(薦)輕輕地作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的輕輕地作文，歡迎大家分享。

輕輕地作文1

　　柳枝，讓我在你耳邊輕輕的告訴你，那是個(gè)不平凡的日子；綠，讓我輕輕的撫摸著你告訴你，這是一個(gè)五彩繽紛的日子；鳥(niǎo)兒，讓我先變一只蟲子讓你吃進(jìn)肚子，再悄悄的爬到你的心頭，提筆輕輕的寫下，這是心靈的釋放，在迎接春的到來(lái)。記住啊！都來(lái)做客。

　　學(xué)校舉行了文藝展示，這也是我們參加興趣小組一段時(shí)間來(lái)的測(cè)試。先說(shuō)我們寫作組吧！我們每次寫作文時(shí)都是很用心，能把感情融入進(jìn)去就是好文章，熱愛(ài)看書的同學(xué)不得不來(lái)欣賞。再說(shuō)吹號(hào)組吧！他們的表現(xiàn)可能會(huì)比其他組的要好那么一點(diǎn)點(diǎn)，動(dòng)聽(tīng)的號(hào)聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳去，引誘著鳥(niǎo)兒等不得不來(lái)做客。女中豪杰組成的舞蹈團(tuán)似乎也不甘示弱，拿出自己最美的美姿跳出了一段精彩的舞蹈，仙女般的舞姿不得不讓春姑娘獻(xiàn)上一份綠意裝點(diǎn)一番。我感覺(jué)葫蘆絲和笛子應(yīng)該配合表演那樣聲音也許大一些，會(huì)吹出一曲悅耳的樂(lè)音，似乎可以與春來(lái)噌噌的腳步聲所奏的樂(lè)章相提并倫。再加風(fēng)的破壞后排的'同學(xué)只能聽(tīng)到呼呼的怒吼聲，時(shí)而能聽(tīng)出一句便是嘶啞的。

　　風(fēng)四起，礫口中，柳枝舞動(dòng)沙隨跟，讓我輕輕的告訴你——堅(jiān)強(qiáng)；

　　誰(shuí)來(lái)臨，香四溢，揮一揮手風(fēng)靜了，沙落了，高興了，讓我輕輕的告訴你——美麗。

　　‘等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�這是一次多好的文藝展示啊！‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！�這是一次多美的相遇啊！‘草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂啼楊柳醉春煙�！�這是一副栩栩如生的畫卷。

輕輕地作文2

　　冬爺爺匆匆地走了，春姐姐悄悄地來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹。

　　春風(fēng)輕輕地吹，吹到了田野。小草在春風(fēng)姐姐的呼喚下，蘇醒了，從地里探出小腦袋，好奇地張望著世界。小草嫩嫩的，綠綠的，柔柔的。這里一叢，那里一簇，就像是給大地鋪上了綠色的毯子。金燦燦的油菜花盛開(kāi)了，笑盈盈地招呼著過(guò)路的人。豌豆、蠶豆也不甘示弱地迎著風(fēng)開(kāi)放，那白中帶紫的花，就像一只只美麗的蝴蝶，美麗極了！

　　春風(fēng)輕輕地吹，吹到了公園。公園里迎春花張開(kāi)雙臂，擁抱著春風(fēng)。金煌煌、樂(lè)滋滋，不愧是報(bào)春的使者。桃花、杏花、梨花也競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，紅的、粉的、白的、黃的……紅的似火，粉的'如霞，白的像雪，黃的賽金，美不勝收，五彩繽紛的色彩，淡淡的幽香，吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，熱鬧極了！

　　春風(fēng)輕輕地吹，吹到河邊。小河解凍了，河水上漲了，小河唱起了歡快的歌，魚兒成群結(jié)隊(duì)地在河里嬉戲、玩耍，不時(shí)地吐出一只只水泡泡，河邊上的垂柳，抽出了新枝和綠芽，倒垂下來(lái)，就像一位位美麗的綠衣仙女，把頭發(fā)浸在水中清洗，那“逗號(hào)”似的小蝌蚪，在綠衣仙女的長(zhǎng)發(fā)中游來(lái)游去，可愛(ài)極了！

