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畫畫課作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的畫畫課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畫畫課作文1
今天我要上畫畫課,我很興奮,因為老師說這節(jié)課要上新課,所以,我很想早點知道今天我們要畫什么。
到了教室,可是還沒有到上課的時間,所以,我們就坐在教室里看動畫片。
不一兒,上課了,首先,老師問我們是不是看過很多動畫片,大家異口同繩的說:有!老師又說:你們都知道,動畫片里面有好人也有壞人對嗎?我們都說:對!接著,老師在大屏幕上面給我們看了幾個圖片,還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人,可是,這些問題都難不倒我們。然后,老師給我們看了一張圖片,上面有六個人,老師說:你們看看,有幾個壞人,有幾個好人呢?我們看了看,啊,有三個壞人三個好人。老師又說:你們是怎么看出來的?有的人說是看眼神,有的人說是看外表,長的比較難看的是壞人,長的好看的是好人,老師糾正那位同學,說:不可以這樣說哦,有時候長的帥的人也會是壞人哦,但是,在動畫片里面,壞人一般都長的比較丑,可是,現(xiàn)實生活中就不是這樣的了。
這時我舉手說:還要看背景的顏色,顏色比較深的是壞人,比較淺或比較艷的是好人,老師夸我說的'很對,我心里美滋滋的。老師還說我們畫的時候要畫一個大的人和一個小的人,大的人可以是好人,也可以是壞人,隨便你,但是,要畫多點人,至少兩個。
老師讓我們開始畫了,我畫的是大好人,不是大壞人,因為,我比較喜歡好人,不喜歡壞人。我畫好了大好人,然后,又在旁邊畫上了兩個壞人。大好人說:嘻嘻,你們幾個小鬼逃不掉了!左邊的小壞人說:小姐,求求你了,放了我吧!右邊的小壞人舉著一面旗子,旗子上面寫著投降兩個字,說:小寫,饒了我吧,我一定會改正的!就這樣,很快就下課了,我們下節(jié)課再繼續(xù)畫,然后,就各自回各自的家啦!
今天的畫畫課真好玩,我非常喜歡這節(jié)畫畫課!
畫畫課作文2
在一次畫畫課上,老師把全班領(lǐng)到教室外面,手指著一堆白色的輪胎說:“同學們,今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色,把它們打扮的漂漂亮亮的,兩個人一組,意見要統(tǒng)一!蔽衣犃塑S躍欲試,很激動。
我和一個叫高明遠的男孩分到一組,我倆會心一笑,開始在輪胎上涂顏色。
“第一次畫了藍色,第二次涂綠色,第三次黃色,最后添上紅色。”我指揮著他,“中間縫隙里也要添上顏色。”我倆合計一下涂上了橙色”我和他就認真的畫了起來。
畫到一半的'時候,因為天氣有點冷,風吹的我倆的手不聽使喚了!耙蝗辉蹅z回去暖和暖和?”他問。我畫的正起勁,我頭也不抬的回他一句“你先去暖和,等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進了教室,我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手,才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學陸續(xù)去了教室,可是我看看畫到一半的輪胎,還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫,我還是沒舍得離開。
不大一會高明遠也返回來了,他讓我回去,我邊說邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下,一會就好了”我倆商量一下接下來涂什么顏色,于是拿起畫筆在輪胎上涂起來,我倆心有靈犀,越涂越順手,每畫一筆就離心中想象的那個漂亮的輪胎越接近。
高明遠的手凍得也有點抖了,可是我倆臉上的笑容卻越來越濃,最后剩下輪胎上字母了,我倆給字母涂了一個深藍色,因為他的手抖的厲害,我搓搓凍紅的小手,又給字母修整了一下,深藍色特別突出特別美麗,一個漂亮的輪胎終于涂出來了,我倆開心的擊了一個掌,這時老師過來了。說我們倆涂的英文字母最漂亮,得到表揚的我和高明遠心里美滋滋的。
因為得到老師表揚受到鼓勵,接下來在我和高明遠合作下,又完成了幾幅作品,算起來整整四幅呢。
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