（精華）傷疤的作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的傷疤的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

傷疤的作文1

　　有一個(gè)村子，那里的人都有傷疤。多的，全身上下沒(méi)一塊光潔的地方，到處都是橫豎交叉的傷疤；少的，也有一道傷疤。人們就管這個(gè)村子叫傷疤村。

　　傷疤村的人奇怪，門(mén)牌號(hào)也很有意思。純一色女人的家庭，門(mén)牌的尾數(shù)都是奇數(shù)；青一色男人的家庭，門(mén)牌的尾數(shù)都是偶數(shù)。村里過(guò)喜事，尾數(shù)是偶數(shù)的人家披紅掛花，張燈結(jié)彩，天上不住地下五彩流星雨；村里辦喪事，尾數(shù)是奇數(shù)的人家穿麻戴孝，燒紙打坐，天上不停地下白黃兩色流星雨。

　　傷疤村的人們，心腸都很好，可脾氣很差。假如誰(shuí)說(shuō)了不中聽(tīng)的話(huà)，他們就怒氣沖天，揮拳相向，直打得天昏地暗，分出輸贏。他們經(jīng)常為了一兩句話(huà)的事兒，打得鼻青面腫，皮開(kāi)肉綻。正因?yàn)檎衅�氣不好，老打架，女子長(zhǎng)大了沒(méi)人敢娶，嫁不出去；男子成年了找不到對(duì)象，無(wú)女敢來(lái)。

　　村上有一位99歲的老人，臨去世前算是活明白了。他人已奄奄一息，卻把全村男女老少叫到一起，開(kāi)了個(gè)會(huì)。他說(shuō)：“我們能不能改一改臭脾氣？再這樣下去，男人當(dāng)一輩子光棍，女人守一輩子寡，活著有意思嗎？”老人說(shuō)完，就咽了氣。

　　全村男男女女你看看我，我看看你，誰(shuí)看誰(shuí)的傷疤都不舒服。原本好端端的'人，經(jīng)常就為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手，弄得人不像人，鬼不像鬼，男女不和，鄰里不睦。大家都覺(jué)得老人說(shuō)得對(duì)，再也不能繼續(xù)這樣下去了。男人和女人開(kāi)始說(shuō)話(huà)。男人保證不再發(fā)脾氣，女人保證不再瞎嘮叨，一村人和氣起來(lái)。

　　這是全村人第一次互相親近，大家都非常感激死去的老人，大家紛紛破除舊規(guī)矩，一起為老人送葬。這一夜，天空突然下起了一場(chǎng)最壯觀(guān)的流星雨，既有五彩星，又有黃白星。村里人說(shuō)，這是他們所辦的最上心的紅白合一的大喜事，從此將改變他們一生。

傷疤的作文2

　　這一天顯得特別晴朗，很久沒(méi)有沐浴在這樣柔和的陽(yáng)光之下了。吃飯沒(méi)有，努力點(diǎn)學(xué)習(xí)吧！電話(huà)的另一頭又傳來(lái)了父親亙古不變的這句話(huà)。我也依照往常，嗯了幾下，便等待父親掛機(jī)，可這一次父親卻沉默了許久。最后，他似乎壓低了聲音，電話(huà)里頭傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)語(yǔ):你，你的外婆，沒(méi)有了。我感覺(jué)到有點(diǎn)不對(duì)勁，忙問(wèn)什么意思。你外婆過(guò)世了！這一次我聽(tīng)得很清楚。我頓時(shí)愣在那里，想要說(shuō)話(huà)卻又腦袋一片空白。雙手只能緊緊扯這衣服，合緊牙關(guān)，臉部的肌肉硬硬的鼓在兩側(cè)。我趕忙掛住了電話(huà)，卻不知道要怎么辦。我一時(shí)沖出教室，走下了五樓的樓梯，卻又在這空曠的大操場(chǎng)迷失了方向，朦朦的又走上了八樓的宿舍。想哭的勁好像就咽在喉嚨里，卻又抽不出一口氣。

　　等到鼻子酸的時(shí)候，雙眼已經(jīng)滲出了淚水。這淚水也只是在眼角打轉(zhuǎn)，沒(méi)有要落下的意思。毒辣的太陽(yáng)毫無(wú)忌憚的曝曬我的身體，這時(shí)候，我只是張大著抽搐的嘴唇，沒(méi)有吐出一口氣，任由眼淚在我的'眼睛肆虐。一陣子過(guò)后，我回過(guò)神來(lái)。轉(zhuǎn)身抽出背包，胡亂塞入幾件衣服，疾速請(qǐng)假離校，回到了夢(mèng)回縈繞的故鄉(xiāng)，埋葬了外婆的土地。天空轉(zhuǎn)起了綿綿的細(xì)雨，洗清了那一段塵封已久的童年記憶。那位和藹的老人仿佛還在靜默著我們。雨中的每一個(gè)場(chǎng)景，都勾起了我和外婆往事的記憶。似乎腳下踩的那一片土地，就埋葬著我的外婆。

　　那一堆翻新的黃土，宣告了一個(gè)時(shí)代的過(guò)去，一段悲傷的興起。離離合合中，我走過(guò)了一段段悲傷，便漸漸看淡了許多。即使無(wú)法撫平心中的那一道傷疤，卻也不再執(zhí)著。

