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寫(xiě)牡丹主題的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)牡丹主題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)牡丹主題的作文1
花是美麗的象征，人人都愛(ài)美，有人愛(ài)嬌艷多姿的菊花，有人愛(ài)出淤泥而不染的荷花，有人愛(ài)奇特的落地生根……而我卻愛(ài)那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國(guó)特有的'花卉，株型小，株長(zhǎng)是0.5～2米，根0.5～0.8米，少數(shù)的根可達(dá)2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍(lán)等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開(kāi)花，生長(zhǎng)多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“讓我們來(lái)比一比，誰(shuí)更漂亮!”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞�！皨趁南勺印贝┲鴿嵃椎脑∫拢路鹗且晃粍偝鏊拿廊�。它們都拿出自己最美的一面，讓前來(lái)觀賞的游客評(píng)價(jià)。勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來(lái)了，為牡丹園又添了一道美麗的風(fēng)景線。
大詩(shī)人白居易在他的一首詩(shī)中寫(xiě)道：“花開(kāi)花落二十日，一城之人皆若狂。”這寫(xiě)的不就是牡丹花嗎?
牡丹仙子，千百年來(lái)，你因自己不屈的品格，高傲的氣節(jié)博得人們的贊賞。
我獨(dú)愛(ài)牡丹，愛(ài)它那色彩，愛(ài)它那造型，愛(ài)它那綠葉，更愛(ài)它那不屈的品格，高傲的氣節(jié)!
寫(xiě)牡丹主題的作文2
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣袗?ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài)像一陣風(fēng)，為我吹走陰霾；媽媽的關(guān)心像一縷，光為我驅(qū)散黑暗；媽媽的懷抱像一個(gè)港灣，為我抵御嚴(yán)寒，。初三，和媽媽的陪伴一起走過(guò)。
初二的暑假，為了讓我安安心心的學(xué)習(xí)，媽媽毅然辭去工作專(zhuān)門(mén)照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個(gè)非常節(jié)儉又非常要強(qiáng)的人，她能放下好不容易獲得的職場(chǎng)業(yè)績(jī)，只為陪我一起走過(guò)初三，真這讓我大吃一驚的同時(shí)，更感到喜出望外。
這一年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，我們都付出了很多，也收獲了很多。
初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，媽媽擔(dān)心我的營(yíng)養(yǎng)跟不上，總是想方設(shè)法為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每天出門(mén)，她總是在我書(shū)包里放上水果和牛奶，等我下晚自習(xí)回家，她還為我準(zhǔn)備夜宵，面條、米線、炒飯……
換著花樣給我做。每次回到家，還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲(chóng)勾引著沖進(jìn)廚房，趁媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進(jìn)了口中。每每這時(shí)，媽媽坐在一旁笑說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著！”我抬頭傻傻的笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)阕龅娘堈婧贸�，比學(xué)校的飯菜好吃100倍�！薄鞍ミ�，你這個(gè)小馬屁精�！�
“人家說(shuō)的是實(shí)話呢！”這樣的對(duì)話不知重復(fù)了多少次，初三這一年的.每一餐都飽含著媽媽的愛(ài)，夜深十分，廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音，竟是如此美妙！
初三我的成績(jī)起伏不定，有一次測(cè)試我的成績(jī)明顯下降，我心灰意冷，覺(jué)得自己太沒(méi)用了，也不敢面對(duì)媽媽。但媽媽知道后不但沒(méi)有生氣，還鼓勵(lì)我：“這次考的不好，沒(méi)事，媽媽相信你下次一定會(huì)趕上來(lái)的�！眿寢尩墓膭�(lì)，如春風(fēng)般讓我心中的憂郁一掃而光，我重拾信心，奮發(fā)向上，終于將成績(jī)趕上來(lái)。
如今，我的初三即將畫(huà)上句號(hào)，站在初中的尾巴上，我好想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您是親人，知己和朋友的完美結(jié)合。感謝你，初三的日子里，有你的陪伴是我最大的幸福。”
寫(xiě)牡丹主題的作文3
星期六，我們吃過(guò)早餐，一家人要去曹州牡丹園看牡丹。一進(jìn)門(mén)，我就聞到一股濃濃的清香，于是，我迫不及待地向牡丹園跑去。
牡丹花在綠油油的葉叢中已經(jīng)開(kāi)了不少，有的花瓣才展開(kāi)兩三片，小露珠在它身上打滑梯;有的花瓣全都展開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，好像在熱烈歡迎人們的到來(lái);有的還是花骨朵，看起來(lái)胞脹得馬上就要破裂似的……這么多的牡丹花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。
它們的顏色也是絢麗多彩的，有紅、黃、粉、白、綠、紫，超越百花。即使花色同為紅色，有的紅似丹，有的紅似火，有的'卻像紅瑪瑙那么樣晶瑩;同為白色，有的如冰，有的若銀，有的宛如白玉�；ㄏ闱呷朔胃钊颂兆�。所以牡丹又被譽(yù)為“花中之王”。
風(fēng)起了，我仿佛就是一朵牡丹花，在風(fēng)中搖曳，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，輕輕地告訴我：“陪我一起跳舞吧!”
