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忍耐的作文

時(shí)間:2023-08-11 21:48:45 好文 我要投稿

忍耐的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的忍耐的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

忍耐的作文

忍耐的作文1

  大家都知道,足球是非常好看的節(jié)目。尤其是今年的足球比賽,大家晚上熬夜看,看得真是不亦樂(lè)乎。我雖然不是足球迷,但是 我小時(shí)候練過(guò)足球,對(duì)足球略知一二,可以說(shuō)是足球的行家了!

  但是,我卻有一個(gè)莫大的遺憾,是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)一次在比賽中的進(jìn)球,而是看那些重播進(jìn)球的。因?yàn)槲铱醋闱蚩磦(gè)5、6分鐘 就就覺(jué)得很無(wú)聊,傳來(lái)傳去,也不攻擊,或是被對(duì)方搶了球。我從來(lái)沒(méi)有真正看完過(guò)一次比賽。而前天,我卻完成了我的夢(mèng)想的 2/1!

  前天晚上,爸爸媽媽都不在家,便是我一個(gè)人的天下了。我玩過(guò)了電腦,就看起了電視。可是,電視上卻沒(méi)有一個(gè)好臺(tái),生氣之 時(shí),我看到韓國(guó)和馬......的.比賽。我剛看的時(shí)候,正好開始。一開始,韓國(guó)就落了下風(fēng),常被馬......攻擊,但馬......始終 沒(méi)有射門。但是,在馬......攻擊時(shí),韓國(guó)一斷球,李反攻,進(jìn)了一球,又有倆韓國(guó)人進(jìn)球。馬......也進(jìn)了一球。上半場(chǎng)結(jié)束。 看完后,我也睡了。

  細(xì)細(xì)回想起來(lái),我感覺(jué)我挺厲害的。45分鐘,我眼睛一直盯著他們踢來(lái)踢去,攻來(lái)攻去,竟能看完45分鐘。我說(shuō)得對(duì)吧,看足球 就是忍耐。當(dāng)事情不順心的時(shí)候,不要去抱怨,而是靜靜地,鍛煉自己堅(jiān)持到底的意志,我說(shuō)的對(duì)吧!

  最后,我要說(shuō)明:看中國(guó)足球是最好的!

忍耐的作文2

  自從借來(lái)《吳姐姐講歷史故事》全套以后,我便發(fā)奮苦讀,在這些文章中,《韓信受胯下之辱》一文令我受益匪淺。

  文章主要講的是秦末漢初時(shí)的大將軍韓信一次從一條小鎮(zhèn)上路過(guò),(那時(shí)他還沒(méi)有當(dāng)將軍)遇見了一個(gè)小流氓,讓韓信從他的襠下爬過(guò)。韓信竟然照辦,并且沒(méi)有一點(diǎn)憤怒與沖動(dòng)。

  大家一定不敢相信初漢時(shí)期有名的大將軍韓信,怎么能干出這種事來(lái)呢?這樣,不妨我們假設(shè)一下:如果韓信忍不住這樣的侮辱以及小流氓的猖狂,對(duì)小流氓大打出手,這樣只能換回來(lái)半輩子牢,連普通百姓都不如,更不要說(shuō)什么將軍了。想到這里,我便陷入了沉思:

  韓信懂得忍,這便讓我想到了我的.忍耐低。每次同學(xué)們開玩笑,一說(shuō)到我,我不是以話還話,就是大腳伺候,忍耐度為“零”。而一說(shuō)到他們,總是一笑而過(guò)。同學(xué)們之間總會(huì)打打鬧鬧,如果他們一打著我,我必會(huì)還手;而我一打著他們,他們必比我淡定。唉,在這一方面,我和他們真是相差甚遠(yuǎn)呀!

  我以前覺(jué)得忍耐并不重要,只不過(guò)是一個(gè)概念罷了?墒钱(dāng)我讀完這篇文章后,我對(duì)“忍”字產(chǎn)生了新的理解。我以前總是一時(shí)沖動(dòng),把忍遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后,而現(xiàn)在,我懂得了忍耐的重要性,不僅改掉了我的壞習(xí)慣,還使我遇事沉著,冷靜。正是這區(qū)區(qū)一篇文章,讓我了解了一些歷史知識(shí),更重要的是它教會(huì)了我怎樣做人,并悟出其道理:面對(duì)一切使自己不快或者是經(jīng)不住誘惑的事情時(shí),切記要忍耐,只有忍耐,將來(lái)才會(huì)成大事!

