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幸好,有你作文

時(shí)間:2023-08-09 10:29:47 好文 我要投稿

幸好,有你作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的幸好,有你作文,歡迎大家分享。

幸好,有你作文

幸好,有你作文1

  幸好有你,但——我們回不去了!

  20xx年的那一天,我收獲了前所未有的歡喜!因?yàn),那一天你成了我的同桌。我很激?dòng),因?yàn)槲沂莻(gè)廣交朋友的人!但,我對(duì)你的好感只存在那么一刻!我恨你,我恨你一上課趴桌就睡!我恨你,我恨你每次自習(xí)都不好好寫(xiě)作業(yè),非要發(fā)呆抖腿!我恨極了你,為什么你自己的作業(yè)不好好完成非要我在你的作業(yè)本上留下截然不同的字跡?我真的恨到咬牙切齒,直到——

  我哭了,一個(gè)人坐在座位上悄無(wú)聲息地留著眼淚!這一切,僅僅因?yàn)槲易钪匾呐笥押鲆暳宋。雖然我喜歡廣交朋友,可真心在意的.卻只有她!沉默寡言的我不想去挽留,更不敢去揪出背后的緣故,任由自己胡思亂想!每次看到她在其他人面前露出那樣自然歡樂(lè)的笑容,遠(yuǎn)處的我內(nèi)心都是一陣酸,我只想找個(gè)角落躲起來(lái)!時(shí)間久了,這種痛并沒(méi)有被淡化,反而發(fā)泄了出來(lái)!沒(méi)錯(cuò),我懦弱地哭了!同桌不知怎地便發(fā)現(xiàn)了,我看著她一臉驚措,不禁抽噎了一下!

  同桌開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我怎么了,不管我怎樣地沉默,她都一直用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)著我!我忍不住說(shuō)出了一切!我雖廣交朋友,卻不曾那般信任過(guò)一個(gè)人!那一次,我把心事一吐而盡,事后也談不上后悔,只是內(nèi)心對(duì)同桌多了幾分好感幾分愧疚!那一次,是我第一次真正把她當(dāng)朋友!

  隨著我們關(guān)系的增進(jìn),同桌也不再叫我?guī)退龑?xiě)作業(yè),我們逐漸變得形影不離!我也明白了為何同桌懂得那么多的人情世故,為何能在我傷心時(shí)說(shuō)出那么深?yuàn)W的話語(yǔ),僅僅因?yàn)椤医?jīng)歷的她也曾經(jīng)歷過(guò)!或許這就是她換位子的原因吧!好吧,我不該在不知道事情的真相時(shí)隨意去揣度一個(gè)人的好壞!

  有時(shí)候吧,我會(huì)想——如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有同桌那句——“不是你的挽留傷心都沒(méi)用,不是你的走了只能說(shuō)明上天即將讓屬于你的東西出現(xiàn)在你的世界里”,我還會(huì)是如今這個(gè)積極向上的我嗎?幸好,幸好當(dāng)初有你的陪伴!幸好,幸好我的世界里有你的身影!

  我好想好想把這一切都告訴你,可是我做不到!我知道你會(huì)感到莫名其妙,我知道你會(huì)怨恨我,可是,我有我的打算!我背負(fù)著家人的期望,我有自己的理想!初三了,我們都應(yīng)該努力,既然互相影響了,那我只能選擇疏遠(yuǎn)!原諒我的自私,可是我真的輸不起,我有太多太多的東西要去守護(hù)……

  真的,幸好有你,成就你更好的我!謝謝你的存在!回不到過(guò)去的我們,只能期待未來(lái)了!中考加油,希望我們都能考上自己理想的高中!