　　春風(fēng)輕輕地吹，她吹到了每一個(gè)地方讓那里充滿生機(jī)，充滿活力，充滿快樂(lè)！我喜歡春風(fēng)中感覺(jué)，我喜歡春天！

輕輕地作文3

　　有時(shí)候輕輕的一句問(wèn)候，或許會(huì)使我們的事物變得更美好。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　周三的早晨，當(dāng)我懷著怨氣拖完地去洗拖把時(shí)，我看到的是一位穿著藍(lán)色制服的清潔工阿姨，她正在忙活著。出于禮貌我喊了聲“阿姨好!”她也說(shuō)：“你好!”霎時(shí)間，我覺(jué)得：我與這位阿姨的關(guān)系拉近了許多。我隨意地沖了幾下拖把正要走，阿姨忽然說(shuō)：來(lái)，我?guī)湍銛Q一下吧!”說(shuō)完，她拿走我手中的拖把，在水池中沖了兩次，看著她熟練的動(dòng)作，我不禁有些感動(dòng)，卻不知該怎么說(shuō)，當(dāng)她第三次沖洗，并親自用手把拖把上的水?dāng)Q干，遞給我的時(shí)候，我不禁連聲說(shuō)：“謝謝，阿姨!謝謝，阿姨!”“不謝�！币磺卸际悄敲吹闷降�，可我的`內(nèi)心卻翻起了潮涌。

　　這一切的發(fā)生都源自于那一聲問(wèn)候嗎?我試探地問(wèn)著，卻不曾想到過(guò)答案。那一聲普通的問(wèn)候會(huì)有那么大的力量嗎?促使兩個(gè)素不相識(shí)的人互相幫助?到底是為什么呢?

　　是那一聲問(wèn)候!現(xiàn)在，我可以肯定地回答。當(dāng)初，就是那一聲問(wèn)候的力量，給了那位阿姨精神上的安慰，心靈上的滿足�；蛟S，那聲“阿姨好”是我當(dāng)初不經(jīng)意地喊，可那位阿姨卻聽(tīng)得真切，讓她覺(jué)得應(yīng)該為我做點(diǎn)什么

　　一句問(wèn)候的力量是這么的大，請(qǐng)大家不要吝嗇這輕聲的問(wèn)候，讓我們周圍變的更美好吧!

輕輕地作文4

　　六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。離開(kāi)自己熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我的心里空蕩蕩的。無(wú)數(shù)次我在心里大聲的呼喊：“我想你啊，我親愛(ài)的母校！”

　　假期里，我來(lái)到寂靜的校園。走進(jìn)校門，來(lái)到空無(wú)一人老師宿辦樓下，想到了平日里老師每天忙忙碌碌，跑上跑下，為我們忙碌的身影，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　穿過(guò)老師宿舍區(qū)，來(lái)到了教學(xué)樓前的旗桿下。在這里，莊嚴(yán)而又神圣的國(guó)旗每周周一早晨，在我們的.注視中冉冉升起。我更難忘記我第一次代表全班站在國(guó)旗下演講。

　　站在教學(xué)樓下，假日里的樓道沒(méi)有了往日的喧鬧，一切都靜悄悄的。但我卻仿佛看見(jiàn)每天老師和我們一起進(jìn)出，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們語(yǔ)文課的朗朗書聲和數(shù)學(xué)課的大膽發(fā)言聲。這些都牢牢的記在我心里

　　來(lái)到操場(chǎng)，不禁想起上體育課時(shí)的情景。同學(xué)們你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)十分烈，灑下我們成功后的汗水和失敗后的淚水。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！感謝你，我可愛(ài)的母校，是你為我插上理想的翅膀！

　　請(qǐng)相信，若干年之后，學(xué)成歸來(lái)的我，會(huì)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好。

輕輕地作文5

　　母親才四十多歲，有一顆愛(ài)美的心，總喜歡買一些看著好看的鞋子，但沒(méi)有一雙舒服的，有時(shí)還會(huì)把腳磨破了。一天，媽媽急著出去，就叫我?guī)退�拿一個(gè)創(chuàng)口貼。也順手幫她輕輕貼上，也因?yàn)檫@輕輕一貼，我的心猛地顫了一下。