忍耐的作文3

  古人說(shuō)“小不忍則亂大謀”,這是千古佳訓(xùn)。

  人與人的相處,不僅要會(huì)謙讓還要學(xué)會(huì)忍耐。兩個(gè)兒子在一起,因?yàn)樽坏膯?wèn)題在爭(zhēng)執(zhí)。小兒子用小拳頭,大兒子出來(lái)反擊,一來(lái)二往,問(wèn)題來(lái)了。

  我告訴大兒子說(shuō),昨天我們的謙讓做的都非常好,今天這件事情也需要謙讓的。兒子說(shuō),我依靠著門坐都不行,他還擠我。

  也是,要是大人的話也會(huì)說(shuō)一說(shuō)自己的想法,但是動(dòng)手就不正確了。這就需要告訴孩子要學(xué)會(huì)忍耐。

  忍耐是雙刃劍,把握好了,周圍的人都會(huì)覺(jué)得,你有修養(yǎng),有城府,懂得禮讓。孩子在忍耐這個(gè)問(wèn)題上確實(shí)要學(xué)一學(xué)。

  忍耐之草是苦的.,但最終會(huì)結(jié)出甘甜而柔軟的果實(shí)。

  告訴兒子,他擠你你不用管他,因?yàn)樗悄愕男值堋K,要忍著他,這樣你們就不會(huì)出現(xiàn)斗嘴的現(xiàn)象,也不會(huì)讓大人生氣。大人生氣了,你們玩的也不會(huì)很高興。孩子在這以后,不管在車上作出任何舉動(dòng),都不會(huì)再動(dòng)手。雖說(shuō)還沒(méi)有做到“打不還手,罵不張口”的境界,最起碼他知道現(xiàn)在多少要忍耐了。

  有的時(shí)候,我們不能讓孩子一貫的忍耐,真的達(dá)到那種孰可忍而不可忍的地步,我們也不能強(qiáng)求孩子忍讓,那樣,會(huì)讓孩子懦弱,做什么事情不敢放手去做,缺少勇氣,和膽量。讓孩子學(xué)會(huì)忍耐,要把握好尺度,這個(gè)尺度我們應(yīng)該讓孩子在現(xiàn)實(shí)生活中多鍛煉,多體驗(yàn)。

忍耐的作文4

  我的表姐曾被門口的人們認(rèn)定為“孩子王”,但現(xiàn)在那個(gè)“孩子王”的稱號(hào),卻早已埋沒(méi)在時(shí)間的河流里。

  “姐姐,我們這次去哪玩?”我?guī)е∨笥炎哌M(jìn)表姐家,“我沒(méi)空,你們自己去玩吧!”只見表姐坐在沙發(fā)上用拿著她的“朋友”——手機(jī)說(shuō)道,連看都不看我們一眼,我們?nèi)f般無(wú)奈,走出表姐的家,原來(lái)帶我們玩的“孩子王”現(xiàn)在怎么會(huì)變成這樣,我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。我們坐在我家的臺(tái)階上,風(fēng)吹著我的頭發(fā),好像在安慰我:別難過(guò),她會(huì)覺(jué)悟的。

  一天,表姐來(lái)到我們家,進(jìn)門就問(wèn)我:“你的平板能讓我玩玩嗎?”我不好意思拒絕,只能把平板借給她,可我又怕老媽訓(xùn)我,但我的'嘴像是被縫上的似的,總開不了口拒絕她,只能默默忍受。

  晚上,老媽回來(lái),摸著我的平板問(wèn):“今天是不是玩平板了?我不吭聲,結(jié)果被老媽訓(xùn)了一頓,真是啞巴吃黃連——有苦難言。

  第二天,她又出現(xiàn)在我們家,就這樣她天天來(lái),我終于受不了了,我給老媽談了一次心,老媽勸我別和表姐做朋友了,可我就是不想放棄我們的友誼,老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你要學(xué)會(huì)辨別是非,哪些朋友該交,哪些朋友不該交,你要學(xué)會(huì)自己判斷懂嗎?”我聽了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  表姐又來(lái)我家用平板,我婉言的拒絕了她,并勸她不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了,不然我的忍耐終究會(huì)害了她。希望表姐早日和她的手機(jī)“朋友”分開,還來(lái)帶著我們開心的玩耍,期待那個(gè)“孩子王”早日回到我們身邊。