幸好,有你作文2

  當(dāng)時(shí)光把所有的稚嫩涂成斑駁一片,當(dāng)風(fēng)兒早已將童年的風(fēng)箏吹走,當(dāng)我不知不覺(jué)的長(zhǎng)大……唯有你,一直陪在我身邊,就在我能看得到的地方,那么踏實(shí)地存在,點(diǎn)亮我的生活,這一路上,幸好有你。

  因?yàn)橛辛四,我得以回眸那遙遠(yuǎn)的歷史:看朝堂上下明爭(zhēng)暗斗;看長(zhǎng)城內(nèi)外黃沙驟起;看秦淮河畔煙雨迷茫;看洞庭湖水波撼岳陽(yáng)。因?yàn)橛辛四悖业靡择雎?tīng)那文字之外的聲音:聽(tīng)姑蘇城外杳杳鐘聲;聽(tīng)巴山夜晚凄凄雨聲;聽(tīng)黎明時(shí)分聲聲雞啼;聽(tīng)酒席之間朗朗笑聲。因?yàn)橛辛四,我的世界變得與眾不同。

  在你的陪伴下,我同陶淵明一起沐著小雨,披著落英,悠然遐思中“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!焙粑嗤僚c美酒的芬芳,感受著大自然的迷人氣息。我同李太白一起醉臥長(zhǎng)安,金鑾殿上,貴妃研墨,力士脫靴,再感慨“安能摧眉折腰事權(quán)貴。”狂放不羈的生活態(tài)度來(lái)掙脫桎梏,縱酒狂歌,將魅力無(wú)限放大。我同蘇東坡穿枝拂葉,踏著荊棘,即便在大雨的“穿林打葉聲”中,也波瀾不驚地“吟嘯徐行”,雖也有痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。因?yàn)橛辛四,我體會(huì)了悠然,明白了命運(yùn),品味了豪情,明白了自由,了解了清歡,明白了人生。我的精神世界得以升華。

  我的心情也隨你而變化。時(shí)而喜笑顏開(kāi),那是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!睅Ыo我的自信豪放;時(shí)而抑郁寡歡,那是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”帶給我的哀之痛和思之切;時(shí)而意氣風(fēng)發(fā),那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!睅Ыo我的樂(lè)觀曠達(dá);時(shí)而熱血澎湃,那是“為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!睅Ыo我的愛(ài)國(guó)激情;時(shí)而如春風(fēng)拂過(guò),那是“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的`窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!睅Ыo我的無(wú)窮余味……你是時(shí)代的標(biāo)桿,承載著情感的基石。因?yàn)橛辛四悖衣?tīng)到了人類(lèi)情感之弦的振動(dòng),我的情感變得豐富多彩。

  世事紛擾,不讓心磨礪出一顆棱角。成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心愕呐惆,我得以在這喧囂的世界細(xì)細(xì)品味生活,跟隨你的腳步,一路前行,猶如漫步于絢麗的畫(huà)卷,沉醉于起伏的樂(lè)章。你就是星星,雖不曾擁有流星的耀眼,但卻能點(diǎn)亮他人的生活。幸好有你,詩(shī)歌!讓我的生活變得多姿多彩,一路燦爛。

幸好,有你作文3

  幸好有你,我敬愛(ài)的老師。

  我在小學(xué)時(shí),成績(jī)并不太優(yōu)秀,眼睛也沒(méi)有什么小孩子特有的靈光,是個(gè)沉默無(wú)言不合群的孩子。

  在每天的學(xué)校生活里,我與同學(xué)們一起總顯得格格不入。因?yàn)槌煽?jī)的平常,我只能在每一個(gè)人來(lái)人往的班主任眼中以中等生存在。直到你的出現(xiàn)。

  還記得你作為我們班新班主任進(jìn)班級(jí)時(shí)的樣子,臉上帶著初來(lái)乍到的羞澀,在明媚的春光中顯得格外耀眼。你慈愛(ài)的語(yǔ)言和舉手投足間都那么可人。“不知道能不能帶好班級(jí)呢。”我在小聲嘀咕。在后來(lái)的相處中,我改變了對(duì)你的看法。經(jīng)常走過(guò)你的窗前見(jiàn)你認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常在課堂上聽(tīng)你細(xì)致講解,經(jīng)?吹侥阍诤鍋y的班級(jí)里維持紀(jì)律……雖然你的一舉一動(dòng)都印在我的心里,但我仍只是一個(gè)過(guò)客一樣看到你。因?yàn)槲腋杏X(jué)你對(duì)班里每個(gè)人都那樣用心,好像就沒(méi)有我。

