[集合]我們的教室作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我們的教室作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的教室作文1

　　我們的教室既寬敞又干凈整潔！

　　教室的門朝南，南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶，在晴朗的天氣里，窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的；即使是在陰雨天里，教室天花板上的日光燈也會(huì)發(fā)出明亮的光芒，把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記：是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)！五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí)，都會(huì)用粉筆寫下重要的地方、詞語(yǔ)、句子，黑板上的字每次下課都會(huì)布滿黑板，同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著、搶著拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側(cè)有一個(gè)投影儀，每次上課老師都會(huì)先把大屏幕放下，把課件投到大屏幕上，看著那生動(dòng)有趣的課件，感覺上課也變得有趣了！

　　教室中間是同學(xué)們的座位，課桌上已經(jīng)布滿了歲月的.滄桑，到處是缺口。教室的地板上一塵不染，偶爾會(huì)有同學(xué)不小心掉了一張紙，但立馬就會(huì)被撿起來(lái)！這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果啊！

　　教室的后面也是一張黑板，但不同的是，它的上面是豐富多彩的黑板報(bào)，由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計(jì)，我們班的黑板報(bào)一直都是優(yōu)勝班級(jí)。

　　我們?cè)诮淌依镉淇斓貙W(xué)習(xí)！我愛我們的教室！

我們的教室作文2

　　早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學(xué)們來(lái)得都非常早，是為了爭(zhēng)取更多的讀書時(shí)間。

　　一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭，仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。別看這個(gè)書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個(gè)小書柜給我們帶來(lái)了不少的方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級(jí)里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開書柜，所以里面的'東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。

　　接著就是彩色的心愿樹，同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個(gè)心愿：第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí)；第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。

　　然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角，我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了，因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒有完成作業(yè)的同學(xué)，不能進(jìn)入讀書角看書。

　　最后就是我們班的黑板報(bào)了，這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀，她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木，把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。

　　這就是我們的教室，一個(gè)美麗而舒適的教室！

我們的教室作文3

　　星期四下午，我們哲商小學(xué)舉行紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)。之前，我分別將三本書、玩具還有蓮花燈帶到現(xiàn)場(chǎng)捐獻(xiàn)義賣。

　　午休后，我和媽媽興沖沖地往學(xué)校走去，前面看到大門口佇立著五顏六色的氣球做成的拱門，顯得十分喜氣洋洋。校園內(nèi)一改往日的寧?kù)o，變得異常熱鬧起來(lái)。

　　走到自己的教室門口，我驚呆了，哇!教室里都已布置裝扮得煥然一新。只見門上，墻上，窗戶上都掛著一串串五彩繽紛的氣球連綢帶，天花板下還是掛著愛心彩帶，一絲絲，一條條纏繞穿過(guò)日光燈，真是美不勝收。黑板上中間寫了“歡慶六一，愛心義賣”八個(gè)大字，朱欣桐媽媽用水彩顏料畫上彩虹，白云，無(wú)數(shù)小手。半圓形的桌子上擺滿了各種各樣的'學(xué)習(xí)用品，生活玩具，食品和書籍，真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。幾乎大家個(gè)個(gè)興奮不已，爭(zhēng)先恐后上去挑自己喜歡的東西，整個(gè)教室儼然成了開心的超市。

　　姚老師宣布第一時(shí)間段“營(yíng)業(yè)員”同學(xué)和家長(zhǎng)一起留著先賣同學(xué)們帶來(lái)的商品，第二時(shí)間段的“顧客”同學(xué)去買東西。我是來(lái)買東西。

我們的教室作文4

　　教室是我們的第二個(gè)家，它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诮淌依锷险n，我們?cè)诮淌依镒x書，我們?cè)诮淌依镒鲇螒颉�…我們打造了這個(gè)溫馨的教室。