忍耐的作文5

  此時(shí)我心中充滿抱怨卻又同時(shí)擁有喜悅。

  在一天的軍訓(xùn)中,教官總是要我們反復(fù)練習(xí)一個(gè)動(dòng)作好幾遍,直到他滿意才肯作罷。因此,我們的進(jìn)度有點(diǎn)比別人慢,別班已在學(xué)習(xí)踏步,而我們還站在原地練習(xí)軍姿。

  “小腹收緊,身體成一條線,肩膀放松,往后挺,人略向前傾!苯坦僭陉(duì)伍前發(fā)話,同時(shí)做示范給我們看。而我們總是達(dá)不到他的要求,練習(xí)了將近一小時(shí),教官總算幫我們把動(dòng)作做到位了。

  一上午的訓(xùn)練讓我很糾結(jié),像教官所說(shuō)的站軍姿略向前傾,可同學(xué)們好像沒(méi)幾個(gè)向前傾的,若真的做了,會(huì)顯得很突兀。不知是我天資不夠還是左右不分,原地踏步總是搞錯(cuò)。盡管上午訓(xùn)練得很累,全身酸麻,但是至少這一上午的訓(xùn)練讓我更加體會(huì)到軍人的.威嚴(yán)和莊重。

  我們的寢室從零亂到井然秩序,這全部都是教官的功勞,他把部隊(duì)里的要求告訴我們,并給我們做了示范,我們也照模搬樣地進(jìn)行打掃整理。一切完畢,他又告訴我們需要改進(jìn)的地方,在這一番“改造”之后,新寢室看起來(lái)更舒服更干凈了。

  經(jīng)過(guò)下午的軍訓(xùn)后,我們的動(dòng)作比之前更標(biāo)準(zhǔn)了。當(dāng)教官給我們講了部隊(duì)軍人一天的訓(xùn)練內(nèi)容時(shí),我好像懂得了軍魂就是忍耐和堅(jiān)持。

忍耐的作文6

  她是一株百合,執(zhí)著地開在巖石之中,她不畏艱難,堅(jiān)信自己的信念,終究能開出美麗的花朵……

  風(fēng)吹過(guò)了大地,吹醒了萬(wàn)物。一粒種子跟隨著風(fēng)兒來(lái)到了巖石之下。她和他們打著招呼,希望成為好朋友。草兒?jiǎn)査闶鞘裁捶N子啊?種子很是謙虛地回答說(shuō)我發(fā)芽開花后會(huì)是美麗的百合花。草兒又說(shuō)道那真是太可惜了,如果在這生長(zhǎng)將沒(méi)有人欣賞到的。而種子卻自信的答道,我就是要盛開在這巖石之間,為這片大地增添一份生機(jī)與綠意。

  種子深深的扎根于巖石之中,汲取來(lái)自土壤媽媽輸送的營(yíng)養(yǎng),土壤媽媽不止一次勸告她,不要固執(zhí)于此,不然開不來(lái)美麗的花。可種子就是不信。

  種子努力是自己長(zhǎng)大?勺兊脦r石總是嘲笑他,說(shuō)她雖是百合的種子,可也太不量力了。種子暗地的扎扎根,堅(jiān)信自己可以開出美麗的花朵。

  不久,她開出了美麗的花。她用堅(jiān)韌不拔,持之以恒的精神打敗了嘲笑他的人。

  果然,如果你只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn),那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到太陽(yáng)的陰影,那么你的`生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn),那么你在人生的旅途中將難以找到知己;如果你總是希望自己完美無(wú)瑕,假設(shè)你的愿望真能如愿以償,那么你就是沒(méi)有缺點(diǎn),可就是事與人違……

忍耐的作文7

  “我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄散的宇宙塵埃彗星和光晨,我們則是比這還要渺小的存在,我們不知道生活什么突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵,你被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗惚淮煺圹`踏得體無(wú)完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心!

