書香伴我行作文10篇(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　書香伴我行作文 篇1

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就像空氣中沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀。

　　可是對(duì)于我，讀書讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，讀書讓我感到快樂(lè)，讀書讓我感受了幸福。

　　過(guò)去膽小懦弱的我，遇到困難一味想著逃避，不敢面對(duì)，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。生活中和朋友同學(xué)的接觸更是屈指可數(shù)，因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。父親是一位藏書者，房間的墻壁總會(huì)形成一道美麗的風(fēng)景，各種形狀的便利貼粘在墻上。書架上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)新的朋友，因?yàn)槲覜](méi)有朋友，所以把自己扔到了書的領(lǐng)域中。或許對(duì)新奇事物的好奇是孩子的一種天性，而我也是這樣，在張蒙蒙的《我不是丑小鴨》《童年只有一次》，我所驚奇的是她只是一個(gè)上六年級(jí)并患上白血病的.女孩，我讀到了她的快樂(lè)，悲傷，勇氣等等，堅(jiān)持與病魔戰(zhàn)斗的勇敢，她在學(xué)校與同學(xué)的嬉戲，與讀者交流的快樂(lè)，見到母親的淚水的憂傷……或許是她的故事，是她的勇敢使我察覺(jué)到成長(zhǎng)的氣息。她面對(duì)白血病選擇了勇敢，難道我面對(duì)困難面對(duì)自己的自卑而選擇了退縮嗎？膽小的小孩在這一刻開始學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　朋友曾對(duì)我說(shuō)：如果你童心未泯那就去看看《我不是完美的小孩》吧。從古到今，父母都希望自己的子女望子成龍；望女成鳳，希望子女走向一條成功之路，可是書中的小女孩卻不以為然，她的成績(jī)一般，卻總是持著樂(lè)觀的態(tài)度，父母總喜歡將我們與別人相比較，可是我們不在乎別人怎么樣，我們只在乎自己怎么樣。書中的小女孩在父母眼中是好學(xué)生可是竟想不到她會(huì)和同學(xué)打架，在戲劇表演時(shí)，父母對(duì)她的角色更是覺(jué)得討厭，可她卻覺(jué)得自己是最快樂(lè)的。假期中，同學(xué)都去學(xué)習(xí)鋼琴吉他美術(shù)象棋等等課程，她卻總拿著蜂蜜罐去探索螞蟻的行跡�！爱�(dāng)你拿我與別人相比較時(shí)，你別忘了我還是孩子”我就是我，我當(dāng)我自己，我有獨(dú)特的個(gè)性，所以我愿意享有這樣一份獨(dú)特的個(gè)性。

　　我對(duì)朋友說(shuō)《平凡的世界》我看了四遍。朋友說(shuō)我對(duì)書太癡迷。我只是莞爾一笑。《平凡的世界》作者路遙寫了冷硬如鐵的現(xiàn)實(shí)，更寫了有如春天般亮暖和溫柔，在這個(gè)不公平的世界，我們都有著自己的夢(mèng)想?yún)s總不愿將他綻放。這個(gè)世界太過(guò)于殘忍與冷酷無(wú)情，這條路太過(guò)于孤獨(dú)，自己卻從未退卻。因?yàn)閴?mèng)想在心中，只因?yàn)橐�在這個(gè)平凡的世界中生存。在這個(gè)世界，我懷著夢(mèng)想去追尋幸福。

　　或許書中的文字過(guò)于乏味，但是有書陪伴的日子并不孤獨(dú)寂寞。

　　書香伴我行作文 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話你們也一定知道是高爾基的名言。可現(xiàn)在，它已成為我精神上的奮斗目標(biāo)。為了書，我可以廢寢忘食。

