我和書的故事[通用]

我和書的故事1

　　記得莎士比亞有一句名言：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)頭！我認(rèn)為讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，開闊自己的視野，豐富自己的思想，提高自己的修養(yǎng)，讓我們永遠(yuǎn)保持一種良好的心態(tài)，關(guān)鍵是還可以讓我們過(guò)上越來(lái)越好的生活。而我和書，還真是有著一段記憶深刻的故事吶！

　　在我很小的時(shí)候，我就經(jīng)常捧著一本《三國(guó)演義》翻來(lái)翻去，可當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)像“大，小，山，天……”這樣的獨(dú)體字，于是我便纏著爸爸給我講，但是爸爸講到曹操百萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，總是會(huì)說(shuō)“過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，過(guò)了一個(gè)又……”我當(dāng)時(shí)心里想：“這么多兵，得走很長(zhǎng)時(shí)間吧？”我掰了掰手指頭，一會(huì)兒我就睡著了�，F(xiàn)在我知道了，這是爸爸哄我快快睡著覺(jué)的手段。

　　有一次，我生病了，醫(yī)生說(shuō)要給我輸液，我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后，怎么也不肯把手伸向給我打針的醫(yī)生，媽媽說(shuō)：“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎？你要做一個(gè)勇敢的人還是一個(gè)膽小的人呢？”聽媽媽這樣說(shuō)，我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫(yī)生，當(dāng)時(shí)醫(yī)生還夸我很勇敢呢！自從那次以后我再也不害怕打針啦！

　　后來(lái)我上小學(xué)了，由于我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，于是乎，我便再次拿起這本《三國(guó)演義》看個(gè)不停，里面的一個(gè)個(gè)片段都讓我明白了許多的道理。一年級(jí)時(shí)，我英語(yǔ)很差，只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷，賣拖鞋的，殺人犯，屠夫四處打工，可還是成為一代雄主和名將！我便讓媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)課外班，當(dāng)時(shí)的我心里想：“我也要努力呀！”現(xiàn)在，我的'英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到九十六七分啦！

　　時(shí)間過(guò)的真快��！我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，但依舊喜歡讀書，時(shí)不時(shí)給自己補(bǔ)充更多的能量和營(yíng)養(yǎng)。我相信書——這個(gè)默默無(wú)聞的朋友會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我風(fēng)雨兼程的。

我和書的故事2

　　書，是黑夜的明燈，是航海的指南針，是一把打開智慧的鑰匙，是一扇開啟希望的大門，小時(shí)候我就與書接下了不解之緣。

　　記得剛懂事，每夜入睡，媽媽總會(huì)捧著一本又一本花花綠綠的小冊(cè)子，給我讀故事。每晚我都沉浸在小動(dòng)物的世界里，伴著它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　四歲的時(shí)候，爸爸給我買了36張西游記小畫片，它前面印著人物圖片，后面寫著短小精悍的'故事，我雖看不太懂，可豬八戒那肥頭大耳的形象卻深深印在腦海中。

　　上了小學(xué)一年級(jí)了，媽媽給我買了拼音版的少兒經(jīng)典名著《西游記》，我一拿到書就迫不及待地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。你瞧！孫悟空那么機(jī)靈勇敢，豬悟能那么好吃懶做，看到三打白骨精的片段，對(duì)妖精恨得咬牙切齒�？吹桨�龍馬力保唐僧，感動(dòng)的淚落如雨。就這樣我踏上了閱讀名著的道路。

　　三年級(jí)，媽媽給我買了《名著大全》《海底兩萬(wàn)里》《魯賓孫漂流記》……擁有這么多的書，我簡(jiǎn)直是興奮不已。我忘了吃忘了睡，看到精彩語(yǔ)句，我還在本上摘抄下來(lái)。日久天長(zhǎng)，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。

　　直到現(xiàn)在，我愛(ài)書如命，一有時(shí)間就到圖書館看書。書店是我唯一的藏身之處。我的閱讀范圍增大了，視野更開闊了。書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愿徜徉在知識(shí)的海洋中，任我馳騁與飛翔。

