那些年的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的那些年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那些年的作文1

　　在故鄉(xiāng)的一條小路上有一座平板橋，橋下是清澈見底的小溪，白天，青蛙們圍聚在一起，進(jìn)行游泳比賽，小螃蟹在小溪里橫著身子到處跑；晚上，小魚們從家里跑出來，和小伙伴們一起捉迷藏，歡聲笑語飄滿了整條小溪，小龍蝦們也聞聲走出家門散步，這是孩子們眼中最美的地方。

　　每到夏天，孩子們都會(huì)結(jié)伴來這里玩耍，記得一個(gè)暑假，奶奶帶我﹑表哥和老弟一起去田里“干活”，奶奶手里拿著鋤頭和灑水壺，我們則一人拿著一根“釣魚竿”，其實(shí)，這“釣魚竿”并不是真正的釣魚竿，而是一根竹竿，竹竿上系著一根白線，白線上綁著一條剛從土里挖出來的蚯蚓，那條蚯蚓還在使勁地掙扎，意圖逃跑，不過還是白費(fèi)力氣，這不，自由活動(dòng)的時(shí)間到了，奶奶同意我們?cè)谶@里玩會(huì)兒，自己去附近的田里干活了。

　　我們?nèi)�人�?huì)心一笑，不約而同地沖上平板橋，然后甩起竹竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處，蚯蚓劃破水面，繼而沉入水中，湖面頓時(shí)泛起一圈圈漣漪。然后，我們?nèi)�就像木頭人似的，坐在橋上不動(dòng)了，生怕嚇跑了魚兒，最先有動(dòng)靜的是老弟的魚竿，只見魚竿上的白線微微抖動(dòng)了一下，從清澈的'溪水來看，只見有一只大蝦正在擺弄那條蚯蚓呢！頭一次釣魚就有這么大的收獲，我們?cè)谝慌院薜靡а狼旋X，弟弟在一旁沾沾自喜，只見大蝦用大螯死死地夾住魚餌，弟弟小心翼翼地把魚竿提起來，拖上橋來，弟弟伸過手，想捏住大蝦，警惕的大蝦似乎已經(jīng)覺察到了不對(duì)勁，使出九陰白骨爪，把弟弟夾得嗷嗷直叫，弟弟使勁地甩著手，想把大蝦給甩下來，見此情景，我們?cè)谝慌浴俺猿浴钡匦α似饋�，隨著“撲通”一聲，弟弟終于把大蝦給甩了出去，弟弟的手也被夾得通紅，可真是竹籃打水——一場(chǎng)空啊。

　　夕陽西下，奶奶的農(nóng)活也干好了，我們喜滋滋地帶著戰(zhàn)果滿載而歸。

那些年的作文2

　　玩具，是一個(gè)孩子都會(huì)擁有的物品；玩具，是每一個(gè)孩子孤獨(dú)時(shí)的伙伴；玩具，是童年生活中不可缺少的一員。當(dāng)我長(zhǎng)大，它們是否還在，是否還能回憶起美好純真的的童年……

　　它是在我5歲時(shí)來臨的'，它是一套可以拼成去多造型?五顏六色的積木。對(duì)于我而言，這是再好不過的禮物。對(duì)于我而言，它實(shí)現(xiàn)了我成為一位工程師，設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，更讓我學(xué)到了知識(shí)，做人的道理。

　　知識(shí)我第一次碰它，它不同于毛絨玩偶那樣軟，輕巧，它是硬硬的，光滑的，大概是木頭做的。有許多形狀，長(zhǎng)方形，我把這種形狀的作為房子的底座。正方形作為房子的一層樓。三角形，就作為屋頂。一層一層疊上去，很快，積木就搭到我的頭上了�？墒�。搖搖晃晃的積木隨時(shí)可能倒下，我想用雙手去保護(hù)它，卻真的被我碰倒了，我很傷心。為什么呢，我一動(dòng)，它就倒了，我不動(dòng)，它倒是有可能不會(huì)倒那么快。我嘴里直嘀咕。

　　“你看，這不就是夢(mèng)想嗎？當(dāng)你快成功的時(shí)候，遇到了困難，你自然會(huì)著急全去守護(hù)，可當(dāng)你去守護(hù)了后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做反而會(huì)直接失敗，你為何不放手一搏呢？就算失敗，再來！誰怕誰�。磕阏f是不是呢？”爺爺一臉笑意地對(duì)我說，“沒事，我們一起來搭積木！”“嗯！”我和爺爺一起努力，既然失敗了，就爬起來繼續(xù)干。我們倆搭了不知道多少次，失敗了再搭，永不放棄，終于，我們不僅搭成了房子，還用其它材料搭了個(gè)籬笆呢，爺爺說我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位有本領(lǐng)的大建筑工了，我很開心，心里比吃了蜜還甜。

