一次難忘的寫(xiě)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一次難忘的寫(xiě)生作文，歡迎閱讀與收藏。

一次難忘的寫(xiě)生作文1

　　草長(zhǎng)鶯飛，柳暗花明。溫柔美麗的春姑娘邁著輕盈的步子悄然來(lái)到了我們身邊，偕來(lái)的是萬(wàn)紫千紅的春天。我趕緊帶上畫(huà)夾來(lái)到了郊外，生怕這神乎其神的美景會(huì)猛然消逝。

　　我來(lái)到小河邊，思考著到底該畫(huà)什么好。旁邊一位正在釣魚(yú)的老爺爺似乎看穿了我的心思。伯伯告訴我："春天的美景一時(shí)間是無(wú)法畫(huà)遍的，也是最容易流逝的。我覺(jué)得萬(wàn)紫千紅的春天固然可貴，但都被文人雅士寫(xiě)俗了，只有春天最樸實(shí)的美才真正難能可貴呀！"

　　聽(tīng)了伯伯的話，我不禁思緒萬(wàn)千。"最樸實(shí)的美究竟是什么呀？"我一邊自言自語(yǔ)一邊悠閑地走著。不知不覺(jué)，我來(lái)到了另一條小河的`邊上，此時(shí)已是傍晚，心感納悶的我坐在小河邊歇息著。忽然，我猛然站了起來(lái)。"對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢！晚霞以多變的形象呈現(xiàn)在人們眼前，給人帶來(lái)了美的享受。這不就是最平凡而樸實(shí)的美嗎？"

　　話語(yǔ)間我輕輕打開(kāi)了畫(huà)夾，細(xì)細(xì)地描繪著這美麗的晚霞。區(qū)區(qū)數(shù)十筆，這如詩(shī)如畫(huà)的晚霞已盡收畫(huà)中。

　　今天使我非常難忘。難忘的不止是如詩(shī)如畫(huà)的晚霞，還是一個(gè)令人終身受益的道理：大自然缺少的不是美，而是缺少樸實(shí)自然的美。愿我們用潔凈的心靈去發(fā)現(xiàn)、去感受這美的新定義，讓世界變得更多姿多彩吧！

一次難忘的寫(xiě)生作文2

　　星期六的早晨，繪畫(huà)班的老師組織我們?nèi)ヒ巴鈱?xiě)生，大家高興極了。

　　我們?nèi)��?xiě)生的地點(diǎn)是滎陽(yáng)有名的塔山古城。我們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)外觀設(shè)計(jì)非常好的，上面還有房號(hào)的窯洞。老師告訴我們，這些漂亮的窯洞冬天暖夏涼的，內(nèi)部設(shè)計(jì)也非常好，如果要買(mǎi)下來(lái)一個(gè)窯洞的話，差不多要花二十多萬(wàn)的錢(qián)！我們聽(tīng)了，紛紛議論起來(lái)。這個(gè)破窯洞有那么好？有的.說(shuō)要不要冬天來(lái)試試呢？

　　老師又告訴我們，我們今天畫(huà)的景物，就是窯洞。老師先讓我們觀察窯洞，我一直在認(rèn)真觀察窯洞，它的方位，里邊的擺設(shè)————可是一點(diǎn)靈感也沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)兒，老師把我們都叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)要畫(huà)窯洞了，我還沒(méi)有把握，心想：我肯定畫(huà)不好。老師走過(guò)來(lái)，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不行的，我還是不畫(huà)吧！”老師鼓勵(lì)我：“孩子，不要灰心，畫(huà)畫(huà)要靠自己的勇敢，如果別的畫(huà)家沒(méi)有勇氣去畫(huà)畫(huà)，那他們是如何成為畫(huà)家的？所以，孩子，你要相信自己，趕快畫(huà)吧！”我聽(tīng)了老師的話，勇敢了許多，拿起畫(huà)板，提起黑筆，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，和老師的指點(diǎn)，一幅精美的畫(huà)，便出現(xiàn)在了我的眼前，我又在畫(huà)里添加了幾道花紋，畫(huà)變得更精美了，我很開(kāi)心�！�

　　通過(guò)這次寫(xiě)生，我明白了要有一顆勇敢的，堅(jiān)持的心。這樣，不管是成功，還是失敗，我們都會(huì)有很大的收獲！

一次難忘的寫(xiě)生作文3

　　7月20日，我的畫(huà)畫(huà)老師組織了一次寫(xiě)生活動(dòng)。

　　活動(dòng)的前一天晚上，我按老師說(shuō)的：需要準(zhǔn)備一個(gè)水杯和帽子。當(dāng)我準(zhǔn)備的差不多的時(shí)候，媽媽拿著一把黑不溜丘的太陽(yáng)傘：“明天可熱得很！帶上太陽(yáng)傘，它可以降溫和擋雨�！闭f(shuō)完，就把“黑煤炭”遞給了我。我把“黑煤炭”到了房間，看了又看，上下打量了一番：就它？還能遮風(fēng)擋雨，我就不信了。

　　那天，風(fēng)和日麗，清風(fēng)襲來(lái)，潔白的.天空中夾一絲烏云。上課了，老師叫我們一個(gè)一個(gè)的排成一列縱隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)去鳳山公園�？烧�等我們前腳踏出學(xué)門(mén)，就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三地響了起來(lái)。那黑壓壓的天空如灑了墨水一般，雨水如懸泉瀑布般傾瀉下來(lái)。老師看到了，連忙叫我們回到課室。幸好我沒(méi)被淋到雨。

　　等老師再叫我們出來(lái)排隊(duì)，雨已經(jīng)差不多停了，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑容，緊接著,我們上路了。

　　一到鳳山公園，印入眼簾的是那含苞欲放的荷花，粉嫩嫩的，猶如亭亭玉立的小姑娘。我靜靜的觀察、描繪著荷花。到了兩點(diǎn)多的時(shí)候，天氣開(kāi)始慢慢熱了起來(lái)，我這才拿出“黑煤炭”來(lái)。氣溫還是很熱，我頂著火辣辣的太陽(yáng)，繼續(xù)描繪著在太陽(yáng)底下，依然亭亭玉立的荷花。

　　當(dāng)我們排隊(duì)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)墜入山中，涼爽的清風(fēng)輕輕的拂過(guò)。到公園門(mén)口，又下起了蒙蒙細(xì)雨，仿佛是在演奏離別小曲。

　　回到教室，我克服了的炎熱的氣溫，終于把作品完成了。今天讓我認(rèn)識(shí)到了，遇到困難要全力的面對(duì)，總會(huì)有好的收獲。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”

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