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一張賀卡作文6篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一張賀卡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張賀卡作文1
這是一個星期四,老師下達(dá)了一個死“命令”,讓我們對父母表達(dá)愛。聽后,我蹙起眉頭,陷入沉思。十幾年來父母給了我多少愛,而我卻從來沒有對父母表達(dá)過一次愛,所以這個看似光榮卻很艱巨的任務(wù),讓我難以應(yīng)對。
我想用一種簡單快捷而又不失委婉的方法表達(dá)對媽媽的愛。我想呀想,直接說略顯庸俗,洗腳又麻煩。對了!我可以寫在賀卡上,再放在稍微明顯一點(diǎn)的位置,這樣不至于太尷尬。想到這,我露出了燦爛的笑容,對自己的.計劃充滿了信心。但是我又轉(zhuǎn)念一想:假如媽媽沒看到怎么辦,還是直接給好一點(diǎn)。
想到要直接給媽媽,我的動作就慢慢地緩了下來,不知道腳步為什么有點(diǎn)沉重。我緊張得咽下了一口口水,將自己制作的賀卡緊緊攥在手中,豆大的汗珠沿著臉頰慢慢流動。我慢慢挪動著腳步,想從背后塞到媽媽口袋里,但又怕驚嚇到媽媽。怎么辦呢?眼看媽媽就要進(jìn)臥室睡覺了,我只好心一橫,豁出去了,丑媳婦反正要見公婆,遲給還不如早給。于是,我硬著頭皮將賀卡給了媽媽:“給,媽媽!”媽媽好奇地看著我問道:“這是什么?”我讓媽媽自己打開看看,接著我就呆呆地站著,只覺得臉上有點(diǎn)發(fā)燙,兩手不停地在衣服上搓著。賀卡被打開了,媽媽看到了,整整停了三四秒才回過神來說:“時間不早了,去睡覺吧。”一塊石頭落了地,我像逃也似的鉆進(jìn)了自己的房間。
我不敢相信我竟然完成了這個艱巨的任務(wù),我在想當(dāng)時的我為什么如此緊張,還有為什么媽媽一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。
漸漸地,我陷入了沉思。
晚間,我去客廳拿東西,路過爸媽的房間,無意間發(fā)現(xiàn)媽媽正在端詳著那張賀卡,對爸爸說:“這個孩子長大了!甭牶笪业膬(nèi)心像融化的糖一樣甜。
平時我們只想著父母給我們的愛,而我們呢?甚至連送一張賀卡的勇氣都沒有。
一張賀卡作文2
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首《感恩的心》響起時,我都會情不自禁地問自己,感恩是什么?
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝,感恩是老師教導(dǎo)過后能有一個好成績,感恩是父母培養(yǎng)長大后能出人頭地……
感恩節(jié)馬上要到了,望著日歷上那個紅圈圈,我情不自禁發(fā)起愁來,媽媽平時對我這么好,感恩節(jié)我該做點(diǎn)什么呢?
“哦,對呀!”我靈機(jī)一動:“我可以做一張賀卡來表達(dá)我的愛意,我做的東西她一向都很喜歡!
說干就干,我拿出一堆膠水、彩紙、剪刀和彩筆之類的材料,興致勃勃地做了起來。
我在祝福語上花了許多時間,此時,我是多么的糾結(jié)呀!我有好多話想對媽媽說,真是“欲作家書意萬重”呀!可這些話都一個勁兒地擠在我的.小小腦袋里,都想一個勁兒地沖到賀卡上,搞得我一句話寫不出來,終于擠出了幾句話,可當(dāng)我要寫“媽媽,我愛你!”這句話時,我又不禁停住了手中的筆,心想:這話是不是太肉麻了呀!可媽媽那么愛我,我為什么不能表達(dá)一下自己的愛呢?算了,我還是不寫了吧……最終,我沒寫上這句話。
感恩節(jié)那天,放學(xué)后我就在家里等著媽媽回來看我做給她的賀卡,她會喜歡嗎?