傷疤的作文3

　　照片上的老爺爺是我的外公，他清瘦清瘦的臉上有幾條傷痕，尤其是那條又粗又長(zhǎng)的傷痕使我至今也忘不了。

　　外公在世的時(shí)候，我常依偎在他的懷里聽(tīng)他講遠(yuǎn)古的故事，每次講完后，我都會(huì)眨著調(diào)皮的眼睛興高彩烈地說(shuō)：“再講一個(gè)！"外公總會(huì)微笑著用濃濃的鄉(xiāng)音緩緩地說(shuō)："好�。　�

　　我不知道我為什么喜歡聽(tīng)外公講故事，也許是外公的慈愛(ài)誘惑著我吧！

　　一天，太陽(yáng)溫暖地照著大地，小鳥(niǎo)奏著歡樂(lè)的曲子，小草在和小花門(mén)竊竊私語(yǔ)，整個(gè)大地都沉浸在一片莫名的喜悅之中。在我看來(lái)外面的世界可比家里有趣多了，趁媽媽不注意，我連忙溜出了門(mén)，一直盯著我的外公馬上也跟蹤追了出來(lái)。

　　走在小路上，呼吸一下新鮮空氣，整個(gè)人都心曠神怡了。

　　我拉著外公的手，蹦蹦跳跳地走在到田野里，地里許多人正在低頭勞作，鳥(niǎo)兒的歌聲連續(xù)不斷真像一曲激動(dòng)人心的交響曲。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處那滿(mǎn)山映紅的“仙桃”，桃子又大又紅，像一張張笑臉，正舉手跟我地招呼！真叫人眼饞��！我連忙跑了過(guò)去，笨手笨腳地就往桃樹(shù)上爬。外公一時(shí)不見(jiàn)我，臉都急紅了，后來(lái)才看到我在摘桃子，這時(shí)，懸著的心才放了下來(lái)，連忙拄著拐杖一步步艱難地走了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)；“小鬼，快下來(lái)，我來(lái)幫你摘吧！”

　　折騰了半天也沒(méi)有爬上去的我只好不心甘的從樹(shù)上跳了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭。外公松開(kāi)拐杖，伸手抱住了枝干，腳一蹬，就上了一步，就這樣慢慢地爬到了樹(shù)中央，當(dāng)我抬頭時(shí)，外公似乎已經(jīng)筋疲力盡了，正在揮著衣袖擦汗……再仰望時(shí)，外公正摘下了一個(gè)大桃子向我揮著手，我高興地在下面拍著小手，突然，我聽(tīng)到了外公一聲大叫，原來(lái)他的.臉被樹(shù)枝刮破了�？粗�下到了地面的外公臉上血跡，我心痛的直流眼淚，可外公卻只是用手絹捂著傷口一個(gè)勁兒的說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事……

　　每次望著照片上爺爺?shù)膫�疤，我頭腦中總會(huì)浮現(xiàn)出他老人家慈祥的面容。

傷疤的作文4

　　你知道嗎？其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)天使。 ——題記 天，陰沉沉。心，陰沉沉。 一個(gè)男孩躲在角落里啜泣。 “孩子，為什么哭？”輕柔的聲音從高處傳來(lái)，孩子抬起頭，用掛滿(mǎn)淚珠的眼睛找尋聲音的發(fā)源者，是那位女老師，現(xiàn)在就教他們語(yǔ)文。 “老師，我…..”男孩欲言又止，皺緊了眉頭，咬了咬嘴唇，又低下了頭。 “孩子，跟老師說(shuō)說(shuō)吧！或許老師可以幫助你呢！這樣躲在角落里哭泣也并不好，對(duì)嗎？”她似乎看懂了男孩復(fù)雜的心，蹲下來(lái)，手握著孩子那只右手。孩子的左手握成一個(gè)小拳頭，低著頭，在做思想斗爭(zhēng)，終于孩子有一次抬起了頭，“老師，我…..我背上有道傷疤，媽媽說(shuō)是大火留下的，那次老師讓我們換衣服時(shí)，同學(xué)們都看見(jiàn)了，他們都不敢和我在一起，還一直罵我是怪物，我….嗚嗚嗚�！崩蠋煹男囊惑@，用手擦去孩子臉上的淚，“讓老師看看好嗎？”男孩遲疑著，老師又說(shuō)道：“老師不會(huì)取笑你的！”男孩掀起了衣服，一道不小的出現(xiàn)在老師眼前，女老師“啊”了一聲，男孩緊張地將傷疤蓋住，“老師，嚇倒你了？”女老師回過(guò)神來(lái)，確定，把她嚇了一跳，可….她不知道該怎樣說(shuō)，是說(shuō)對(duì)嗎？不行，男孩已經(jīng)夠難過(guò)的了�！昂⒆�，你多慮了，你知道嗎？每個(gè)孩子都是一個(gè)天使，天使你知道嗎？就是身后長(zhǎng)著潔白的翅膀的，他們都是上帝的孩子，因淘氣被上帝罰下了人間，老師緩緩地說(shuō)道，“而你呢，是上帝最寵愛(ài)的孩子，所以他沒(méi)有把你的翅膀摘掉，只不過(guò)它變成了另一個(gè)樣子，就是你背上的疤�！� 男孩聽(tīng)的入迷了，“老師，真的嗎？”“嗯！老師何曾騙過(guò)你��！“ 男孩露出了燦爛的.笑臉，“�。∥沂巧系圩顚檺�(ài)的天使！呵呵，老師，謝謝你，我要告訴他們，我是天使！” 男孩蹦跳著，留給老師快樂(lè)的背影。 而老師站了起來(lái)，看著男孩的背影，露出會(huì)意的笑…...