我和書的故事3

　　書，是一位忠心的伙伴，和我共同生活，共同成長(zhǎng)。書，教給我課本上學(xué)不到的東西；書，讓我領(lǐng)悟世間的真諦。

　　我讀過(guò)一本書，是《淡定的人生不寂寞》。它里面的一個(gè)個(gè)小故事，都讓我記憶深刻，它讓我懂得了許多道理，對(duì)生活的淡定、對(duì)人的淡定、對(duì)流言飛語(yǔ)的.淡定……它教會(huì)我很多，讓我從容淡定地面對(duì)生活中的瑣事。

　　有一次，我和我的朋友沅沅因?yàn)殡u毛蒜皮的小事鬧矛盾了。我們兩個(gè)都毫不示弱地說(shuō)著對(duì)方的壞話，充滿厭惡感地看著對(duì)方，還發(fā)誓我們以后誰(shuí)也不理會(huì)誰(shuí)了。沅沅悶悶不樂(lè)地走了，我也氣呼呼地跑回家了。哼，誰(shuí)怕誰(shuí)，咱們對(duì)戰(zhàn)到底。過(guò)了一天，氣也消了，也慢慢冷靜下來(lái)了，一想到《淡定的人生不寂寞》，我就后悔了：是啊，淡定！我當(dāng)時(shí)還真不能那樣說(shuō)她，還說(shuō)了那么多不該說(shuō)的話，哎呀，真該死！我得趕緊向她道歉。于是，我一路小跑，來(lái)到她家門口，“叮——”我按響門鈴。她打開門，我急忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，前天我不該那么說(shuō)你！”她笑了笑：“沒(méi)事，是我冤枉你了！”她熱情地招待我，我們又為親密無(wú)間的好姐妹了。

　　我愛(ài)書，它像一個(gè)向?qū)В�引領(lǐng)我走向一條正確的道路。書，使我一生受益；書，讓我懂得了許多道理，我愛(ài)書！

我和書的故事4

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨梢�，書對(duì)于我們有多么重要，書就像是知識(shí)海洋的一座燈塔，一把打開知識(shí)大門的鑰匙，在黑夜中的一盞明燈，這些比喻十分的貼切。

　　打開書本，迎面飄來(lái)一陣清風(fēng)，書中散發(fā)出了陣陣墨香的味道，讓我又想起了我和書的故事。

　　在小時(shí)候，我十分不喜歡讀書，每當(dāng)我看見書中的文字，就不耐煩的合上書，去玩了，媽媽總是告訴我，你得讀書，有一次媽媽給我買了一本漫畫書，我看著很搞笑，于是就一直看，把這本書讀完了，媽媽又給我買了一本帶注音的書，我看著看著才知道書是這么的好玩，于是我就開始讀書了，那時(shí)候我還小，有的'生字還不認(rèn)識(shí)，我就看有注音的書，我看的十分投入，我和主人公一起在跌宕起伏的情節(jié)里，主人公高興開心我就想笑，而主人公傷心我也跟著一起傷心，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著。

　　早上太陽(yáng)升起來(lái)了，道路上人山人海，大家都在忙碌，晚上，太陽(yáng)落山了，月亮出現(xiàn)了，天空中閃著幾顆星星，人們都回家了，我整天一直都在看書，媽媽說(shuō)：“寶貝該睡覺(jué)了。”我搖了搖頭，繼續(xù)看書，媽媽又說(shuō)了一邊，：“寶貝該睡覺(jué)了�！蔽疫�是在那里看書，眼看著媽媽就要生氣了，我趕緊睡覺(jué)了，媽媽走了，我又偷偷起來(lái)找到了手電筒和我的書，繼續(xù)津津有味的看書，看完了一本再看一本，在晚上，月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中，我看著美麗的月亮，有些困意了，于是就躺下來(lái)睡覺(jué)，可是我的腦海里還想象著書中的情景。

　　我吸收著書里的知識(shí)，書就像是通往知識(shí)海洋的一個(gè)引導(dǎo)牌，而我就是通過(guò)書籍來(lái)到了知識(shí)海洋，在那里游玩，這里有新的世界，更多的知識(shí)在這里等著你，所以為何不讀書呢？

　　朋友們，都開始讀書吧！都熱愛(ài)讀書吧！

我和書的故事5

　　陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書，百事荒蕪�！蔽揖拖褚凰倚⌒〉男〈�在智慧的海洋上飄蕩。

