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包湯圓作文

時間:2023-08-10 16:54:44 好文 我要投稿

包湯圓作文經(jīng)典(9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的包湯圓作文,歡迎大家分享。

包湯圓作文經(jīng)典(9篇)

包湯圓作文1

  “桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘,見說馬家滴粉好,試燈風(fēng)里賣元宵!狈昴赀^節(jié)就吃湯圓,但卻從未嘗試過自己做湯圓。十二月二十二日是冬至,所以我們班在星期二舉行了我們盼望已久的活動——做湯圓,吃湯圓。

  在活動開始之前,家委會的家長們就把教室打掃了一下,每個課桌桌面都鋪上了保鮮膜,膜上放著一碗豆沙餡團子。我們在“鈴鈴”地上課鈴聲中,開始了做湯圓活動。家長們一個挨著一個的發(fā)糯米團。一開始我學(xué)著家長教的方法包了起來,先拿了一些已經(jīng)和好的湯圓團,放在手心中間,兩只手不停地使勁搓,搓成了一個像鵪鶉大小的“小皮球”接著湯圓團就變成了像小飯碗似的“小酒窩”,之后我把面粉撒在保鮮膜上,向“小酒窩”灑了一些面粉,把之前準(zhǔn)備好的餡團子也搓成圓形,放進“小酒窩”中,再把“小飯碗”的窩口封死,這樣一個湯圓就成形了。

  俗話說,萬事開頭難,這不才開始,我不小心餡放多了,捏來捏去,總不能合攏,湯圓簡直就是一個調(diào)皮搗蛋鬼,一點也不聽話,等我捏完這一頭,它立馬又從另一個頭鉆出來了,我只好無可奈何地試著把另一個頭捏攏,可是它又從這邊露出來了,沒有辦法,只能加點糯米粉,繼續(xù)搓起來,湯圓上立馬出現(xiàn)了一條條小裂縫,豆沙餡就溢出來。我氣急敗壞,在裂縫處使勁一捏,捏是捏攏了,可是湯圓卻變成了一個棕白相間的`“大花臉”,我環(huán)顧四周,同學(xué)們做得得心應(yīng)手,好不快活,我默默地給自己打氣,吸取上次失敗的“大花臉”教訓(xùn),少放了一些豆沙餡進去,小心翼翼地,一指一指地捏攏,接著在手掌心,輕輕揉搓起來,最后,一個圓嘟嘟的大圓球就誕生了。我心里想:“太好了,我這一次終于大功告成了!”接下來,一個,兩個,三個……看著這些白白胖胖,潔白無瑕的湯圓,心里有著說不出的幸福和開心。

  這時,家委會的家長們收走我們的湯圓,放進沸騰的鍋里煮,過了一會兒,湯圓就從鍋底慢悠悠地浮出了水面,好似泡澡的胖子,悠閑自得,遠看,一個個小球挨在一起聊天;近看,小球黏呼呼的,好像連體嬰兒,讓人忍不住垂涎三尺,聞一聞還有一股清香撲面而來……,吃起來湯圓,里面的餡和湯圓汁流淌進我的嗓子眼里,頓時,有一股香甜甜的暖暖的味道直流進我的心里,勞動的果實“真香”那!

  這次活動不僅讓我嘗到了成功的滋味,更讓我悟到“失敗乃是成功之母”的道理,只有不斷從失敗中積累經(jīng)驗,才能令自己不斷提高,加油!

包湯圓作文2

  湯圓是我們中華民族的傳統(tǒng)小吃。湯圓不光好吃,還有很深的寓意,代表著一家人團團圓圓、和和美美。從小到大,我都喜歡吃湯圓,那甜甜糯糯、入口即化的感覺,總是讓我回味悠長。一個周末,我又想吃湯圓了,于是我便央求媽媽包湯圓。正好我的作業(yè)都做完了,趁這個機會,我也來學(xué)一學(xué)。

  在我的強烈要求下,媽媽終于答應(yīng)包湯圓給我吃,而且最讓我高興的是,媽媽還叫我給她打下手。我們先在盆里倒了一些糯米粉,加點熱水和成一個軟軟的大面團。再把炒熟的芝麻、桂花、油和糖拌成餡。一切準(zhǔn)備就緒,媽媽就開始包了。我在旁邊認認真真地看著媽媽把和好的面團搓成長條,揪成差不多大小的小面團,再把小面團用手搓成圓球后,用大拇指在圓球上按一個小窩,然后把餡料放進小窩里,最后把口封起來搓圓,一個漂亮的、圓圓的湯圓就做好了。