　　如今，我把這套積木留在鄉(xiāng)下更留在了心里，這是我曾經(jīng)最寶貴的玩具，最美好的回憶，最深刻的意義。它使我明白，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是需要我去努力，培養(yǎng)曾經(jīng)堅(jiān)定不移的精神，要用智慧去克服困難，搭積木如此，夢(mèng)想亦如此。

　　我感謝它，帶給我美好的童年，我現(xiàn)在有了夢(mèng)想，我一定要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去拼搏，去奮斗，最終實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

那些年的作文3

　　在我的童年生活里，我最喜歡的是冬天的飛雪，最喜歡的事便是打雪仗，自然而然，打雪仗給我留下了有趣的回憶。

　　北方的冬天易下雪，下雪時(shí)，天上的白衣圣使臨凡于人間，它們從天上翩翩而下，它們?yōu)榇髽渑�上銀裝，為大地蓋上睡毯，還為屋檐戴上了白色的布帽�！叭鳆}空中差可擬”或“未聞柳絮因風(fēng)起”，那樣純白無暇的雪，更像一些因風(fēng)而起的柳絮。這種冷峻俏麗風(fēng)光的.北國(guó)，真可謂“銀裝素裹，分外妖嬈�！�

　　雪停后，我最喜歡的事——打雪仗就會(huì)開始了。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)體貼地為我和表弟們準(zhǔn)備好抗寒的衣服，手套及帽子。我捧起一個(gè)小雪球向大表弟砸去，弟弟敏捷地閃身躲開，我又捧起一個(gè)大些的雪塊，如山般向小表弟砸去，小表弟瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，從背后抽出一個(gè)雪球，用力一扔，小球撞大球，兩個(gè)雪球“爆炸”了，雪濺了我們?nèi)�人一身。我迅速地附身撿起兩個(gè)雪塊朝弟弟們?cè)胰ィ�這下可幫了我大忙：兩個(gè)弟弟斗了起來，二仙過海，各顯神通，我隱藏于樹干之后，捧起一塊大的向大表弟砸去，他毫不防備，被砸了個(gè)正著，我哈哈大笑，大表弟卻被激怒了，臉色像成熟太過的高粱米，他聯(lián)合小表弟，向我“殺”來，我撒腿就跑，不時(shí)地回頭看看，一個(gè)接一個(gè)的“手榴彈”向我飛來，我左躲右閃，一個(gè)個(gè)都在我的腳邊“爆炸”了，我趕緊翻到一座假山后，做了一座小雪山，我把它連根拔起，朝他們做了個(gè)恐嚇的動(dòng)作，他們果真上當(dāng)，我急忙趁他們發(fā)愣，扔出“雪山”，可憐我弟弟們還沒回過神來，便砸了個(gè)滿臉是雪。我們嘻哈著沉浸在這種樂趣里。

　　打雪仗給我的童年帶來了不少趣味，為生活添了幾分色彩，我喜歡這種事情，我希望我們每個(gè)人的生活會(huì)都因這些童年樂趣而增光添彩。

那些年的作文4

　　曾經(jīng)想的一句話，自我感覺很好，作為微信簽名了：當(dāng)我還記得你的時(shí)候，請(qǐng)別放肆，因?yàn)槲視?huì)忘記你很久。其實(shí)這話是自以為是，你在意誰是你的事，關(guān)別人什么事。我因?yàn)橄矚g，一般看見小狗都會(huì)打招呼，有的愛理不理，大搖大擺，想想還是一笑，又不是人家主人，憑什么睬你，再說了，主人不就是給點(diǎn)剩菜剩飯，難不成還要感謝你八輩子祖宗。是啊，時(shí)代不一樣，大家都有思想，管他什么思想......

　　曾經(jīng)問的.一個(gè)問題，生活是什么顏色？其實(shí)世界在于你怎么看，每個(gè)人不同。只是不管你怎么看，世界不會(huì)因你而改變。我們因?yàn)楦淖儾涣耸澜�，而退一步改變自己，目的是為了遵循大眾認(rèn)為對(duì)的價(jià)值觀，這么活著，這么似乎對(duì)的活著。

　　那年的，那些人，會(huì)越來越多，因?yàn)闅q月在前行，歷史在累積，只是默默的有部分人被遺忘，驀然回首，漸漸模糊，那些人，終究會(huì)變成哪些人。偶遇故人別有感觸，你不提，我不想，也許此生再不會(huì)記起。只是記不記起，又改變了日月還是左右了天地？