傷疤的作文5

　　我是一名"00"后，但我從小就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來(lái)閱讀，再花至少30分鐘來(lái)寫(xiě)作。從我擁有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，就一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作態(tài)度，從不抄襲，即使是沒(méi)有靈感的時(shí)候，也堅(jiān)決拒絕去抄襲。

　　可是，今天所發(fā)生的事情讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到！我只是寫(xiě)了一篇?jiǎng)”�，老師看到了，就�?dāng)著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的，也很高興，自己的寫(xiě)作水平又提高了一個(gè)檔次�？墒且幌抡n，大家并沒(méi)有因此而夸贊我，反而大聲的誣陷我，他們居然用了這么一個(gè)惡毒的詞：抄襲。這兩個(gè)字似乎深深扎動(dòng)了我的心。抄襲？我從未做過(guò)如此下流無(wú)恥的事，我承認(rèn)，我渴望得到別人的評(píng)論，但絕對(duì)不是這樣活生生的誣陷！

　　我感覺(jué)腦袋一片空白，但我還是對(duì)他們大聲的說(shuō)：“我沒(méi)有抄襲！”他們竟死不要臉的大聲回應(yīng)：“你就是抄襲啦，肯定不是自己寫(xiě)的�！蔽业膽嵟�已經(jīng)達(dá)到了極限，我吼道：“你們有什么證據(jù)嗎？”他們啞口無(wú)言了，呵呵，原來(lái)誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的'笑容，對(duì)他們說(shuō)：“以后，沒(méi)有證據(jù)，不要瞎說(shuō)。”

　　雖然我很想哭，很想到老師那里去告他們，但是我在心里一次又一次的告訴自己：既然選擇了走這條路，再多的苦也要自己扛，以后這種事多著呢�？墒俏业难蹨I還是不爭(zhēng)氣的往下流，可能，這次給我的打擊太大了。

　　有誰(shuí)創(chuàng)作是容易的？有誰(shuí)希望被誣陷？也許你可以不給予好評(píng)，你可以提出意見(jiàn)，但你決不能在沒(méi)有證據(jù)的情況下誣陷。這是踐踏一個(gè)寫(xiě)作人最大的尊嚴(yán)。想要看別人的作品，就應(yīng)該互相尊重。想一想，一部花了幾個(gè)晚上熬夜的作品；一部嘔心瀝血的作品；一部有上千甚至上萬(wàn)的漢字，就被他們兩個(gè)冰冷的字所概括，無(wú)情，是他們的標(biāo)簽。

　　在心口留下的傷疤，恐怕一輩子都無(wú)法愈合。

傷疤的作文6

　　在我的額頭上有一個(gè)傷疤，小小的，淡淡的。現(xiàn)在，只要一看到這道傷疤，就會(huì)讓我回想起當(dāng)時(shí)的情景。

　　那是我三歲半時(shí)發(fā)生的事。那一天，我在姑姑家，高興地和妹妹玩著，爺爺奶奶在一旁看電視。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到爺爺對(duì)我說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)，到爺爺這兒來(lái)吃點(diǎn)東西。”那時(shí)我還小，剛學(xué)會(huì)走路，很不穩(wěn)當(dāng)。聽(tīng)到爺爺叫我過(guò)去，就搖搖晃晃地走了過(guò)去。突然，我踩在一灘水上，腳向后滑了一下，頭直朝茶幾上撲去。只聽(tīng)“砰”的.一聲，額頭撞在玻璃茶幾的尖角上。我一下子愣住了，但馬上又“哇”的一聲大哭起來(lái)。頃刻，頭上的血不停地流下來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，立刻跑過(guò)來(lái)把我抱住，幫我捂?zhèn)�口，一個(gè)勁地責(zé)怪起爺爺來(lái)�！翱�，趕緊把豆豆送醫(yī)院�！惫霉谜f(shuō)完，趕緊把車(chē)開(kāi)到樓下，我和爺爺奶奶上了車(chē)。在車(chē)上，我一直哭。記憶中我從來(lái)沒(méi)有像這次哭得那么厲害過(guò)，哭得累了，哭得淚干了，但我還在扯著嗓子哭。到了醫(yī)院，奶奶讓姑姑把我送到急診室，然后馬上打電話(huà)給媽媽。媽媽很快就到急診室里來(lái)看我，她緊緊地抱住我，不停地安慰我。我依偎在媽媽?xiě)牙�，嗚咽著。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)傷口有點(diǎn)大，需要縫針�！眿寢屵B忙說(shuō)：“一定要處理平整，她可是個(gè)小姑娘啊，帶疤會(huì)難看的。”而后，醫(yī)生把我抱到一張床上，讓媽媽按住我的頭，給我打了麻藥，用一種不知是怎樣的針給我縫了起來(lái)。媽媽在旁邊守著我，用擔(dān)心而又心疼的眼神看著我。針縫好了之后，醫(yī)生又給我做了下檢查，讓我們回家了。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽一直用手拱著我。

　　那一刻，我模模糊糊明白了，家里人是多么愛(ài)我。

傷疤的作文7

　　自從所謂教育現(xiàn)代化檢查開(kāi)始，一條傷疤也隨之在我的心靈上刻下了

　　學(xué)校在準(zhǔn)備著，與其所是準(zhǔn)備，倒不如說(shuō)是在裝扮，裝扮出一種優(yōu)秀學(xué)校的模樣來(lái)應(yīng)付檢查，我沒(méi)學(xué)生倒是成了犧牲品。