　　記得我很小的時(shí)候，媽媽就每天給我講《小紅帽》、《白雪公主》的故事，我坐在媽媽的腿上聽得如癡如醉，有時(shí)還不知不覺(jué)地在媽媽的懷里睡著了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　自從上小學(xué)后，老師告訴我們：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”要我們平時(shí)多看課外書，才能增長(zhǎng)知識(shí)。起初，我還不懂，等看了很多課外書之后，我才慢慢地明白了這個(gè)道理�，F(xiàn)在我每天放學(xué)回家寫好作業(yè)，就鉆入了我的書屋，捧著一本書，津津有味地看了起來(lái)�！�101個(gè)經(jīng)典童話》里面的一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話深深地印在了我的腦海里，讓我知道了如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛與仇恨……讓我懂得了怎樣對(duì)待生活和學(xué)習(xí)�！顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事里的小女孩的悲慘的童年生活很使我傷感，也值得我同情，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。《雷鋒的故事》講的是雷鋒同志是一個(gè)普通的運(yùn)輸兵，然而在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。一次，正是軍人放假的時(shí)候，但雷鋒沒(méi)放假，一個(gè)人在大家睡覺(jué)的房間里默默地打掃衛(wèi)生，把所有同事的被子洗了，破的地方還一針一線的縫補(bǔ)好……放假回來(lái)，大家都異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)這么好把我的被子都縫補(bǔ)好了？”但沒(méi)人回答。這時(shí)的我完全陶醉在書中，他的一個(gè)個(gè)感人事跡也觸動(dòng)了我的心，讓我想起了人們常說(shuō)的.一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該以雷鋒為榜樣，從小要勤儉節(jié)約，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，幫助那些需要我們幫助的人。然而看到了尾頁(yè)，淚水打濕了我的眼睛，1962年8月15日，這是一個(gè)不幸的日子，雷鋒犧牲了……我的思緒也停留在那悲劇性的結(jié)局上，好傷心、好傷心，這么優(yōu)秀的一個(gè)同志生命卻如此的短暫……這時(shí)，連媽媽叫我吃飯都忘了，最后還是媽媽動(dòng)用“河獅東吼”才把我從書的世界中拉了出來(lái)。媽媽看著我的表情，笑著說(shuō)：“看書怎么會(huì)看哭了呢，你呀，可真奇怪？”

　　書是我不可缺少的東西，因?yàn)樗�里面藏著很多我不懂的知識(shí)。讓我懂得了許多道理，也讓我更加努力的學(xué)習(xí)，使我的成績(jī)?cè)絹?lái)越進(jìn)步，書真是我的好朋友。

　　書香伴我行作文 篇3

　　大自然有許多芳香：花香、果香、草木香、美食香。我最喜歡的還是——書香。花香能讓人聞著舒服，果香讓人覺(jué)得味道更甜，只有書香，能讓人懂得很多做人的道理，學(xué)到不少知識(shí)。

　　從小我就喜歡聽媽媽講故事，隨著我一年年長(zhǎng)大，媽媽說(shuō)：“你要自己看書講給媽媽聽了。”于是我就開始學(xué)著自己看書。我看過(guò)《白雪公主》、《小紅帽》、《海的女兒》、《蜿豆公主》等書。媽媽還告訴我：“一個(gè)人光有漂亮的外表是不夠的，衣服和化妝品都是表面裝飾，只有不斷地從書本中汲取知識(shí)，充實(shí)自己，肚子里的才華才是自己永久的財(cái)富�！�

　　今年兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我兩本書，一本是《女孩必讀的10大經(jīng)典名著》，講的是《小婦人》、《小公主》、《綠野仙蹤》等十個(gè)女孩子的故事。在這本書里，我看到小公主莎拉即使從公主變成了仆人，穿著破舊的衣服，只要她有一顆高貴的心，她就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的公主；我看到了多蘿茜的`勇敢和熱心；還看到了安妮和玻利安娜的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。書中的每一個(gè)主人公我都很喜歡，我要學(xué)習(xí)她們，做一個(gè)快樂(lè)的高貴的熱情的小公主。

　　還有一本書是《影響女孩一生的4 大品格故事》。第一品格是好性格，女孩子一定要自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、謙虛穩(wěn)重、自尊自愛、沉靜優(yōu)雅，好的性格讓女孩成為最美的天使。第二品格是好品德，就是要有愛心，對(duì)人友善，這樣才能獲得別人的真心相待，好品德是女孩子最珍貴的品質(zhì)。第三品格是好習(xí)慣，一個(gè)小小的習(xí)慣可以看出一個(gè)人的性格，還可以影響到人的一生。我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣，好習(xí)慣能成就女孩最精彩的人生。第四品格是好心態(tài)，我們要做一個(gè)常常微笑，懂得包容的好女孩，面對(duì)成功不驕傲，面對(duì)失敗不灰心，面對(duì)比自己好的人不小氣，要向他學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步。好的心態(tài)決定女孩一生的命運(yùn)。

　　我覺(jué)得這兩本書都很好看，書上每一個(gè)品格也都很重要。有一些我現(xiàn)在還做得不夠好，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的性格、好的品德、好的習(xí)慣、好的心態(tài)，爭(zhēng)取做一個(gè)又香又甜又高貴的小公主。