這時(shí)，爸爸拍了一下我的肩膀，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我不是牡丹花，我是在觀賞牡丹花呢。
寫(xiě)牡丹主題的作文4
自古流傳著一句話：洛陽(yáng)牡丹甲天下，菏澤牡丹甲洛陽(yáng)。我的家鄉(xiāng)就在菏澤，菏澤的牡丹非常美麗。
每到牡丹開(kāi)放的季節(jié)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去牡丹園。一進(jìn)入牡丹園大門(mén)，就能聞到一股淡淡的、幽幽的清香，頓時(shí)讓人心曠神怡。
牡丹園的牡丹多姿多彩，美麗極了。瞧!牡丹池內(nèi)花團(tuán)錦簇、五彩繽紛。紅紅的牡丹花瓣層層疊疊，足有七八層，被蒼翠的`葉子襯托著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)團(tuán)溫暖的火，令人神往;別致的綠牡丹在開(kāi)放的時(shí)候，花朵像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球，翡翠般晶瑩透亮;白牡丹呢，穿著雪白的浴衣，像剛剛出水的美人，鮮亮誘人。
當(dāng)陽(yáng)光映照在花叢中時(shí)，朵朵牡丹雍容華貴，姿影灑地。那些牡丹有的翹首仰望浮云;有的低頭不勝嬌羞;有的抖開(kāi)一條彩色的舞裙，翩翩起舞;有的迎風(fēng)擺動(dòng)著花瓣，仿佛在向游人點(diǎn)頭致意;還有的躲在花叢深處，竊竊私語(yǔ)。這些牡丹真是千姿百態(tài)，超凡脫俗。
我很想知道為什么菏澤的牡丹那么香，那么美麗。難道是仙女在這里施法嗎?每次來(lái)牡丹園觀賞牡丹的時(shí)候，我都會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題。
我愛(ài)牡丹，更愛(ài)家鄉(xiāng)的牡丹!
寫(xiě)牡丹主題的作文5
一大片隨風(fēng)舞動(dòng)的白牡丹映進(jìn)我的眼簾，像無(wú)數(shù)位身著白衣的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞，她們那傾國(guó)傾城的容貌令人為之驚嘆。
再往前走，便有少許彩色的觀賞牡丹了，有嬌小玲瓏的、有嬌艷欲滴的、有純潔的、有濃艷的，大有百花爭(zhēng)艷的味道。粉紅色的小花苞趁我不注意，一個(gè)轉(zhuǎn)身便悄然打開(kāi)，細(xì)細(xì)觀察，花瓣慢慢張開(kāi)，動(dòng)作小心翼翼，輕輕地在耀眼的陽(yáng)光下華麗綻放，宛如一位絕色美女驚鴻一瞥。淡黃色的花蕊上靜靜倒掛著兩滴晶瑩的露珠，我湊進(jìn)這剔透的“鏡子”，竟映出了陽(yáng)光、花瓣和我的影子。我輕輕撫摸那花瓣，和媽媽一起欣賞她脫俗的美。
我忽然注意到了旁邊的一株紫色牡丹，她與其他牡丹不同的是，她的.根折了，也不知是太陽(yáng)將她曬蔫了，還是哪個(gè)淘氣小鬼的“杰作”，她靜靜地躺在那兒，她的生命猶如曇花一現(xiàn)，猶如流星閃過(guò)。我輕輕捧起她，雖然花開(kāi)正艷，但已然沒(méi)有了當(dāng)初的靈氣。
旁邊的人在聊天：“這花許多只開(kāi)不到一天就被強(qiáng)光曬蔫了，可惜了……”我愣住了，只開(kāi)一天?我的心一陣悸痛，替花兒們感到惋惜與不公。我沉思良久，忽然明白了什么，盡管知道會(huì)曇花一現(xiàn)，也要拼命吸收養(yǎng)分，努力要成為百花中的一員，為游客帶來(lái)歡樂(lè)，這不正是花兒們的夢(mèng)想嗎?
人，又何嘗不該如此?如花兒懷抱夢(mèng)想，無(wú)所顧及，盡情綻放!
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