　　十多年來(lái)，我頭一次貼。貼的一點(diǎn)也不好，但母親眼中在放著一種驚喜的光。雖然他沒(méi)有一絲笑容，母親整理好后我又幫她按了按，可是一想到那磨得發(fā)自的傷口，鼻子就有些酸。我感覺(jué)一絲愛(ài)的涼風(fēng)吹到了我的心坎上，我感覺(jué)我就是母親寒風(fēng)中的一件外衣，就是母親大雨里的的一把傘，就是母親陰天時(shí)的一縷陽(yáng)光……我的淚就要落下來(lái)，但我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身子，昂起頭來(lái)控制住了自己。

　　為了一個(gè)人貼上創(chuàng)可貼是因?yàn)槟銗?ài)她，那愛(ài)是默默無(wú)聞的，是不能用任何花言巧語(yǔ)表述的`，是可以彌補(bǔ)任何創(chuàng)傷的。還記得小時(shí)候我總淘氣，總是會(huì)磕傷、跌傷，每一次，母親總是冷淡有不是沒(méi)有柔情的問(wèn)一問(wèn)“疼不疼”，然后小心翼翼地吹了吹，輕輕把創(chuàng)口貼貼好，那是我夢(mèng)寐以求的，那是我終生難忘的，就在那一瞬間，所有的傷口都不痛了。但漸漸長(zhǎng)大了，我就不愛(ài)讓媽媽貼了，總要自己一把奪過(guò)，自己貼。而在我為母親貼的那一下，我仿佛回到了小時(shí)候，感到了之前得快樂(lè)與愛(ài)。

　　我頭一次對(duì)母親感到慚愧自省，因?yàn)槲覀儺?dāng)年齡漸漸增長(zhǎng)后，與母親的愛(ài)也淡化了。所以，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)槟赣H貼一次創(chuàng)可貼，就輕輕的一貼……

輕輕地作文6

　　夜深人靜，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，我便想著以前的時(shí)光，讓思緒在回憶的大海里自由翱翔，找到那個(gè)屬于我自己的心靈港灣，噓！讓我輕輕地告訴你……

　　那天下午，久違的“火山”爆發(fā)了，我在房間里哭，你在客廳里哭，兩個(gè)互相叫著對(duì)方的名字，唇槍舌戰(zhàn)。吵架的原因很簡(jiǎn)單：學(xué)習(xí)。馬上就要期末考試了，我卻沒(méi)有復(fù)習(xí)，把你氣的直發(fā)抖，“去道歉吧……”冷靜后，這樣想的我便走到客廳里，太陽(yáng)照了進(jìn)來(lái)，我看到了你頭上有幾絲銀發(fā)夾雜在黑發(fā)里，興許是壓力大，臉上有著久經(jīng)滄桑斑斑細(xì)紋和淚水，讓我心疼不已。小時(shí)候，總以為母親不會(huì)變老，你陪我哭，陪我鬧，有時(shí)甚至不像個(gè)大人。

　　剎那間，我懂了，明白了你的良苦用心，道完歉就拼命復(fù)習(xí)，有時(shí)竟忘了吃飯�？荚噥�(lái)臨了，你輕輕地對(duì)我說(shuō)了句―—加油。考場(chǎng)上，安靜地連呼吸聲都聽(tīng)得到，緊張的`我擦掉手心的汗，想著那句加油，充滿信心，冷靜作答，成績(jī)下來(lái)，你笑得如美麗的花朵，燦爛綻放。

　　床邊，放著我和你的照片，開(kāi)起臺(tái)燈，拿起看看，讓我輕輕地告訴你，“您辛苦了！媽媽，我愛(ài)你�！�

輕輕地作文7

　　隨著歲月的流逝，轉(zhuǎn)眼間，在小學(xué)生活的五年時(shí)間已經(jīng)一晃而過(guò)。在這五年里，離不開(kāi)老師您對(duì)我們的教養(yǎng)，離不開(kāi)老師您的陪伴，更離不開(kāi)老師您對(duì)我們的關(guān)懷。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：假如我是一株小苗，那么您就是一直滋潤(rùn)著我的雨露和照耀著我的陽(yáng)光，不斷的讓我成長(zhǎng)；假如我是一片白云，那么您就是一整片藍(lán)天，讓我在您寬廣的胸懷里游蕩。