　　讓書香繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文 篇4

　　孤獨(dú)時(shí)，書是良師益友；郁悶時(shí)，書是璀璨陽(yáng)光；意冷時(shí)，書是熊熊火焰………是書，拉近了時(shí)間的距離；是書，縮短了地域的間隔；是書，開拓了心靈的智慧。每逢深夜，總有那么一縷書香，沁入我的心扉，飄入我的靈魂，伴我走過(guò)十二個(gè)春秋。

　　讀書一直是我堅(jiān)貞不渝的愛好，每讀一本書，我就看到了一個(gè)不一樣的世界，明白了一個(gè)不一樣的道理，看清了一個(gè)不一樣的自我。

　　當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽為我講述一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事，在我幼小的心靈中勾勒出一個(gè)與眾不同的世界。年幼的我，對(duì)其有著深深的向往與憧憬。我為賣火柴的小女孩因?yàn)轲囸I和寒冷而失去生命所傷心；為丑小鴨蛻變成白天鵝而高興；為美人魚寧愿犧牲自己化作泡沫所感動(dòng)……每一件事，每一句話，每一個(gè)詞乃至每一個(gè)字都為我的童年添上了不可缺少的一筆，從而描繪出一道絢麗的彩虹。

　　當(dāng)我開始慢慢成長(zhǎng)時(shí)，我已經(jīng)不滿足于童話世界了。我開始向生動(dòng)形象的圖書“進(jìn)軍”。當(dāng)我打開歷史的長(zhǎng)河，一個(gè)又一個(gè)偉大的靈魂穿越時(shí)空，向我們娓娓道來(lái)他們的時(shí)代。我閱讀《三國(guó)演義》，感悟關(guān)羽千里走單騎的豪情壯志，瞻仰諸葛亮草船借箭的智勇雙全；我翻開《水滸》，領(lǐng)略武松景陽(yáng)岡打虎的英勇威猛，領(lǐng)悟魯智深大鬧野豬林的行俠仗義；我瀏覽《西游記》，感受孫悟空大鬧天宮的英勇反抗，品味孫悟空三打白骨精的忠心耿耿；我研讀《紅樓夢(mèng)》，憎恨王熙鳳毒投相思局的陰險(xiǎn)狠辣，感受林黛玉焚稿斷癡情的凄涼……然而，古典文學(xué)并非是我知識(shí)面的極限。我曾隨著老舍的足跡搜尋文明的碎片；隨著狄更斯的思想感悟社會(huì)的.黑暗；隨著大仲馬的筆墨感受情節(jié)的曲折……

　　大面積與大容量的閱讀，讓我擁有了廣博的知識(shí)面。書本，像一架翱翔于天際的飛機(jī)，帶我領(lǐng)略人世間的真諦，帶我欣賞世界的名勝古跡，帶我鳥瞰自己的人生，讓我登陸成功的彼岸，更讓我奠定了生活的基礎(chǔ)。

　　如果說(shuō)生活是海洋，那么我就是遨游海中的魚兒，而書香便是海水中的空氣，時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。就讓書香伴我一路前行吧！

　　書香伴我行作文 篇5

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的閱覽室、圖書館就可以見到那么多有關(guān)于讀書的名人名言，可見書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了閱讀，就會(huì)沉浸在書海中快樂(lè)地遨游，書中的一切就會(huì)栩栩如生，躍然于紙上。

　　我很小的時(shí)候，每晚睡覺(jué)前都要纏著媽媽給我講故事，于是媽媽總會(huì)捧起童話書繪聲繪色地講，我豎起小耳朵聽得如癡如醉，完全沉浸在那美好的童話境界里。在媽媽溫柔的講述中，我的腦海里裝滿了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生、優(yōu)美動(dòng)聽的童話故事。

　　后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大，終于能自主閱讀了，于是書柜里的書也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。書不醉人人自醉，曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里，靜靜地享受著書中的'樂(lè)趣，每月我訂的一期的《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》更是成了一種期待。我就像一只小蜜蜂，來(lái)到知識(shí)的花叢中，盡情地“采蜜”，快樂(lè)地吸取營(yíng)養(yǎng)，積累更多更豐富的知識(shí)。我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；曾為《海的女兒》中美人魚的悲慘結(jié)局而潸然淚下；曾對(duì)哈利波特的神奇魔法而心生向往；更為駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感慨萬(wàn)分……