　　老家在大別山區(qū)，一年回家不了幾次。但是每年都有村里的老人離世的消息，有幾次竟不知道，到家了才聽說，以前路過碰到都會(huì)打招呼，都是鄰居，看著我從小到大。有時(shí)候，去的還不到花甲，怎么算老人。每遇到平時(shí)口碑不錯(cuò)，心腸好的人，心里不是滋味。由別人雙親，看到自己父母，注定的悲傷，豈容不想？

　　送父母，被子女送，這是人生宿命，亙古不變。有人說未知很可怕，可有時(shí)候，明確知道了結(jié)果，才是真正的可怕。我非圣人，亦非極端樂觀，不敢妄談看透生死。

　　只是，鑒于生命的有限，還是要學(xué)會(huì)懂人愛人，與人為善。無法改變，起碼懂得珍惜。

那些年的作文5

　　天空不曾留下翅膀的痕跡……

　　除夕,那晚……

　　我們一家人在吃飯,我童年的幼稚喧染了整個(gè)除夕.爸爸、媽媽在吃飯的時(shí)候，總是夾菜給爺爺奶奶，我看到大雞腿便用手抓了起來吃，表姐看見了就說：“要禮貌點(diǎn)，這可是除夕呢！”媽媽也附和著說：“是啊,媽媽不是教過你不能用手抓菜吃嗎?怎么還這樣,這孩子�！睜敔斶B忙說：“她也餓了嘛，你們就別再說她了，除夕呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻在盤算著一個(gè)天大的計(jì)謀。

　　突然，表姐離開座位去吃飯了，趁全家人都沒注意，我偷偷地把表姐的椅子往后移。表姐來了，我的大陰謀快成功了。她一坐下去，我迅速把椅子拉開，她一騰空就坐在地上，我忍不住笑了一聲，表姐笑著說：“這大年頭就發(fā)生這事，來年一定有好運(yùn)�！眿寢屗坪踔�道了來龍去脈，就把我罰去了面壁思過……

　　菜園里，秋天那事兒……

　　奶奶種的菜一棵一棵的，奶奶帶我去菜園玩。我看到菜后，壞心思又起來了。對(duì)奶奶說：“我?guī)湍惆尾撕貌缓�？你給我買新衣服穿�！蹦棠绦χ�說：“好，好，難得你那么安靜�！蔽以谛睦锿抵鴺贰Ｄ棠倘ツ沁叢说孛�活去了，我在這邊菜地趁奶奶不注意，拔那不知名小菜，我拔著它，將身子往后仰，東一棵西一棵拔的可開心了。一邊唱“小蘿卜，小白菜，小黃瓜，我東一棵，西一棵，拔呀，拔。”正當(dāng)我拔得起勁的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“小白菜”已經(jīng)被我拔光了。我又想拔那蘿卜。突然，奶奶來了，看見這荒涼的.一片，火冒三丈地說：“這怎么回事？你怎么那么調(diào)皮，看我不收拾你一頓，這孩子太頑皮了……”我吐了吐舌頭，扮鬼臉，趕緊一溜揪地跑去了媽媽那，可媽媽竟然抽了我一頓……

　　像這類事情可多著呢……

　　寒冷的冬天，我看見電視上的冬天都會(huì)下雪。我就拿剪刀把棉衣剪開，拿里面的棉撒在天空上。開心的叫著：“下雪咯，下雪咯，下雪咯！”最后，媽媽又罰我去面壁思過……

　　但,我的童年已飛過……

那些年的作文6

　　今天思品課上，老師和我們一起玩起了“金雞獨(dú)立”。

　　顧名思義，“金雞獨(dú)立”就是抬起一條腿抬起來，單腳著地，兩只手同時(shí)側(cè)平舉，手背上還得分別托著兩支筆。我剛開始覺得太簡(jiǎn)單了，所以我連準(zhǔn)備都準(zhǔn)備，更別說試一試了，就直接加入了比賽。

　　老師一說開始，我就把腳抬起來了。剛開始，大家都一切順利。但是，過了一會(huì)兒，我的好朋友小王一不小心，筆就掉到了地上，失敗了。他很快就過來看我，我還以為她會(huì)幸災(zāi)樂禍喊“漏油”呢，沒想到她一直為我喊加油，而且叫得很大聲，不愧是我的'好朋友。有好朋友助陣，我的信心頓時(shí)加了很多倍，我想：有那么多人為我加油，我可一定要爭(zhēng)氣呀！為了朋友，為了那么多的吶喊聲，為了那似乎近在眼前第一，我這只“金雞”雄赳赳氣昂昂地挺立著！

　　可不知不覺中，我的手和腳都酸得動(dòng)不了了，似乎開始不聽話地抖起來，雖然我心里一直在喊加油，好朋友也一直在為我助威，可我和很多同學(xué)一樣，筆還是很不聽話地“溜”到了地上，我輸了，好朋友趕忙幫我捏捏手，敲敲腿。

