【精】掰手腕作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的掰手腕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

掰手腕作文1

　　“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時(shí)，突然一位同學(xué)提議，我們來玩扳手腕吧，大家都一致同意。

　　比賽開始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對(duì)決，把手肘支撐在桌上，誰能把對(duì)方的手腕扳到桌子上，誰就獲勝了。

　　先進(jìn)行小組賽，我的對(duì)手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的心里不禁打起了鼓……

　　“開始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的'表情就變了，目光變得冷酷起來，我陡然間覺得他要發(fā)力了，我只有用出所有的氣力，不知怎么，他竟然笑了出來，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導(dǎo)致我的手一點(diǎn)力氣都沒有了，所以我的手就像砍倒的樹木一樣——倒下了！

　　最精彩的決賽開始了。

　　參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個(gè)選手淡定地笑了笑，我頓時(shí)感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開始！”兩位選手便開始扳了起來，竺紫時(shí)而咬著牙，時(shí)而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風(fēng)，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來，就在這你來我往之間——“停！”時(shí)間到了，兩位選手最終成了平局。

　　扳手腕的游戲真有趣啊！雖然我輸了，但我玩得很開心，讓我領(lǐng)略了別人的力量，可真好��！

掰手腕作文2

　　星期五的上午，我們班舉辦了一場(chǎng)讓人拍手叫好的比賽——掰手腕。

　　比賽前，王老師把“擂臺(tái)”擺好，宣布了比賽規(guī)則：參賽選手統(tǒng)一用右手比賽。比賽過程中，身體不能觸碰到桌子，不能抬肘。誰先把對(duì)方的手腕壓到桌子上，誰獲勝。王老師話音剛落，教室里就沸騰了，許多大力士摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽在同學(xué)們的期盼中拉開帷幕。首先出場(chǎng)的是竇弋博和王爍淇同學(xué)。只見，身材魁梧的竇弋博昂首挺胸、威風(fēng)凜凜地走了上去，神氣十足，自認(rèn)為勝利非他莫屬。身單力薄的王爍淇也自信滿滿，大吼一聲，滿臉充滿殺氣地走到“擂臺(tái)”前。他倆握了握手，把胳膊放在了桌子上，擺開了大戰(zhàn)的陣勢(shì)。王老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”只見雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛死死盯住對(duì)手，拼命將對(duì)方的手腕往下壓。大約30秒后，竇弋博的臉漲的通紅，手腕上的青筋暴出，好像他要把王爍淇的手碎一樣。這邊的王爍淇也是咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，仿佛使出了吃奶的勁兒，頑強(qiáng)抵抗。他們倆就這樣處于膠著狀態(tài)，一時(shí)難分上下，比賽暫時(shí)陷入僵局。這時(shí)，旁邊拉拉隊(duì)再也坐不住了，圍了上來，有的`扯著嗓子大喊：“加油！加油��！”，“用力！用力呀！”；有的握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘，只聽，王爍淇突然大吼一聲，使出九牛二虎之力開始了突然反擊。此時(shí)，王爍淇眼睛瞪的圓圓的、牙齒咬的咯咯直響，脖子上的青筋清晰可見。竇弋博喘著粗氣，手開始發(fā)抖，頭埋的更深，嘴也抿得越來越頻繁，似乎在做最后的掙扎。說時(shí)遲那時(shí)快，王爍淇猛的一發(fā)力，“啪”的一聲響，比賽結(jié)果出來了。王老師宣布“王爍淇獲勝！”。同學(xué)們向王爍淇伸出了大拇指，送去了祝賀的掌聲。

　　接著，其他同學(xué)紛紛開始了比賽……一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心，意猶未盡。

　　從這次比賽中，我明白了：“做任何事情不能只有蠻力，還要有信念和毅力�！�

掰手腕作文3

　　今天下午章老師來到教室，打量了我們一番后，然后笑容滿面的對(duì)我們說：“今天下午我們要舉行一場(chǎng)比賽”，大家聽到消息，驚呆了!