　　快來(lái)看看我們的溫馨教室吧。教室里窗明幾凈，四周擺放著各種各樣的植物，真像一個(gè)天然的氧吧！走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就數(shù)百寶袋啦。這個(gè)百寶袋可是應(yīng)有盡有：有創(chuàng)口貼，有餐巾紙，有一次性筷子，有一次性杯子等許多日常用品。如果哪位同學(xué)的手不小心被劃破了卻沒有紗布包扎，創(chuàng)口貼寶寶可幫上大忙了；如果哪位同學(xué)在洗手時(shí)不小心弄濕了衣服，餐巾紙爺爺來(lái)幫你“排憂解難”； 如果哪位同學(xué)在吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有帶筷子，這可是一次性筷子兄弟大顯身手的機(jī)會(huì)了啦！……隨后，你將會(huì)看見一塊軟木板，它記錄了我們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它還記下了我們的學(xué)習(xí)情況，而且許多同學(xué)的旅游照片也“公布與此”，可讓我們過(guò)了一回“旅游癮”。 接下來(lái)就是人人喜愛的圖書角了，里面“珍藏”了許多圖書 ，這些圖書每過(guò)一段時(shí)間都會(huì)換，從中我們又學(xué)到了很多新的知識(shí)。從教室后面“放眼望去”，你將看見講臺(tái)上有一個(gè)筆筒，一些和我們“走散”的`學(xué)習(xí)用品孩子們都在那兒 ，它們正等著小主人來(lái)接它們回家呢！

　　溫馨的教室為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且我們還互助互愛，我們熱愛這個(gè)溫馨的“家”!

我們的教室作文5

　　清晨，暖暖的陽(yáng)光，灑在同學(xué)的肩膀上，“我與微風(fēng)攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書聲，這個(gè)聲音從西邊那棟教學(xué)樓第二層發(fā)出，這就是我的教室！

　　我身著整齊的校服踏入了教室，白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛，一排排桌椅好似一支威武的軍隊(duì)，陽(yáng)光直射在它們的臉上，使得它們顯得更加的嚴(yán)肅。

　　若白雪般的墻壁掛的東西可不少，右邊有著絕不可缺少的窗戶，當(dāng)陽(yáng)光灑向我的臉龐，身體上的寒流，便通通消滅。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，使你感受到自己如同置身在空調(diào)房，當(dāng)喧鬧的操場(chǎng)傳來(lái)笑聲時(shí)，使你明白今天很快樂(lè)！有了窗戶，那也得有個(gè)窗簾吧！在第一個(gè)窗戶的一旁有著一個(gè)星星排行榜，這個(gè)令我明白：班級(jí)的`競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)，倘若你想保留住你在班上的職位，那你就得拿出好成績(jī)，拿出你那份值得別人學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。在第一個(gè)窗戶和第二個(gè)窗戶之間有一個(gè)照片欄，里面貼著全班同學(xué)小時(shí)候那快樂(lè)天真的微笑，一年級(jí)到現(xiàn)在都不扔掉，真的是個(gè)非常好的回憶……

　　風(fēng)扇的下面，則是我們的桌椅，我們班與別的班不同，桌子連在一塊兒，這也是老師討厭的一點(diǎn)。抬起頭，黑板上那密密麻麻的板書，令我讀懂了老師對(duì)我們的良苦用心，整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨，從中我讀懂了衛(wèi)生委員的勤奮……

　　門的旁邊掛著一面鮮紅的旗子，上面寫著四個(gè)大字“優(yōu)秀班級(jí)”，這就是每個(gè)班級(jí)都在搶奪的流動(dòng)紅旗！流動(dòng)紅旗旁掛著一堆反思書，老師把這兩個(gè)放在一起，可謂用心良苦啊……

　　后面的黑板上，畫著一只只活潑的小動(dòng)物，寫著一句句優(yōu)美的語(yǔ)句，這是藝術(shù)委員花了兩天才完成的，多么不易��！衛(wèi)生角邊上有一個(gè)大書柜，里面的書都十分精彩。一到下課時(shí)間，書柜前就排起長(zhǎng)龍。