　　等恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)，我和好友急急忙忙去觀戰(zhàn)，只見小程一直在努力地堅(jiān)持著，我們真誠(chéng)地對(duì)她說：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”可是，最終她也倒下了。后來我們又去看了另一個(gè)同學(xué)，她堅(jiān)持地汗水都流下來了。我一直在為她默默地加油，此時(shí)整個(gè)教室就剩下一男一女兩個(gè)人仍在堅(jiān)持著，所以空氣中的火藥味越來越濃，男生圍著他們心目中的冠軍異口同聲地喊著“加油”女生當(dāng)然圍著我們即將產(chǎn)生的女冠軍扯著嗓子喊“加油”“堅(jiān)持”到最后干脆直呼“冠軍”“冠軍”。她也不負(fù)眾望，贏了！我們大聲地笑了起來，歡呼聲差點(diǎn)蓋過了上課鈴聲，要不是班長(zhǎng)及時(shí)提醒，大家還沉浸在歡樂中。

　　這個(gè)游戲真是好玩又刺激！

那些年的作文7

　　白駒過隙，三年匆匆又夏天。筆墨在紙上暈染開來，思緒悠悠的飄向那逝去的三年青蔥歲月。暮然回首，心底那個(gè)最深處的地方突然變得柔軟，溢出好多溫暖、感動(dòng)。

　　記憶里那個(gè)彌漫著花香的校園里充滿了熟悉的味道�？傆心且蝗喝似匠Ｏ矚g在你身邊損你，卻在你困難的時(shí)候第一個(gè)出來幫你。就這樣，歲月靜好，我的年少有你，你的青春有我。

　　清楚地記得那天，天空一碧如洗，我的心情也格外地舒暢。跑操時(shí)嘰嘰喳喳個(gè)不停，“撲通”不知誰把我給絆了一腳，我就給大地來了個(gè)親密的擁抱。因?yàn)槲业脑�因，人群中開始沸騰起來�！澳阍趺戳�，怎么摔倒了？”身后一個(gè)熟悉的聲音響起，同時(shí)我也被溫柔的扶了起來。待我一五一十地說給她聽時(shí)，她沒好氣地瞪了我兩眼，但隨即又用溫柔的口氣問道：“你沒事吧？”“哎呀，沒事啦，就膝蓋那疼�！�

　　看著我手上的灰又看了看我的膝蓋，下一秒不由分說的.讓我爬上她的背，說帶你去洗一洗，順便清理傷口。我低頭往后退了退，擺擺手道：“真沒事。”“你怎么這么倔，你看你那兒那么大的傷口！”說著，她兩手叉腰地瞪了我兩眼。無可奈何之下，我還是爬上了她的背。她的背很多骨頭，硌得我下巴有點(diǎn)疼，我頓時(shí)心疼她那么瘦。許是感覺到我的不適，她放慢了步子，兩手小心翼翼地把我向上拖了拖，就那樣一步一步地前行。趴在她那不太厚實(shí)的背上，心里莫名奇妙地橫生出一股暖流，緩緩流過。

　　“坐那，別亂動(dòng)。”我看著她，一點(diǎn)點(diǎn)的，輕輕地幫我清理傷口。忽的，她抬頭看了看我，不由對(duì)上她的眼眸，盡是溫柔，倒映著我的摸樣。靜靜地看著她蹲下身做事認(rèn)真的樣子，我承認(rèn)我又感動(dòng)了，雜生出好多情緒卻也說不清為什么。

　　她，一個(gè)伴我三年的女孩，那些年的光陰里，她給過我好多的感動(dòng)，喜歡和我鬧，卻總幫著我。記得我愛吃的零食，記得我的好多習(xí)慣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往昔譜出一篇篇令人動(dòng)容的樂章。

　　那些年的感動(dòng)，我都還記得。時(shí)光如果能重來，那就好了，可惜沒如果。

那些年的作文8

　　“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�家�！甭犞�妹妹磕磕盼盼的朗誦聲，我的思緒猛然間回到了那個(gè)到處散發(fā)著腐朽氣味的鄉(xiāng)村。

　　破爛的煙架，滿是腐殖質(zhì)的林下空地，這是我記憶里老房子外面的樣子。在這些天在那些黑色的腐地里爬滿了黑色的長(zhǎng)滿刺的蠕蟲。這些黑色的蠕蟲再過些日子就會(huì)蛻變成一個(gè)個(gè)尾部發(fā)光的螢火蟲。

