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畫(huà)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-08 10:58:45 好文 我要投稿
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畫(huà)風(fēng)箏作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的畫(huà)風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)風(fēng)箏作文

畫(huà)風(fēng)箏作文1

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午;在一個(gè)窗外茫茫雨水的教室里;在一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里有一群活潑、可愛(ài)的孩子們,能就是我們班的同學(xué)們!

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我們?nèi)嗝咳说淖雷由蠑[滿了顏料與畫(huà)紙,有的同學(xué)臉上露出了開(kāi)心的表情,右手緊握著鉛筆,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),最后終于畫(huà)出了美麗的圖案。有的速度極快,只過(guò)了一會(huì),既畫(huà)出了美麗的風(fēng)箏圖,又涂上了五彩斑斕的顏色。還有的愁眉苦臉地咬著筆頭,正想著應(yīng)該畫(huà)什么樣的風(fēng)箏圖。雖然同學(xué)們畫(huà)畫(huà)時(shí)的心情不同,但是都充滿了畫(huà)畫(huà)的樂(lè)意。瞧,那兒有幾個(gè)湊成一組,正熱鬧地討論應(yīng)該涂什么顏色,看她,那位女孩——龔穎,她的`一言一行都表示出了自己對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)?矗俏荒猩峒慰,他早已畫(huà)好了畫(huà),東張西望地等待老師的檢查。班上充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了同學(xué)們的討論聲,充滿了豐富多彩的同學(xué)圖畫(huà)卷。

  教室里成了一片畫(huà)的海洋,畫(huà)為我們添加色彩,我們卻成了海洋,而我們匯聚成畫(huà)的海洋。

畫(huà)風(fēng)箏作文2

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早忙,趁東風(fēng)放紙鳶”這節(jié)課是美術(shù)課,老師叫我們畫(huà)風(fēng)箏。

  我們?cè)谥耙呀?jīng)做好了準(zhǔn)備,帶好a4紙、水彩筆,勾線筆等等。我打算畫(huà)一只雙頭鷹,因?yàn)槲冶容^喜歡老鷹,也想畫(huà)的與眾不同。

  說(shuō)干就干,我拿起鉛筆,刷刷的就把輪廓畫(huà)好了。它的長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,小小的頭,翅膀像飛機(jī)的翅膀,大大的肚子和小小的尾巴。偷偷看了一眼別人的',呀,已經(jīng)把背景畫(huà)好了!我加快筆速,可一會(huì)兒大了,一會(huì)兒小了,真是“心急吃不了熱豆腐“!

  終于畫(huà)完鉛筆稿了,看了一下別人,天哪,已經(jīng)涂完一半了。我在心里慢慢的說(shuō):“別急,我一定要趕上別人。”

  我在翅膀上畫(huà)了四面中國(guó)國(guó)旗,又畫(huà)了藍(lán)天白云?捎行┑胤?jīng)]有涂,是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,要不然它會(huì)更可愛(ài)。

  這時(shí),我的風(fēng)箏好像活了一樣。我想象道:雙頭鷹在藍(lán)天上飛翔,和伙伴們玩耍。一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,我望著它飛向遠(yuǎn)方?邕^(guò)一座座大山,飛過(guò)一條條小河,穿過(guò)一朵朵白云……

畫(huà)風(fēng)箏作文3

  周一,我們的美術(shù)老師教我們畫(huà)風(fēng)箏。

  首先,我們準(zhǔn)備好了材料。有風(fēng)箏布、水彩筆。然后,我們就拿起了筆,準(zhǔn)備開(kāi)始在風(fēng)箏布上畫(huà)畫(huà)。但我拿起筆后,卻不知道該畫(huà)什么。于是,我翻開(kāi)美術(shù)課本,打算在課本里找些靈感。突然,有一只五彩繽紛的魚(yú)映入我的'眼簾,我非常喜歡它,就決定把它畫(huà)下來(lái)。我拿起筆,認(rèn)真地在風(fēng)箏上畫(huà)了起來(lái)。我先畫(huà)了魚(yú)頭,又畫(huà)了魚(yú)身,最后畫(huà)了魚(yú)的尾巴,我廢了九牛二虎之力,終于把一條美麗的小魚(yú)畫(huà)出來(lái)了。魚(yú)畫(huà)好后,我覺(jué)得風(fēng)箏布上還是有一點(diǎn)空空的,不好看。我又拿起筆,在風(fēng)箏布上畫(huà)了幾根水草,水草的上方畫(huà)了幾個(gè)水母。畫(huà)好后我開(kāi)始涂色了。首先,我給小魚(yú)帶上了一個(gè)棕色的帽子,又幫小魚(yú)穿好彩色的衣服。我把小魚(yú)打扮得漂漂亮亮的。緊接著,我給水草和水母也涂上了顏色。終于,我把一只美麗的小魚(yú)畫(huà)了出來(lái)。它穿梭在水草間,正翩翩起舞呢!大家看了我的風(fēng)箏都贊嘆:“哇!這條魚(yú)好漂亮!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,就決定給風(fēng)箏起名叫“美麗的小魚(yú)”。