　　每周一，是專(zhuān)門(mén)拉來(lái)清潔的課，我被調(diào)去掃物理實(shí)驗(yàn)室，噩夢(mèng)就開(kāi)始了。為了檢查，老師讓我們對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行一番大掃除，一直掃到5點(diǎn)多。在這里，瓷磚里滲透了我的汗水，地板上有我的腳印，洗手池里淹沒(méi)過(guò)我的淚水，這里簡(jiǎn)直比我的教室還要親切，而現(xiàn)在，這里仿佛成了一所大監(jiān)獄，不知何時(shí)能夠重見(jiàn)陽(yáng)光。終于，在六點(diǎn)鐘“出獄”了。回到教室，教室已經(jīng)鎖門(mén)了，我的書(shū)包被鎖進(jìn)教室了只好等人來(lái)開(kāi)門(mén)。

　　然而，明天早上，我們又被召去了。因此，我那半節(jié)數(shù)學(xué)課又不能上了，到了物理實(shí)驗(yàn)室，一切都像沒(méi)清洗過(guò)一般，我好奇詢(xún)問(wèn)室場(chǎng)的使用情況，結(jié)果，我剛清潔完，又被弄臟了。可這是我們的錯(cuò)嗎？為什么要我們來(lái)清潔，為什么不讓弄臟的人自己清理干凈。

　　下午，我又被叫去清潔了，一次數(shù)學(xué)小測(cè)又犧牲了。我們很不滿(mǎn)，卻不敢說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槟切┤擞冒嘀魅蔚拿�字�?lái)壓我們，可我不一樣，有話(huà)直說(shuō)，可又被扣上一頂不認(rèn)真的帽子。原來(lái)是因?yàn)橐粋�(gè)柜子沒(méi)有清洗好，這個(gè)柜子已經(jīng)積塵幾寸厚了，冰凍三尺，非一日之寒，這個(gè)柜子已經(jīng)五年沒(méi)洗過(guò)了，五年堆積下來(lái)的.塵埃，由怎么可能在一個(gè)中午內(nèi)清潔完呢？幾個(gè)蜘蛛網(wǎng)吊在柜子上，我天生怕蜘蛛，不敢挑蜘蛛網(wǎng)，被老師批了一頓。怕蜘蛛有罪嗎？就算有罪，是死罪嗎？

　　明天，我路過(guò)辦公室，看到“初戰(zhàn)告捷”四個(gè)大字，老師們都能吃糖水，而我們卻在咽苦水，這四個(gè)大字是用我們學(xué)生的鮮血堆砌而成的，我們?yōu)榱诉@四個(gè)大字，犧牲了許多，現(xiàn)在成功了，能否把一切還我，答案是否定的。憑什么，我們做出貢獻(xiàn)，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)獎(jiǎng)賞，而老師們，那些在指手畫(huà)腳的人卻有獎(jiǎng)賞？

　　夕陽(yáng)像血一樣染紅了校園，我們留下的汗水，淚水和鮮血都被無(wú)情的蒸發(fā)了。我們的功績(jī)隨之而去。很快，我們的貢獻(xiàn)會(huì)讓人忘記。那些白流的汗水，淚水和鮮血只能在我的記憶中得到永生。

　　然而，夕陽(yáng)還在消沉，光線(xiàn)灑在幾棵孤樹(shù)上，可憐的顫抖著。這可是在先進(jìn)教育區(qū)之內(nèi)。

傷疤的作文8

　　那一次秋游，發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

　　“啊……”隨著我的一聲尖叫，大家都朝我望來(lái)——我被燙傷了。

　　“怎么了？怎么了？”陳老師和康老師聞聲跑了過(guò)來(lái)。當(dāng)看到我滿(mǎn)頭的方便面和方便面湯時(shí)，陳老師和康老師滿(mǎn)臉的驚慌。陳老師先用衛(wèi)生紙將我頭上的方便面湯清理干凈，再將我的衣服拔開(kāi)查看——我左肩膀上紅腫了一片，還鼓起了幾個(gè)小泡。

　　陳老師馬上將幾張濕紙巾疊在一起，輕輕敷在我的`傷口上，將我的頭發(fā)重新梳理了一遍。

　　康老師則在一旁焦急地給爸爸媽媽打電話(huà)。

　　同學(xué)們都關(guān)心地圍過(guò)來(lái)，肖睦霖拉著我的手，說(shuō)：“別怕，這點(diǎn)小傷算什么？”

　　在看同學(xué)們玩的過(guò)程中，還不時(shí)有同學(xué)喂我東西吃。我感到自己當(dāng)時(shí)非常幸福。

　　媽媽火速趕到沙灘，帶我到衛(wèi)生間換了干凈的衣服，并在我的傷口上滴了幾滴精油。

　　到家以后，媽媽很不放心地對(duì)我說(shuō)：“涵涵，我還是帶你到醫(yī)院看一下吧！”雖然我一再說(shuō)“不用！不用！”但媽媽還是把我?guī)�去了市醫(yī)院。

　　到了市醫(yī)院，媽媽讓我坐在椅子上等待，她便到“分診臺(tái)”咨詢(xún)，接著掛號(hào)。最后領(lǐng)著我進(jìn)了“皮膚科”。忙了這么久，媽媽一刻也沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你別太累了！休息一會(huì)兒吧！”但她抹了抹額頭上豆大的汗珠，說(shuō)：“沒(méi)什么，我不累！