　　但是老師，您知道嗎？您對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，這給我造成了很大的壓力。記得一次考試過(guò)后，您一把我叫住，用那神秘的'笑容對(duì)我說(shuō)：你待會(huì)來(lái)我辦公室一趟。我答應(yīng)了一聲：知道了！回答是回答了，可我心里一直打著鼓：怎么辦？是不是我沒(méi)考好？一般老師不會(huì)隨意叫我上來(lái)辦公室的。我心里七上八下的，心懸在半空中。

　　走進(jìn)辦公室，您把我拉到身邊�？沙龊跷乙饬系氖�，您從抽屜里拿出一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，拿到我的跟前，還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：恭喜你啊，全班第一！繼續(xù)努力！��！怎么可能！我原本忐忑不安的心瞬間平靜下來(lái)了，拿著獎(jiǎng)狀是又蹦又跳的，別提有多高興了。

　　所以老師，我真誠(chéng)的希望您能夠體諒一下我們的心情，畢竟這種滋味真的是太不好受了。盡管如此，我還是要對(duì)您說(shuō)一句：老師，您辛苦了。

輕輕地作文8

　　人生一世，就是一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)的疊加。在這極其寶貴的短暫的光陰里，讓我輕輕地告訴你……

　　母親，是我過(guò)分了嗎？是不是我太不懂事了？細(xì)想起來(lái)，前些天同你吵架，是我不對(duì)。這次的成績(jī)不理想，你一臉著急地四處打電話請(qǐng)老師，而我卻不理解，總覺(jué)得只是小小失誤而已，你卻小題大做。周末同學(xué)約我出去，你卻阻止了，我很生氣，為什么你總是要那么關(guān)注我的成績(jī)？我總以為我長(zhǎng)大了，不需要你管了。我那時(shí)有多討厭你，你不知道，我眼里燃起了憤怒的火苗，看著你，仿佛要將你生吞活剝了一般。從那以后，我再無(wú)與你多說(shuō)一句話。后來(lái)，連吵架也不曾有了，你我仿佛形同陌路，再無(wú)任何交集……

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，在手機(jī)上看到了一片寫母愛(ài)的文章，我本不想點(diǎn)開(kāi)的，但手還是不自覺(jué)的打開(kāi)了，隨著手指一點(diǎn)點(diǎn)的`翻動(dòng)，時(shí)間一分一秒的在流逝，一聲聲抽噎在安靜的房間里回蕩。許久，又安靜了下來(lái)，只剩下鐘聲和風(fēng)聲的交響樂(lè)……

　　像冥冥之中自有默契，我情緒開(kāi)始好轉(zhuǎn)，漸漸地理解了你的良苦用心，世界就是這樣殘酷，要么出局，要么出眾，沒(méi)有中間選項(xiàng)。

　　看著你一日一日增多的白發(fā)，看著你日漸消瘦的背影，略顯蒼老的臉上留下了歲月摧殘的痕跡……

　　讓我輕輕地告訴你：母親，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒你不懂事的女兒。母親，請(qǐng)放心，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的厚愛(ài)！

輕輕地作文9

　　我喜歡與語(yǔ)文交流，與語(yǔ)文交流中，我學(xué)到了許多……

　　輕輕地，我叩問(wèn)情感，懷著幾分迷茫。

　　輕輕地，語(yǔ)文老師告訴我：“知否？知否？綠肥紅瘦�！�

　　一夜驟雨過(guò)后，正在梳洗的李清照詢問(wèn)花事，仆人笑著回答說(shuō)：“海棠依舊�！迸�詞人則嘆息的說(shuō)了一聲：“應(yīng)是綠肥紅瘦啊！”

　　仆人對(duì)花事無(wú)心，自然無(wú)法體會(huì)一夜驟雨過(guò)后的敗落景象，而女詞人感情細(xì)膩，對(duì)落紅的遭遇深有感觸，詞人與之同病相憐，自然能體會(huì)到常人無(wú)法體會(huì)到的情感。哦！我明白了：當(dāng)我們懷著不同的心情去看待事物時(shí)，便會(huì)有著不同的心境。