　　馬上，班上恢復(fù)了正常，可是我們還是很好奇，到底是什么比賽呢?大家議論紛紛，有的說是繞口令;不對(duì)，章老師搖搖頭，章老師，您就別賣關(guān)子了，快告訴我們吧!突然一位同學(xué)說道，對(duì)呀，就別賣關(guān)子了，于是大家齊聲的向章老師說道。

　　章老師點(diǎn)點(diǎn)頭，今天，我們要選出一位大力士，“大力士”，“啊”!大家一聲“啊“的歡呼聲音仿佛能一傳千里。

　　章老師笑瞇瞇地說，我已經(jīng)想好了，就選唐佳銘同學(xué)，啊?大家不約而同的大叫，你們知道我為什么選唐佳銘嗎?大家都不知道什么原因，忽然一個(gè)同學(xué)說道，因?yàn)樗�很胖，這時(shí)教室里全被他這句話逗笑了，“好了”!現(xiàn)在我們有請(qǐng)他上來好不好?章老師說，大家齊聲回答道：“好”這時(shí)只見唐佳銘挺著“啤酒肚”大搖大擺地走向講臺(tái)，走路“咚咚”好像震的地都在晃一樣，接下來章老師要選出唐佳銘的對(duì)手，沒想到是我的'同桌“童金成”我們?nèi)f萬都沒有想到，因?yàn)橥�金成同學(xué)身材苗條，就像綠豆芽一樣纖細(xì)，大家都在為童金成擔(dān)心，生怕唐佳銘會(huì)把他壓扁去，因?yàn)檫�沒有開始比賽，所以大家不知道到底是唐佳銘勝利，還是身材苗條的童金成會(huì)贏呢?

　　講臺(tái)上兩位“大力士”比賽的項(xiàng)目是掰手腕，倆人伸出了右手，緊緊的握住對(duì)方的手，眼睛注視著對(duì)方，好像在說：“我一定會(huì)勝利，”裁判章老師扶住雙方的手說道：“預(yù)備”開始!同學(xué)們大聲地說到，“加油，加油，”我也在為同桌童金成助威，童金成加油，加油!這時(shí)，只見童見成功力大增，唐佳銘也不甘示弱，兩只有力的手在空中顫抖，倆人的臉都憋的通紅，但是還是爭(zhēng)的面紅刺耳，誰都不肯服輸，忽然，唐佳銘一個(gè)輕敵，比賽竟然是身材苗條的童金成贏的勝利，這時(shí)只見唐佳銘垂頭喪氣地回到座位上，而童金成自然是神采飛揚(yáng)也回到了座位，我猜他心里別提有多樂呢!

　　這次掰手腕比賽讓同學(xué)們都很興奮，讓我也很開心，就這樣，我們又度過了愉快的一天。

掰手腕作文4

　　教室里人聲鼎沸，“加油”聲連成一片，掰手腕拉開了帷幕，對(duì)陣雙方分別是在戴文杰和管浩成。

　　比賽開始了，兩條手臂放在桌子上，剛開始兩人是勢(shì)均力敵，但等了白熱化階段，管浩成的臉色越來越紅，從紅彤彤的蘋果變成了晶瑩剔透的紅寶石，頭越來越低下，咬緊了牙關(guān)，用一雙玻璃珠似眼睛瞪著戴文杰;戴文杰也不甘示弱,用一雙深邃的眸子狠狠地瞪著管浩成，戴文杰的身體越來越像靠前，似乎占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，如同一支橫沖直撞的猛牛，他鼓起了腮幫子，管浩成心里可能嘀估：他的力氣怎么這么大呀！我們一起為他倆吶喊，教室里充滿了熱火朝天的氣氛，接下來發(fā)生了戲劇性的一幕，戴文杰暴露著青筋，姆指發(fā)白，使勁地一摁，管浩成的手被摁下來幾厘米，我們的'心提到了極點(diǎn)，就在這千鈞一發(fā)之刻，管浩成使出了秘密“殺手锏”又壓回來了，戴文杰一定很懊惱自己的力氣還不夠大。接下來，他們兩個(gè)僵持不下戴文杰居然把桌子都移動(dòng)了，現(xiàn)在都轉(zhuǎn)化成了平淡無奇的掰手腕，時(shí)間仿佛定格了，停滯不前，正當(dāng)他們?cè)邗沲芍�的時(shí)候，臉上的表情十分猙獰，可能喘不過氣來了，臉上才這么紅的吧！