　　上一二年級(jí)時(shí)書上的字一個(gè)都不想看。如果電腦開著我就會(huì)不由自主的把手搭到鼠標(biāo)上去；有一次還是老習(xí)慣，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了；媽媽說(shuō)：“快快快，去看書去！”我無(wú)奈的費(fèi)了九牛二虎之力抬起像捆上鉛一樣的腳一步一步的挪到書房。拿出《小糊涂日記》，雖然看我專心致志的讀書但是我在想媽媽說(shuō)過(guò)孩子的天性就是玩兒，可以讓你用百分之九十的.時(shí)間玩兒另外百分之九十的時(shí)間學(xué)習(xí)。就在這時(shí)媽媽喊我媽媽見我沒(méi)有反應(yīng)，便說(shuō)：“再看2分鐘就來(lái)玩兒吧。這下我可高興了，我興高采烈的讀著越讀越高興，越讀越開心。五分鐘過(guò)去了。十分鐘過(guò)去了……我仍然在讀；不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)爸爸喊我了：“你怎么還不出來(lái)玩兒呀？”我又回答“等一下�！贝蠹s又過(guò)了2個(gè)小時(shí)那本書已經(jīng)被我看完。我把書輕輕的放回書架。又拿了一本《少年兒童百科全書》那本書有三百八十四頁(yè)我又重新鼓起勇氣翻開第一頁(yè)“哇塞”居然是宇宙星空；因?yàn)槲冶容^喜歡科技，我感到幸福突然降臨人間。

　　曾經(jīng)講過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不可以一日不讀”從那一天起我愛(ài)上了讀書！

我和書的故事6

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)書吧，書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！�

　　——題記

　　小時(shí)候，我不愛(ài)看書，偶爾看也是一目十行，對(duì)書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來(lái)上學(xué)了，我才體會(huì)到書給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣。

　　一

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，每次去外公家，我都會(huì)登上凳子站在外公的書柜前找書看�！妒酚浌适隆�、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí)，從他們那佩服的目光中，我知道我應(yīng)該感謝書。

　　這就是書給我?guī)��?lái)的收獲。

　　二

　　現(xiàn)在我雖然讀初中了，但是我愛(ài)書的習(xí)慣仍未改變，每次新學(xué)期開學(xué)，發(fā)下來(lái)的書，我都是先用彩紙把書皮包起來(lái)后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫，也不允許書頁(yè)折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了，而我的`小學(xué)一年級(jí)課本的封皮依然嶄新亮澤。

　　這就是我對(duì)書的愛(ài)。

　　三

　　今年“五·一”放假期間，我洗衣服時(shí)，一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來(lái)落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí)，硬幣卻怎么也漂不起來(lái)。后來(lái)我在媽媽送給我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物（洗衣皂之類的物品）”。

　　這就是書給我?guī)��?lái)的啟迪、答案。

　　如今，我也有了一個(gè)與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的書也有500多冊(cè)了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí)，我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”。

　　我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開書了。

　　書我永遠(yuǎn)的朋友……

我和書的故事7

　　現(xiàn)在我讀過(guò)的書像滿天的繁星數(shù)都數(shù)不清，像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話故事我都記不清讀過(guò)多少本了，不要認(rèn)為我很喜歡閱讀，偷偷告訴你們哦，我以前可是個(gè)不愛(ài)看書，甚至可以說(shuō)是完全不喜歡閱讀的人，可這是為什么呢？這得從去表哥家說(shuō)起。

　　在一個(gè)春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云的早上，我和爸爸媽媽坐上高鐵來(lái)到表哥家。哇！表哥家真好看！綠綠的法國(guó)吊蘭，火紅的石榴樹，可愛(ài)的多肉，五彩繽紛的“勿忘我”。突然，表哥問(wèn)我：“看書嗎？”我在那一剎那，無(wú)語(yǔ)了，心里暗想：最不喜歡的就是看書了，多無(wú)聊！表哥好像讀懂了我的想法，為了防止尷尬，他趕緊轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)是帶我去參觀他的房間，來(lái)到表哥的房間，“好多書��！”我不由的驚嘆。表哥對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)以為你喜歡看書，唉！我白準(zhǔn)備了�！蔽艺f(shuō)：“我嘗試著看一點(diǎn)吧！”之后，我竟沉浸在書的.海洋里感受著每個(gè)故事帶來(lái)的美好，讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇；讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。

　　從表哥家回來(lái)，我抑制不住心中的欣喜，一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得，一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個(gè)小書架，爸爸爽快的答應(yīng)了。