　　輕輕地，我叩問(wèn)失敗，懷著幾分悲傷。

　　一千多年前，他落榜了，十幾米長(zhǎng)的紅榜竟容不下他張繼的名字。詩(shī)人深感失望，便在一個(gè)夜晚，伴著冰冷的月光，離開(kāi)了令他傷心的.那座城市。凄凄慘慘的月光冷若冰霜，幾處漁火更添一份傷感，遠(yuǎn)處突然傳來(lái)寒山寺的一聲鐘響。張繼便吟下了：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這撼人心扉的千古絕唱。

　　感謝上蒼，如果不是那次的落榜，張繼便不會(huì)吟下這千古傳誦的詩(shī)句；感謝上蒼，如果不是那次的落榜，那么在詩(shī)的“百花園”里，便會(huì)缺少一縷“獨(dú)特”的馨香。

　　哦！我明白了，失敗沒(méi)什么不可以，關(guān)鍵是看你如何地面對(duì)，失敗，包容著遺憾，卻也充滿了動(dòng)人的魅力。

　　輕輕地，我叩問(wèn)……

　　正是與語(yǔ)文的交流中，才使我的世界不斷充實(shí)，不斷精彩。

　　與語(yǔ)文的交流中，我學(xué)到了很多……

輕輕地作文10

　　清晨，當(dāng)雨雨和爸爸還在睡夢(mèng)中，媽媽就悄悄地起床了。她輕輕地走進(jìn)廚房，把昨晚泡好的黃豆、小米、燕麥倒進(jìn)豆?jié){機(jī)里，接通電源，按下按鈕，豆?jié){機(jī)立即發(fā)出了輕微的嗡嗡聲。

　　雨雨和爸爸起床后，不但能喝上熱騰騰、香噴噴的豆?jié){，還能吃上松軟的面包、蛋糕，或油條。

　　媽媽總是變著花樣讓雨雨和爸爸吃得有滋有味。

　　中午吃完飯，雨雨要刷洗碗筷，媽媽不讓，她說(shuō)：“你去睡會(huì)兒覺(jué)吧�！庇暧暾f(shuō)不困。媽媽說(shuō)：“去睡吧，聽(tīng)話，��！”雨雨只好走進(jìn)臥室，脫掉鞋子，往床上一躺，眼睛盯著天花板，沒(méi)有一點(diǎn)睡意。雨雨喊：“媽媽，我睡不著——”媽媽在廚房里應(yīng)聲：“等等，我就去�！�

　　媽媽來(lái)了，她脫下鞋子，躺在雨雨身邊，一邊拍著雨雨，一邊說(shuō)：“都是大孩子了，還要媽媽陪著睡�！眿寢屪炖镙p輕地哼著一支小曲兒。不一會(huì)兒，雨雨就合上了眼皮。過(guò)了多少時(shí)間，雨雨不知道，媽媽喊醒了她。雨雨爬起來(lái)，看看墻上的.掛鐘，一點(diǎn)半了。雨雨用涼水洗了臉，頓時(shí)覺(jué)得渾身清爽。哈，睡午覺(jué)的感覺(jué)真好！雨雨背上書包去上學(xué)了。

　　晚上，媽媽收拾完餐具，坐在沙發(fā)上。媽媽從早到晚除去上班，還要做各種家務(wù)活兒，她太累了。雨雨走到媽媽身后，握起兩個(gè)小拳頭，輕輕地給媽媽捶背。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，朝雨雨笑笑：“好孩子，謝謝！”

　　“不用謝，媽媽�！庇暧昀^續(xù)給媽媽捶著背，輕輕地，輕輕地——

輕輕地作文11

　　老師，讓我輕輕地告訴你，老師，感恩您苞含著我，教導(dǎo)著我，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)從您的教導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　記得上次，我的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成，心里膽怯不敢告訴您，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的鼓勵(lì)，我終于鼓起勇氣告訴了您，雖然受到了您的批評(píng)，但我決心以后一定改正這個(gè)壞毛病，不再讓您生氣。

　　老師，讓我輕輕地告訴你，沒(méi)有你，我好像覺(jué)得自己就沒(méi)有了信心，沒(méi)有了方向。老師，您就像水，就像空氣，處處圍繞在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們，您很認(rèn)真，您很負(fù)責(zé)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。老師，您就是我心中最美的花朵，每天陪伴著我們一起成長(zhǎng)。當(dāng)然，我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，獨(dú)立成長(zhǎng)。