　　老師宣布：比賽結(jié)束，旗鼓相當(dāng)?shù)膬蓚�(gè)人幾乎要趴下了。季美麗和虞佳程也舉行了一場(chǎng)比賽，出人意料的事瘦弱的季美麗獲勝了。

　　這次掰手腕讓同學(xué)們沉清在快樂之中，久久不能自拔！

掰手腕作文5

　　今天我們開展了一次掰手腕比賽。

　　比賽開始了，對(duì)方選手孫在臺(tái)上等了半天，張就是不上去，沒辦法我們只好用絕招了，兩個(gè)混合聲“噪聲炸彈”就把張炸上去了。

　　第一場(chǎng)比賽進(jìn)行的很順利，張兩下就把孫板倒了，第二場(chǎng)就不行了，對(duì)方派上了韓，韓真是一個(gè)厲害的'選手，他和張糾纏了半天，糾纏得難舍難分，糾纏得旗鼓相當(dāng)，糾纏得面紅耳赤，急得同學(xué)們，十個(gè)里面有九個(gè)半都跑上了臺(tái)，在他們的耳邊一個(gè)勁地喊加油，聲音“擲地有聲”，最后，韓戰(zhàn)勝了我們的大力士張，贏得了勝利，他明白在強(qiáng)大的對(duì)手面前，不能強(qiáng)攻，只能智取，我忽然想起來，是啊，兵不厭詐，多少年的老典故了。

　　第三場(chǎng)比賽開始了，是我們組唐和對(duì)手杜的對(duì)決。兩個(gè)外表柔弱的女孩子捱了好長(zhǎng)時(shí)間也沒決出個(gè)勝負(fù)來，還好老師來解了圍，要不這場(chǎng)沒有結(jié)果的比賽還不知道會(huì)比到猴年馬月呢。

　　第四場(chǎng)比賽對(duì)方又贏了，真是倒霉，現(xiàn)在比分是1：2，我們比對(duì)方少一分，我們輸了。下次我們要好好研究研究戰(zhàn)術(shù)，最好讓對(duì)方一分也得不到。

掰手腕作文6

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響后，林老師突然宣布了一個(gè)振奮人心的消息：“我們來舉行一場(chǎng)掰手腕大賽，每組挑出一位同學(xué)參加比賽�！痹捯魟偮�，教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的，同學(xué)們議論紛紛。

　　選手挑選完畢后，首先迎戰(zhàn)的是葉鍵爍和梁欣怡。

　　起初，大家都屏住氣，凝住神，盯著他倆目不轉(zhuǎn)睛，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽見。激烈的一輪比賽在林老師的一聲“開始”中，拉開了序幕。只見，他們不再像剛才那樣只是隨意玩玩，而是開始較起真來。不知是哪位同學(xué)先喊起了“加油”，于是加油聲愈發(fā)熱情起來。葉鍵爍和梁欣怡受到了環(huán)境的渲染，臉頰漲得通紅，就像兩顆熟透了的紅蘋果，葉鍵爍的目光仿佛燃燒著的熊熊怒火，緊緊地盯著梁欣怡，腕上的青筋暴露了出來……就這樣僵持了好久，還是勝負(fù)難分，最終以平局告終。

　　當(dāng)然，最有看點(diǎn)的一場(chǎng)掰手腕比賽，要數(shù)梁棋皓和陳林杰這兩位重量級(jí)選手之間的較量了！

　　在林老師的一聲號(hào)令下，兩人開啟了一場(chǎng)扣人心弦的比賽。同學(xué)們?cè)谂_(tái)下看不過癮，直接跑到了臺(tái)上，圍成了一個(gè)圈，把目光都聚集在他倆身上。震耳欲聾的加油聲縈繞耳畔，久久回蕩在教室里的每一個(gè)角落。兩人誰也不肯讓誰，讓在一旁一個(gè)勁兒為他們加油吶喊的人，揪緊了心。

