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下課鈴響了作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的下課鈴響了作文,歡迎大家分享。
下課鈴響了作文1
往常,最后一堂課的下課鈴響了以后,老師說(shuō)了一聲:“下課。”我總是背起書包就回家,可今天卻與往常不同。
“可可,一塊兒回家!崩瓕(duì)我說(shuō)!安涣,我??!薄澳阍趺戳?那??那算了,我自己一個(gè)人回家!
又過(guò)了會(huì)兒,張老師把我給叫進(jìn)了辦公室。我低著頭,心里像揣了只兔子似的“怦怦”直跳。因?yàn)槲抑肋@次進(jìn)辦公室,不是去受表?yè)P(yáng),而是去挨批評(píng)的。
到了辦公室,我的心跳更加速了,簡(jiǎn)直快跳出喉嚨口了。突然,老師的聲音響起:“可可,你平時(shí)成績(jī)不是挺好的嗎,這次怎么只有87分了呢?你是怎么了?”老師的話停了下來(lái),她改了一本作業(yè)本,又說(shuō):“這么差的成績(jī),你看著辦吧。是要打手一百下呢,還是要拿回家簽名呢?”??
在辦公室里可能快有一個(gè)小時(shí)了。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我并沒(méi)回家,而是躲在學(xué)校的一個(gè)墻角下。這時(shí),老師同學(xué)都走光了,可我卻還在學(xué)校里?粗腔璩恋奶炜眨业腵淚水,不知不覺(jué)的涌出了眼眶。
眼角邊還有淚痕的我,走在回家的路上。老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ),還在我耳邊回響??
下課鈴響了作文2
正在上課時(shí),同學(xué)們垂頭喪氣地讀著語(yǔ)文書,很想馬上下課去玩一下下。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)了“叮叮!钡膼偠穆曇,啊!原來(lái)是我們的'“救星”下課鈴!我和同學(xué)們一起飛快地沖出了教室,有的還大叫起來(lái):“啊!終于下課了啊!”大家開(kāi)始玩起了游戲。
我看見(jiàn)我的同學(xué)有的在玩槍戰(zhàn),只見(jiàn)他們手拿紙槍互相打來(lái)打去的;有的在玩打籃球,我看見(jiàn)一個(gè)男生一跳,咣當(dāng)一聲,球進(jìn)了!有的在玩“一二三木頭人,”一個(gè)女生說(shuō):“一二三木頭人!”她一轉(zhuǎn)身,哈哈!有一個(gè)男生還在動(dòng),他輸了。
我能玩什么呢?我想道。忽然我眼睛一亮,對(duì)了,玩老鷹抓小雞。于是我去找了李昊儒來(lái)當(dāng)老鷹。陸尊陽(yáng)來(lái)當(dāng)母雞,而我當(dāng)然是當(dāng)小雞啦!游戲開(kāi)始了!李昊儒,開(kāi)始左右開(kāi)弓,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,陸尊陽(yáng)和李昊儒對(duì)著干,李昊儒往左,他往右,他往左,李昊儒往右?墒遣灰粫(huì)兒,陸尊陽(yáng)體力不知,沒(méi)有起到保護(hù)作用,一下子我就被抓了。忽然,一束閃電劈在了我的心頭,“叮叮叮”上課鈴響了,上課鈴終止了這場(chǎng)游戲。我只好非常不愿意地走回了教室。
這次課間可真是一個(gè)有趣、了不起的課間。
下課鈴響了作文3
叮叮叮下課了,下課鈴好像在對(duì)我們說(shuō):“下課了,大家先去喝水,去上廁所,再去玩一會(huì)兒吧,記得一定要注意安全。另外,別忘了做好課前準(zhǔn)備哦!”
同學(xué)們期待已久的下課終于到了,你看,班上的錢思文已把玩具車拿出來(lái)玩了,還玩得津津有味呢,張翰奇開(kāi)始擺好跑步的姿勢(shì),仿佛馬上就要跑出去一樣,還有的.像是椅子上長(zhǎng)了釘子,根本坐不住,大家都在期待著下課。再看看班上的中隊(duì)長(zhǎng)劉漢民一直坐得端端正正,我猜他肯定在想:雖然下課鈴響了,但老師還沒(méi)有說(shuō)下課呀。
突然,老師猛地拍了一下桌子,我們大吃一驚,她火冒三丈,怒發(fā)沖冠,生氣地吼道:“就你們這群貪玩的家伙,還想下課休息,想得美!給我練坐一課間,班長(zhǎng),下位看著他們,一會(huì)兒我要去辦公室一趟!闭f(shuō)完,老師生氣地走了,我們嚇得臉都紅了。
慢慢地,大家都不耐煩了,心想不就是個(gè)十分鐘的課間嗎?這都不讓人下課,老師實(shí)在是太討厭了,一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文書里夾了課外書,假裝在復(fù)習(xí)課文,其實(shí)一直在看課外書,有人還趁班長(zhǎng)不注意偷吃了一塊巧克力。
終于等到老師來(lái)了,她終于宣布下課了,同學(xué)們沖了出去,但才到門口,上課鈴又響了,真是討厭的拖堂。
下課鈴響了作文4
叮鈴鈴,下課鈴聲響起,它好像在和我們說(shuō):“下課啦,你們先做好課前準(zhǔn)備,然后就像小鳥(niǎo)一樣飛出去吧!操場(chǎng)在等著你們呢!”我真想沖出教室走一走呀,因?yàn)橐呀?jīng)在教室里坐了45分鐘了,終于可以下課了。
雖然下課鈴響了,但是老師還沒(méi)有宣布下課,我們很著急,同學(xué)們有的托著下巴打著哈欠,有的都已經(jīng)準(zhǔn)備沖出教室了,他把腳放在了過(guò)道外面,還有的看起來(lái)好似在認(rèn)真聽(tīng)課,但腿卻一直在抖,滿臉寫著“著急”兩個(gè)大字。而我們班的班長(zhǎng)卻紋絲不動(dòng),還在認(rèn)真聽(tīng)著課。我呢,就蹺著個(gè)二郎腿,也有點(diǎn)不耐煩了。
“啪”,老師用力一拍桌子,我們嚇得跳了起來(lái),老師火冒三丈地說(shuō):“你們課還沒(méi)上完,就想著下課,先把課上完再說(shuō),我就給你們拖堂五分鐘!笨衫蠋熗狭宋宸昼,又拖了一個(gè)五分鐘,下課遙遙無(wú)期……
現(xiàn)在同學(xué)們都無(wú)精打采的,有的.趴在桌子上,有的躺了下來(lái),還有的靠在椅子上,我可沒(méi)這樣,就是在心里有點(diǎn)抱怨,老師在黑板上寫板書,同學(xué)們趁老師不注意的時(shí)候,有的假裝認(rèn)認(rèn)真真的在看書,但是書里卻夾著一本漫畫書,還有的手伸進(jìn)抽屜里面吃零食。
老師終于讓我們下課了,可我們剛走出教室就上課了,哎!我再也不想拖堂啦。
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