　　兒時(shí)記憶里村子里每到夏末秋初萬展瑩燈紛擾，墳場(chǎng)里，樹林里，院子里.......點(diǎn)點(diǎn)綴綴，似盛夏的銀河，夢(mèng)幻清冽。最難忘手里的塑料瓶里，瑩瑩閃閃的光亮，那是被囚禁的螢火最后的閃耀。兒時(shí)玩心就是那么大，明知道把他們裝進(jìn)瓶子里，最多有半個(gè)晚上的光亮，第二天就會(huì)死亡，但是還是樂此不疲的抓了裝起來。那時(shí)候放著冷光的燈籠是村子林間游動(dòng)的鬼火，跟在他們后面的是一個(gè)個(gè)面目猙獰的.笑臉。

　　不知道從什么時(shí)候開始螢火蟲的身影在老家很難遇到了，十年前還是六年前。后來偶爾看到的多是藏在草叢里的雌性螢火蟲，她們不會(huì)飛翔，只能在草叢里提著瑩燈爬來爬去尋找著自己的夢(mèng)中情郎，可是這樣的情郎怎么好尋呢，天空里還會(huì)有幾只聽著燈籠來赴約的呢。

　　在電視上看到南方某個(gè)地方有專門養(yǎng)殖螢火蟲的，不知道品種，估計(jì)和我們老家的不一樣吧，因?yàn)槔霞业奈灮鹣x瘦小黝黑，沒有賣相，但是這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)里的螢火蟲卻是七夕節(jié)里緊俏的商品。要是幾年前老家的人知道哪些黑黢黢的蟲子也能賣錢，現(xiàn)在秋初的村子里應(yīng)該還會(huì)飛滿螢火蟲吧。有利益才會(huì)得到延續(xù)，人類的商品生存法則現(xiàn)在的自然生物也得遵從，這不能不說是人類的一大勝利。

　　輕羅小扇撲流螢，多美的畫面。就不說現(xiàn)還在有沒有輕羅小扇的優(yōu)雅體態(tài)，就算有也沒有可以讓她們撲的流螢了�，F(xiàn)在只能在唐詩里想象，那個(gè)荒煙蔓草的年代里美得不可收拾的畫面了。

那些年的作文9

　　“童年的歌，歡樂的歌；童年的故事一串串；童年的故事一摞摞”。在那五彩繽紛的歲月中，童年時(shí)光雖然不像星星和月亮那樣明亮，但，卻是那樣美好。

　　還記得那是在我5歲的時(shí)候，我最喜歡玩的就是“吹泡泡”……

　　有一次，我拿起一罐泡泡水和一支“小花哨”后就三步并作兩步地跑下樓梯。到了樓下，我選了一塊比較寬闊的平地來吹泡泡。我擰開了裝有泡泡水的'罐子，并用小花哨沾了沾泡泡水，把小花哨的“接口處”放到嘴邊吹了起來。

　　一個(gè)個(gè)泡泡爭(zhēng)先恐后地從小花哨的大喇叭那鉆了出來，朝天空飛去，奔向另一個(gè)嶄新的世界。

　　泡泡們身上穿的“新衣裳”的顏色可不一樣了：紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、粉紅色，這些顏色各異的泡泡們?cè)陉柟獾恼找�下，發(fā)出不一樣的光彩。更讓人稱奇的是，在那些五彩繽紛中時(shí)不時(shí)藏著一種特別，它似乎隨時(shí)就要消失在這個(gè)世界上似的。你們一定也很好奇它是什么吧，對(duì)了，它就是那透明的白色。

　　這些泡泡們都很頑皮，也很可愛。它們?cè)陲L(fēng)的伴隨下，飛向四面八方。有一些泡泡一會(huì)飛到了汽車旁，繞著汽車轉(zhuǎn)了兩圈；有一些泡泡飛到了小鳥的面前，聆聽它的歌唱；有一些泡泡飛到了半空中；還有一些泡泡飛到了我的頭頂……

　　我興奮地和這些泡泡玩耍著，看著那些在空中漂浮的泡泡，不時(shí)用手指尖輕輕地“點(diǎn)”一下那個(gè)“連體泡泡”。實(shí)在點(diǎn)不著的，我輕輕地跳一下，點(diǎn)一個(gè)泡泡；再跳一下，點(diǎn)那個(gè)泡泡。我邊吹邊點(diǎn)，快活極了，就像一只蹦蹦跳跳的小白兔�？刹皇锹�，我的夢(mèng)想就是做一只快快樂樂的小白兔，整天都玩?zhèn)�不停。想去哪就去哪，快活得不得了。

　　童年是快樂的，那些快樂雖然隨著我們的成長(zhǎng)漸行漸遠(yuǎn)，卻最值得回味。讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光。