  當(dāng)考試來(lái)臨,我仿佛也被你感染,也認(rèn)真起來(lái),可總是無(wú)法突破,在一張張慘白的考卷發(fā)下來(lái)之后,你總會(huì)皺皺眉頭,像有一絲絲責(zé)怪。

  下課了,在一位同學(xué)轉(zhuǎn)告中,我得知了要去你辦公室的消息。在我懷著一顆不安的心走進(jìn)辦公室時(shí),只想著會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你責(zé)怪的聲音。看著你拿出我的`考卷,上面紅筆寫(xiě)出的叉紅得有些刺眼。而你并無(wú)責(zé)怪地拉我坐下:“你看,試卷上的題目覺(jué)得真的很難嗎?”我這時(shí)細(xì)細(xì)打量你,你已沒(méi)有初來(lái)乍到的羞澀,認(rèn)真的眼睛滿(mǎn)是和善的目光。我感覺(jué)手心無(wú)法掌握地溢出汗水,用極小的聲音說(shuō):“并不太難!蹦阃屏艘幌卵坨R向別處看去,像是要緩和我的情緒,也小聲地說(shuō)出我的不足。此刻,辦公室里人來(lái)人往,別人也聽(tīng)不見(jiàn)你在說(shuō)什么,這足以寬慰我的心,我認(rèn)真地聽(tīng)著。仿佛我們就是很好的朋友在說(shuō)悄悄話。那日午后的微光輕柔地散在你的頭發(fā)上,細(xì)聲的話語(yǔ)撫平了我紅彤彤的臉蛋。

  至此,我喜歡上了你,包括你的每一節(jié)課。我的學(xué)習(xí)也有了上進(jìn),因此我變得開(kāi)朗不再是個(gè)默默無(wú)聞的中等生,我只為你的期盼努力,在你的每堂課上認(rèn)真做習(xí)題。

  因?yàn)橛心阍陟o靜地和我小聲說(shuō):“你是一個(gè)聰明的孩子。為什么你總是不肯展露真實(shí)的自己?每個(gè)人都是很好的,我以前也像你一樣,但從現(xiàn)在一起坦然吧,答應(yīng)我,好嗎?”

  那時(shí)的我似乎沒(méi)回答,但我慶幸,我做到了,老師!

幸好,有你作文4

  生命究竟有多長(zhǎng)?每個(gè)人的生老病死究竟有何意義?你,告訴我答案。

  這是一個(gè)很平常的問(wèn)題,很多人問(wèn)過(guò),也有很多人解答過(guò)。有時(shí)我們羨慕那些能夠長(zhǎng)命百歲的,有時(shí)又惋惜那些英年早逝的?幢闊o(wú)數(shù)無(wú)數(shù)個(gè)答案,可最后的結(jié)論還是三個(gè)字“不知道”。

  你,是世界上最長(zhǎng)壽的人。一生風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)。而作為一個(gè)旁觀者,自然會(huì)被“全世界最長(zhǎng)壽的老人”所吸引。我們羨慕、希望,也幻想著自己可以這樣。而新聞的最后一句又是什么?“老人想離開(kāi)人間”。你,告訴我。這生命有多長(zhǎng),無(wú)法預(yù)知!是啊!程允升說(shuō)過(guò):“福壽康寧,固人之所同欲;死亡疾病,亦人所不能無(wú)。”沒(méi)錯(cuò),長(zhǎng)壽、健康,本來(lái)是人人都向往的,而同樣死亡、疾病,也是人不能避免的。當(dāng)一位百歲老人看著自己身邊一位又一位的親人離去時(shí),內(nèi)心是多么的'悲涼孤寂,來(lái)世,你一定希望成為一位有適當(dāng)壽命的人。幸好有你,告訴我,太過(guò)長(zhǎng)的壽命其實(shí)并沒(méi)有想象的那么好。