  看起來好簡單呀!我趕緊學(xué)著媽媽的樣子,把小面團搓圓后,按了一個小窩,放上餡料,這也太簡單了,我有點得意,F(xiàn)在只要把口捏緊就行了,可就在封口時,沒想到我用力過猛,湯圓竟然被我捏散了,里面的餡全冒出來了。開局不利呀!我有點兒泄氣了。媽媽卻安慰我:“沒關(guān)系,第一次包湯圓沒經(jīng)驗,重新做一個吧!庇谑牵矣帜椭宰又匦麻_始做。這次封口的時候,我特別小心,輕輕地用兩根手指捏著面皮的兩邊,將它們稍微拉長,再往一塊兒捏,捏緊后放在手心里搓一搓,終于成功地做好了第一個湯圓。

  萬事開頭難,接下來就順利多了,不一會兒,我們便做了一盤子湯圓?纯幢P子里一團團的湯圓,我突然想到手工課上用彩泥做小動物。于是我又拿了一些面團捏了兩只長耳朵,安在湯圓頂部,又挑了幾顆大點的芝麻,安在湯圓上做眼睛。不一會兒,一個可愛的`小白兔湯圓出現(xiàn)在我的手心中。媽媽笑著說:“好漂亮,你還挺有創(chuàng)意嘛!”受到媽媽的表揚,我高興極了,干得更起勁了,我又繼續(xù)發(fā)揮想象包了好幾種小動物造型的湯圓。不一會湯圓全都包好了?粗约旱膭趧映晒,心里美滋滋的。

  那個周末我特別開心,不僅吃到了香甜的湯圓,還學(xué)會了包湯圓,也更加明白“世上無難事,只怕有心人”這句話的深刻含義。以后不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到多大的困難,都不能輕言放棄,只要堅持下去,必然會有收獲!

包湯圓作文3

  “包湯圓,包湯圓,我包的湯圓是圓又甜……”我邊得意洋洋的哼著改編的小曲,邊手不停歇地包著我最愛吃的湯圓!平時由于學(xué)習(xí)緊張都是外婆做給我吃,現(xiàn)在放寒假,我決定和外婆一起包湯圓。

  我拿出面粉倒在一個大盆子里,然后倒上熱水,在外婆的指導(dǎo)下將面粉攪拌均勻,再用手大力揉捏面粉。揉啊揉,我的手都揉酸了才將面粉揉成一個軟硬適中的大團子。

  接下來就看我大展身手了。首先在大面粉團中揪出一個小圓子放在手掌搓圓,再用大拇指在中間按一個小窩,因為我愛吃芝麻,所以就裝了一大把芝麻放進去再用四周的面粉把它包起來。可芝麻放得太多,面粉根本包不住,我又舍不得把芝麻倒掉一些,就又揪了一點面粉把皮補上,搓圓了放進裝湯圓的籃子里。

  這時外婆已經(jīng)包了好幾個了,白白的、小小的湯圓放在綠色的籃子里,如盛開的梨花鋪滿枝頭,別提多賞心悅目了?砂盐野玫臏珗A加入其中,立刻破壞了這份美麗,仿佛被風(fēng)吹起的'塑料袋掛在梨樹枝頭,大剎風(fēng)景。

  外婆忍俊不禁道:“我們家寶貝包的湯圓就是與眾不同,一看就是小吃貨包的,這是一個頂幾個呀?”

  “哎呀,外婆,你就別笑話我了!我這不是想多吃點芝麻嘛!下面我一定少放一點!蔽也缓靡馑奸_始包第二個湯圓。這次我只放一點點芝麻,正準(zhǔn)備包起來,外婆連忙攔。骸皩氊愌,你這樣不是芝麻湯圓,是實心圓子里面夾了一點芝麻。這包湯圓呀,餡多了不成,餡少了也是不成的。外婆給你示范一個,你好好學(xué)著!