　　大概僵持了兩分鐘，兩人依舊不肯善罷甘休，但陳林杰已經(jīng)大汗淋漓，明顯體力不支了，而梁棋皓依然不甘示弱，咬緊牙關(guān)，憋足了最后一股勁兒，終于把陳林杰的`手往下掰了一點(diǎn)。陳林杰見著局勢(shì)不對(duì)勁，也不甘心了，他的手一抖一抖的，是要逆襲了嗎？是要逆襲了嗎……大家都期待著陳林杰能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，打破僵局，但是時(shí)間仿佛又一次定格，他并沒有如我們所愿的逆襲成功。兩個(gè)人就這樣，僵持了好久，大家的心都懸了起來，有的同學(xué)甚至將雙手緊緊地握了起來，放在胸口。陳林杰的臉上雖然露出了微笑，但從他那豆大般的汗珠以及那通紅的臉上可以看出，他十分緊張。

　　終于，在陳林杰一個(gè)出神的剎那間，梁棋皓一個(gè)“殺手锏”將他掰倒了。

　　這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的精彩比賽，雖然陳林杰沒有獲勝，但他雖敗猶榮，我們?yōu)樗�的�?jiān)持鼓掌。

　　堅(jiān)持就是勝利，失敗并不可怕，放棄才是最可怕的。

掰手腕作文7

　　今天陽光明媚，我興高采烈的來到小桔燈作文班里。

　　上課了，李老師精神抖擻的來到教室里，對(duì)我們說:“今天我們來進(jìn)行“大力士”比賽�！崩罾蠋熛刃�布規(guī)則，然后再點(diǎn)人上來比賽掰手腕。沒想到的是，李老師竟然第一個(gè)點(diǎn)了我，我的對(duì)手是向科中。

　　比賽要開始了。我心里怦怦的跳個(gè)不停，有點(diǎn)緊張，生怕我贏不了他，然后我又想我這么胖，他比我還瘦一些，我一定能贏過他的。

　　比賽開始了，我們倆先做好比賽姿勢(shì)，只聽老師一聲開始，我們倆就掰了起來，我們倆的手腕緊貼在一起，誰也舍不的`誰，這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們的吶喊聲， “陳施羽加油！”“向科中加油！”助威中都有自己一份子，我們倆個(gè)誰也不‘照顧’誰，使出全身的力氣，我們倆的手腕，好像是不穩(wěn)定的氣壓表針晃來晃去，我 咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，時(shí)間一分一分的過去，我堅(jiān)持不住了，晃動(dòng)也慢了，我被向科中掰下了。接下來的幾局中他都贏了，我心里很失望，我埋怨自己，真笨，連 比我瘦的人我就掰不過，我心里很傷心，我想“向科中贏了，他心里一定比吃了蜜還甜�！�

　　不過從這次掰手腕比賽中，我明白了堅(jiān)持就是勝利，多多鍛煉，下次再比的話，我一定要?jiǎng)龠^他。

掰手腕作文8

　　“加油!賈某!加油!賈某必勝!”咦，這此起彼伏的加油聲是從哪兒傳出來的?原來，這是我們某某班正在舉行掰手腕大賽呢。

　　“叮鈴鈴，”上課了。只見老師神秘兮兮地走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說：“孩子們，今天我們來舉行一場(chǎng)掰手腕大賽!”只見老師話音未落。同學(xué)們便在下面竊竊私語，吹呼雀躍。老師又接個(gè)著說：“比賽共分為3輪，第一輪個(gè)體賽，每組前后兩人比賽，第二輪團(tuán)體賽，派出各組的冠軍參加比賽。第三輪冠亞決賽，由最強(qiáng)的兩個(gè)人決定勝負(fù)。”這時(shí)，你向四周一望，只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。老師一聲令下，“比賽開始。”