　　每天早上，您都會(huì)把握好時(shí)機(jī)和我們一起誦讀，熟讀，我們最愛(ài)聽(tīng)您那優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的普通話了，每節(jié)課，您都會(huì)跟我們一起朗讀課文，您的聲音是那么清脆、那么悅耳，聽(tīng)您朗誦真是一種美好的享受，我們經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就仿佛進(jìn)入到了美好的畫面當(dāng)中，您的筆記也是那么的'工整，美觀。

　　老師，讓我輕輕地告訴你，你是多么認(rèn)真，多么用心的一位老師呀！您永遠(yuǎn)是我心中最美的老師！

　　老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

輕輕地作文12

　　光陰似箭，日月如梭。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我走到了九年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　每一次考試都是對(duì)人生的一次鍛煉，都是一次讓我們認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。但是上周的月考卻令我大大失去了信心，讓我非常的傷心。我要把我內(nèi)心的`痛苦告訴你，讓你和我分擔(dān)痛苦！上個(gè)月的月考成績(jī)像一沉沉塊大石頭壓在我的心底，弄的我整天想掉了魂似的！

　　我還想悄悄的告訴你：秋天已經(jīng)輕輕離的我們而去，迎面而來(lái)的是冬天。大雁也有北方飛向南方了！這也就意味著：我們?cè)诔踔械淖詈笠粋�(gè)冬天來(lái)到了，明年的今天就是中考了！

　　時(shí)間過(guò)得好快好快！轉(zhuǎn)眼間，2年已經(jīng)悄悄離我們而去了！這2年已經(jīng)成為歷史記錄在我們的成長(zhǎng)錄里了。

　　我還想輕輕的告訴你：明年我們就要離開(kāi)你了！我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你，記住你和藹的面孔和你的摸樣！永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)！希望明年會(huì)有翻天覆地的變化！我永遠(yuǎn)愛(ài)你——我的母校！

　　我們不想離開(kāi)你！我的母校，因?yàn)樵谶@里讓我找到了以前從未有過(guò)的開(kāi)心和歡樂(lè)！母校我永遠(yuǎn)會(huì)記住你！

　　我還要輕輕的告訴你：以后我們要離開(kāi)你了，你要好好的保重自己！我們會(huì)回來(lái)看你的！希望明年得你會(huì)更好！

輕輕地作文13

　　我從上學(xué)，究竟上了多少堂課，我無(wú)法算清了。但給我印象最深的，也就是我最喜歡的一節(jié)課，是一堂數(shù)學(xué)課。

　　那天是數(shù)學(xué)自習(xí)，我一點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心思也沒(méi)有，只顧自己在日記本上傾訴我的憂傷與感慨。這時(shí)，陳老師輕輕來(lái)到我的身邊，他看了我一眼，卻什么也沒(méi)說(shuō)。那次考試，應(yīng)該說(shuō)全班考得都不錯(cuò)，平均分也在90分以上，而我才70來(lái)分，連“平均口糧”都沒(méi)吃上。令我沒(méi)有想到的是，第二天的數(shù)學(xué)課上，劉老師卻將那份試卷從頭至尾地講了一遍，我就坐在第一排，開(kāi)頭，我覺(jué)得對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng)，不好意思抬頭看老師看黑板，可是我從余光中看見(jiàn)老師在不斷地看我，我慢慢抬起頭，正好撞上老師的目光，老師明澈的.眼睛里沒(méi)有不滿，更沒(méi)有歧視，有的只是鼓勵(lì)信任。剎那間我忘記了自卑，放下了心頭沉重的包袱。后面的題目我聽(tīng)得非常認(rèn)真，其中有個(gè)題目我不是太明白，老師從我疑惑的目光中看到了這一點(diǎn)，他立即放慢語(yǔ)速又重新講了一遍，直到我恍然大悟般點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師才放心地與我會(huì)心一笑，也許只有我們兩個(gè)才能知道其中的秘密。那一節(jié)課仿佛就是為我一個(gè)人講的，就是老師那鼓勵(lì)期待的目光支持我，使我重新燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的熱情

　　鮮花感謝雨露因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感謝很多很多的人……尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。