  我停下手中的活,仔細看外婆包湯圓。前面都一樣,到了放芝麻時,只見外婆把芝麻裝進圓子皮中,用勺子舀掉突在上面的,再用勺子壓一下芝麻,壓得比湯圓皮低一點,再用四周的湯圓皮把芝麻包起來,在手上搓一搓,一個圓滾滾的湯圓就做好了。

  看著外婆完成了,我迫不及待的繼續(xù)手中的活。這次我有樣學(xué)樣,嚴格按照外婆的做法,依樣畫葫蘆。雖然撒了一點芝麻,但終究是包好了,果然比第一個好看了許多。有了第一次的成功,后面的就顯得簡單的許多。真是熟能生巧,反復(fù)幾次后我包的湯圓已經(jīng)和外婆包的不相上下了,我心竊喜呀!

  看著鋪滿在籃子里的湯圓,我心里也被鋪得滿滿的:“原來包湯圓可不是一件小事,看似簡單其實蘊含深意。無論做什么事情都不能多也不能少,所謂多一分則胖,減一分則瘦,只有把握住這個度,認真去做才能取得成功!”

  晚上吃著自己親手包的湯圓,感到一股特別的味道,那就是——超級香!

包湯圓作文4

  最近,有一個消息傳遍了我們班每個角落:有家長要來助教!它很快引起了討論!拔也滤麄円獊斫涛覀冏黾覄(wù)!薄拔矣X得他們會來教我們織圍巾!薄安粚Σ粚Γ麄兛隙ㄊ莵碇笇(dǎo)我們寫作文的!薄

  終于在今天下午,家長們來到了我的班級。我看到他們帶了一大堆鍋碗瓢盆,心想:難道我們要學(xué)做飯嗎?

  還真被我說中了,這次的主題就是做飯。只不過做的對象不是飯菜,而是點心——湯圓。

  第一步,并不是揉面團,調(diào)餡也不對,而是——洗手!家長們給每個人都擠了一些洗手液,在手龍頭下一搓,便冒出一串串半透明的珍珠似的泡泡。不一會兒,我們都把手洗干凈了,還帶著一股薄荷味的清香。

  接著就要開始制作了。在家長們的指導(dǎo)下,我搓下了一個面球,用大拇指壓住它,并用虎口推擠成凹狀,就這樣轉(zhuǎn)一圈,把面團做成了一個類似酒盅的樣子。我很快完成了這個過程;心想:看來包湯圓并不難啊。

  然后就要裝餡了。我特別喜歡吃芝麻餡,覺得它又香又甜又美味。于是我放了一大塊餡在里面。再用雙指夾住“酒盅”的頂部,把它粘在一起。眼看就要成功了。突然它的底部破開了一個孔,我趕緊把它粘起來,可那邊不知什么時候又冒出了一大片龜裂……我只好再重新制作了一個湯圓。

  這次我吸取了上次的教訓(xùn),在裝陷時只裝了小小的幾粒。包完后,我還在上面涂了一層水,反復(fù)揉搓,把裂縫拒之門外。終于成功地包出了一個湯圓。

  趁時間還沒到,我又開始給我的'湯圓“整容”。有的安上了一根“頭發(fā)”,叫“一毛”。有的戴上了“護甲”,叫“小斗”。還有的掛著“長袍”,叫“湯圓法師”。為此,我制造了一批配件,如面具、手環(huán)、胳膊、風(fēng)火輪等,然后一一裝在湯圓身上。有時我還會包一些形狀怪異的湯圓,三角形的,六邊形的,圓柱形的……甚至還有無餡的湯圓。就這樣,一群個性鮮明的湯圓小人誕生了。

  就在這時,家長們說:“大家可以把做好的湯圓拿上來煮,等會兒可以吃了!痹瓉韯偛牛麄円呀(jīng)把鍋預(yù)熱了,水也煮開了。我們聽到了這個消息,不約而同地把湯圓拿了上來。要知道能在上學(xué)期間吃到東西,那是何等的好事。‰S著鍋“滋滋”的響聲,大家的口水都要流出來了。

  不知過了多久,湯圓終于出爐了!我迫不及待地夾起一個放入口中,就連燙都顧不上了,用力咀嚼起來?晌液芸炀桶l(fā)現(xiàn)不對,它沒有餡!這不就是我的無餡湯圓嗎?我竟然“中獎了”!看著別人津津有味地吃著湯圓,我只好自認倒霉。這就是:天作孽,猶可恕;自作孽,不可活吧!