　　哈哈，我有屬于自己的圖書小天地了！

我和書的故事8

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“腹有詩(shī)書氣自華。”古人總是用詩(shī)句來(lái)表達(dá)對(duì)書的熱愛(ài)。而我，也因書的陪伴，一步步成長(zhǎng)。

　　上一年級(jí)時(shí)，通過(guò)爸爸媽媽的輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)讀一些簡(jiǎn)單的書籍。標(biāo)有拼音和插圖的兒童寓言，“哦，狐貍原來(lái)是這樣騙到烏鴉嘴里的肉的呀！狐貍可真狡猾！”或是一些易懂的唐詩(shī)，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！币矏�(ài)提一些幼稚的問(wèn)題，“咦？爸爸，為什么句末不是問(wèn)號(hào)而是句號(hào)啊？”“因?yàn)樗麤](méi)有疑問(wèn)的語(yǔ)氣呀！”幼年，只能懂一些淺顯的詞句，不能深層地理解書的含義。

　　四五年級(jí)時(shí)，我鐘愛(ài)于故事、童話等，如果讀到一篇深刻、感人的'故事時(shí)，便會(huì)隨著故事情節(jié)潸然淚下，作者的這種感情將帶動(dòng)我敏銳的心，我會(huì)深陷于此，陶醉其中，如同作者一樣正在經(jīng)歷這件事，正在撥動(dòng)心靈琴弦，正坐著情感火車。當(dāng)然，如果情節(jié)曲折，結(jié)局欣喜，我真會(huì)感到高興，為故事的美滿結(jié)局而高興。

　　待到上六年級(jí)了，我懂的也挺多了，喜歡抒情、優(yōu)美的現(xiàn)代散文，我正讀于兩本，一本叫《翻開心靈的相冊(cè)》，一本叫《最美的散文》。這兩本書里面的詞句非常美，內(nèi)容也很深?yuàn)W，需要細(xì)細(xì)品味。其中一篇散文叫《柳梢》，我先是看字?jǐn)?shù)那么少，一定不好，不料，每一個(gè)句子卻都很優(yōu)雅，其中一句是“冥冥中，柳梢又響了，裝卸著夜的孤獨(dú)，將路盡頭的鮮花激放，用它的芳香粉飾這清幽的竹徑。”若我能寫出這樣一句來(lái)，就謝天謝地了。看來(lái)散文的確很“精”，如果我多學(xué)習(xí)一下這方面的詞句，一定會(huì)對(duì)我的作文有大大的提升。

　　美，是一種幸福，是一種歡樂(lè)，是一種滿足。書，就是一種美的體現(xiàn)。讀書，美化人的心靈，這比任何美都有價(jià)值。生長(zhǎng)在城市里，生活，有太多的硝煙，它玷污了我們的心靈。讀書，就能給心靈一片凈土。翻開一本書，這是一次心與心的交流，一次人與人的交流，一次我與你的交流。這種交流，能教會(huì)我們感恩、適應(yīng)、獨(dú)立……

　　書，是我的良師益友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪在我身邊，它伴我度過(guò)了十二個(gè)年頭，也必將伴我一生。

我和書的故事9

　　書是人類的精神食糧，具有豐富的營(yíng)養(yǎng)品。我們讀了一本書，就增長(zhǎng)了我們?cè)S多的知識(shí)。小時(shí)候，我叫媽媽給我買《格林童話。，媽媽爽快的答應(yīng)了我�？墒牵�我卻怎么也讀不進(jìn)去，真奇怪。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)怪毛病，就是讀一本書不能停，不然我會(huì)忘記故事中講了什么。真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我是五年級(jí)的學(xué)生了，在這期間，我讀的書漸漸變多，《三國(guó)演義》，《水滸傳》之類的故事，我都喜歡看。

　　有一次，我把一本書弄對(duì)了，非常著急，因?yàn)槟鞘菋寢尯貌蝗菀踪I到的，還是我最喜歡看的一本書呢。怎么辦怎么辦。在家里我這翻那翻，沒(méi)找著。到學(xué)校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都沒(méi)有。我坐在位子上，靜靜的想想哪里應(yīng)該有或是沒(méi)找的地方。哦，忽然我想到了一個(gè)地方?jīng)]找，就是我寫作業(yè)的柜子里，我飛快的奔向家里，過(guò)了一會(huì)，到了家里，我氣喘如牛的找著，呀!我的`那位好朋友可憐兮兮的在那躺著。這時(shí)我感到百年失去的朋友現(xiàn)在終于回來(lái)了一樣……現(xiàn)在的我很開心很快樂(lè)。一本你喜愛(ài)的書就是一根蠟燭，也是一處光明。從某種意義上講，它是你自己的東西，你要好好的珍惜它！