媽媽到家了!我連忙迎上去給她看我的賀卡,媽媽看了我的賀卡連聲叫好,臉上漾出欣喜的笑容,她說:“寶貝長大了,還知道送我禮物了……”
我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽那發(fā)自內(nèi)心的笑容是那樣美,我真后悔沒寫上那句話:媽媽,我愛你。
以后,我再也不錯過任何一個感恩的機(jī)會了,特別是對我親愛的媽媽……
一張賀卡作文3
總有一些事,或快樂,或憂傷,或遺憾,或難忘,會定格在我的記憶深處,久久揮之不去···在上個母親節(jié)上發(fā)生的事,深深的印在我心里。
星期天,我一大早久起了床。這可是個非同尋常的日子——母親節(jié),這是天下所有有母親的節(jié)日,我怎么能不好好感謝一下我的母親呢?回憶往事,一個個場景在我眼前一一浮現(xiàn),媽媽為我倒水,媽媽為我擦汗,媽媽為我梳頭發(fā)···正是這些不起眼的細(xì)節(jié)中,才處處透露出媽媽對我的關(guān)愛。千里送鵝毛,“禮輕情意重!倍Y物并不在于它的精美,昂貴,而在于自己的心意。我我絞盡腦汁、苦思冥想,終于想出了一個錦鑲妙計——松賀卡,
我首先準(zhǔn)備好材料:卡紙、剪刀、雙面膠、蠟筆。我先用紅色卡紙剪好一個愛心,再用粉色卡剪成一個稍微小點(diǎn)的'愛心貼在紅色愛心上面。接著在粉色愛心上做一個紫色的“小窗戶”,有何用處呢?稍后揭曉。然后用蠟筆在其中上扇窗,會上媽媽的肖像畫,另一扇則補(bǔ)寫上“母親節(jié)快樂”五個大字。最后就是寫了。我用鋼筆端端正正地寫上我對媽媽感激之情。打開上面的“窗戶”便可以看見。最后,我再對賀卡作了點(diǎn)修改久完成了。
我將賀卡藏在背后,躡手躡腳地來到媽媽的面前,緊閉雙眼,心跳的極快,像只兔子在猛竄似的,對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!這是我送你的賀卡!”說完,我半睜開眼睛,看了看媽媽,媽媽微笑著打開賀卡,仔細(xì)端詳著。我想著;媽媽此刻在想什么呢?會不會嫌棄我做的賀卡不好呢?“溫玨,謝謝你的賀卡!”媽媽撫摸著我的頭,把我摟在懷里······
一張賀卡,便是我在母親節(jié)送給母親的禮物,里面包含著我對媽媽的感激之情。
一張賀卡作文4
媽媽常說:她是貝殼,我就是她孕育的珍珠,今天,我才體會到貝殼孕育珍珠時的艱辛與偉大!唉!明天就是圣誕節(jié)了,我的圣誕禮物在哪呢?帶著失落和傷心我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“鈴,鈴,鈴……”鬧鐘又在催我了,我坐起來伸伸懶腰,突然眼前一亮,就見枕邊放著一只漂亮的紅襪子,里面鼓鼓囊囊,哇!是圣誕老人來了嗎?我迫不及待地把襪子里的東西全倒了出來,哇!哇!這么多的好吃的:有巧克力、花生糖、口口香、可愛的動物奶糖……咦?還有一張精美的賀卡。我輕輕的打開,從賀卡里飄出來一首優(yōu)美動聽的曲子,賀卡里還有一張用香香的信紙寫的信,信的開頭是這樣寫的:“乖女兒彤彤:這封信是我托圣誕老人捎給你的禮物,”哦,這封信是媽媽寫給我的,“再過幾天就要步入新的一年了,媽媽看著你一天天長大,一天天懂事,你知道媽媽有多開心嗎?……要多用一顆感恩的心對待你身邊的每一個人,做一個可愛的小淑女……你是媽媽的生命,為了你媽媽愿付出一切……看著看著我的'眼睛模糊了,淚水止不住的滑落下來。當(dāng)我在學(xué)前班時,我就和媽媽加入了單親家庭的行列,媽媽那微薄的工資不但要照顧我的生活,還要給我報各種學(xué)習(xí)班,培養(yǎng)我,她自己卻舍不得吃舍不得穿,可我卻從沒有體會到媽媽的辛苦與愛,經(jīng)常對媽媽提出一些無理要求,亂發(fā)脾氣,甚至還想到離開媽媽……我突然覺得我是多么不懂事啊!
現(xiàn)在我才真正明白了媽媽為什么常說:她是貝殼,我就是她孕育的珍珠,今天我才體會到貝殼孕育珍珠的艱辛與偉大!