包湯圓作文5

  湯圓是寧波著名的傳統(tǒng)小吃,歷史十分悠久。據(jù)說,湯圓起源于宋朝,象征一家團團圓圓,和睦幸福,已有700多年的歷史了。

  我喜歡吃湯圓,那味道糯香、軟甜。今天,我跟著奶奶也來做一做,而且是大姑娘上轎頭一回呢!怎么了,你不信。連我都能做好?嘿嘿,這是最正常的反應(yīng),就連爸爸媽媽也懷疑呢!做湯圓之前要先揉面,只見那粉細細的、滑滑的,白如雪,滑似綢,摸上去可舒服啦。在面粉里一邊加水,一邊揉面。大約過了10分鐘,剛才細細的粉就成了軟軟的面團,奶奶從大坨面中分出一個個小面團,搓了又搓,接著一只手拖著面團,另一只手的大拇指插進去形成了一個小洞,然后邊捏邊轉(zhuǎn),漸漸地往底部捏,不一會兒,一個均勻的“面殼子”誕生了。我正聚精會神地看著,突然奶奶遞過來一個面團說:“你試試!蔽艺罩棠痰臉幼,先搓再捏,可捏出來的不是個“面殼子”,而是個皮厚的“陶瓷杯”,奶奶鼓勵我:“第一次嘛,總有失敗的'!苯酉聛,開始放餡了。只見奶奶用勺子挖了一勺芝麻,放進“面殼子”里,一只手托著,另一只手變成“O”字形,慢慢往上轉(zhuǎn),最后剩下一條“小尾巴”,往里一按,一個湯圓做成了。我也試了一次,學(xué)著奶奶的樣子邊轉(zhuǎn)邊收,啊,不好!雪白的湯圓炸開了肚,好像在嘲笑我的笨手笨腳,不行,我不服輸,我還要包一個,這回我得少放點餡,第二個湯圓成功了。奶奶笑話我:“別做個空心湯圓,等會兒吃的時候連味道都嘗不出!蔽以俳釉賲,第三個,我嘗試增加點餡,但又不能太多,我小心地揉搓和奶奶比賽著,我包的湯圓一個比一個好了。再接著,我掌握了技巧,便越做越熟練,越做越順手了。

  過了半個小時,我和奶奶竟然做了一大片湯圓,一眼望去,就像幾個月的娃娃蹲坐在那里,可愛極了,真讓人想去捏一捏。又過了半個小時,湯圓煮好了,一個一個漂浮在沸騰的熱水中,發(fā)出“吱吱”的響聲。它們各姿各態(tài),有的在“游泳池里休息”,有的跳著“水上芭蕾”,有的在“竊竊私語”……,有趣極了。

  撈出一個湯圓,光滑圓潤,咬一口里面的芝麻香頓時溢滿了口腔,伴隨著糯米的米香味,真是美味無窮,今天的收獲真不少。

包湯圓作文6

  一頓豐盛的晚餐后,媽媽交給我一項光榮而艱巨的任務(wù)---包湯圓?上也粫剑缓谜襾韼褪---爸爸同學(xué)的孩子,她和我一般大。媽媽給我們做了個示范后就把廚房交給我們了。

  在我眼中,元宵也沒什么意思,它就意味著大伙兒聚在一起吃個團圓飯。

  瞧我爸媽在那兒忙得不可開交,就知道我家要來客人了。

  “今天來的都是爸爸的同學(xué),一會兒來了要叫叔叔好!笨窗,又開始安排任務(wù)了。

  客人們幾乎都到齊了,我又是端茶,又是倒水,又是削蘋果的,把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這主人可真不好當(dāng)呀!

  一頓豐盛的晚餐后,媽媽交給我一項光榮而艱巨的任務(wù)---包湯圓?上也粫,只好找來幫手---爸爸同學(xué)的孩子,她和我一般大。媽媽給我們做了個示范后就把廚房交給我們了。

  我們學(xué)著媽媽的樣子。從揉好的餓湯圓面中扯出一砣,把它放在手心搓成圓形,在圓形上按一個洞,把湯圓心放進去,封住口,最后在放到手心上搓一搓。一個可愛的湯圓就完成了?纯次覀儼臏珗A真是奇形怪狀,有的皮厚陷多,有的皮薄陷多,有的還故意弄兩個小耳朵,自己看著就覺得好笑。

  這時,一個鬼主意正在我腦袋里打轉(zhuǎn),我悄悄的告訴了好朋友,原來她也正有此意。

  我離開主陣地,小心翼翼地來到敵人區(qū),但還是逃不過我媽的`火眼金睛:“湯圓包好了嗎?”“還沒呢,我找點東西!蔽疑麓虿蒹@蛇。目標(biāo)已發(fā)現(xiàn),速回主陣地。在廚房我們也找到了許多好東西。“好了,大功告成!”我們做了勝利的手勢。這將會成為他們過的最難忘的元宵節(jié)。我們還在這兒暗自偷笑。

  只差最后一步了,媽媽把所有的湯圓丟進鍋中,片刻后,所有的湯圓都浮了起來?梢猿粤。

  我們在每個碗里只盛了兩個湯圓,好事皆成雙嘛!