  生活也許就是這樣,讓你在黑暗中征脫,讓你在譏諷中學(xué)會(huì)忍耐,讓你在孤獨(dú)時(shí)學(xué)會(huì)去享受孤獨(dú),只有你經(jīng)歷社會(huì)的磨難你才會(huì)明白,原來(lái)我們這麼渺小的存在,也只有這樣你才會(huì)去用心感受生活。要明白,我們都是小小的'星辰——雖渺小但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄那閃耀的光輝。章魚在受到攻擊時(shí),會(huì)向敵人噴墨,如果對(duì)方還沒(méi)停止攻擊,章魚就會(huì)拉斷腕足,以便逃生:這就是生存。魯濱遜在遺落荒島時(shí),選擇了自力更生,以自身能力在荒島生存了17年之久,這難到不能說(shuō)明些什么?——適者生存,不適者淘汰,這就是大自然,所以,我們永遠(yuǎn)在拼搏在奮斗,就像那不甘被放棄的“星”。

  生活的忍耐讓我們生存,生活的忍耐讓我們發(fā)光,我們都是小小的星辰。

忍耐的作文8

  殘奧會(huì)期間觀看了許多場(chǎng)比賽,其中印象極深的幾場(chǎng)比賽里就有一場(chǎng)輪椅籃球。

  這是一場(chǎng)英國(guó)對(duì)美國(guó)的輪椅籃球賽,驚心動(dòng)魄,我看完比賽后仍然心有余悸。這場(chǎng)比賽的雙方可以說(shuō)是旗鼓相當(dāng),比分一直咬得很 緊,從他們的表情上我更看出了許多復(fù)雜的意味。

  一位美國(guó)運(yùn)動(dòng)員在對(duì)手施詐摔倒后,汗水砸落在地板上。他的手像是失去了作用,支在地下卻撐不起整個(gè)身軀。他不得不用另一只 手狼狽地幫助自己站起來(lái)。在他直起身后,我看到了他緊緊咬住牙關(guān)的神情,以及眼中的不甘與委屈。但是他什么也沒(méi)有說(shuō),只是 向裁判做手勢(shì)示意沒(méi)關(guān)系。

  每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到許多的不平與委屈,能夠忍辱負(fù)重的人又有多少呢?更何況是一個(gè)殘疾人。我們無(wú)法想像,這些殘疾人們 在生活中受到了多少次挑釁。所以我們也沒(méi)有他們一樣的氣度。

  可能傷害你的人并不是故意的'。這話出自一個(gè)殘疾人的述說(shuō)。

  是啊,學(xué)會(huì)忍耐能讓多少人包納你啊!

  無(wú)論何時(shí)何地,當(dāng)你受到了欺侮,想要站起身來(lái)反擊時(shí),都要想一想,對(duì)面的人,他是故意的嗎?以免讓另一個(gè)無(wú)辜的人受到傷害 。如此說(shuō)來(lái),忍耐并不是怯懦的表現(xiàn),它更能表現(xiàn)你有忍耐的勇氣!

忍耐的作文9

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。——題記

  忍耐,不只是一種性格,更是一種美德——一種做人之道,一種處世之方,一種對(duì)人之心。當(dāng)然,亦是一筆財(cái)富,這種財(cái)富人人皆有,但并非人人珍惜。

  回想遠(yuǎn)古,多少先輩忍辱負(fù)重,一直流傳至今。倘若勾踐忍不得會(huì)稽之恥,忍不得為吳效力,又怎可能有他的臥薪嘗膽?又怎可能贏吳信任,最后興越滅吳?倘若韓信忍不得胯下之辱,忍不得市人之恥笑,又怎么可能有他的“殺之無(wú)名故忍而就于此”?又哪來(lái)后來(lái)的淮陰侯?倘若司馬懿忍不得諸葛亮之辱,又怎么可能有他的不戰(zhàn)而勝?先輩們的'忍耐,不是膽怯,也不是懦弱,卻透過(guò)歷史的長(zhǎng)河,散發(fā)出智慧的芳香。