那些年的作文10

　　快過年了，通州城的大街兩側(cè)，掛滿了紅彤彤的燈籠和彩燈；熙熙攘攘的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和超市到處是買年貨的人們；幾家賣火車票和機(jī)票的小店門前排起了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍；煙花銷售點(diǎn)兒遍布大街小巷，迎春的爆竹聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、此起彼伏；輕軌列車、公共汽車載著人們來來往往；大人們都準(zhǔn)備好了給孩子們的紅包兒；電視不斷播放著載歌載舞，歡天喜地的節(jié)目。到處已經(jīng)充滿了大城市特有的節(jié)日氣氛。

　　置身在城市的年里，卻總感覺還是沒有年味兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如鄉(xiāng)村，不如我眷戀的永年。

　　童年時(shí)期，我在永年縣的姥娘家住了近十年，從記事兒起，每逢過年，都要感受那濃濃的年味兒和厚重的鄉(xiāng)情。

　　大年三十兒，大舅和表哥他們將早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)兒、橫批分別貼在屋門、院門、灶房門的門框上和上檻上，還把用窗戶紙印的彩色的老天爺、財(cái)神、門神、磨神、碾神、車神、灶王爺?shù)壬裣傻漠嬒褓N在屋里、門、磨、碾子、推車、耬車、鋤頭、灶臺(tái)上，晚上還要點(diǎn)上高高的紅蠟燭，擺上香爐，上面插著又粗又長(zhǎng)的香，供奉諸神，祈求家人平安，來年風(fēng)調(diào)雨順，有個(gè)好收成。家里的`影壁墻、水缸、樹、箱子、柜子上也要貼上“春”字或“福”字。心靈手巧的表嫂和表姐她們?cè)缇图艉昧擞眉t紙剪的窗花兒，那些窗花兒有魚蟲、花鳥、牲畜、戲曲人物等等，分別貼在屋里的玻璃窗上。屋里土炕的墻上還要貼年畫兒，年畫兒的內(nèi)容豐富多彩，有古裝戲曲人物、電影劇照、樣板戲劇照、山水風(fēng)景畫兒等等。每組年畫兒是四張，有的家里要貼好幾組年畫兒。后來，有了掛歷以后，人們也貼一些風(fēng)景名勝和影視明星的掛歷。

那些年的作文11

　　童年時(shí)發(fā)生的許多故事至今讓我記憶猶新，其中有一件事我一想起來心里就特別快樂。因?yàn)樗�給我?guī)�來了無限的樂趣。

　　記得在我八歲那年，發(fā)生了這樣一件事。星期六下午，我和哥哥在經(jīng)過一片田野時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只身披綠衣，雙腳長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上還有一對(duì)觸角的不明生物，從哥哥的口中得知，原來它的名字叫蚱蜢，我眼前一亮，決定要捉幾只來玩玩，于是我跳進(jìn)了田野里，開始搜尋起它的蛛絲馬跡來，過了許久，終于有一只蚱蜢跳了出來，可是它的速度似那一陣大風(fēng)吹過，我還沒反應(yīng)過來，它就已經(jīng)消失得無影無蹤了。但是我毫不氣餒，繼續(xù)尋找。一秒又一秒，卻仍不見它的蹤影，這時(shí)，我有點(diǎn)不耐煩了，隨便找了一個(gè)石頭歇了下來，突然，一個(gè)黑影閃過，是蚱蜢！我迅速站了起來，看著蹦跳著的蚱蜢，我挽起袖子，雙手張開，彎著腰，腳步輕輕的，小心翼翼地跟在它的后面，生怕打草驚蛇，驚動(dòng)了它。這只是棕色的'，較小，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，雙腳像彈簧一樣跳動(dòng)著，忽上忽下，忽近忽遠(yuǎn)，很是活潑呢，看樣子還不好下手�。‖F(xiàn)在也只有找到最佳時(shí)機(jī)才能將它捕捉。就在這時(shí)，最佳時(shí)機(jī)已成熟，我趕緊打起十二分精神來，雙眼緊盯著它，一刻也不敢松懈，我猛地一撲，“啪”似一道閃電閃過，我就捉住了它，頓時(shí)臉上洋溢出了得意的笑容，我趕緊捧著蚱蜢拿去給哥哥看，可當(dāng)我張開雙手時(shí)，它又瞬間不見了，當(dāng)我抬起頭，發(fā)現(xiàn)它原來就在哥哥的頭上啊，我使出吃奶的勁兒，使勁地往哥哥頭上一拍，一聲巨響，蚱蜢被我拍死了，心想：蚱蜢沒捉著，哥哥卻被我拍了一巴掌，這次死定了吧！意料之外，哥哥并沒有說我，反而哈哈大笑起來，隨后，我也哈哈大笑起來，這笑聲是我永不會(huì)忘記的……