我也趕快給媽媽回了一封信,你們知道我寫的是什么嗎?只要你們看到媽媽那充滿幸福的笑臉,就一定能猜的到哦……
一張賀卡作文5
春去冬來,寒風(fēng)襲襲,可師生的情義就像一把永不息滅的火焰。
記得20xx年的年底,快要期末考試了,我們班的語文老師――李老師,生病了,那一個星期都是其他老師來帶的課。當(dāng)時,我和很多同學(xué)都想去看望有病在身的李老師,我們便追著王老師問李老師所在的醫(yī)院,可王老師給我們說:“要到期末考試了,李老師不希望影響你們,所以你們不要去了。”聽了王老師的話大家心里都酸酸的,垂頭喪氣的回教室了。
那周星期三王老師告訴了我們一個好消息,說:“大家是不是很想看看李老師?”“是,是,是!”我們一邊猛的點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊回答,“那我們在明天下午的隊會中為李老師折星星吧!順便寄一張賀卡。怎么樣?”“好”我們異口同聲的'回答道。
終于,隊會時間到了,我們先是把要寄給李老師的賀卡上寫上全班同學(xué)的名字,然后最激動人心的時刻來了――折星星!我們一個個坐的筆直,等待著王老師發(fā)令,“開始”王老師話音剛落,全班人聲鼎沸,收都收不回來?
星星折完了,賀卡也寫完了,剩下的就是等李老師回來了,我們一個個激動得不得了!
終于我們盼星星,盼月亮,把李老師給盼回來了。
才開始李老師還不知道我們要干什么,等王老師說:“請代表上臺!蔽覀兊拇砭妥叩懒死罾蠋熋媲,把我們做的東西給了李老師。李老師眼圈一下子就濕潤了,臉、鼻尖,也紅了起來,她背過身去摸出衣袋里的餐巾紙,擦干了眼淚。頓時,我的喉嚨好像被什么堵上了,眼眶里一下子涌出了淚水,我不停的用衣袖擦眼淚,我努力的不讓自己再哭,但那時我沒有能力控制自己的情緒。王老師哭了,我周圍的同學(xué)也哭了。
大家都被感動了!
一張賀卡作文6
還記得那是小學(xué)一年級,我去學(xué)習(xí)打乒乓球,班上的孩子屬我最小,許多大孩子都不愿意和我一起玩。下課時,他們有說有笑,好似一些熠熠生輝的星星,成群結(jié)隊地在月亮旁嬉戲,而我像離群的大雁孤零零地跟在后面,在月亮的光線下,我覺得自己更加孤獨(dú)了。
忽然我覺得有人拍了拍我的肩膀,“你叫什么名字?”“王睿涵”就三個字,我好像說了半分鐘。“我們交個朋友吧!”我心里暖暖的,從此我就有了一個朋友。
我們相處得很好,不過沒過幾天我的腳扭傷了,受傷使我疼痛難忍,更因為出不了門而失魂落魄。這一天他竟然來到家里看望我,并送給了我一張賀卡,是他偷偷塞到我手里的.,上面寫著“祝你早日康復(fù)!”幾個字旁有著兩個朋友在打乒乓球,畫的并不像名家大作那樣逼真,但對于我來說,比世界上任何一個寶貝都珍貴。我便如數(shù)家珍地把它保存了下來。
三年級,我們的關(guān)系又進(jìn)了一步,因為打曙光杯比賽時我們在一支隊伍。一起揮汗如雨,一起互相打氣,努力拼搏的我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一。臨放暑假前,他又送給我一張賀卡,這次上面寫到“海上生明月,天涯共此時”賀卡上那波瀾壯闊的大海,那一輪皎潔的明月,還有那船上快樂嬉戲的兩個小孩,是那么引人注目。這是我們旅游回來從信箱里拿到的,可我只是看了一眼,便不知道隨手丟到了哪里,好像那散落在風(fēng)中的友誼,不知去向……
四年級時,他要轉(zhuǎn)走了,到更加遙遠(yuǎn)的西安上學(xué)。臨走之前,我送給他一張賀卡,上面寫著“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”并在上面畫了兩個小孩在球房告別,我親手遞給了他。他看完后熱淚盈眶,一下子把我緊緊抱住。
我無知,不知道每次送我的賀卡他是那么用心,賀卡上那兩個小孩,不正是我和他嗎?我心疼,我竟然無意間把他送給我的賀卡丟掉了;我后悔,沒有好好珍惜我們在一起的時光。那個我最好的朋友,那個無數(shù)次送我賀卡的朋友,那個和我配合非常默契的朋友,那個緊緊抱住我的朋友,你還好嗎?
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