  子曰“小不忍則亂大謀”,但又有多少人能夠做到“小忍”去成就“大謀”呢?更多的人,是忍無(wú)可忍而拔下心上那把刀,胡亂刺向他人。在我看來(lái),能屈能伸才是最高境界。忍耐,體現(xiàn)了一個(gè)人的性格,一個(gè)人的毅力。相信我。忍一時(shí)終會(huì)讓你成一世。讓我們以一種忍耐的態(tài)度對(duì)待生活,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)并不那么難。

  忍無(wú)處不在,讓我們學(xué)會(huì)忍耐失敗,忍耐寂寞,忍耐清貧……

  忍,一時(shí)屈;贏,一片天。何樂(lè)而不為?

忍耐的作文10

  那一刻,我學(xué)會(huì)了忍耐。這個(gè)功勞不是你的,更不屬于我自己,而是屬于我的同桌。人的一生中往往會(huì)遇到許多意想不到的事情和種種困難挫折,從而使我們的脾氣變得粗暴起來(lái)。

  記不請(qǐng)當(dāng)時(shí)我被誰(shuí)的語(yǔ)言能得心煩意亂。只記得,那是在一節(jié)語(yǔ)文課上演的`一幕:老師被劉主任叫走,而我的同桌,則是有空就往里鉆,上午剛被數(shù)學(xué)老師罰抄十遍概念,一轉(zhuǎn)眼工夫就拿出來(lái)抄完了。作為同桌和班干部的我二話沒(méi)說(shuō)就在一秒鐘內(nèi)讓他前功盡棄,“哧”一分為二。開始他并沒(méi)有當(dāng)回事,只是順嘴說(shuō)了一句:“好啊,大膽了。”便拿起筆又寫了一張,我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,拿起他的“功績(jī)”,“哧”毫不費(fèi)勁地又作廢了一張。他也火氣正旺,不經(jīng)意間看到他的拳頭緊緊地攥著,我也沒(méi)在乎說(shuō):“不怕干出力就使勁寫,你五分鐘寫完,我一秒鐘就可以給你撕下!边@時(shí)我看到他那緊緊攥著的拳頭還是松開了,面相也舒緩多了。就在這一瞬間,我從他身上學(xué)到了一種品質(zhì)——忍耐。

  不管他其他方面如何,就憑這一點(diǎn),就足以讓他做我的一個(gè)老師。

  學(xué)會(huì)了忍耐,脾氣大大改變了。這一優(yōu)點(diǎn)使我受益很多很多……

  愿同學(xué)們,少一點(diǎn)沖動(dòng),多一些忍耐。我們的相處會(huì)更好。

忍耐的作文11

  不知是什么時(shí)候我不知不覺(jué)中已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐。

  ——題記

  “記住,要忍耐要忍耐,你必須要把這口氣給咽回去。”我一直這樣對(duì)自己說(shuō)。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我,又要悲劇地領(lǐng)讀了。

  來(lái)到學(xué)校,我坐到位置上,把書包放進(jìn)抽屜里拿出今天早上要讀的語(yǔ)文書,我走上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上,看著底下的`同學(xué):有的在聊天,有的在寫作業(yè);有的坐在位置上發(fā)愣……看著他們,我不由得嘆了口氣,“有好幾次晨讀都被扣分了,他們居然還死性不改,是想要多扣點(diǎn)點(diǎn)兒分嗎?”算了,我也不管了。翻開書,我說(shuō)了句“把書翻到第一課,”果然,他們還是無(wú)動(dòng)于衷,我感到十分無(wú)奈。“罷了,我只要負(fù)責(zé)好領(lǐng)讀就好了!彪S即,我便管自己讀了起來(lái):“奕秋,通國(guó)之善意者也……”讀著讀著,我便有絲氣憤了,因?yàn)橄旅鎺缀鯖](méi)有人在讀書。沒(méi)辦法,我只好去管他們。有的同學(xué)還好,提醒之后還會(huì)讀書,可有一個(gè)人卻不讀書還很我較勁:怎么了?你是班長(zhǎng)就了不起了。 笨粗,我心中有股怒火在燃燒,越燒越烈。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,努力克制住自己,盡量想著讀書,這才把那股怒火平息下去。“他不讀就不讀吧,反正也和我沒(méi)關(guān)系!蔽胰ス芷渌瑢W(xué)去了。