  你,是一位新兵。今年,一個(gè)多雨的夏季,很多地方都受到了嚴(yán)重的澇災(zāi)影響。在皖西南洪澇重災(zāi)區(qū)里,艱苦奮戰(zhàn)了三十六個(gè)小時(shí),夜不閉眼堅(jiān)持保住練譚圩大堤的,是你。當(dāng)教導(dǎo)員舉起你的手時(shí),原本還應(yīng)稚嫩的手,竟已爛了五個(gè)洞,你是95后。當(dāng)與你同齡的一些人還在家中無(wú)所事事時(shí),你卻已經(jīng)打算為了國(guó)家人民的利益而奉獻(xiàn)一切。新兵?不,勇士!你偷偷地藏起雙手,只為救出更多被困的人。宋教仁曾有“丹心報(bào)國(guó)家”的胸懷,你,用行動(dòng)踐行了這句話。幸好有你,告訴我,年輕的生命也可以如此得不平凡,年輕的生命也可以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  你,是一位殘疾人勵(lì)志演講家。你曾說(shuō)過(guò):“在生命中,我們不能選擇什么,卻能改變什么!”是的,上帝是多么的不公,讓你天生便沒(méi)有四肢,你也曾像一般人一樣想過(guò)自殺,但上帝又怎會(huì)這樣讓你這般輕易離開(kāi)人世!“如果發(fā)現(xiàn)自己不能創(chuàng)造奇跡,那就努力讓自己變成一個(gè)奇跡!蹦汩_(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,刷牙、打球、游泳……你不滿(mǎn)足如此簡(jiǎn)單平庸的生活,你看透了生老病死,你希望用自己小小的身軀去鼓勵(lì)那些和你一樣的殘疾人!去實(shí)現(xiàn)“上帝給你生命中的計(jì)劃”——“通過(guò)我的故事給予人希望”。幸好有你,告訴我,身體上的殘缺并不影響什么,生命一樣可以充滿(mǎn)意義。

  你,是這世上所有正能量的合輯。幸好有你,告訴我,生命的意義、年輕的意義、身體的意義……

  幸好有你,讓我笑對(duì)世界!

幸好,有你作文5

  我在未知的領(lǐng)域,在漫漫長(zhǎng)路上不斷奔跑,跌跌撞撞。很多時(shí)候,我也會(huì)累,可是想起你們,我又重新站起來(lái)。

  去年,我和倩還在同一個(gè)學(xué)校。我們同樣是寄宿生,同樣帶著那份依賴(lài)和簡(jiǎn)單。那個(gè)學(xué)校,每天都要晨跑,在400米的塑膠跑道上,我們堅(jiān)持或者忍耐,總之,那時(shí)的我們很執(zhí)著。我們經(jīng)常會(huì)聚在一起,談天說(shuō)地,你打我鬧,互相抱怨著這個(gè)學(xué)校,哪里哪里不好,哪個(gè)男的對(duì)誰(shuí)有了好感…

  我們的宿舍同在一層樓,每次我不開(kāi)心總會(huì)找倩。我們站在那個(gè)小小的走廊邊,吹著風(fēng),看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,相互安慰,激勵(lì)。我們誰(shuí)也沒(méi)有不耐煩過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有埋怨過(guò)誰(shuí),雖然會(huì)偶爾發(fā)生誤會(huì),但是總能和好。

  那時(shí)我以為我們能長(zhǎng)久地在一起,可是以為終究只是看法。天不盡人意,我又要轉(zhuǎn)學(xué)。倩是看的.很開(kāi)的,嘻嘻哈哈的勸蓮別傷心,放手也是一種成全。蓮在我們經(jīng)常傳閱的那個(gè)筆記本上,畫(huà)了一個(gè)女孩背對(duì)著我招手,你要走我不留你。我當(dāng)時(shí)心里像是打翻了五味瓶,很不是滋味。我拿著畫(huà),在舍友都睡了的情況下,抱著它,一個(gè)人躲在廁所哭的稀里嘩啦。我也很舍不得,我真的也很難過(guò),可是,如果我不裝的不在乎,她們能放手?能接受?我也想改變這種局面,我也很不想離開(kāi)她們,可是無(wú)論怎樣,最后我還是來(lái)到了廣東。