　　我向后轉(zhuǎn)身，只見我的對(duì)手是一個(gè)小矮個(gè)兒——李某某，“嘿嘿，我的對(duì)手這么弱，一定可以掰贏她�！蔽蚁�。比賽開始了。我和她握好手，沒想到，我還沒做好準(zhǔn)備就被她掰倒了。這時(shí)，我又想：沒想到你人小鬼大嘛，還有個(gè)兩下子，不過，看鹿死誰手，還不知道呢?第二局比賽又開始了，我伸出右手，與她展開了對(duì)戰(zhàn)，我的牙齒咬得咯咯的響，眼睛緊緊地盯著她的手，眼見我已占了上風(fēng)，可誰想到她咔嚓一聲把我又能掰過來。呵!意想不到，我竟成了她的手下敗將了，被打得落花流水。這時(shí)，身為組長(zhǎng)的我連忙起身，觀看我們這組的`比賽，選了賈某某為我們這組織代表。

　　團(tuán)體賽開始了，我們組賈某的對(duì)手是黃某，只見賈某大步流星地走上講臺(tái)，與黃某做好準(zhǔn)備。比賽開始!賈某使出全身的力氣，壓下黃某，而黃某堅(jiān)持試著反抗，眼看黃某己僵不下，第一局，黃某輸了。第二局開始了，黃某似乎有一些灰心喪氣;滿臉通紅�！芭尽钡匾宦暎�我們組贏了。我們組員欣喜若狂，“耶!”地叫著。時(shí)間過得真快呀，不一會(huì)兒，第二輪比賽結(jié)束了。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只見我們班的大力士孫某神采奕奕地走上講臺(tái)，仿佛在說：“比賽嘛，首先在氣勢(shì)上要贏!”李某也毫不示弱，將手肘“砰”地一聲搭在講臺(tái)上�！氨荣愰_始!”話音剛落，孫某迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪”地一聲贏了。第二輪開始了，只見孫某握著李某的手輕輕抖兩下，對(duì)手一松了警惕。第二局孫某又贏了。

　　今天的比賽真令人難忘!這樣的作文課我真喜歡!

掰手腕作文9

　　今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。

　　最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開始！”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬校加油！萬校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰能贏，我們就支持誰。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過去，萬校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬校的.手壓在了桌子上。

　　短暫休息之后，第二局開始了，萬校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上�？粗鵂顟B(tài)不是很好的萬校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬校加油！”他們的臉漲得通紅，誰都不想輸。但是最后，還是萬校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬校，成為了大贏家。

　　一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。

掰手腕作文10

　　"胡睿洋，加油，喬博涵，加油"也不知道什么時(shí)候，哪個(gè)同學(xué)，在我們五一班掀起了一陣掰手腕風(fēng)波，這不，一下課，我們同學(xué)就開始比力量了。

　　比賽就在這三位同學(xué)之間進(jìn)行。第一場(chǎng)是趙梓潤(rùn)對(duì)喬博涵，我們給加油鼓勁，沒想到，喬博涵一下就敗在了趙梓潤(rùn)的手上，我們不禁感到可惜。可是，真正精彩的是王哲對(duì)李金凱的比賽。他們都練過武，王哲和李敬凱一起走上講臺(tái)，握住對(duì)方的手，擺掰好手腕的姿勢(shì)。"預(yù)備，開始！"同學(xué)一聲令下，比賽開始，只見、王哲和李敬凱使出吃奶的力氣，都想姍倒對(duì)方，李敬凱漲紅了臉，原本胖胖的臉現(xiàn)在就更胖了，豆大的汗珠從他臉上流下來，他顧不得擦，繼續(xù)堅(jiān)持。而王哲咬緊牙關(guān)，紅紅的臉漸漸變成紫色的，還不時(shí)發(fā)出吼叫聲。大約過了五分鐘，李敬凱有點(diǎn)支持不住了，王哲把握機(jī)會(huì)，猛地將李敬凱的手按在桌面上，成了名副其實(shí)的"大力士"。他興奮得拼命敲桌子，還向大家做出表示勝利的`"v"手勢(shì)。

　　我在網(wǎng)上查到掰手腕技巧，主要是用的小臂和手腕的力量大胳膊基本上用處不大起支撐的做用， 所以樓住你想練習(xí)掰手腕要多練習(xí)小胳膊 手腕不好練見效不快 ，練彎舉和上舉都是不錯(cuò)的練習(xí)方法 不過推薦你不要用啞鈴 有種更好的方法器材很簡(jiǎn)單可以自己做 用磚頭做重物當(dāng)然你的啞鈴也可以的用繩子栓到木棒上雙手把栓有重物的繩子通過木棒卷起在放下 堅(jiān)持一個(gè)月。