　　醫(yī)生診斷后，對(duì)媽媽說(shuō)：“雖然孩子的傷還不算太嚴(yán)重，但是要按時(shí)擦藥、吃藥。”知道我沒(méi)有大礙，媽媽?xiě)抑�的心才放了下�?lái)。

　　回到家后，媽媽拿出手機(jī)一看，里面有陳老師和康老師打來(lái)關(guān)心我的許多電話(huà)和短信。

　　后來(lái)的幾天里，媽媽每隔幾小時(shí)就會(huì)給我擦藥。每天早、中、晚都會(huì)督促我吃藥。每次我到辦公室去，辦公室里的老師都關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的傷勢(shì)。

　　傷好以后，肩膀上留下了一道疤。每當(dāng)看到那道傷疤時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起大家對(duì)我的關(guān)愛(ài)，心中不覺(jué)涌出一陣感動(dòng)。

傷疤的作文9

　　有人說(shuō)：女孩子的身上不能有傷疤，因?yàn)闀?huì)很難看。但我的腿上就有一片很大的傷疤，那是在我十一歲的時(shí)候，離現(xiàn)在已經(jīng)有三年了……

　　在寒假，我在家里看電視，聽(tīng)見(jiàn)外面有敲門(mén)聲，我出去一跑，不料撞上了茶幾，我栽倒了，腳還勾住了暖壺，熱氣騰騰的熱水灑在我的身上。媽媽跑來(lái)給我沖洗，找來(lái)醫(yī)生給我上藥。養(yǎng)了十多日，可以下地走路了，但留下了一塊很大的疤。成了我永久的遺憾。

　　后來(lái)上學(xué)，同學(xué)們總是用異樣的眼光看我，我心里很不好受。每到夏天，見(jiàn)到同學(xué)們穿漂亮的裙子，穿流行的短褲，而我只能穿腳腕往上一點(diǎn)的.近似長(zhǎng)褲似的短褲。在操場(chǎng)上見(jiàn)同學(xué)們歡快的玩耍，我只是在角落獨(dú)自一人畫(huà)畫(huà)。我不甘心為什么我要低人一等。所以我也試著穿短褲，同學(xué)們也和我玩。漸漸的我不再那么特殊了。

　　可是每次我出去，街上的人總是看我，然后說(shuō)：“看，這么好的姑娘，腿上怎么有這么大的傷疤呀!”“是呀，長(zhǎng)大后可怎么辦呀?”每次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我總是先生氣，后來(lái)又傷心。為什么?為什么我就要被燙傷，為什么我就要找人嘲笑?有時(shí)候我認(rèn)為老天真的不公，憑什什我就要受這樣的委屈?后來(lái)又想時(shí)間能夠倒流，我就不會(huì)燙傷……現(xiàn)在一切都晚了。

　　又一次上街，有個(gè)小孩說(shuō)我的腿很可怕，我當(dāng)時(shí)就哭了。又有一位家長(zhǎng)對(duì)他的孩子說(shuō)如果他不聽(tīng)話(huà)，就會(huì)變成我這樣……這么多的例子我已經(jīng)習(xí)慣了。有時(shí)置之不理，有時(shí)我反駁幾句。但每一次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都很傷心，總是悶悶不樂(lè)一陣。

　　我腿上的傷疤是身體上的傷疤，嘲笑、議論、另眼相看才是我心里的傷疤。心里的傷疤要比身體的痛萬(wàn)倍。無(wú)論是心里還是身體，都深深的印在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不掉。

傷疤的作文10

　　我三歲時(shí)特別愛(ài)玩扭扭車(chē)。有一次媽媽去辦事，把我臨時(shí)存放在她一個(gè)很熟悉的同事辦公室里，在那里，我遇見(jiàn)了一輛扭扭車(chē)，便站了上去，興致勃勃地玩了起來(lái)。

　　可是玩了一會(huì)，我就沒(méi)興趣了，便跳下來(lái)，打量著扭扭車(chē)。突然我對(duì)扭扭車(chē)上調(diào)車(chē)把高低的小鐵棒很有興趣，便伸手去拉。一沒(méi)注意，右手大拇指刺在了小鐵棒尖銳的部分，劃了一道深深的口子，傷口傳來(lái)一陣刺骨的疼痛，血立刻就流出來(lái)了。那時(shí)我還太小，忍受不住撕裂的疼痛，加上強(qiáng)烈的恐懼，我哇哇大哭，心想：我的大拇指是不是斷了？以后會(huì)怎么樣？醫(yī)生會(huì)對(duì)我怎么做？

　　媽媽的同事看到我受傷了，嚇了一跳，趕快把我的手用紙巾包起來(lái)，并給媽媽打電話(huà)。媽媽急匆匆地趕來(lái)了，她看到我手上包著的餐巾紙已經(jīng)被血染紅了，趕緊換了張餐巾紙，囑咐我不要碰傷口。媽媽一手使勁按住我的傷口，一手抱起我，三步并作兩步跑到車(chē)上，和她的同事一起趕緊送我去醫(yī)院。在車(chē)上，我的.淚水漸漸止住了，手一直不動(dòng)，也沒(méi)那么疼了。媽媽的同事為了安慰我，一直在旁邊表?yè)P(yáng)我堅(jiān)強(qiáng)。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生查看了我的傷口，說(shuō)我手上的筋差點(diǎn)劃斷，骨頭也露出來(lái)了，需要縫三四針。醫(yī)生趕緊找出一包酒精往我的手上撒，以此消毒并縫針。我忍受不住疼痛，大聲哭叫。媽媽輕輕地?fù)崦�著我的身體，只見(jiàn)她大顆大顆的淚珠噼里啪啦往下掉，但也只能強(qiáng)作平靜地說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系，別害怕，一會(huì)兒就好了�！卑职忠泊掖亿s來(lái)了，拉過(guò)我的手仔細(xì)查看，也強(qiáng)作平靜，鼓勵(lì)我堅(jiān)持，表?yè)P(yáng)我堅(jiān)強(qiáng)。