  有人說(shuō),命中注定,你總要遇到一些人,明白一些事,珍惜那些人。沒(méi)有來(lái)到廣東前,我是完全讀不懂的,可是,如今我懂了。

  到新學(xué)校總會(huì)有那么多的不適應(yīng),有那么多的念舊。真的有一種緣分,很莫名的,莫名的懷疑有人背后操縱,可是那怎么可能,反正就是緣分了。我是新生,當(dāng)時(shí)背著個(gè)大書(shū)包,左看看右看看,我天,坐哪里?然后,碰巧的很,我坐到祝的旁邊。然后我們就這樣認(rèn)識(shí)了。

  青春期的我們會(huì)悄悄喜歡一個(gè)人,對(duì)異性產(chǎn)生朦朧情素。我和祝,黃,總會(huì)談?wù)勑氖,聊聊班?jí),說(shuō)說(shuō)感覺(jué)。記得最清楚的一次,我們?nèi)齻(gè)一起去大信玩,聚在一起,吃東西,坦誠(chéng)相待,說(shuō)出了自己的家事和家境。當(dāng)時(shí)我們嘻嘻哈哈的,也沒(méi)注意到時(shí)間的飛逝,挺好的。

  現(xiàn)在我又要轉(zhuǎn)學(xué),她們又會(huì)是曾經(jīng)。但是我知道,在我心里,曾經(jīng)和現(xiàn)在都很重要,在她們心里,我還是重要的。

  我想對(duì)倩,蓮,祝,和黃說(shuō)“成長(zhǎng)路上,幸好有你”。

幸好,有你作文6

  偶爾翻出一張泛黃的照片,不禁感慨萬(wàn)千。照片上是一個(gè)四五十歲的中年女人,身穿一件大紅衣,臉上掛著富有感染力的微笑。張老師,時(shí)光荏苒,四年了,已有四年您不教我了,您還記得您的得意門(mén)生嗎?那個(gè)易怒的、愛(ài)哭的小女生?望著這張照片,眼前不禁有些迷離……

  “多注意那個(gè)孩子,那是我的得意門(mén)生,學(xué)習(xí)拔尖呢,就是有些敏感、易怒……”前任班主任絮絮叨叨地說(shuō)了一大堆話,可張老師卻依然持著標(biāo)準(zhǔn)的微笑。在遠(yuǎn)處,我依然能聽(tīng)見(jiàn)前任班主任對(duì)我的夸耀,頓覺(jué)自尊心受到了滿(mǎn)足,認(rèn)為自己還能像以前那樣,成為老師的寵兒,地位超然。但遠(yuǎn)望張老師的臉,那張表情始終如一的臉,我不禁有些心虛……

  也許張老師是我的.克星,第一次考試試卷發(fā)下來(lái)后,我看見(jiàn)了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——89分!望著她那詭異的面龐,我不禁自然而然地把責(zé)任推到她身上。果不其然,試卷剛發(fā)下來(lái),她就在眾目睽睽之下把我領(lǐng)到辦公室“喝茶”,望著同學(xué)們不敢置信的表情,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我想象中她的單人辦公室應(yīng)是陰森、詭異的,但進(jìn)了她的辦公室后,我才發(fā)現(xiàn),她的辦公室卻是整潔、明亮的,很溫馨的那種感覺(jué)。但是,那整齊的學(xué)案,又仿佛在嘲諷我的成績(jī):一塌糊涂。她拉著我的手,讓我坐在了一張黑皮椅子上,那陰幽的顏色讓我那可笑的自尊心土崩瓦解。我故作鎮(zhèn)定,心里卻一直在打鼓,因?yàn)槲抑,等待我的將是死神的洗禮。