我和書的故事10

　　分享我和書的故事

　　書，像浩瀚無(wú)邊的海洋，而我，則駕著一葉小舟，在這海洋中，自由自在地遨游。我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲，看起書來(lái)可以廢寢忘食，從我上小學(xué)一年級(jí)開始，我便書結(jié)下了不解之緣。其實(shí)之前我并不喜歡看書，書上密密麻麻的的文字看得我頭暈眼花，我那時(shí)恨死書了。

　　一位不愛(ài)看書的人，為什么現(xiàn)在看起書來(lái)可以廢寢忘食呢？這里面有一個(gè)故事。一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們的班主任蘇老師要我們交流一下讀書的體會(huì)，我一聽，頓時(shí)傻眼了，我還看過(guò)的書可謂是屈指可數(shù)！見同學(xué)們熱火朝天地談?wù)撟x書的體會(huì)，我決定，我也去圖書館看看書。一個(gè)星期六的早晨，媽媽帶我來(lái)到了廣州圖書館。當(dāng)我來(lái)到兒童圖書館，看見一個(gè)個(gè)書柜，那時(shí)我還小，認(rèn)識(shí)的字不多。我看見琳瑯滿目的書籍時(shí)，我便頭疼起來(lái)。

　　可媽媽找來(lái)了一大堆帶拼音的讀本，我看見擺在我面前的小“書山”，想想書上的那些密密的文字，又頭暈起來(lái)。但是我不想在同學(xué)們的面前丟面子，便硬著頭皮，拿起來(lái)翻了翻，沒(méi)想到，那本小小的書里，竟然蘊(yùn)藏著那么深的奧秘！我津津有味地看了起來(lái)，在那本《窗邊的小豆豆》里，我感受到了小豆豆她的天真無(wú)邪；《七色花》讓我浮想聯(lián)翩；《三只小豬》中豬老三的聰明才智又讓我十分敬佩……我拿起一本《魯濱遜漂流記》，津津有味的看了起來(lái)，書中主人公魯濱遜的毅力、智慧、勇敢都深深地打動(dòng)了我，我好似跟著魯濱遜來(lái)到了荒島，開啟了求生之旅的大門，當(dāng)魯濱遜遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我變緊張起來(lái)，但當(dāng)他化險(xiǎn)為夷時(shí)，我便會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣；當(dāng)魯濱遜獲得逃出荒島的.希望時(shí)，我便會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)......

　　時(shí)針這是像是跟火車賽跑。直到傍晚，圖書館關(guān)門了的時(shí)候，我才依依不舍地離開了，并且借走了十幾本書�；氐郊�，因?yàn)榻鑱?lái)的書沒(méi)地兒放，媽媽送我了一個(gè)大書柜，所以我擁有了一個(gè)大書柜。我回到家中后又忘記了時(shí)間，如醉如癡地看。當(dāng)我讀到莎士比亞說(shuō)的一句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！睍r(shí)，我那時(shí)覺(jué)得他說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，恰恰是因?yàn)闀�，人們的知識(shí)才能得到傳承，人們的生活才能多姿多彩。

　　我愛(ài)讀書！讀書在我不解時(shí)，帶給我知識(shí)，它就像是一位學(xué)問(wèn)淵博的老師；讀書在我傷心時(shí)，帶給我安慰，它就像是我的一位親人......我愛(ài)讀書！

我和書的故事11

　　記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的”。所以我也愛(ài)這種戰(zhàn)無(wú)不勝的“武器”。

　　那是我還比較小的時(shí)候，爸媽都沒(méi)在家，書幫了我一大忙。記得那是個(gè)下午，媽媽和爸爸說(shuō)要去姥姥家有事，叫我一個(gè)人人在家，媽媽走之前還嘮叨說(shuō)：不要把飯煮糊了，衣服也別弄臟了等……“額，知道了，你快點(diǎn)走吧”我不厭其煩的說(shuō)到。