　　��！我懷念這一天美好的時(shí)光，懷念我美好的童年，更懷念那有趣的童年往事！

那些年的作文12

　　一年又匆匆而過，家家戶戶的門上早已貼上了對(duì)聯(lián)和福字，外面震耳欲聾的鞭炮聲也在告訴我們新的一年即將到來啦！

　　大年三十兒這一天，我們一大早就起床了，你做這我做那，忙的不可開交。

　　瞧！奶奶和媽媽正在廚房里做著團(tuán)圓飯�！罢l來幫忙煮湯圓？”奶奶問道�！拔襾�！”爸爸邊答應(yīng)邊奔向廚房。明明是爸爸和爺爺擦玻璃，可爸爸卻跑去煮湯圓去了，看來只能讓哥哥去幫忙了。只見哥哥手腳麻利地把窗簾往上一提，再往下一拉，厚重的窗簾就乖乖地下來了。爺爺把取下來的`窗簾放進(jìn)洗衣機(jī)窗簾就合著水旋轉(zhuǎn)了起來，我悄悄地靠近洗衣機(jī)還能聽見窗簾在微弱地喊著救命了！沒辦法，它們太臟了。

　　爺爺又打了一盆水，拿著一塊抹布，打濕了水后先用抹布把窗戶擦了一遍，再用舊報(bào)紙仔細(xì)地擦了第二遍，窗戶頓時(shí)干凈極了！爺爺又規(guī)規(guī)整整地貼上了窗花紙，頓時(shí)家里看起來喜慶了許多。

　　房間也打掃干凈了，團(tuán)圓飯也做好了，大家圍坐在桌子旁，望著一大桌子美味佳肴，誰都沒有動(dòng)筷子，注意力都集中到了爸爸臉上�！鞍职�，你的臉怎么了？”我好奇地問了一句。“沒怎么��！”爸爸一臉茫然。頓時(shí)我們都哄笑起來了，原來是爸爸臉上沾了許多面粉，看起來像涂脂抹粉了一樣，好玩極了！奶奶慈祥地?cái)]起袖子，幫爸爸擦干凈了。雖然是極小的一個(gè)動(dòng)作，但看的出來，每個(gè)人心中都升騰出了絲絲甜蜜！

　　新年新氣象！在新的一年里，我默默地祝愿自己健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也能更上一層樓。借此也祝大家新年快樂！萬事如意！心想事成！

那些年的作文13

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。又是一年春暖花開季，斯人在何方？又有誰會(huì)明白春天有春天的快樂，春天也有春天的煩惱。

　　陪我度過那么多年的朋友們，你們是否依然記得我們?cè)谝黄鸬拇禾�？你是又記得那些迎風(fēng)而上的風(fēng)箏？又是否記得那空曠的原野，那高高的藍(lán)天白云？

　　時(shí)光匆匆，歲月流逝，回憶中的那些快樂早已隨風(fēng)而散，回想那些年的春暖花開，那些年的快樂，只剩下現(xiàn)在的留戀與徘徊，招之不來，揮之不去。

　　那時(shí)的天叫藍(lán)天，那時(shí)的云叫白云。春風(fēng)一度，新綠初出，百花爭(zhēng)艷，這是多么美的一副畫卷，讓我們流連，讓我們懷戀。每天迎著初升的太陽，看春風(fēng)拂過卷起的漣漪，田壟上青青的小草，掛著晶瑩的露珠，幾個(gè)小伙伴湊在一起，拿出自己制作的風(fēng)箏，歡快的'在那里跑著，即使有些丑陋，卻是無窮的歡樂，有時(shí)偶爾傳來的陣陣呼聲，原來是某個(gè)伙伴的風(fēng)箏掉了下來，又是一陣手忙腳亂。那一張張充滿稚嫩的臉龐上洋溢的笑容，頓時(shí)激起了旁邊花兒的嫉妒，也競(jìng)相開放。

　　花謝又花開，花開何常在。時(shí)光的流逝帶走了我們的青春年華，換來我們成長(zhǎng)的煩惱�；ㄩ_花落，那以前屬于我們的季節(jié)，如今又有誰的身影？看著一群孩子從身邊走過，看著他們臉上洋溢的笑容，仿佛看到了當(dāng)年的自己，背著書包，走在鄉(xiāng)間的小路上，嬉戲依然。如今走在路上，時(shí)常揚(yáng)起的塵土，讓我們不自覺的加快著自己匆忙的步伐。偶爾響起的驚雷、傾盆的大雨，只剩下陽臺(tái)上仰望著灰色天空陷入沉思的背影。

　　一笑，春風(fēng)滿面難自抑；一愁，萬緒千愁自難當(dāng)�；蛟S活著的人應(yīng)該要學(xué)會(huì)快樂。就像那些年的春暖花開，春風(fēng)滿面，姹紫嫣紅。