　　在這里，它給我?guī)��?lái)了淚水也給我?guī)��?lái)了歡笑；它給我?guī)��?lái)了失望也給我?guī)��?lái)了興奮；它給我?guī)��?lái)了成功也帶來(lái)了失敗……它是我另一個(gè)溫馨的家，我愛我的教室！

我們的教室作文6

　　我們的教室在養(yǎng)正樓二樓，四（3）班。

　　走進(jìn)教室，首先看到一排排整齊的課桌。每天，我們都伏在課桌上寫字、畫畫、看書……

　　教室前面有一塊大黑板，大約長(zhǎng)四米，寬兩米。它是老師的助手。數(shù)學(xué)老師在上面留下了一道道算式，語(yǔ)文老師在上面留下了一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，英語(yǔ)老師在上面留下了一個(gè)個(gè)英文單詞。黑板就像一片知識(shí)的海洋，我們就在這片海洋里自由自在地遨游。黑板上面是一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)看到它我就暗暗下定決心：從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　和大黑板遙遙相對(duì)的`是一塊黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容豐富多彩，有的告訴我們文明守紀(jì)的要求，有的是歌頌老師的散文，還有許多關(guān)于讀書的妙想。黑板報(bào)給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

　　教室的南北兩側(cè)各有兩扇大窗戶。同學(xué)們把大窗戶擦得干干凈凈的，猶如一面面透明的鏡子。教室的天花頂上有四個(gè)大吊扇和十盞電燈。每當(dāng)陰天的時(shí)候，電燈給我們帶來(lái)了光明；當(dāng)我們熱的時(shí)候，吊扇給我們帶來(lái)一陣陣 涼 風(fēng) 。

　　這就是我們的教室。我愛我們的教室！

我們的教室作文7

　　我們的教室在學(xué)校的西面，它座西朝東，是那么明亮，那么整潔。

　　教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)方形的黑板。這塊黑板為我們的學(xué)習(xí)出了很多力，黑板上留下了各科老師辛勤的汗水。這里好像是一方土地，老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。紅旗兩側(cè)各寫著“ 篤學(xué)好問(wèn)，慎思力行 ”這八個(gè)剛勁有力的大字，它激勵(lì)我們專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考， 積極行動(dòng)。黑板西側(cè)是一臺(tái)大電視，許多精美的課件都是通過(guò)它呈現(xiàn)給我們的，有了它，我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

　　黑板前面是一個(gè)寬大的講桌，講桌右側(cè)是一塊投影儀。講桌前面，擺放著整整齊齊的課桌椅。

　　教室后面是一塊黑板，這一塊黑板是我們班的板報(bào)園地。每一個(gè)月，負(fù)責(zé)板報(bào)的同學(xué)都會(huì)出一期豐富多彩的`板報(bào)供同學(xué)們欣賞。黑板的正上方寫著“做現(xiàn)代中國(guó)人”六個(gè)綠色大字，這幾個(gè)字對(duì)我們寄予了殷切的期望，希望我們能與時(shí)俱進(jìn)，做好新中國(guó)的接班人。緊挨著黑板的西側(cè)是“儒雅閣”，那里掛著我們班的小書法家葉明昊同學(xué)寫的兩幅毛筆字：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方為讀書遲。時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間。

　　教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來(lái)，讓我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)來(lái)，讓我們感覺十分溫暖。

　　我們的教室寬敞明亮，室內(nèi)文化豐富多彩， 在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我們?cè)趺茨懿簧硇挠鋹偰兀?/p>

我們的教室作文8

　　我們的教室既整潔又寬敞。

　　一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，早上，它和我們一起早讀；上課時(shí)，它陪我們一起學(xué)習(xí)；開心時(shí)，它陪著我們一起歡笑；傷心時(shí)，它默默地給我們鼓勵(lì)……它是我們最忠實(shí)的伙伴，形影不離的好朋友。

　　在座位上抬頭一看，那就是在東面的黑板，老師每天都在它上面辛勤地耕耘，而我們就收獲了豐富的知識(shí)。在黑板上方，還有多媒體屏幕供我們更好地學(xué)習(xí)。在黑板的旁邊，還有布告欄，上面有課程表、值日表、作息時(shí)間表和大課間安排表。