輕輕地作文14

　　母親，讓我輕輕地告訴您……

　　隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，您也變老了，我并沒(méi)有因?yàn)槌砷L(zhǎng)而體諒你，反而對(duì)您頗有怨忿，但你卻一如既往的照顧我，每次吵架之后，您還像往常一樣對(duì)我，仿佛我的惡言惡語(yǔ)對(duì)您毫無(wú)作用，我怨您的死板，逼我自己的事自己做，但我卻固執(zhí)的認(rèn)為，您對(duì)我不夠體貼，直到現(xiàn)在才知道您是為了鍛煉我。

　　曾幾何時(shí)，我在您的懷抱里呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，在您的故事中，酣然入睡。后來(lái)，我變了，變得無(wú)理取鬧，但您總在每次爭(zhēng)執(zhí)后默默不語(yǔ)。下雨天，您依然會(huì)為我送一把傘；過(guò)馬路時(shí)，您依然會(huì)緊抓著我的胳膊；考試失利時(shí)，您依然會(huì)來(lái)安慰我；下晚自習(xí)時(shí)，您依然會(huì)在灰暗的`路燈下等我……我不禁有些迷茫，母親，您為我所做的事情太多太多，為照顧我而把自己的青春消磨，而我卻沒(méi)有為您做過(guò)什么。

　　想到自己每次吵架中對(duì)母親的惡語(yǔ)，就十分懊惱，我知道母親表面的平靜是裝的，惡言像一個(gè)個(gè)釘子釘?shù)搅四赣H的心上，使母親的心早已千瘡百孔，釘子雖然可以拔去，但傷口卻難已彌合。

　　母親，在這里我為我自己曾對(duì)您說(shuō)過(guò)的惡語(yǔ)道歉，為您心里的傷口道歉，我不再是那個(gè)一言不合就開(kāi)吵的懵懂少年，而是一個(gè)初中生了，會(huì)自己照顧自己，以后決不再讓你傷心了。讓我撫平您內(nèi)心的傷痛，讓我們的心緊緊相連。

輕輕地作文15

　　我們一年又一年地成長(zhǎng)，風(fēng)的味道是否依舊?我們一月又一月地歡笑，風(fēng)是否能記住那么多的美好……

　　那年，初一。

　　操場(chǎng)上的人影快速閃動(dòng)著，教室里的喧嘩和樓道中的打鬧此起彼伏。樓上，高年級(jí)的同學(xué)不時(shí)地向下張望，各種歡樂(lè)的聲音充滿了整個(gè)校園。只有黑板上粉筆末被一陣微風(fēng)輕輕地帶向窗外，渴望安靜的它不屬于這里。它靜靜地飄浮在空氣中，同歡樂(lè)的聲音一起消散在清晨的校園。

　　那年，初二。

　　夏天的酷熱消退了許多，我們的教室向上移了一層，窗臺(tái)上還留有上一屆同學(xué)待過(guò)的印記。風(fēng)輕輕地穿過(guò)教室，帶走了昔日彌漫著緊張學(xué)習(xí)氣氛的空氣，也帶走了昔日的歡快。講臺(tái)上，老師們用沾滿粉筆末的手不停寫著板書，下面，我們一雙雙求知若渴的眼睛閃爍著，目光追隨著老師的板書進(jìn)度。有的`同學(xué)戴上眼鏡了，樣子既有趣又文靜。我們開(kāi)始期待著風(fēng)的到來(lái)，可以為悶熱的教室?guī)��?lái)一絲清爽，但是風(fēng)好像不想這樣做，許是要躲避我們這里漸漸加重的沉悶吧。

　　這一年，初三。

　　粉筆末不斷地從黑板向四周飄散著，有的一直飄到了教室的天花板處。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，但它卻只能帶走最上方那點(diǎn)微不足道的粉筆末，我們還在充滿粉筆末的空氣中感受著中考將至的緊張氣氛。卷子，很簡(jiǎn)單啊?別高興太早，有難的;試題，看上去還不算多?別慶幸，你做不完的�！皧^斗”“沖刺”等口號(hào)被我們留在了課桌上，風(fēng)已經(jīng)帶不走它們了。

　　就讓那輕輕吹著的風(fēng)，載著我們青春的歌和歡笑吹向遠(yuǎn)方吧!

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