  “這是什么呀,這么硬,喲!是一元錢!”一個叔叔驚訝道。

  “我我我~~~我也吃到了,是一毛錢的!”

  “我也有,是五毛的!”

  “這說明你們在新的一年里一定會財源滾滾!蔽艺f道。

  “這是什么東東呀,這么辣!币粋阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。

  “說明你在新的一年里一定會紅紅火火!

  大家都連聲叫好。

  這個元宵節(jié)在大家的歡笑中度過,也在大家的祝福中度過...

包湯圓作文7

  盼著,盼著,終于把春節(jié)給盼到啦!這天,是大年初一,是新一年的第一天。清晨,我起了個大早,向窗外望去,只見紅燈籠高掛,還拉起了帶有“喜迎春節(jié)”字樣的橫幅,面對著萬象更新的場景,鳥兒也為此啼囀,仿佛在于人們一起共享這般美好。也不知今天會發(fā)生什么有趣的事呢?

  果然不出我所料,一進客廳一陣香味就撲面而來。“哇!”是湯圓,是好久沒嘗湯圓呀,只見我媽媽包的湯圓圓圓的、大大的,重點是口感又甜又黏,讓人百吃不厭。剛嘗兩三個就讓人贊不絕口,這時,我突然想到:我媽媽可以包,我為什么不行呢?我也要包!

  說干就干,包湯圓嘛,簡單!我三下兩下卷起了袖子,回憶著媽媽之前包湯圓的方法,有模有樣的學(xué)了起來。首先,我輕輕捏下一小團已經(jīng)和水?dāng)嚢韬昧说呐疵追,把它揉成一個小球,再慢慢地把它壓扁,把在中間的糯米粉往下按,形成了一個“小碗”,再把甜甜的紅豆沙放入“小碗”中,最后捏緊“碗口”把它捏成圓圓的團子就行。

  可是,新手畢竟是新手,總有一些個不如意的事兒發(fā)生,也不知是我的紅豆餡放多了,還是糯米粉拿少了,又或是“小碗”沒有捏好,在捏好“碗口”把它搓成小團子時,餡竟然把“碗”給撐破了,眼見著紅色的餡就要流了出來,我連忙又扯了一把糯米粉下來,再拿其中的一些蓋上裂了的口子,又重新開始搓了起來,可不管怎么搓它,那塊粉團總是非常顯眼的蓋在上面,好像是個補丁似的。

  后來我又搓出了許多湯圓,它們有大有小,形狀也有圓的、橢圓的和不圓的'。有的甚至還有著不少塊“補丁”。但在我眼中都是那么可愛。

  到了下鍋的時間了!我先把水燒開,在小心翼翼的把湯圓放下去,把鍋蓋蓋上,等上五六分鐘就可以出鍋了。

  一分鐘、兩分鐘……我可等急了,這五分鐘怎么過的這么慢?好容易才等到它出了鍋,看著那熱氣騰騰的湯圓,我的口水都不禁流下“三千尺”了。

  端著幾碗香噴噴、熱乎乎的湯圓,我們一家圍坐桌邊,享用著美好。湯圓湯圓,團團圓圓,但愿20xx,我們一家都能像今天這樣團團圓圓,合家歡樂!