　　在教室的北邊，有幾扇明亮的'大窗戶，教室里的光亮幾乎都從它那里傳播過(guò)來(lái)。窗戶的下面是一排書柜，書柜上擺著同學(xué)們帶來(lái)的植物和課外書。那一盆盆植物綠油油的，散發(fā)出陣陣清香。書非常多，差不多已經(jīng)排到窗臺(tái)的一半了，平時(shí)我們一有時(shí)間，就到那兒去借閱。

　　在西面，有一塊大展板，上面有老師推薦同學(xué)們看的好書，有展出的作業(yè)本讓大學(xué)學(xué)習(xí)，有這一期小獎(jiǎng)狀最多的小明星們的照片。

　　瞧，這就是我每天快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。

我們的教室作文9

　　我們的教室寬敞、明亮，一走進(jìn)去有種很舒服的感覺。

　　一走進(jìn)教室，便可以看見中間整整齊齊地?cái)[著四排桌椅，每排八張，共七排。桌面是黃色條紋，桌面擦得干干凈凈的，能照得見我們的人影，不用說(shuō)這可都是我們值日生的功勞喔！

　　課桌椅的前方是講臺(tái)。講臺(tái)的前面是一塊很大的黑板，長(zhǎng)約3米，寬約2.5米。黑板可是我們師生大展身手的好地方，有老師工整的板書，也有我們學(xué)生的練習(xí)，我們往講臺(tái)上一站，感覺自己就是小老師了，字不寫好行嗎？講臺(tái)上方寫著“入室即靜、入座即學(xué)”八個(gè)大字，老師們也是煞費(fèi)苦心，想讓我們一進(jìn)教室就安心、專心地學(xué)習(xí)呢。黑板左邊是公告欄，有時(shí)間表、課程表、班級(jí)公約、班干部值日表；黑板右邊貼著“書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯！”下面整齊地?cái)[放著兩排書，那可是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，一有空書架旁就圍滿了小書蟲。

　　教室兩邊有兩則名言：“知識(shí)改變命運(yùn)，智慧改變?nèi)松�。”另一邊是：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才�！睍r(shí)時(shí)警醒我們要勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦。

　　教室后面的黑板是黑板報(bào)，每月更新一期。有“教師節(jié)”，“慶國(guó)慶”，“讀書節(jié)”，“慶元旦”�？梢�感謝我們班的繪畫小能手和書畫小能手小萌、小香、小艷哦！黑板的左面是展示我們的`優(yōu)秀作品和書畫，是我們教室的一道亮麗的風(fēng)景線呢，里面也有我的優(yōu)秀作文喔，每當(dāng)看到我的作品展出了，我心里美著呢！

　　坐在教室里面，我就會(huì)想起老師繪聲繪色給我們上課的情景，讓我回味無(wú)窮。

　　我們的教室怎么樣？歡迎你有空來(lái)參觀參觀哦！

我們的教室作文10

　　一進(jìn)校門往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學(xué)們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。

　　桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無(wú)聞的老師不斷地給我們輸送知識(shí)。語(yǔ)文老師用它來(lái)寫好詞佳句，數(shù)學(xué)老師用它來(lái)演算難題，英語(yǔ)老師用它來(lái)抄寫單詞句型，美術(shù)老師用它來(lái)畫花鳥魚蟲……

　　黑板的左邊是電器的總開關(guān)，為了節(jié)約能源，每到放學(xué)，同學(xué)們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一覽表。班干表讓每個(gè)班干銘記自己的職責(zé)，而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表則時(shí)刻提醒著同學(xué)們努力加油！