那些年的作文14

　　似乎好久沒有寫些東西，還是因?yàn)椋�這幾年來，除了成績(jī)，沒有什么能使我感冒。在六中的日子，平靜的像一碗白開水。。（不得不說，自從升入六中，自己已經(jīng)閉關(guān)鎖國(guó)，）直到初三下半學(xué)期，自己生病修了半年多學(xué)，才知道，我錯(cuò)過了好多。

　　終于還是看了《那些年，我們一起追過的女孩》。

　　它沒有出人意料的故事情節(jié)，沒有浪漫到不行的感情經(jīng)歷，卻深深的觸動(dòng)了我。

　　八年的堅(jiān)持，又有誰能做得到。

　　故事中，兩人從相斥到相戀，可是，最終還是不明白，為什么兩個(gè)人最后還是沒有走到一起，為什么百般努力還是沒有結(jié)果�；蛟S在他們的觀念里，青春的歲月，有回憶，足夠，可是，真的是這樣嗎？如果當(dāng)初。

　　這也許也是你和她之間的故事。你還記得多年前的那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>

　　一直想不明白，自己還在留戀什么，是某個(gè)人，某些人，還是？

　　人生若只如初見，那她還是一個(gè)擦肩而過后莞爾一笑的陌生人；他還是一個(gè)討厭到不行的討厭鬼前桌，不會(huì)有想念，那該有多好！

　　可是，如果只是，陌生人，我想，我的人生一定會(huì)是另一條軌跡。

　　當(dāng)多年后的再次相見，才發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都在改變。這種改變讓我害怕。

　　那些年，那個(gè)天真淘氣的小男孩，已蛻變成一個(gè)帶著成年氣息的浪子。

　　那些年，我們一起嬉戲的'校園已經(jīng)被高樓所代替。

　　可是，心在，回憶在�？酀�的青春中就會(huì)有一絲甜。

　　等待，重逢的那一天。

　　希望那時(shí)，我們都已學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)兩個(gè)字——珍惜！

　　用珍惜，來彌補(bǔ)我們?cè)��?jīng)錯(cuò)過的那些年。

那些年的作文15

　　花開花落，歲月匆匆，小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過去了，我從一個(gè)幼稚無知的孩童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即將告別母校，惆悵與溫馨交融在一起，母校的一草一木，一人一事都讓我無法忘懷。

　　我留戀敬愛的老師。您為我付出了無數(shù)的心血和汗水，這一切的一切都深深地植入我的生命，在您的培養(yǎng)下，我獲獎(jiǎng)了，我的作文上報(bào)了，我的性格開朗了……這些都是您的功勞。可如今，我就要離開您了，我心中充滿不舍。我多想重溫舊時(shí)的歡樂，多想繼續(xù)在您的愛護(hù)下快樂成長(zhǎng)。想起以前，我膽子小，您總是鼓勵(lì)我頑皮一點(diǎn)，把我培養(yǎng)得活潑開朗。

　　我留戀親愛的同學(xué)。你們也在時(shí)刻幫助我，在我遭遇失敗的時(shí)候，你們堅(jiān)定的目光讓我重新拾回自在我獲得成功的時(shí)候，你們高興地祝賀我，又告誡我不要驕傲。在互相的競(jìng)爭(zhēng)和勉勵(lì)中，我獲得了肝膽相照的友誼，這是純真的情誼，將會(huì)地久天長(zhǎng)！可如今，我們將要分別，在升初中后，我們將會(huì)各奔東西，我多想回到過去，品味同學(xué)之間的友誼，多想繼續(xù)生活在這團(tuán)結(jié)的集體里。面對(duì)全班同學(xué)，我想起了課余時(shí)，互相討論思考問題的情景；放學(xué)后，勾肩搭背聊天時(shí)的情景；互相請(qǐng)教，在考試后互相切磋時(shí)的情景……

　　我留戀美麗的校園。校園里的一草一木，一磚一瓦都是那樣的熟悉和親切，校園里的每一個(gè)角落都留下我的身影，回想起在校園做操，玩耍，打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷，心中總能涌出無比的.甜美。站在母校的操場(chǎng)上，仰望藍(lán)天，心中總能釋放出無數(shù)的壓力。我的夢(mèng)想在母校的校園里放飛，我又怎能將她忘記呢？我要將我的心田留出一塊純凈的空間，把我的母校永遠(yuǎn)地珍藏在我的心底。

　　水千條，山萬座，我們?cè)�走過，母校知道我心中的每一個(gè)角落……母校是搖籃，在母校無私的哺育下，一批批學(xué)生將會(huì)是社會(huì)的人才，祖國(guó)的棟梁，愿母校桃李滿天下！

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