掰手腕作文11

　　一開始，出場(chǎng)的是兩位“重量級(jí)”的選手。一位是馮有龍，另一位是又白又胖的樂文泉，這兩人的差別可真大，看開有好戲看了！

　　他們倆先把胳膊肘緊貼對(duì)方的胳膊肘垂直于九十度，使勁的壓著講臺(tái)桌。雖然還沒開始，但他倆毫無表情，好像已經(jīng)在暗中較量老師一聲令下，精彩的比賽就開始了。

　　首先，樂文泉的手緊緊地抓住了桌子，好像要用手的阻力來壓倒馮有龍。而馮有龍的腿使勁地彎著，身體也跟著傾斜到自己要掰贏的方向。這時(shí)，我們這些觀眾都在吶喊：“馮有龍加油！”、“樂文泉加油！”我原以為樂文泉一下子就能把馮有龍掰倒，沒想到馮有龍卻處于優(yōu)勢(shì)，還差一點(diǎn)就贏了。我們的`吶喊聲越來越大，急得我把手都放在嘴里，不住的使勁，緊張的觀看著。大概是因?yàn)榻o馮有龍加油的人多，他就在我們的鼓勵(lì)下，用盡九牛二虎之力，“啪”的一聲把樂文泉的手掰倒桌子。只見，馮有龍的臉憋得通紅，好像一紅蘋果，還一直氣喘如牛，但他的臉上還是露出了開懷的笑容。我心里也暗暗為他高興，嘿！，他的力氣并不小啊！

　　觀眾的情緒被調(diào)動(dòng)起來。在大家的期盼之下，第二局終于開始了，我們一直大喊著“加油！加油！”馮有龍剛才贏了，出現(xiàn)了奇跡，一定是掌握了掰手腕的技巧，我用期待的目光望著他，心里默默祈禱�？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ�，樂文泉一下子就把馮有龍從九十度掰到三十度了。啊！怎回事？看來，馮有龍剛才用力過多，現(xiàn)在哎！沒辦法，看現(xiàn)在的情景，他翻身的幾率并不大，樂文泉的手一下“飛”起來，把他給掰倒了，還把他的腿給“掰”直了。而樂文泉呢，表情仍然嚴(yán)肅，看來他早已成竹在胸��！第一局僅僅是逗我們開心罷了。

　　平常的作文課很少做游戲，雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我覺得這節(jié)課非常有意思。我喜歡這樣的作文課，既學(xué)到了寫作文的技巧，又開心的游戲，一舉兩得，何樂不為呢！

掰手腕作文12

　　我們玩過的游戲有很多，可大家是不是很少玩或沒有玩過掰手腕呢？今天我就來說一說我們班掰手腕吧！

　　今天最后一節(jié)課，老師剛把掰手腕兒幾個(gè)字寫到黑板上，大家就七嘴八舌地說了起來。于是，老師開始選人了，大家都把手舉到天花板上了，最后，老師選了安禹名和吳鑫輝，我想：一定是吳鑫輝勝。所以我沒有去看、果然吳鑫輝毫不費(fèi)力就勝了安禹名。

　　老師讓吳鑫輝留下，又找了于昊正。我想：這下有意思了。我跑到賽場(chǎng)，可人滿了。我找了一個(gè)地方看。他們開始了比賽，盡管他們已用了自己最大的力氣，可還掰不過對(duì)方，此時(shí)，他們?cè)谟米约旱难劬�狠狠地瞪著�?duì)方，仿佛在說“等著吧，無論如何我也要?jiǎng)倭四��！眱煞昼娺^去了，他們的`手腕還沒動(dòng)，不過同學(xué)們的加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠，終于，于昊正勝利了！他的好多粉絲都開始?xì)g呼、第二場(chǎng)，于昊正依然占上分，又贏了�？粗�他的汗珠大粒地往下掉，可以知道他花費(fèi)了許多力氣才勝利的。