　　教室兩邊的玻璃窗總是被同學(xué)們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個(gè)藍(lán)色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星……的照片，激勵(lì)我們時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。后面是“露一手”的板塊�？矗�那毛筆字寫得多好，一個(gè)個(gè)剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫畫得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的.墻壁上也有兩個(gè)藍(lán)色的板塊。前面一塊是“習(xí)作園地”，那里張貼著不少同學(xué)的美文佳作，供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。后面是“英語(yǔ)角”，那里貼著同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，每一張都很精美。為什么板塊都設(shè)計(jì)成藍(lán)色呢？因?yàn)檫@樣讓我們感覺每天都遨游在知識(shí)的海洋里。

　　教室的后面還有一塊黑板，每個(gè)月我們都會(huì)出一期黑板報(bào)，每次內(nèi)容都不一樣，圖文并茂，使同學(xué)們獲得了許多課外知識(shí)。黑板的上方有十二個(gè)紅色的大字，非常醒目：態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。這就是我們班的班訓(xùn)，它在告訴我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　我們四（七）班的５６名同學(xué)就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍，這里已成為我們的第二個(gè)家。我愛我們的教室。

我們的教室作文11

　　升入四年級(jí)，我來(lái)到了一個(gè)新教室，今天，我就給你介紹一下我的新教室。

　　我的教室長(zhǎng)十米，寬八米，可以擺下七排桌椅，上課時(shí)，我們就坐在課桌前的椅子上學(xué)習(xí)、寫字。教室正面的墻上有一塊四平方米的黑板，老師上課時(shí)就在這塊黑板上寫字，教給我們知識(shí)。側(cè)面的墻上有“妙筆生花展示臺(tái)”、“我是體育小明星”、“我是數(shù)學(xué)小明星”，它們可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高我們的成績(jī)，如果有誰(shuí)的'作文寫得特別棒，他的作文就會(huì)出現(xiàn)在“妙筆生花展示臺(tái)”上；如果誰(shuí)跳繩跳得又多又好，他的照片就會(huì)出現(xiàn)在“我是體育小明星”上；誰(shuí)的數(shù)學(xué)學(xué)得最好，那么他在“我是數(shù)學(xué)小明星”上的小五星就會(huì)最多。

　　我的教室有五扇窗戶，它們都比較大。學(xué)習(xí)的時(shí)候，如果熱了，它們就可以讓風(fēng)跑到班里，給我們帶來(lái)清涼。它們還能讓病毒跑出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)，讓我們時(shí)刻都呼吸到新鮮的空氣。我們班里有四十七名同學(xué)，我們每天都早早地來(lái)到學(xué)校，坐在明亮的教室里讀書、上課、做作業(yè)，學(xué)習(xí)越越來(lái)越認(rèn)真。我們教室里還有電腦，老師上課時(shí)，用它給我們放課件，有時(shí)還上網(wǎng)查資料，讓我們了解更多的知識(shí)。我們班還有個(gè)圖書角，中午休息時(shí)，同學(xué)們可以去借書，開闊我們的眼界。

　　我喜歡我們寬敞、明亮的教室。

我們的教室作文12

　　我愛我們的教室，它不僅給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還給了我們家一般的溫暖。

　　迎著朝霞，走進(jìn)教室，只見前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎(jiǎng)狀，像是在炫耀著我們所取得的學(xué)習(xí)成果，又像是一雙雙眼睛，監(jiān)督著我們的一舉一動(dòng)，鞭策著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　教室后面墻上的黑板報(bào)特別引人注目，它是同學(xué)們共同合作用心澆灌出來(lái)的`。它版面干凈、字跡整潔、畫作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工��！

　　教室右邊是剛成立不久的圖書角。書架上，一本本名著映入我們的眼簾，排成了一條書的長(zhǎng)龍，《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書上都被細(xì)心地貼好了標(biāo)簽，寫上了主人的名字。書的品類繁多，各種系列應(yīng)有盡有，同學(xué)們遨游在這片書的海洋里，好不痛快！書架的最頂上，排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長(zhǎng)著，向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色，又像是在對(duì)我們微笑。