　　特別是讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后，我為魯濱遜的勇敢堅(jiān)韌而佩服不已！對(duì)于魯濱遜在荒島上傳奇經(jīng)歷的描寫，讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他敢于冒著生命危險(xiǎn)去出海航行，而且就算受到了一次又一次的挫折，但他為了自己航行大海的理想，還是百折不撓。尤其是當(dāng)他身陷絕境時(shí)，仍然能夠勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，在人生的航海中，揚(yáng)帆起航，永不放棄！

　　現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，成為我生活必不可少的一部分。讀書，增長(zhǎng)著我的知識(shí)，陶冶著我的情操，開啟著我的智慧，伴隨著我健康成長(zhǎng)。在書海中遨游，我感到十分快樂(lè)！

　　我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為伴，以書為鑒，多讀書，讀好書，讓那淡淡的書香陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！

　　書香伴我行作文 篇6

　　我趴在大圓桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食，又放下。哈哈，這是小時(shí)候的我正在選擇自己最喜愛的東西呢。最后，那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上，翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去，愛不釋手，還不時(shí)地看看一旁的外婆，見她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書，好像在宣布：它就是我的啦！

　　也的確是這樣，打小時(shí)候起我就特別愛看書，在一縷幽幽的蘭花香中，在一米暖暖的陽(yáng)光下，捧上一本書享受它獨(dú)特的.清香，好愜意！書的味兒，混著木頭、泥土和青草味兒，帶給我無(wú)限的遐想，溫馨的、淡淡的夢(mèng)。

　　在屬于我自己的房間里有一個(gè)小書柜，里面擺滿了大大小小的幾百本書。那是我的快樂(lè)天地，是屬于我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報(bào)》，那是我的兒時(shí)記憶；中外名著，冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)開始，媽媽就抱著我，一句一句地教我讀唐詩(shī)宋詞�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！笨�，這就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的《詠鵝》呢！小時(shí)候的我是一個(gè)故事迷，總是纏在媽媽身邊，要她講故事給我聽。而現(xiàn)在的我，又癡迷上了中外名著——《三國(guó)演義》、《水滸傳》，它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣，讓我佩服有情有義的英雄豪杰，尤其是神機(jī)妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊；《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢(mèng)里，浮想聯(lián)翩，那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬(wàn)千。有時(shí)，書中的新鮮事兒會(huì)讓我捧腹大笑，有時(shí)，書中的人間真情又會(huì)讓我淚流滿面，為愛感動(dòng)。

　　望望已走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路，我的每一個(gè)腳印里都有書的影子。幾年來(lái)，是書一直陪伴著我，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。書就像是我的知心朋友，我的傾訴對(duì)象。在我高興的時(shí)候，我一定不會(huì)忘記書，會(huì)與它去見見面，談?wù)勗挘辉谖沂艿轿�屈的時(shí)候，我翻翻書，不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書啊，你將是我終生的伴侶，我真摯的朋友。

　　古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨墒俏覅s從來(lái)不敢“破一卷”。我讀過(guò)的每一本書都是嶄新的，整整齊齊地疊放在書架上。我愛書，那每一張頁(yè)面都好像一張張展開的畫卷牽引著我的眼球，牽引著我的心。

　　若是將書比喻成一縷春風(fēng)，我就是含苞的花蕾；如果說(shuō)書是一滴露珠，我就是嫩綠的禾苗；假如書是一片汪洋，我就是行駛的航船……

　　書香伴我行作文 篇7

　　“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書；“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

　　小時(shí)侯，我就和書有了不解之緣。那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經(jīng)過(guò)``````

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級(jí)的'學(xué)生了，即將告別小學(xué)走向中學(xué)，要復(fù)習(xí)好功課，平時(shí)很難擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬(wàn)分；有時(shí)書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動(dòng)；有時(shí)書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里。有時(shí)竟然忘了時(shí)間，忘了吃飯，如癡如醉。

　　有一次，我關(guān)上房門在書房里看書，看得入迷，走火入魔，連媽媽屢次敲門的聲音都沒(méi)聽見，直到媽媽近來(lái)輕輕地?fù)u了搖我，才從書中醒來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)我已不知現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來(lái)，我沒(méi)有了書吃飯也吃不香，睡覺(jué)也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，終于找到了我心愛的那本書，親切地吻了它一口，便一頭鉆進(jìn)書的海洋里。

　　《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家神筆下的風(fēng)采……

　　雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息，為《三國(guó)演義》中的結(jié)義情深而感動(dòng)，更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書，讓我融入書中，走進(jìn)人物的心里……

