風(fēng)華正茂，與國共舞作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)華正茂，與國共舞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)華正茂，與國共舞作文1

　　崢嶸歲月已然過去，沉淀下來的是感天動地的英雄事跡，是永不沒落的愛國之志。先賢們以己為光點亮的愛國之路，我們怎敢忘記。

　　泱泱大國，千年不朽。若非這愛國之志的雕琢，只怕往昔的斑駁仍呈現(xiàn)在江山的每個角落。少年并不是“一日看盡長安花”的閑適，也不是“為賦新詞強說愁”的造作。無論何時，少年們心懷愛國之志，都是時代的弄潮兒。少年的`肩上不僅是草長鶯飛，更應(yīng)擔(dān)著國家重任，懷著一顆愛國心，憑著一股“鴻鵠之志”的勇氣，為中華的偉大事業(yè)盡著綿薄之力，卻也從未有悔。他們繼承著中華文化，續(xù)起了精神長城，定當(dāng)不負韶華。

　　愛國更應(yīng)是愛著祖國的文化。聽，古琴余音繞梁，三日不絕；二胡凄婉悠揚，金戈鐵馬�？�，中國書法入木三分。漢服獨有的典雅飄逸的韻味，又掀起了一波復(fù)興的浪潮。

　　“天地英雄氣，千秋尚凜然”，無論哪一個時代，英雄都令人敬佩，縱使星火微弱也可燎原，也自把責(zé)任擔(dān)己肩，這一片赤膽忠心邀日月鑒！

　　今之少年不懼上下求索之途遙遠，只愿與國共舞！

風(fēng)華正茂，與國共舞作文2

　　你有沒有去數(shù)過你一分鐘內(nèi)會鼓幾次掌？也許你會說一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去試一試，你將十分驚奇的發(fā)現(xiàn)，你所拍的次數(shù)會遠遠高于你之前所預(yù)料的，我一分鐘就拍了二百五十下呢！

　　難得的放松機會，我跟隨著作文補習(xí)班的同學(xué)來到天臺體育場，我們打算做幾個活動，為什么說是難得的機會？因為已經(jīng)榮升初一，總是沒有時間去放松，而且，現(xiàn)在已經(jīng)臨近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。

　　“第一個活動是乒乓板運水接力賽…”老師細細向同學(xué)講了規(guī)律，同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運到對面再運回來！只見前面同學(xué)熟練地運回了水，我的心開始忐忑，擔(dān)心，甚至恐懼。但是心的另一頭卻一個勁兒地向我投來了鼓勵，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步，要穩(wěn)定下來，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一點……成功了！我居然能夠幾乎一滴不漏的.運回來！我終于成功的戰(zhàn)勝恐懼。

　　一步的成功似乎讓我更進認識自己，下面的兩次活動，我信心十足，也讓本身最大的我一下子占據(jù)了優(yōu)勢，我越玩越起勁，之前對自身的畏懼，對考試的壓力早已不復(fù)存在了，是�。∶恳粋�人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱，學(xué)會為自己鼓掌！

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