　　我愛這個(gè)已經(jīng)陪伴了我半個(gè)學(xué)期的新教室。

我們的教室作文13

　　同學(xué)們，你們愛自己的教室嗎？那當(dāng)然了，大家肯定愛自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室，我相信你們一定會(huì)喜歡的。

　　一跨人五（3）班，你會(huì)聽見我們那一陣陣?yán)世实淖x書聲。我們的教室寬敞明亮，給了我們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，還給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的'是一塊黑板，黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺(tái)，每當(dāng)老師上課時(shí)，它就成了老師的助手。

　　地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著，仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅，顏色呈天藍(lán)色，走進(jìn)這個(gè)教室，好像還有那一位辛勤的園丁，用她的知識(shí)哺育著我們。

　　黑板的對(duì)面，是一大塊優(yōu)秀作品展示臺(tái)，我常把它稱為“讀書天地”，只要一有新知識(shí)，同學(xué)們便會(huì)迫不及待地涌上前去吸取知識(shí)的“精華”，這些“精華”豐富了我們的課外知識(shí)，提高了我們的寫作水平，使我受益無(wú)窮。

　　教室兩旁那一扇扇潔白無(wú)瑕的窗戶，仿佛那就是我們心靈的窗戶。

　　我們的教室如同我那一個(gè)溫馨的家，是我們學(xué)習(xí)的天地，它將給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中遨游。

我們的教室作文14

　　我們的教室可整潔、美觀。

　　教室前面有一塊大黑板，老師經(jīng)常在上面寫字，傳授給我們知識(shí)。黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍著大星，好像我們圍著老師。

　　教室后面也有一塊大黑板，頂上寫著“學(xué)習(xí)園地”。左邊寫著“祝福奧運(yùn)圓滿成功”。右邊寫著“祝教師節(jié)日快樂(lè)!”

　　教室左邊有兩個(gè)大窗戶，可別小看這窗戶，冬天的時(shí)候可以關(guān)上，就不會(huì)讓冷空氣飄進(jìn)來(lái)。教室左邊的東西可不少，有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作為是生活的`最高境界�！� 第二張是“鄧爺爺”，下面也有三排字“教育要面向現(xiàn)代，面向世界，面向未來(lái)�！弊筮呥�有兩扇大門，前面一扇，后面一扇，門外面是綠色的，里面是米黃色的，我們可以在這兩扇大門里來(lái)往穿梭。

　　教室右邊有兩個(gè)窗戶，它們功勞也不少，夏天的時(shí)候可以把它打開讓我們覺得涼爽，上面有幾個(gè)小鉤子，我們常常把傘掛在上面，窗戶中間也有兩張畫，畫上有一些圖案，畫了毛爺爺和李大釗，毛爺爺下邊有三排字，上面寫著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理�！钡诙�張上面寫著“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。”

　　這就是我們的教室，我很愛我們的教室!

我們的教室作文15

　　我們的教室是一個(gè)神奇的房間，我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙，也可以學(xué)到做人的道理。

　　清晨，太陽(yáng)慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光芒，整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園，聽見一聲聲清脆的讀書聲，真讓人心曠神怡。

　　一走進(jìn)教室，映入眼簾的是窗臺(tái)上的那一盆盆鮮花，她們正開得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風(fēng)來(lái)了，樹葉開始摩擦，這是多么美妙的音樂(lè)啊，只有植物才能演奏出來(lái)的。

　　哇！那是什么？只見一塊黃一塊藍(lán)的`泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書香的角落，墊子上還鋪著十來(lái)個(gè)可愛的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因?yàn)檫@是我們?nèi)�班同學(xué)輪流看書的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)�班同學(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹，上面貼著同學(xué)們親手寫的夢(mèng)想。

　　我們班不僅有漂亮的教室，還有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。

　　我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了，大家都會(huì)相互幫助。有一次班長(zhǎng)的腿摔傷了，不可以走動(dòng)，同學(xué)們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當(dāng)然，我們的班長(zhǎng)也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。

　　這就是我們的教室，一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)的地方，一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室，記得我們?cè)谝黄鸬墓适隆?/p>

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