　　這個(gè)游戲不僅讓我們知道他們幾個(gè)誰最強(qiáng)，還讓我們度過了一個(gè)歡樂的下午。

掰手腕作文13

　　今天，我們班要在教室舉行一次大力士?jī)?cè)手腕比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　比賽前，老師笑著說：“我提議先讓我們班的兩位大力士李浩楠和郭嘉梁上臺(tái)比賽，好不好？”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”只見他們兩個(gè)憋足了勁兒，精神抖擻地走上臺(tái)，將抨袖子，把右胳膊肘放在桌子上，手有力地握了握，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)，接著互相抓住了對(duì)方的手。

　　“開始！”老師發(fā)出了命令，郭嘉梁和李浩楠緊握的兩只手在微微顫動(dòng)，開始較勁了。一時(shí)間誰也壓不倒對(duì)方�！凹佑�，郭嘉梁！加油，李浩楠！”同學(xué)們一齊助威吶喊，喊聲震耳欲聾，連我都想上去幫他們一把。再一看，他們倆都咬著牙，使出了吃奶的勁兒。臉由粉紅變成了深紅，又變成了紫紅。他倆的手一會(huì)兒往李浩楠這邊歪，一會(huì)兒往郭嘉梁那邊歪，忽然郭嘉梁瞪起眼睛大喊一聲，猛地一使勁，一下子把李浩楠的手給壓了下去。同學(xué)們歡呼著，跳躍著，為能見到如此精彩的比賽而激動(dòng)著。李浩楠雖然輸了，但他臉上還是掛著不氣餒的'笑容。

　　老師說大家都可以選自己心中的大力士進(jìn)行挑戰(zhàn)，教室里頓時(shí)沸騰了，男生冊(cè)手腕，女生在一旁加油。我也找了一個(gè)對(duì)手，結(jié)果由于自己平時(shí)缺乏鍛煉，輸了。不過我也不氣餒，友誼第一，比賽第二嘛。

　　掰手腕比賽真有趣。

掰手腕作文14

　　每天我一到教室，大家就奔過來問我要不要和他們比賽掰手腕。我點(diǎn)點(diǎn)頭但又好奇地問：“不是后天體育課比嗎？難道提前了？”同學(xué)立馬搖搖頭說：“那也得多多練習(xí)呀�！�

　　比賽如期來臨，大家都議論著自己有沒有可能會(huì)勝利，自己的對(duì)手是誰啊等等�！暗谝痪郑�柴子軒對(duì)戰(zhàn)馮涵菁。”老師公布道。兩位選手站了上去，瞪著眼，誰也不肯認(rèn)輸。終于比賽結(jié)果出來了，柴子軒勝�！安褡榆�，你的下一個(gè)對(duì)手是任黛雯�！碧靺�！竟然第二局就是我。

　　我走上臺(tái)，深深吸了一口氣，“一定要?jiǎng)倮�！”我在心里默念著。我選了有力的右手放上桌面。當(dāng)兩只手緊握的'一剎那，哨聲便吹響了。我猛然使力，對(duì)手被我嚇了一跳。但領(lǐng)先只是暫時(shí)的，我們的實(shí)力不相上下，一直僵持著，我緊咬牙關(guān)，他越來越累，松了一下。好極了，我馬上用力一壓，他很快就被壓倒了。下一個(gè)對(duì)手，我用同樣的方法又勝利了。我開心極了，一旁的拉拉隊(duì)員也大聲地歡呼著。我享受著這個(gè)屬于我的勝利時(shí)刻！

　　這次比賽讓我收獲滿滿并且也意識(shí)到了堅(jiān)持就是勝利！

掰手腕作文15

　　我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。

　　第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長(zhǎng)手臂，來了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開始了，我和媽媽的手握到了一起。看著媽媽輕松愉快的表情，我開始緊張起來，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來�！凹佑�，加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對(duì)手”。誰知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把我的手腕壓倒在桌面上。

　　我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說道：“再來！”第二回合開始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的.手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢(shì)均力敵，雙方僵持起來。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。

　　“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒回過神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”

　　雖然比賽結(jié)束了，但賽場(chǎng)上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！

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