曲線運(yùn)球作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的曲線運(yùn)球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天下午第一節(jié)課是體育課，聽傳聞，今天要進(jìn)行400米測(cè)試，400米雖說是我的強(qiáng)項(xiàng)，可中午在向食堂進(jìn)發(fā)時(shí)，我光榮地受傷了，這樣跑400米當(dāng)然是力不從心了。

　　我拖著沉重的步伐來到小操場(chǎng)，我的一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我精神一振，因?yàn)殛?duì)伍前面端端正正地?cái)[著四個(gè)籃球，我走到沈忠裕旁邊蹲了下來，等待老師的到來。這時(shí)，夏一桐拿來了幾根桿子，然后氣喘吁吁地走開了，這倒令人費(fèi)解，籃球和這些桿子有什么關(guān)系，我正想著，謝老師一聲響徹云霄的“立正”把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我急忙站好，聽候命令。謝老師告訴我們，今天要進(jìn)行籃球曲線運(yùn)球，就是要在一條直線上，繞過由棒子充當(dāng)?shù)恼系K物就行了。

　　訓(xùn)練開始了。首先是高大的俞凱強(qiáng)，不過他似乎對(duì)籃球一竅不通，大概是用力太小，籃球越來越低，最后身體不得不彎曲45度來打，樣子十分滑稽。而強(qiáng)壯肥胖的吳成業(yè)就不一樣了，那厚實(shí)的大手輕輕一拍，幾乎就有排山倒海之力，籃球都到他頭上去了。他還疑惑地看了看，最后球砸在他身上了。而常打籃球的劉濱浩就不一樣了，球在他手中就像一個(gè)他的寵物，十分乖巧。一開始他就以極快的速度沖了上去，面無表情，但透露出一份自信，不過他居然徑直向第一個(gè)障礙物沖去，就在快要撞到的一瞬間，他一個(gè)閃身來到了那根桿子的右邊，又以不可思議的速度向前邁了一步，緊接著他又接到了從地上彈來的球，但并沒有馬上拍下去，而是猛地將球向左前方一推，趁著球著地彈起的一瞬間，他又輕輕一躍來到了第二個(gè)桿子的左邊，伸出已經(jīng)臟得黑乎乎的左手，化解了剛才的那股推力，又向右前方拍出一掌，球躍過了第二根桿子。他似乎越打越順手，以不可思議的速度完成了曲線運(yùn)球。完美的左右手配合，大家以驚愕的神情看著他，接著，雷鳴般的掌聲。

　　輪到我了。接過球，我不緊不慢地拍著球，可這球一到我手中，性格似乎發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變，原本乖巧的它，現(xiàn)在變成了個(gè)調(diào)皮的小毛孩，我一拍，它就跑到右邊去，等我跑到右邊拍，它又到左邊去了，還一連出現(xiàn)了因拍得太低，到頭上去了和撞桿的現(xiàn)象。事后，劉濱浩學(xué)著語文書上第11課父親和妹妹的口氣說“劉懷谷在籃球方面簡(jiǎn)直是個(gè)白癡”，然后笑著走開了。

　　看來我要認(rèn)真練習(xí)籃球運(yùn)球，克服對(duì)籃球的恐懼，得個(gè)好成績(jī)。

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