，像是熱鍋里的螞蟻，拼命的找出對方的弱點，一一的攻擊，然后擊破，使得對方潰不成軍。我這次的表現(xiàn)還不錯，因為出乎意料的接到了幾顆球，幫助了隊友一臂之力，終于皇天不負苦心人，我們的到了“萌芽杯”的第二名。上臺領(lǐng)獎那一剎那，我們?nèi)�隊欣喜若狂，多少日子的折磨和努力，這一切，都值得了！

　　我也因為這次的比賽的佳績，讓我肯定了自己，又讓我自己更進一步的喜歡、愛上了——籃球。

打籃球作文12

　　我最近愛上了新的球類運動——就是籃球�；@球是很不容易控制的球，如果沒有控制好的話，它會滾來滾去，讓我都搞不清楚他的方向，所以平常要多練習(xí)運球，讓它不會任意跑掉，想要去哪就去哪，要讓它緊緊跟在我身旁。

　　我愛上籃球的原因是這陣子體育課上的活動都是籃球。老師上課教我們的時候就覺得很有趣；所以每次下課的.時候我都跟同學(xué)一起打籃球，上午第二節(jié)和下午第一節(jié)下課，我們都玩躲避球或是玩游樂器材，因為這段時間操場是給踢足球的小朋友使用的，我只能割舍放下籃球，勉強去做其它的活動了，要不然我一定每節(jié)下課都會在籃球場上認真練習(xí)著。

　　在體育課教籃球之前，我都只是沒有技巧亂打一通，現(xiàn)在我已經(jīng)知道籃球的簡單規(guī)則和基本技巧，讓我的籃球技術(shù)更上一層樓！五年級來我們已經(jīng)打了很多球類，有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長高的籃球…等，這些全部都是我在體育課學(xué)到的球類，相信每天適當?shù)倪\動，身體不但會更健康，也會跟我一身樣材窈窕喔！所以太胖的同學(xué)也要跟我一樣愛運動，不然小心會得糖尿病喔！

　　我覺得籃球有趣又好玩，因為可以促進新陳代謝，也可以幫助我們長高，雖然會汗流浹背，可是得分的時候會很有成就感，好像全部的人都是遜咖，只有自己是強者。我最喜歡三對三斗牛，因為總共只有六個人，都不會一起沖過去搶球搶成一團，也比較好打。如果看了我的作文之后你也喜歡上了籃球，那下課就一起打球吧！

打籃球作文13

　　如果讓我選一種我最喜歡的運動，我一定會選擇籃球。這時會有人問了？你為什么非要選籃球啊，你還可以選其他的啊。因為是我從小就愛看籃球比賽，尤其是NBA，所以我愛籃球。于是，為了實現(xiàn)我的夢想，就在暑假里，我報了一個籃球班。

　　我剛開始學(xué)的時候很認真，但是到了后來我就煩躁了。因外那里是戶外的籃球場，再加上還是三九天，每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心，要繼續(xù)努力，才會成功。

　　教練開始教我一些基礎(chǔ)的運球。教練先示范給我看，再讓我做一遍，可我一運球，球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個運球的訣竅：應(yīng)該用手指運球，而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放松，用向下擠壓動作拍球，而不是抽打動作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運球。要先學(xué)習(xí)在原地運球，熟練后可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度，先掌握好運球技術(shù)。走動中的運球技術(shù)掌握好以后，再開始逐漸增加移動速度，直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運球為標準。還要在原地練習(xí)運球100次，每天。

　　我根據(jù)教練的話，開始練習(xí)。過了十天，我逐漸的掌握了運球的.方法。教練夸我很聰明。然后教練就開始教我怎么傳球。教練說：傳球時要注意進攻配合，在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進攻配合和機會。還要盡量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。

　　我開始練習(xí)了。由于我的腕力不夠，傳球的時候老傳不到太遠的地方。于是，我就練習(xí)腕力。果然，功夫不負有心人。我成功的學(xué)會了傳球。

　　我愛打籃球，因為它讓我學(xué)會了堅強、堅持不懈。

打籃球作文14

　　在星期五的下午，我剛放學(xué)回家，就見爸爸笑著對我說：“猜一猜，今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒猜中，急了，就直接從爸爸手里搶來盒子，打開一看：“哇!籃球!”我早就想要個籃球了所以我很開心。

　　于是匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場�；@球場上的人可真多呀，我站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了�！拔夷弥�球，管他三七二十一，我用力地向上一拋，什么?球連籃筐都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進了一球。

　　可我的力氣已經(jīng)快用完了，我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球�！薄霸趺赐�?”我好奇的問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見他對準球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧線，從上而下落入球筐里，進了。

　　我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的樣子“投球”�？墒�，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛碰到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的`方法投，幾球，十幾球，經(jīng)過幾個小時的練習(xí)，我終于進了，爸爸和我同時發(fā)出一陣歡呼。

　　今天，我已經(jīng)學(xué)會了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個重要的道理就是：萬事開頭難，但是只要知難而上，不斷克服困難，最終才能登上你的人生高峰。

打籃球作文15

　　眾所周知，夏天是最適合游泳的季節(jié)�？晌疫@個鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛上了打籃球。每一天晚上七點到九點是我的籃球時間。

　　你猜，我為什么會選擇打籃球呢？告訴你個秘密：放假前，我向體育教師申請參加田徑隊，可教師說等我長高點了下學(xué)期開學(xué)再說。打籃球不是最有助于長高嗎？況且，和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。

　　剛加入李澤楷他們的籃球隊時，由于體力不夠，兩個小時下來我還真有點吃不消。并且，我的球技也是隊里最差的�？墒牵�經(jīng)過幾個晚上的“魔鬼訓(xùn)練”，我的體力越來越強，投球技術(shù)也越來越高……和李澤楷幾乎不相上下了！

　　我本事的增強，也體此刻一場比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊中我爸爸最厲害，我們隊里雙雁題最強。比賽規(guī)則是滿分五分。此時，比分拉到了4：4，勢均力敵。決勝時刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點了再投球以確保得分。我瞅準時機，手往前一伸將球奪了回來準備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對方另外兩名球員纏住無法接球。這時，老爸以為我必須會傳給李澤楷，便跑過去攔住他。我們隊就只剩下我沒人防守了。同時，裁判的'讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內(nèi)不投球就得將球權(quán)給對方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準星”，用力投了一球。耶！球進啦！我們贏了！

　　此后，我的籃球技術(shù)越來越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開學(xué)我就報名參加學(xué)校的籃球隊。讓別人沒理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊的夢想說不定也很快就能實現(xiàn)了。

【打籃球作文】相關(guān)文章：

打籃球作文03-02

打籃球的作文03-07

打籃球作文(精選)07-18

打籃球作文07-08

打籃球的作文07-30

[經(jīng)典]打籃球作文08-05

關(guān)于打籃球的作文03-07

（薦）打籃球作文07-17

打籃球作文(優(yōu))07-10

[熱門]打籃球作文07-14