　　等他們走后，我就從書架上拿了一本書，名叫《紅樓夢(mèng)》，看著看著到了吃飯的點(diǎn)了，我放下書，跑到廚房，先盛米，再洗好放電飯鍋里面煮，又返回房繼續(xù)看我的書。

　　看了一會(huì)，房間里面彌漫著一股燒焦的味道，“糟糕，我的飯”，我放下書趕快跑去廚房看，果不其然，看來(lái)是我太粗心了，水兌的太少了，看著眼前的這一幕，還真有點(diǎn)不知所措。

　　腦袋里面突然閃過(guò)一副畫面，記得我在一本書里面，說(shuō)可以把煮糊的米飯可以再次烹飪成一碗香濃的米飯，我把那本書拿出來(lái)，照著書上講的一步一步去做，第一步把蔥切好放到米飯里，再倒入一杯香濃的牛奶，最后把蓋子蓋上繼續(xù)煮。

　　這次我沒(méi)有離開，就在旁邊看著它，不過(guò)一會(huì)我聞到了一股說(shuō)不出來(lái)的`香味，迫不及待的打開鍋蓋，“哇，好酷”我激動(dòng)地大叫，心里面自己都佩服自己。多么神奇��！

　　書不光可以學(xué)到知識(shí)，在生活上還可以幫助你，給你帶來(lái)許多驚喜呢！所以我愛(ài)它，它是我的良師益友，我會(huì)一直去細(xì)細(xì)品味它，是它讓我快樂(lè)，讓我的生活得到充實(shí)，就是我和書的故事。

我和書的故事12

　　現(xiàn)在，每當(dāng)夜晚，我總會(huì)仰望星空，天上嫻靜而美麗的月亮仙子正在和頑皮的星星精靈們說(shuō)著悄悄話，他們是不是也在像我一樣感嘆自己的幸運(yùn)？是啊！我是幸運(yùn)的！因?yàn)�，命運(yùn)等我一出生，它就迫不及待的把我和將要陪伴我一生的書，緊緊的`聯(lián)系在一起。

　　很早以前，當(dāng)我還在媽媽的肚子里當(dāng)“王子”的時(shí)候，她就已經(jīng)開始給我讀《丑小鴨歷險(xiǎn)記》了，那是我讀到的第一本書，爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)：“你現(xiàn)在給他讀，他能聽懂嗎？”“他一定能！”媽媽自信的回答。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五歲了，媽媽開始讓我讀一些拼音讀本，看著那些奇形怪狀的漢字，我覺(jué)得有趣極了，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我興致勃勃的讀完了一整本書，感覺(jué)自己好有成就感！上了四年級(jí)，我開始接觸一些經(jīng)典名著，看他們的第一眼，我就被深深地吸引了，仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩斑斕的世界。它使我認(rèn)識(shí)到，書，不只是一張張冰冷的紙頁(yè)，一個(gè)學(xué)習(xí)工具。當(dāng)我翻開一本書，書里一個(gè)個(gè)有血有肉的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，更重要的是，讀書使我懂得了這世間的愛(ài)和寬容，使我學(xué)會(huì)了用平等的態(tài)度和包容的眼光去看這世上的每一個(gè)人和每件事，使我擁有一顆感恩的心，使我的精神和靈魂得到升華。我已不再是一個(gè)局外人，而是書里蕓蕓眾生中的一員。

　　現(xiàn)在的我，常常站在書架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。在以后的人生道路上，書會(huì)像朋友一樣一直陪伴著我，讓我受益終身。

　　我愛(ài)書！

我和書的故事13

　　一本你喜愛(ài)的書就像一扇窗戶，為我開啟那通向未來(lái)的道路;一本你喜歡的書就像一艘油輪，帶我暢游知識(shí)的海洋;一本你喜愛(ài)的書就像一個(gè)寶庫(kù)，等我去打開那知識(shí)的來(lái)源。我記得曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就等于跟一個(gè)高尚的人談話”。

　　我以前一點(diǎn)也不喜歡看書，但是媽媽只要一有空就去新華書店幫我買書，我家的書堆積如山，有《格林童話》、《一千零一夜》、《水蓮花》等等。有一天媽媽又給我買了一本叫《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》，剛買來(lái)的時(shí)候我一直放在書柜動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)，媽媽看見了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的時(shí)候看，寫作業(yè)的時(shí)候也偷偷地看，甚至連上廁所你也能看到我捧著看。