　　我受傷的手被裹上了厚厚的紗布，不能去幼兒園，不能動(dòng)，更不能洗，不能自己吃飯，還不能拿東西。

　　回到家，媽媽把這件事告訴了外婆。外婆與我家距離幾千里，但她還是坐著火車(chē)趕來(lái)了，每天幫我洗臉、刷牙、洗澡，喂我吃飯，讀故事給我聽(tīng)。她照顧了我兩個(gè)月，一直到我的傷口基本愈合了才回去。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去七年了，我的手上仍然留著一個(gè)疤。可我并不為此而煩惱，因?yàn)樗�是一本日記，記載著大家對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

傷疤的作文11

　　每當(dāng)我看到腿上的傷疤的時(shí)候，我就回想起了那感人的一幕。

　　我七歲那年夏季的一天，我和小伙伴們?cè)谛�區(qū)里快樂(lè)的玩耍。小區(qū)門(mén)口有一個(gè)可以來(lái)回晃動(dòng)的舊鐵門(mén)，我們站在上面玩蕩秋千，經(jīng)過(guò)猜拳決定，我榮幸的成為了第一個(gè)玩家�！翱煜聛�(lái)。”鄰居劉叔叔一聲斷喝。他剛剛下夜班，拖著疲憊的身子，眼睛里還布滿(mǎn)了血絲，嚴(yán)厲的制止了我。我灰溜溜的下來(lái)了。看著他剛走上樓去，我們又悄悄地玩了起來(lái)。

　　剛開(kāi)始，有兩個(gè)小伙伴用力地推著，我高興的像飛起來(lái)似的，真是太刺激了。就在這時(shí)，鐵門(mén)突然劇烈的晃動(dòng)著，“咣”的一聲，門(mén)倒了，我也從鐵門(mén)上重重地摔了下來(lái)，我不光覺(jué)得屁股疼，而且腿好像也受了傷。我低頭一看，啊，鮮血順著我的腿流了下來(lái)。我嚇得哇哇大哭，聽(tīng)到了哭聲劉叔叔急忙跑下樓，迅速的把我抱起，急切的對(duì)他女兒說(shuō)：“快，去告訴他的爸爸，我送他去醫(yī)院了�！�

　　劉叔叔抱著我邊跑邊尋找著出租車(chē)，車(chē)來(lái)了，“快……去醫(yī)院�！眲⑹迨暹叴�著粗氣邊急促地說(shuō)，很快我們就來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生邊給我清理傷口邊埋怨：“這口子劃得太深了，又流了這么多血，幸虧來(lái)得早，這么小的.孩子不好好看著。”劉叔叔焦急地說(shuō)：“大夫，快給孩子好好看看�！倍勾蟮暮怪閺膭⑹迨宓念~頭上滾落下來(lái)。襯衣都已經(jīng)貼著后背了。

　　不一會(huì)兒，爸爸風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了，爸爸緊緊的握著劉叔叔的手：“太感謝你了，多虧你救了孩子�！眲⑹迨迤胶偷卣f(shuō)：“鄰居之間，這點(diǎn)小事是應(yīng)該的。”

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，我很快的康復(fù)了。從此我的腿上留下了一塊永久的傷疤。

　　每當(dāng)我看到這塊傷疤的時(shí)候，腦海里就浮現(xiàn)出那感人肺腑的一幕，它時(shí)時(shí)的告誡我：不管做什么事情都要把安全放在首位，平安是福。

傷疤的作文12

　　那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午，我和我的小伙伴在樓下玩耍，我們一會(huì)玩這個(gè)一會(huì)玩那個(gè)我的不亦樂(lè)乎，可天公不作美突然下起了傾盆大雨，小伙伴們都回家了只有我還在雨中愉快的玩耍，可并不知病魔已經(jīng)向我伸出了魔爪！

　　到了晚上七點(diǎn)多，我從外面回來(lái)我全身濕透了像個(gè)落湯雞，爸爸看看像落湯雞的我說(shuō)在雨里玩了吧快去換身衣服準(zhǔn)備吃飯，我洗完澡換了一件衣裳我從房間里出來(lái)，我左看看右看看于是問(wèn)爸爸媽媽呢？爸爸說(shuō)：“你媽不是出差去了嗎家里就是我們倆了，你忘了？”我說(shuō)“原來(lái)是這樣�！庇谑俏覀冮_(kāi)始吃飯，爸爸吃的津津有味可我確沒(méi)什么胃口連我最喜歡吃的“可樂(lè)雞翅”也沒(méi)吃就吃了幾口米飯就不吃了。爸爸問(wèn)我：“兒子你怎么了？是不是不舒服？”我回答說(shuō)：“不是就是沒(méi)胃口�！卑职终f(shuō)：“那你看會(huì)電視�！蔽矣袣鉄o(wú)力的“哦”了一聲，爸爸吃完飯以后開(kāi)始收拾，收拾完爸爸陪我一起看電視。到了晚上十點(diǎn)我們?nèi)ニ�覺(jué)，我躺在被窩里前半夜我還沒(méi)事到了后半夜就出事了。