　　我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂(lè)。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！�。�

　　書香伴我行作文 篇8

　　靜靜地坐在咖啡廳里，聽著不知名卻又安靜的鋼琴曲，我手拿一本書。窗外，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我開始回想起我對(duì)書的感情是怎樣油然而生的。

　　小時(shí)候，我最開始是“聽書”。那些有趣的兒歌、優(yōu)美的童話都是由奶奶溫柔、和藹的聲音講給我聽。記得在夏夜，她會(huì)抱著我坐在床上，一遍又一遍地講給我聽。那時(shí)，還不太懂“書”到底是什么東西。只知道，那是奶奶常常拿在手里的，十分有趣的東西。

　　那時(shí)，我對(duì)書的感情就像一顆大樹上的花兒一樣，結(jié)出了小小的花苞……

　　長(zhǎng)大一些了，開始自己“看書”了。慢慢知道“書”總是有一些有趣的'圖畫，簡(jiǎn)短的文字，但是十分有趣。記得在深夜，自己拿著一盞小小的燈借著微弱的燈光，偷偷地藏在被子里看，有時(shí)一不小心睡著了，就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，有時(shí)被罵得“頭破血流”。我在那時(shí)看得最多的是《灰姑娘》。我常�；孟霑�中的水晶鞋是什么樣的，南瓜車是什么樣的，灰姑娘的婚禮又是什么樣的……這時(shí)，才開始慢慢地懂“書”。書呀！可以使我幻想，書呀！是很有趣的。

　　那時(shí)，我對(duì)書的感情就像大樹上那些小小的花苞，似乎張開了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有花香……

　　如今，我已經(jīng)開始“讀”書，懂書了。喜歡看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，動(dòng)物之間的感情是十分純潔的，不存在欺騙，不存在傷害。最喜歡看曹文軒的鄉(xiāng)村小說(shuō)，雪白的麥花，鄉(xiāng)村孩子的歌聲，川流不息的小河，純潔的鴿子，將我引入了美妙的鄉(xiāng)村世界。這時(shí)，我才明白了：“書”的存在、“書”的價(jià)值，是為了表達(dá)人們心中更為純真，天真的內(nèi)心情感，把我們引入了作者的心中的思想。

　　這時(shí)，我對(duì)書的感情就像大樹上那些一連串小小的花苞綻放了、盛開了。那若有若無(wú)的花香讓人流連忘返。

　　人的一生，離不開書。從小到大，從大到小。書已經(jīng)融入我們的生活，融入我們的世界里去了。從不知書是什么，到漸漸明白書的存在價(jià)值，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。只有親身經(jīng)歷、感受、明白這個(gè)過(guò)程，書才會(huì)真正地融入我們的生活中。總之，書不是虛偽的，不是邪惡的。它是純潔的、善良的。不論昨天、今天還是將來(lái)，書將成為我們的家人，永遠(yuǎn)陪伴我們一生，永遠(yuǎn)融入我們，一生都不離不棄。

　　窗外，雨停了。微風(fēng)吹起金黃的落葉，我微微一笑，翻開手中一本名叫《書的啟迪》的書，安靜地看了起來(lái)……

　　書香伴我行作文 篇9

　　有人說(shuō)：書是明燈，能照亮道路；有人說(shuō)，書是陽(yáng)光，能溫暖心靈；也有人說(shuō)書是甘泉，能滋潤(rùn)情感。而我卻覺(jué)得：書是朋友，它總是默默地陪伴著我，也總是會(huì)為我們指點(diǎn)迷津。

　　我個(gè)人認(rèn)為，課本中學(xué)到的是必備知識(shí)，但從課外書中讀到的卻是常識(shí)，是人間真情，若二者皆備，則效果更佳。書中的內(nèi)容可以理解到課本中去，而課本中學(xué)習(xí)到的東西則可以讓我們更加深入地理解書中的內(nèi)容。自古以來(lái)，人們對(duì)書都有一種獨(dú)特的情感，上至“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的杜甫，下至為修心養(yǎng)性在鬧市讀書的領(lǐng)袖毛主席，他們的故事常被后人所贊頌。