  ……

  很驚訝,在這次怒火燃燒之時(shí),我學(xué)會(huì)了忍耐。

忍耐的作文12

  最近聽老師說(shuō)這一句話:“傷心事就哭出來(lái),忍在心里釋放出來(lái)!蔽曳浅UJ(rèn)同,可是就在競(jìng)選上班長(zhǎng)的五年級(jí)時(shí),一次次的管班被惹哭,一次次被同學(xué)們認(rèn)為太懦弱,一次次遭到同學(xué)們的誤會(huì),又一次次的回到家里悶頭大哭。我不想再那樣,被同學(xué)們認(rèn)為‘只會(huì)哭’。在上六年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)后,我就對(duì)自己說(shuō),不要哭,哭是沒(méi)有用的.,我不允許在當(dāng)著同學(xué)們的面再哭一次,也不要回家偷偷哭,當(dāng)時(shí)并不知道這樣做對(duì)不對(duì),只覺(jué)得這樣能使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),走出‘懦弱’這個(gè)范圍。

  后來(lái),當(dāng)自己特別憤怒,特別傷心時(shí),特別是在同學(xué)們前無(wú)法忍耐的時(shí)候,還有一些無(wú)法看到的事情,我習(xí)慣動(dòng)作就是咬著嘴唇,不想讓這發(fā)泄的哭訴發(fā)泄出來(lái),在班級(jí)里的同學(xué)面前裝堅(jiān)強(qiáng)。這類似的忍受,使我漸漸淡忘了發(fā)泄,即使在家里,一個(gè)人在自己的房間,我也不能痛快的把內(nèi)心的‘苦’給發(fā)泄出來(lái)。我不知道,這樣做是對(duì)還是錯(cuò)。

  現(xiàn)在,我把所有的怨事都存放在心里,一直放在那里,沒(méi)有發(fā)泄的動(dòng)機(jī)。我想我可能錯(cuò)了,人的忍耐限度已到極限時(shí),就無(wú)法避免發(fā)泄。

  我好像比以前忍耐限度好了,不再經(jīng)?薇亲恿,但是我也渴望自己在經(jīng)?薇亲樱屝睦锊煌纯斓,把它吐個(gè)干凈,讓心情變得好。不再憂郁,不再經(jīng)常說(shuō)一些喪氣話。

  發(fā)泄真的比忍耐重要!

忍耐的作文13

  “忍”是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  忍耐別人的挑釁,拒絕眼前的誘惑,寬容別人的失誤,“人不知而不慍”……,這些都是忍耐的具體表現(xiàn)。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的藺相如,便是一位寬宏大度,“肚里能撐船”的“忍者”:當(dāng)他屢建奇功受趙王重用時(shí),一代名將、聲名顯赫的廉頗便耿耿于懷,十分嫉妒,三番五次的欺辱他。當(dāng)二人的車駕相遇時(shí),藺相如主動(dòng)避讓官職低于自己的廉頗,并諄諄教導(dǎo)屬下。正是這種幾近極限的忍耐,終于緩解僵局,讓廉頗自責(zé),更佩服藺相如,親自上門負(fù)荊請(qǐng)罪,上演了一出流傳千古的“將相和”!

  生活中,我也逐漸學(xué)會(huì)了忍耐。

  前幾天,弟弟來(lái)我家作客。我弟弟可是個(gè)蠻不講理的.“野霸王”,說(shuō)話總是帶有挑釁性,讓人氣惱。這不,他作業(yè)遇到一道難題,便叫道:“這題怎么做?”我過(guò)去一看,心想:“小意思,小菜一碟!”我就快速對(duì)他說(shuō)了解法和答案。哪知話剛落音,他的野脾氣又發(fā)作了:“我又沒(méi)問(wèn)你!多嘴多舌,多管閑事!”我真是又氣又惱,好心告訴他,卻碰了一鼻子灰,氣死我了!剛想發(fā)作,我想到了“忍”,于是把到了嘴邊的“還擊”的話咽了回去,但那時(shí)感覺(jué)除了嘴,全身都有一股氣流在沖動(dòng),恨不得沖上去抬手就打!我只好跑出房間,大口大口的喘著氣。

  要知道,我可從來(lái)沒(méi)忍過(guò)脾氣!終于,我忍住了,我成功了!