　　到了后半夜，我全身開(kāi)始發(fā)熱于是我拿開(kāi)被子，可還是熱而且全身難受，我開(kāi)始“呻吟”我的呻吟聲爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)怎么了。我說(shuō)我全身難受，爸爸摸摸我的額頭好燙，于是拿出體溫計(jì)給我量體溫。天哪40多度！于是爸爸給我穿上衣服去了最近的'一家醫(yī)院，爸爸抱著我進(jìn)到醫(yī)院里一個(gè)護(hù)士過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了，爸爸把事告訴給護(hù)士，護(hù)士說(shuō)把他放在床就把我推進(jìn)了一間病房里，護(hù)士出來(lái)看見(jiàn)爸爸腳上腳邊全是血，就說(shuō)先生你的腳流血了，就把爸爸帶進(jìn)了另一間病房包扎傷口。

　　到了第二天，我從病床上醒來(lái)看見(jiàn)爸爸在我旁邊，于是我想起來(lái)可身體像煮過(guò)的面條軟綿綿的，爸爸看我想起來(lái)就把我扶了起來(lái)，在扶我的過(guò)程中我看見(jiàn)爸爸的腳上纏著的紗布，我就說(shuō)：“爸爸，你的腳怎么了？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事只是被石子扎破了不礙事。”我的眼睛像壞了的水龍頭淚流不止。爸爸說(shuō)：“男子漢大丈夫哭什么哭不準(zhǔn)哭�！蔽疫@才停住了哭泣，是爸爸用他的血換回了我的第二次生命！

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久了，但每次看見(jiàn)爸爸腳底的傷疤我總會(huì)想起這件事，這件事永遠(yuǎn)是我心里永遠(yuǎn)也過(guò)不去的坎。在這里我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你辛苦了爸爸我愛(ài)你！”

傷疤的作文13

　　“也許，我們誰(shuí)也走不出自己的童年……”這句話(huà)是著名作家曹文軒在他寫(xiě)的小說(shuō)《草房子》中所提及的。我對(duì)這句話(huà)深有感觸，更何況我在童年生活里還留下了一道傷疤，但這道傷疤是快樂(lè)的。

　　九歲那年，家鄉(xiāng)流行一種“兩輪滑板”，這種滑板前后有兩個(gè)小輪，前后兩塊板，由一根軸連接在一起。行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我看見(jiàn)別人玩得不亦樂(lè)乎，于是便使用我的“三寸不爛之舌”每日一刻不停地多次講，花了兩周時(shí)間，終于說(shuō)服了我那“鐵石心腸”的爺爺。

　　爺爺帶我一起來(lái)到了一家滑板店，我喜不自禁，心想：哈哈！我終于可以擁有自己的`滑板啦！

　　一出店門(mén)，我便拖著滑板朝院內(nèi)沖去。一開(kāi)始，我站都站不上滑板，每次僥幸站上去，可過(guò)了一秒鐘，滑板就將你從它身上甩了下去。每次我都摔了個(gè)“嘴啃泥”，但我沒(méi)有放棄，俗話(huà)說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)兩天的摔打，我已經(jīng)可以勉強(qiáng)扶著墻滑了，但這還不夠，我想要的是可以在院中自由馳騁。于是我又和小伙伴們一起練。有一次，我們一起滑，突然有個(gè)伙伴用滑板向我射來(lái)，幸虧我眼疾手快，竟然輕松躲過(guò)了！他們非常詫異，別說(shuō)他們了，我都非常驚奇，于是我們一起又蹦又跳……歡呼完，我們又一次踩上滑板。我靈活自如地操縱著滑板，溫柔的風(fēng)拂過(guò)臉頰，太愜意了！可世事難料，我滑了一會(huì)兒后，竟莫名其妙地摔了一跤，這次摔得可不輕，胳膊在硬地上劃出了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道口子，鮮血很快滲出來(lái)。我忍著痛往下一看，絆腳石居然是一塊很不起眼的小石子！我實(shí)在是哭笑不得。幾天后我胳膊漸漸好了，而留下的傷疤卻就此扎根了。

　　如今我的滑板技術(shù)也算得上“達(dá)人”了，我想，大概是我的傷疤“換”來(lái)了我今天的技術(shù)吧！

　　【點(diǎn)評(píng)】

　　開(kāi)頭很有新意，結(jié)尾簡(jiǎn)潔，全文渾然一體。從“買(mǎi)滑板”到“留下傷疤”，能讀到小作者滿(mǎn)心的喜悅，連童年的傷疤都是幸福的記憶。

傷疤的作文14

　　每個(gè)人都有一個(gè)記憶的海岸，我也有一個(gè)自己的記憶海洋，在這個(gè)海岸上有許多貝殼。有灰暗的，勾起人的傷心事，有明亮的，使人想起快樂(lè)而又感動(dòng)的事。我走在岸上，在岸邊尋找那最明亮的一顆貝殼，啊……