  可是,預(yù)想中的斥罵似乎也沒(méi)有來(lái)。她只是拉著我的手,靜望著我。此時(shí)此刻,世界上似乎只有了我和她的心跳聲——一片寂靜。

  大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)吧,長(zhǎng)到我已經(jīng)向窗外望了很長(zhǎng)時(shí)間了。驚鴻一瞥,卻發(fā)現(xiàn)她淚眼閃爍,“我當(dāng)初也像你一樣,成績(jī)出眾,自尊心強(qiáng)。同樣是一次考試后,我被老師叫到了辦公室,出乎意料,那個(gè)老師卻沒(méi)有批評(píng)我,反而跟我講了他的經(jīng)歷,我感到如釋重負(fù)……”

  那個(gè)下午,她跟我談了很多,我如釋重負(fù)。我不禁想,在這生命最純真的時(shí)光里,幸好有她,那個(gè)一身紅衣,臉上掛著富有感染力的微笑的人……

幸好,有你作文7

  老師,你的話語(yǔ)如春風(fēng)蕩滌著我;老師,你的教誨如細(xì)雨滋潤(rùn)著我;老師,你的叮囑如清脆的鈴聲警醒著我……成長(zhǎng)的道路上,幸好有你的陪伴,讓我的人生五彩斑斕。

  老師,您還記得當(dāng)初班里個(gè)子最高、話最多的女生小王嗎?老師,好久不見(jiàn),您最近過(guò)得還好嗎?葫蘆娃是不是又長(zhǎng)高了?一轉(zhuǎn)眼,我們即將步入初三,迎接中考,您現(xiàn)在的學(xué)生也應(yīng)該上三年級(jí)了吧,他們有沒(méi)有像我們當(dāng)時(shí)一樣惹您生氣?他們是不也像我們一樣坐不住,也像我們一樣說(shuō)個(gè)沒(méi)完?小學(xué)畢業(yè)仿佛還是昨天,可我們卻已分別快三年。

  老師我偷偷告訴你,我和小李子在一個(gè)考場(chǎng)呢。您還記得他嗎?瘦高瘦高的,還和從前一樣。

  老師啊,我真的很想您呢,怎奈學(xué)業(yè)繁重,當(dāng)我們剛放學(xué)時(shí),您早已到家了吧?很難抽出空去看看您,和您聊聊天,敘敘舊。

  還記得,我剛步入學(xué)校的`大門(mén),準(zhǔn)備開(kāi)始我的新生活。而傻傻的我卻在開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)錯(cuò)了班,糊里糊涂的遲到了,而您只是拉著我的手,把我領(lǐng)到了我的座位。隨后,您就開(kāi)始點(diǎn)名,誰(shuí)料,班里竟然有一個(gè)和我同名的女生,經(jīng)過(guò)協(xié)商,從此,她叫大王,我叫小王。

  老師,我喜歡您的笑容,你一笑起來(lái),兩顆虎牙就調(diào)皮的蹦了出來(lái),眼睛彎成了月牙。

  老師,小學(xué)六年幸好有您的陪伴,教給我知識(shí),教給我許多的人生道理,是您教會(huì)我如何明善惡,辨是非;是您讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣,導(dǎo)致我現(xiàn)在偏科偏的厲害,嘻嘻。

  老師,幸好有你,我才能成長(zhǎng)為一個(gè)友善、活潑的大女孩,如果不是您在小學(xué)時(shí)的悉心教導(dǎo),我可能成為什么樣的人,我自己都不知道。

  老師,我的字是不是很丑啊,您的字那么工整、那么漂亮,我的字怎么這么丑啊。老師幸好有你,我的字丑了點(diǎn)但還很規(guī)整、清楚。

  老師,多想再看看您那熟悉的容顏,多想再聽(tīng)聽(tīng)您的教誨,多想看看您的文字,多想再見(jiàn)見(jiàn)您的笑容。

  幸好有你,有你的教誨,才讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng);幸好有你,有你的指導(dǎo),才讓我愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)生活;幸好有你,有你六年的陪伴,才讓我的小學(xué)光陰充實(shí)而美好!