忍耐的作文14

  春天縱然是四季中最生機(jī)勃勃的季節(jié),但又有多少人銘記著只有冬日才綻放的紅梅?當(dāng)我望向窗外,那一樹紅梅還是一如既往地開出自己的嬌艷。

  今年冬日的紅梅仿佛開得格外的好,或許是因?yàn)榻衲甓嘌┑木壒,我特意在下雪那一天去看窗外的紅梅,紅梅上覆著厚厚的一層雪,但它仍是紅得快滴出血。陽(yáng)光照耀下,雪顯得晶瑩剔透,有一些雪像是化了,變成水一滴一滴從樹上落下,也襯著一樹紅梅透著獨(dú)特且精致的氣息。

  春日有眾多人踏青賞花,而梅花雖是被人贊譽(yù),可終究沒(méi)有多少人會(huì)獨(dú)在嚴(yán)寒的冬天外出賞梅花?擅坊ê孟癫⒉辉诤,它獨(dú)獨(dú)選擇寒冷的冬天綻放,像極了忍辱負(fù)重的人。梅花并非是那些嬌嫩要呵護(hù)的花兒,它們?cè)胶,越處于逆境就綻放的越艷麗。

  我?guī)锥瓤匆娔切┯仔〉?梅花花苞像是快受不住寒冷的天氣及身上覆蓋的雪,但隔幾日去看,它們又是另一番含苞待放的樣子,我才明白,生命遠(yuǎn)比你想象的要堅(jiān)強(qiáng)。這讓我想起了臥薪嘗膽的越王勾踐,他也受過(guò)折辱,身上也壓著越國(guó)子民的希望,他的忍耐只是暫時(shí)的。大家都稱他懦弱,他不理,是因?yàn)樗约悍鰮u直上!古往今來(lái)這樣的人大有人在,梅花也正是寄予著這些人的思想,它是“四君子”之一,古有“梅花香自苦寒來(lái)”,今有歌曲《紅梅贊》贊譽(yù)它。梅花,總是古今皆贊的花。

  我望向窗外,那一樹紅梅還在靜靜陪伴我度過(guò)每一個(gè)寒冬,它還是那么紅艷美麗,看著開得正艷的梅花,我心中的執(zhí)著仿佛也釋然了幾分。

忍耐的作文15

  忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。人要學(xué)會(huì)忍耐,絕不可由著自己的性子做事,那樣只會(huì)給自己帶來(lái)不好的后果。

  每次當(dāng)我想發(fā)脾氣時(shí),都會(huì)告訴自己再忍耐一下,就一下,只要一下就好。當(dāng)忍耐一下以后,所有的不快與煩惱,仿佛都沒(méi)有之前那么令人沮喪與難過(guò)了。每當(dāng)工作的壓力與重?fù)?dān)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái),想要辭職,離開那讓人窒息的生活,我都會(huì)告訴自己再堅(jiān)持一下,就一下,咬牙挺過(guò)去,一切都會(huì)好起來(lái)。

  生活中有太多的不如意。有些人表面風(fēng)光,可是人后經(jīng)歷的痛苦與挫折,不比別人少。能成大事的人,比普通人的高明之處就在于,他們更能忍耐,更能堅(jiān)持。有時(shí)候下班拖著疲憊的身體,回到家中,多想一走了之,什么都不管不顧,離開現(xiàn)在讓人喘不過(guò)氣來(lái)的生活。可是,我不能。還有那么愛我的'人,對(duì)我充滿了期望,還有那么多我愛的人,還沒(méi)有來(lái)得及收到我對(duì)他們的愛。所以,我能做的只有堅(jiān)持與忍耐。我想現(xiàn)在經(jīng)歷的一切,都是以后生活中寶貴的財(cái)富。正是這些經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng),讓我進(jìn)步,讓我變得越來(lái)越強(qiáng)大,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。感恩生活中的一切,感恩現(xiàn)在的經(jīng)。唯有堅(jiān)持與忍耐,才是唯一的出路,加油向前,總有一天,光明會(huì)屬于我!

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