　　記得那是我在上六年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事，那天我早早地來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備多玩一會(huì)兒，可沒(méi)有想到，我和我最要好的朋友因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而動(dòng)起了手。我倆互不相讓?zhuān)瑒傞_(kāi)始同學(xué)們以為我們鬧著玩，所以沒(méi)有人來(lái)阻攔我們�？墒�，就在這時(shí)，他猛地抱住我的頭，“咚”的一聲撞在了門(mén)棱上，我的頭吸微微有點(diǎn)疼，我并沒(méi)有在意，只聽(tīng)旁邊的同學(xué)大喊道：“呀！劉文博的.頭流血了�！�

　　我用手摸了摸后腦勺，呀！滿(mǎn)手都是鮮血，我嚇了一跳，趕緊用一只手捂住后腦勺，飛一般地跑回家中，身邊還有許多同學(xué)都護(hù)著我。剛到家門(mén)口，媽媽就出來(lái)了，看著我血淋淋的頭，媽媽捂著我的頭問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我和同學(xué)打架了�！眿寢寷](méi)有多問(wèn)，擋了一輛出租車(chē)，拉著我上了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院后醫(yī)生說(shuō)：“要縫好幾針！”媽媽非常的害怕，抓著我肩膀的手都在抖。醫(yī)生開(kāi)始給我縫傷口了，我撕心裂肺地一聲“��！”媽媽的心如刀割一磁，那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出，在一旁的媽媽見(jiàn)狀也哭了。傷口縫好之后，我已經(jīng)成了一個(gè)淚人了。在我打針的日子里，媽媽無(wú)微不至地照顧我，一會(huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓，一會(huì)兒又問(wèn)還疼嗎……我又是點(diǎn)頭又是搖頭。看到媽媽那為我勞累的蒼白的臉，我的心就像刀割了一樣。��！媽媽?zhuān)�在你�?xì)心照顧下，我的傷口慢慢地恢復(fù)了。媽媽您辛苦了，謝謝您！

　　感動(dòng)是一個(gè)眼神，感動(dòng)是一滴眼淚，感動(dòng)是母親無(wú)微不至的照顧，感動(dòng)是。

傷疤的作文15

　　我的爸爸是一個(gè)為人很正直、工作很努力的人，他一直是我的偶像，是我的依靠。他有一雙很漂亮的手，就像鋼琴家的手一樣，但是就在這雙手上面卻有一排很明顯的牙印，在別人的眼中，爸爸的手沒(méi)有以前那么的漂亮了，但在我眼里，爸爸手上的牙印就像一個(gè)美麗的印章，印在我的心中。

　　那年秋天，我只有五歲，我和爸爸一起去田野里摘橘子。橘子林離我家很遠(yuǎn)，要經(jīng)過(guò)一大片甘蔗地才能到。那時(shí)候的我很喜歡橘子，因?yàn)樗�長(zhǎng)得黃黃的圓圓的掛在樹(shù)上，就像一盞盞燈籠一樣，它的味道酸酸甜甜，好吃極了。這個(gè)季節(jié)最適合摘橘子了，我和爸爸一到橘子林，就看見(jiàn)橘子長(zhǎng)得又黃又大，高高地掛在枝頭上，我一想到那橘子的美味，就迫不及待地往橘子林里鉆�？墒前职謪s一把拉住我，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“梁俊磊，你不要進(jìn)去橘子林，小心樹(shù)上螞蟻會(huì)落在你身上咬你！”我一聽(tīng)說(shuō)螞蟻，嚇得立刻止住了腳步，央求爸爸快去快回，乖乖地在原地等著爸爸。

　　就在我等爸爸歸來(lái)的時(shí)候，突然，一只大狗從樹(shù)林里竄了出來(lái)，它看見(jiàn)了我，停頓了一下，我本以為他沒(méi)有惡意的，就沒(méi)有管它，但那只狗接下來(lái)的行為和我想的恰恰相反，它不但沒(méi)有離開(kāi)，反而非常兇猛地向我撲來(lái)。我嚇了一跳，立刻閃在一邊。它見(jiàn)沒(méi)撲到我，就又包抄了過(guò)來(lái)，它那黑溜溜的大眼睛直勾勾的盯著我看，我的心里有說(shuō)不出的恐懼。那只狗仿佛看出了我沒(méi)什么威脅性，于是張開(kāi)了大嘴，飛快地向我撲了過(guò)來(lái)，我仿佛可以聞道它嘴里的臭氣，我嚇得都快哭了，趕緊邁開(kāi)我的.小短腿，一邊跑，一邊大叫“爸爸，救我！”正當(dāng)我覺(jué)得自己要被狗咬中的時(shí)候，爸爸不知何時(shí)跑到了我身后，一把抱起了我，他另一只手拿著一個(gè)大木棍，全力向狗打過(guò)去，狗狗吃痛，慘叫了一聲，一溜煙地鉆入樹(shù)林不見(jiàn)了。爸爸把我放在地上，幫我擦臉上的眼淚，細(xì)聲安慰我。我透過(guò)朦朧的淚眼，看見(jiàn)爸爸的手居然血流不止，原來(lái)，剛才他抱起我，自己卻被狗咬了，那漂亮的手上一道深深的牙印觸目驚心，但爸爸卻仿佛感覺(jué)不到疼痛似的，還反過(guò)來(lái)安慰受驚的我，爸爸的形象在這一瞬間，在我的心里，變得更加高大了。

　　每當(dāng)我想起這件事情，我的心里都激動(dòng)不已，我的爸爸是那么的愛(ài)我，那么的奮不顧身地保護(hù)我，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝順?biāo)�的�?/p>

　　牙印，其實(shí)也很美麗，因?yàn)槟谴�表著爸爸�?duì)我的愛(ài)！

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