  王老師,下次見(jiàn)你,一定要抱抱你,我的虎牙老師;抱抱你,我親愛(ài)的老師。

  成長(zhǎng)的道路上,幸好有你的陪伴,才讓我的人生五彩斑斕,讓我的人生綻放精彩。

  幸好有你,我的虎牙老師,我親愛(ài)的王老師,謝謝你的陪伴與呵護(hù)!

幸好,有你作文8

  秋季已經(jīng)來(lái)了很久,卻到現(xiàn)在才有了一絲涼意,路面上零散地鋪著已經(jīng)結(jié)束生命的枯葉,秋風(fēng)襲面,卷起落葉朝身后遠(yuǎn)去,又或是在地上摩挲,與鞋底摩擦。握著一束剛從花店買(mǎi)來(lái)的鮮花走在一條極其普通的泥土路上,路的盡頭,是人們沉睡的地方。像從前拍人肩那樣地拍了兩下墓碑,秋陽(yáng)的光芒透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙,靜靜地灑在地上。四季的交替如同莫比烏斯環(huán),無(wú)限無(wú)窮能一直走下去,人生的起終又是破土而出,落葉歸根。

  窗外飄來(lái)的淡淡的桂花香不禁讓人把思緒帶回了從前,曾經(jīng)一同為了夢(mèng)想奮斗的日子,而如今我再往你的座位看去,已是空無(wú)一人,習(xí)慣性的早安也都只能說(shuō)給自己聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話啊,真的很懷念那段日子呢……回想這一路上所有的經(jīng)歷,似乎是因?yàn)橛心銈兊呐惆椴弄?dú)特,才難忘。時(shí)間是無(wú)法倒流,無(wú)法停滯,無(wú)法減慢,如同流沙,抓得越緊,流逝越快。越是這樣,越是想念,有幸遇到你。

  天空清澈透明,云層極薄,就像一層輕紗覆在空中一般,朦朧眩亂。陽(yáng)光灑在空中的渺小的灰塵上,瀉下一道迷人的金光,灼熱刺眼,燥熱的空氣似在眼前流動(dòng),蟬音旋轉(zhuǎn),永無(wú)止境。終于,人生的又一段路程將要畫(huà)上句號(hào),而一切仿佛是發(fā)生在昨日,剛剛還在暢談未來(lái)肆意調(diào)侃,如今便要相互辭別天各一方?赡芪覀兊木壏种挥腥昊蛘吒,但就這段時(shí)間,很幸運(yùn),能和你們一同度過(guò),哪怕以后無(wú)法再次并肩前行,有這日子就已足夠,祝你在將來(lái)好運(yùn)。每個(gè)夏日都亦是如此,只是不同人不同地,卻同時(shí)卻同事。

  因?yàn)槿f(wàn)物復(fù)蘇,沉寂的世界再獲繁榮,所以才容易把內(nèi)向孤僻迷茫的自己永遠(yuǎn)藏匿在百花繚亂的深處,不被發(fā)現(xiàn)沒(méi)有注目。春季的夜空中的月光很輕像一縷薄霧籠罩著城市,顯得更加虛幻縹緲,朋友的關(guān)懷正如這月光,卻是孤獨(dú)迷惘中唯一的方向。有這陪伴,前行的路上再無(wú)大礙,哪怕遍體鱗傷,也已無(wú)所畏懼,有你們真的太好了。感謝你們教我的一切,我會(huì)繼續(xù)將這一切交給未來(lái)的.大家。

  秋日的風(fēng)中似都含有收獲的甜味,涼爽的天氣更給自然添上了一份獨(dú)特的氣息,少年靠坐在樹(shù)干旁,在這充滿(mǎn)秋的滋味的環(huán)境中,捧著書(shū)閱讀。脫離枝椏的紅楓葉,盤(pán)旋而落,正好落在書(shū)上。楓葉葉脈延展開(kāi)的紋路,每一道,都記錄著一個(gè)故事,少年合上書(shū),拿著楓葉看他在秋風(fēng)中搖曳,他開(kāi)口喃喃了一句,接著微笑閉眼倚在樹(shù)上。

  謝謝。

  幸好有你。

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