包湯圓作文8

  在我們的日常生活中有很多第一次,但是比較難忘的第一次是很少的。我學(xué)包元宵就使我永遠不會忘記,因為從中我學(xué)到了做什么事都要開動腦筋,要有耐心。

  那天,媽媽把元宵粉加熱水和成軟硬適中的芝麻、糖和油拌成餡,就等著包呢。我也把手洗得干干凈凈準(zhǔn)備包元宵。我想這是很簡單的事,把餡放到面里一團不就包好了嗎?媽媽開始包元宵了。只見媽媽先把和好的元宵面揉成圓團,然后把它捏成扁圓的面片,再把餡放進去,用大拇指按在上面邊捏邊轉(zhuǎn),最后把它團一下,這樣一個又大又圓的元宵就包好了。我也照著媽媽的樣子,把和好的`面揉成圓團,并把它捏刻扁,放進芝麻餡包起來,可是包來包去也包不到一塊,面粘得粘在我的手上,五指都張不開,餡也到處都是。我貫了九牛二虎之力才包勉強好一個元宵。仔細一看既不賀也不白,外面都是芝麻,簡直不像樣。媽媽笑著說:“這哪 是元宵呀,倒像一個花球,一下鍋煮非成一鍋湯不可!蔽矣职艘粋,還不行。我對包元宵失去了信心,想洗手不干了。這時媽媽對我說“:什么事做起來都不那么簡單,包元宵也有竅門。我來教你。”媽媽一邊包一邊講。她左手托著皮,把餡放在皮上,大拇指另按著餡,外四個指頭把皮往一起攏,右手的拇指和食指幫助往一起團,最后收口捏緊,一個又大又圓又白的元宵就做好了。“你就該多動一動腦子,不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下我又開始起來,一個比一個包得好,越包越熟練,越有信心。不知不覺我包了十幾個。我終于會包元宵了。我非常高興。

  媽媽開始煮元宵了,那一個個圓溜溜的小東西在沸騰的水里跳來跳去,不斷地翻滾,真像一個個白色的小皮球在跳舞。十幾分鐘后元宵就上了我家的餐桌。看著一碗碗熱氣騰騰的元宵,我急不可待地夾起一個咬了一口,。±锩娴闹ヂ橛窒阌痔鹫婧贸。特別是吃到我親手包的元宵時,我的心砰砰砰直跳,真有些激動。

  通過這次包元宵,我懂得了不管干什么事,只要動腦筋,下工夫,就沒有辦不到的事。

包湯圓作文9

  吃“湯圓”是元宵節(jié)的一項重要習(xí)俗!皽珗A”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。

  “哈…”咦,哪里來的笑聲啊?讓我們一起來瞧一瞧吧!

  來到小荷,只見百合老師的手端著一個鐵盆,里面裝著一個糯米團,老師用盡了十八番功夫,揉、捏、打、搓、壓,老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。

  我看見百合老師一直在搗鼓那些面團,我躍躍欲試,一直想要試試,可百合老師制止了,我就問:“百合老師,你為什么要折磨這些面團呢?”百合老師笑著回答:“為了等一下讓湯圓更順滑,更有黏性!蔽椅⑿χc了點頭。

  “老師,好了沒有啊!薄袄蠋,行不行呀?”“老師,快點呀”同學(xué)們都等不及了。

  “好啦!”老師終于搞好了,把面團端了上來,“不許碰,先聽我講!苯酉聛恚蠋煾嬖V我們怎么包湯圓:“首先捏起一團面團,放手中快速揉,直到成了一個圓開,把放在虎口上,用食指在湯圓中心點一個洞,把紅豆沙放進去,再放入手中揉圓!彪S后,老師又端來一個鐵盆,里面裝著生糯米粉,最后放在這個粉里面滾下,一個湯圓就誕生了。

  說起來容易,做起來難!我捏起一團糯米,它一開始要圓有圓,要扁有扁,和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓,放在虎口上,我怕把湯圓戳出一個洞來,所以小心翼翼地把食指放在面團上,用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里,拿起多余的面團,慢慢合攏,可是那紅豆沙總是不聽話,總是把它那小腦袋往外伸,好像在說:“你沒法把我包進去,我也要出來看看外面的世界!”我也拿它沒辦法,只好讓它這樣了。

  再看看其他同學(xué),只見陳奕燦,她正在包湯圓“家族”呢,一個大,一個小。哈,這個大點的'是媽媽,這個小點的應(yīng)該是小寶寶了!

  不過一會兒,大家就都大功告成了,看著那可愛的湯圓,我真想回到家一口吃了呀!

  回到家,我迫不及待地把湯圓下了鍋,放點白砂糖,過了10分鐘,我把它端了出來,燙!那個紅豆沙還在外面呢!正沖我瞇瞇笑:“你還是沒把我包進去吧!”

  爸爸,媽媽吃了以后,開心地說:“我的乖女兒長大了,懂事了!”奶奶直說:“好吃,好吃!“我心里甜蜜蜜的!

  吃湯圓象征全家團圓,合家幸福,祝20xx年身體健康,萬事如意!

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