　　不知是因?yàn)槭裁�，一次偶然的機(jī)會(huì)我愛上了圖書館這個(gè)地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書館里，穿梭在一排又一排的書架之間，如暢游在書的海洋之中。冬日的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗子，整個(gè)圖書館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中，手指輕輕撫過(guò)一本本排列整齊的書脊，感受人類文明的痕跡，這是多么愜意的一件事�。《�那張海藍(lán)色的圖書館借書證，在我們眼中立刻變得無(wú)比珍貴。每個(gè)周日，我不畏嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)帶著它來(lái)圖書館借到自己心儀的書。人都有自己的購(gòu)物原則，而我們也少不了我們的選書原則，那就是越舊越好。越舊說(shuō)明書被翻閱的次數(shù)越多，那么書的含金量也就越高，也就更值得我們?nèi)プx。我的閱讀速度驚人，一天不到就能讀完三本中篇小說(shuō)。雖快，但也不是一目十行，囫圇吞棗。一些書我讀的次數(shù)多了，最后，連接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么都能背下來(lái)了，可那些富有魔力的文字，總是吸引著我讀了一遍又一遍……

　　在讀書時(shí)，我的情緒總隨著主人公而波動(dòng)，當(dāng)主人公處于危險(xiǎn)緊張的境地時(shí)，我也不禁汗毛直豎；當(dāng)他們有驚無(wú)險(xiǎn)時(shí)，我也不由自主地長(zhǎng)吁一口氣，一顆懸著的心終于落地了……

　　有了豐厚的`書本知識(shí)做積淀，我的寫作水平也一點(diǎn)點(diǎn)地提高，作文也時(shí)常被老師選做范文在課堂上朗讀，每次的作文課，都是我意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。在我得意之余，也真正領(lǐng)悟到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的深刻含義。

　　書是冬日里的暖陽(yáng)，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我生命的期盼；書是路標(biāo)，為我指引方向……就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好！

　　書香伴我行作文 篇10

　　在我們家，有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛國(guó)華僑�，F(xiàn)在，在國(guó)家僑報(bào)上，還能查得到他老人家的事跡：1954年，他把準(zhǔn)備為女兒置辦嫁妝的一千元錢，投資興建化肥廠，并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻(xiàn)。我家大門上嵌刻的對(duì)聯(lián)——“希古常存鮑叔意，忍心祗羨藺公賢。”正是我們家家風(fēng)的最好體現(xiàn)。

　　太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼�他的子孫們——熱愛讀書，造福桑梓。我的爺爺，是一名小學(xué)校長(zhǎng)。在爺爺?shù)挠绊懴拢�爸爸也成了一名小學(xué)老師。閑暇茶余，爸爸最喜歡選生活小景，寫古典詩(shī)詞——花紅葉綠留春住，古厝老宅韻猶存。

　　人生韶華亦蹉跎，童心未泯即得閑。

　　爸爸的詩(shī)寫的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，它特別像廈門鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂(lè)，我們家卻處處有圖書。在這里，我們一家人一起度過(guò)了許多幸福的時(shí)光。

　　每天晚上，到院子里做完運(yùn)動(dòng)，我們就到書房里一起閱讀。每一天，我這只小小書蟲被圖畫書喂得飽飽的，可是，奶奶卻說(shuō)我這樣是光長(zhǎng)腦袋，不長(zhǎng)個(gè)。我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“光長(zhǎng)腦袋，不長(zhǎng)個(gè)，可是書能幫我長(zhǎng)朋友啊!”我常常和我的小伙伴們交換圖書，送出去的`書多，我能閱讀到的書就更多。每次得到新書，都是我最神采飛揚(yáng)的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲，他們總是摸著我的小腦袋說(shuō)：“小書蟲又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟，囝仔愛年兜�！泵磕甏汗�(jié)，是我們家老房子最熱鬧的時(shí)候。久居廈門的二叔公一家，搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會(huì)趕回來(lái)，由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里，書寫春聯(lián)，慶祝新春。

　　為了寫好春聯(lián)，我和爸爸媽媽每天都堅(jiān)持練習(xí)書寫。爸爸告訴我：“中國(guó)漢字是炎黃子孫的第二張臉，我們一定要寫好她!”為了寫好一個(gè)字，我們常常一遍又一遍，反復(fù)練習(xí)。手腕酸了，就停下來(lái)認(rèn)真地讀字帖;找到感覺(jué)了，就繼續(xù)運(yùn)筆書寫。墨香濃郁，橫平豎直，每一筆，每一劃，都注滿了汗水和堅(jiān)持。

　　中國(guó)漢字，在我們的生命里生根，在我們的血液里長(zhǎng)大! 家有書香伴我行，我行書香更悠遠(yuǎn)!老房子就像一位慈祥的老人，和眉善目，看著我一天天長(zhǎng)大!

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