　　媽媽一般都很早讓我睡覺(jué)，一吃完飯，洗完澡就上床，我連一點(diǎn)看書的時(shí)間都沒(méi)有。我知道媽媽的`套路，所以早就在被窩里藏了手電筒。有一次媽媽關(guān)上燈就走了。“秘密行動(dòng)”開始，我環(huán)顧了一下四周，安全了，我馬上蒙上被子，開啟手電筒“哈哈”地看著�！斑郛�(dāng)”一聲響，讓我這個(gè)“小偷”忐忑不安。膽戰(zhàn)心驚，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上直冒冷汗，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有動(dòng)靜。哦，原來(lái)是媽媽在洗手間洗衣服呀!我又繼續(xù)看，“咔嚓”一聲響。慘了這回真被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，她把我拉下床痛打了一頓并嘮叨說(shuō)：“別整個(gè)晚上像個(gè)小幽靈似的�！眿寢屍鋵�(shí)打得一點(diǎn)也不痛，只是警告我罷了。

　　但是從那以后我還是“賊心不改”，而且對(duì)書的喜愛(ài)更加深厚了。

我和書的故事14

　　長(zhǎng)追墨趣氣脫俗，細(xì)品書香人自明。

　　自打兒時(shí)起，我便與書籍不期而遇。在那個(gè)星辰懸滿天的夜晚，聽著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲，我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書香，它伴著清風(fēng)，飄進(jìn)我的美夢(mèng)。我夢(mèng)到我變成了那位美麗的白雪公主，與白馬王子攜手走進(jìn)婚姻禮堂；我夢(mèng)到我變成了那個(gè)可愛(ài)的美人魚，在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由游蕩；我夢(mèng)到我變成了那只小巧的夜鶯鳥，在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書籍第一次相遇，它無(wú)聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書香的種子，它在等待著我的耐心澆灌，直到開出一朵美麗的花。

　　進(jìn)入小學(xué)，我開始迷上了唐詩(shī)宋詞。在細(xì)品詩(shī)詞的過(guò)程中，我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩(shī)詞之境。詩(shī)仙李白的一首《靜夜思》，訴說(shuō)出了多少游子的鄉(xiāng)愁；面對(duì)蕭條零落的祖國(guó)，杜甫寫下國(guó)破山河在，城春草木深，那是國(guó)殤；皓月當(dāng)空，蘇軾望著玉盤道出了但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下，那名為書香的種子開始吐露嫩芽。

　　如今，我上了初中，名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書中深?yuàn)W的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦，產(chǎn)生火花。祥子的悲劇，讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗；《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)略到凡爾納無(wú)與倫比的想象力的'同時(shí)，更加深了對(duì)殖民者的痛恨；欣賞過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我明白了人生的價(jià)值與意義我伴隨著主人公一起哭，一起笑，一起感受世界的黑暗，亦是美好。那顆種子已開出了一朵絢爛的花，它還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大。

　　書籍，像一個(gè)蠟燭，照亮了黑暗的世界；像一位領(lǐng)路人，帶我走上光明的道路；像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，使我登上成功的殿堂。細(xì)品書香，它真的帶給我了太多美好！

我和書的故事15

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句比喻對(duì)我來(lái)說(shuō)十分貼切。

　　三年級(jí)時(shí)，我們剛開始學(xué)寫作文，我讀書的目光總被文學(xué)作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢(mèng)》。寫作文時(shí)，我開始把這些溫婉優(yōu)美的詞句和我的想象結(jié)合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機(jī)靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動(dòng)與引導(dǎo)下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念。殊不知，書不僅時(shí)我的好朋友，更是我的'好幫手呢。

　　“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話說(shuō)得還真不錯(cuò)。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。

　　有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說(shuō)》的書交談，突然靈光一現(xiàn)，突然也有了要寫小說(shuō)的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說(shuō)”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下去。

　　書，培養(yǎng)了我的情操，陪伴了我11個(gè)春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁(yè)，好似文明的果實(shí)，是它把無(wú)知的我領(lǐng)入知識(shí)之門；始終陪我攀登著知識(shí)之峰。它讓我的心靈得以凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永無(wú)句號(hào)，只會(huì)隨我的成長(zhǎng)越加豐富……

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