特殊的測(cè)試作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的特殊的測(cè)試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的測(cè)試作文1

　　8月31日 星期五 天氣晴

　　暑假期間，爺爺和奶奶帶我去五華探親，認(rèn)識(shí)了比我大三個(gè)月的同齡表哥，他原來(lái)在東莞讀書(shū)，今年上半年回來(lái)老家讀四年級(jí)，與我正好是同一個(gè)年級(jí)，我們?cè)谝黄鹣缕濉⒋蚺�、玩游戲相處得非常愉快，其中還接受了二場(chǎng)特殊測(cè)試，給我留下深刻的記憶。

　　由于我與表哥是同齡又同年級(jí)，所以爺爺和奶奶要對(duì)我倆進(jìn)行知識(shí)測(cè)試，經(jīng)過(guò)抓鉤后確定抽查數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，決定由爺爺按課本進(jìn)行命題。

　　第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)測(cè)試，內(nèi)容是有關(guān)簡(jiǎn)便計(jì)算、分?jǐn)?shù)變小數(shù)后計(jì)算、四則混合運(yùn)算，共計(jì)十題，每題10分。測(cè)試結(jié)果是我的簡(jiǎn)便運(yùn)算方法不當(dāng)錯(cuò)二題，表哥的計(jì)算失誤錯(cuò)二題，成為不分勝負(fù)，握手言和的結(jié)局。

　　第二場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試，內(nèi)容是報(bào)寫(xiě)四年級(jí)下冊(cè)的課未生詞50個(gè)，錯(cuò)、漏一個(gè)字扣1分。測(cè)試結(jié)果我錯(cuò)了15個(gè)字，表哥錯(cuò)了23個(gè)字，我獲得勝利。

　　家里人對(duì)我們的'測(cè)試結(jié)果很不滿(mǎn)意，認(rèn)為我們基礎(chǔ)不扎實(shí)，水平太低，我和表哥也感到不理想，我非常怨恨自己粗心大意，數(shù)學(xué)看錯(cuò)題目把簡(jiǎn)便方法搞錯(cuò)了，語(yǔ)文把“主旨”聽(tīng)成“阻止”，讓我再一次體會(huì)到不集中注意力的危害和后果。

　　爺爺雖然不滿(mǎn)意這樣的結(jié)果，還是肯定了我們勇于接受挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，認(rèn)為測(cè)試反映了真實(shí)的水平，要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，努力打牢基礎(chǔ)，迎頭走上先進(jìn)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。為了鼓勵(lì)我們的這次表現(xiàn)，還頒發(fā)了獎(jiǎng)金，表哥得到45元，我得到55元，真是收獲不小呀！

　　這場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試的獎(jiǎng)金雖然不多，卻充分說(shuō)明長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視和期望，給了我深刻的教育和啟發(fā)。

特殊的測(cè)試作文2

　　今天，神探子喔喔頭趁著還沒(méi)有上課的工夫，神神秘秘地告訴我們一個(gè)重大的消息：王老師要舉行一次特殊的測(cè)試！果然測(cè)試開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)大步走進(jìn)教室準(zhǔn)備就位，另一個(gè)也進(jìn)來(lái)了。誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室門(mén)口橫著一把掃把。大伙開(kāi)始私底下議論起來(lái)，“這算哪門(mén)子測(cè)驗(yàn)呀！就是過(guò)過(guò)門(mén)而已！”“是呀！是呀！”一大群人附和道。“但我認(rèn)為事情必定沒(méi)有那樣簡(jiǎn)單，必定是哪里出了問(wèn)題！”正當(dāng)大家討論激烈之時(shí)，最后一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，她就是班長(zhǎng)王芳。她彎下腰把掃把整齊地?cái)[放到教室的工具角。就在這時(shí)，老師宣布道：“今天測(cè)試結(jié)束，王芳一百分，其余的人0分。”大伙兒驚詫無(wú)比。

　　下午班會(huì)課時(shí)間，王老師就撿掃帚這事兒在班級(jí)展開(kāi)了討論。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。童世佳把手舉得高高的，等老師請(qǐng)他時(shí)，他立刻“咚”的一聲從座位上跳起來(lái)，用手推了推鼻梁上的眼鏡，慷慨激昂地說(shuō)：“不撿掃帚這事兒雖小，但我認(rèn)為這事兒充分說(shuō)明了大伙的文明意識(shí)還不夠強(qiáng)，不夠關(guān)心班集體。一個(gè)班級(jí)光靠班長(zhǎng)一個(gè)人是不夠的，我們都是班級(jí)的主人�！�

　　童世佳的話音剛落，章雪怡便迫不及待地從座位上站起來(lái)。他擲地有聲地說(shuō)：“不撿掃帚這種現(xiàn)象在我們班如此普通，這說(shuō)明了個(gè)人的習(xí)慣不好！良好習(xí)慣的養(yǎng)成在很大程度上取決于家庭教育。許多人在家里認(rèn)為干活就是媽媽的事，在學(xué)校里今天不是我值日，我們看都不看，只要把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了。其實(shí)這是錯(cuò)誤的，不是要求德、智、體、美、勞全面發(fā)展嗎？談到這里，我不禁覺(jué)得目前的教育是不行的，很多時(shí)候只是嘴巴上說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有真正把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，落到實(shí)處�！�

　　一石激起千層浪，在兩位同學(xué)的帶動(dòng)下，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法�？吹桨鄡�(nèi)熱烈的`氛圍，王老師的臉上洋溢著笑容。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你們是祖國(guó)的未來(lái)，我相信今天的測(cè)試會(huì)給你們的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的啟發(fā)�！�

特殊的測(cè)試作文3

　　今天，班主任王老師說(shuō)要進(jìn)行一次測(cè)試。教室門(mén)口躺著一把掃帚，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室都視而不見(jiàn)，只有班長(zhǎng)小慧彎腰撿起掃帚，并把它擺好。王老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天的測(cè)試內(nèi)容就是這把掃帚，全班只有小慧同學(xué)100分，其他同學(xué)都0分�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)愕然。

　　下午班會(huì)時(shí)間，王老師就撿掃帚這件事在班內(nèi)組織討論，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。

　　童世佳首先第一個(gè)舉手發(fā)言，他“咚”的一聲從座位上站了起來(lái)，用手推了推鼻梁上的眼鏡，慷慨激昂地說(shuō)：“不撿掃帚這件事情雖小，但是往大了說(shuō)，這件事說(shuō)明咱們班級(jí)不注意細(xì)節(jié)，不關(guān)心集體，不愛(ài)勞動(dòng)，缺乏班級(jí)榮譽(yù)。今天某某同學(xué)忘帶紅領(lǐng)巾，明天某某同學(xué)忘穿校服，后天某某同學(xué)又做操不認(rèn)真了……這些事情使我們連續(xù)四周失去了錦旗！大部分同學(xué)都對(duì)那一把可憐巴巴的掃帚視而不見(jiàn)，只有班長(zhǎng)小慧才盡職盡責(zé)，將掃帚放回原位�！�

　　童世佳的話音剛落，童雪怡便迫不及待地從座位上站了起來(lái)。她激動(dòng)地說(shuō)：“不撿掃帚這種現(xiàn)象在我們班如此普遍，反映出我們個(gè)人習(xí)慣不好。目前家庭教育取向不對(duì)，極大部分家長(zhǎng)只注重孩子們的學(xué)習(xí)，不注重他們的道德素質(zhì)，很多家長(zhǎng)只要孩子學(xué)習(xí)，在家里除了學(xué)習(xí)，什么都不用干！班長(zhǎng)小慧是我們的榜樣，我們應(yīng)該為自己之前的'行為慚愧。瞧，我們一考品格，除了班長(zhǎng)，其他人全部零分！如果我們每個(gè)人都懷著一顆愛(ài)心關(guān)注身邊的小事，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好，如果我每個(gè)人都不關(guān)注身邊的小事，每個(gè)人都很自私只顧私利，那么這個(gè)社會(huì)、民族、甚至整個(gè)國(guó)家，將會(huì)走向滅亡！”

　　一石激起千層浪，在兩位同學(xué)的帶動(dòng)下，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法�？吹桨鄡�(nèi)熱烈的氛圍，王老師非常高興，他環(huán)視了一下教室，拍了拍手等教室里安靜下來(lái)之后，清了清嗓子，微笑著說(shuō)：“為了讓這個(gè)世界變得更加美好，讓我們每人盡出一份力吧！”

特殊的測(cè)試作文4

　　哎，這次“考試”，我爸媽一共只“考”了48分，平均每人才“考”了24分！這要是我考了個(gè)48分，那屁股還不得“開(kāi)花”呀！你若是問(wèn)這是什么考試，告訴你：一場(chǎng)特殊的家庭測(cè)試，主考官是我，我可是“公平公正”地對(duì)待喲！事情是這樣的：

　　最近幾天，老爸老媽老是絮叨我成績(jī)下降，于是我突發(fā)奇想，決定給爸媽評(píng)評(píng)分，一共十個(gè)問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題十分，然后根據(jù)問(wèn)題一一評(píng)分。

　　第一個(gè)問(wèn)題：我爸爸長(zhǎng)得帥嗎？我只給爸爸打了個(gè)5分，雖然我爸長(zhǎng)得高，皮膚又白凈，雖高帥但不富，也許是羨慕嫉妒恨吧！所以，我可不想給高分！

　　第二個(gè)問(wèn)題：你媽媽長(zhǎng)得漂亮嗎？我破天荒地給媽媽打了個(gè)8分�？墒沁@里我要說(shuō)明一點(diǎn)，這8分里面有一個(gè)2分是打給老媽的'衣服，要不是老媽會(huì)搭配，憑老媽的長(zhǎng)相，回頭率也就一般般，怎么比得過(guò)老爸和我呢？

　　第三個(gè)問(wèn)題：他們思想前衛(wèi)嗎？能否接受新鮮事物？那還是我和老媽比較趕趟兒，迎潮流，老爸呢，當(dāng)然“老土”一個(gè)，不過(guò)現(xiàn)在在我和老媽的“熏陶”下，思想意識(shí)略微有些提高，比如慢慢愿意網(wǎng)購(gòu)了。所以我只能給老爸一個(gè)并不漂亮的5分，還是看在老媽的份上呢！

　　第四個(gè)問(wèn)題：他們很兇嗎？這……“家丑不可外揚(yáng)”，童鞋們（同學(xué)們）也是知道的。

　　……

　　最后一個(gè)問(wèn)題：他們講衛(wèi)生嗎？在這個(gè)問(wèn)題上，我爸我媽特講究，完全可以打十分，可我心里就是十分不樂(lè)意，誰(shuí)叫他們老是說(shuō)我不講究衛(wèi)生呢！

　　哈哈，老爸老媽今天居然只“考”了48分，那就讓我把這份“試卷”交給爺爺奶奶和姥姥，讓他們等著被自己的父母批評(píng)吧！

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