  我非常喜歡我自己畫(huà)的風(fēng)箏。

畫(huà)風(fēng)箏作文4

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天,我們一起來(lái)畫(huà)風(fēng)箏哦。

  我先找了一些工具,有鉛筆、橡皮、a4紙和水彩筆。開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏!等等,我應(yīng)該畫(huà)什么樣的風(fēng)箏呢?我就畫(huà)小燕子吧,小燕子能在天空中自由的飛翔,現(xiàn)在可以畫(huà)了。

  我拿出a4紙,用鉛筆先畫(huà)了一只小燕子的輪廓,再拿出勾線筆把小燕子的輪廓勾勒出來(lái),然后給小燕子加上了一雙水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中,畫(huà)了一個(gè)一朵大紅花,正在慢慢的綻放著,接著我在小燕子的`翅膀兩邊各畫(huà)了一朵紫紅色的小花。小花的花蕊是金黃色的,花瓣是紫紅色的,既喜慶又有濃濃的中國(guó)風(fēng)。這時(shí),我偷偷的看了一眼朱梓淇的風(fēng)箏,他畫(huà)了一只小蜻蜓風(fēng)箏。這只小蜻蜓又可愛(ài)又活潑。蔣昱璇畫(huà)了一只大鯨魚(yú)風(fēng)箏,非常好玩。

  風(fēng)箏畫(huà)好了,我想象著自己的風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,和別的風(fēng)箏比美。我的小燕子說(shuō):“你們看,我的眼睛大大的,水汪汪的!毙◎唑颜f(shuō):“我才是最美的。”“我”,“不,是我”……他們又和別人的風(fēng)箏玩耍,一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞。他們比比誰(shuí)能飛得更高,能飛得遠(yuǎn)……

畫(huà)風(fēng)箏作文5

  “兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天,我們班就來(lái)畫(huà)風(fēng)箏了。老師還沒(méi)來(lái),我就已經(jīng)躍躍欲試了。

  我們先準(zhǔn)備好a4紙和鉛彩筆!班牛课以摦(huà)一個(gè)什么樣的風(fēng)箏呢?”“!我可以畫(huà)一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏!蔽疫呎f(shuō)邊比劃著,蜻蜓眼睛大大的,多可愛(ài)呀。

  說(shuō)干就干,我拿出、a4紙,用勾線筆在紙上畫(huà)了一個(gè)像香腸一樣,又長(zhǎng)又細(xì)的身體。我又用粉色水彩筆在蜻蜓的'身上,畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)小花。在花中,一個(gè)個(gè)小紅心“飛”了出來(lái)。它在花叢中自由自在的飛翔,它的生活多好呀!把天空涂上深藍(lán)色。看,朱梓涵畫(huà)了一個(gè)小巧玲瓏的小燕子,多機(jī)靈!我在它的身上畫(huà)了一個(gè)大大的,水靈靈的大眼睛,然后我又畫(huà)了翅膀,花紋。最后,我又畫(huà)了一個(gè)穿著粉色小背心的小女孩。

  畫(huà)完以后,我想我畫(huà)這個(gè)風(fēng)箏飛上了天空。天上還有其它風(fēng)箏,有機(jī)靈的小燕子風(fēng)箏,有可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏……看!它們?cè)诒让!澳憧次矣写笱劬!,“我有很多漂亮的花紋”,“我美”……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們的笑聲,叫聲?,我的小燕子像穿上了古代女人們五彩的絲織成的綢緞衣裳,好看極了!

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