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彈彈玻璃球作文

時(shí)間:2024-11-01 10:16:11 文圣 好文 我要投稿
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彈彈玻璃球作文(精選18篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的彈彈玻璃球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

彈彈玻璃球作文(精選18篇)

  彈彈玻璃球作文 1

  口袋里揣著老師給我的僅有的兩顆子彈——玻璃球,我滿(mǎn)懷欣喜地跑向操場(chǎng),像土撥鼠似的搜尋起對(duì)手來(lái)。邊走邊觀(guān)望著大家的局勢(shì)時(shí),呂信安跑過(guò)來(lái),拍拍我的`肩,露出一張大笑臉:“呵呵,我已經(jīng)有三顆珠子了!”

  什么?這么快!我驚訝著,同時(shí)也磨了磨那兩顆還未征戰(zhàn)的玻璃球。我拉了拉呂信安的衣角,示意他和我來(lái)一場(chǎng)比賽。呂信安壞笑了幾聲,毫不猶豫地答應(yīng)了,將彈珠放到了一個(gè)離我很遠(yuǎn)的地方。比賽正式開(kāi)始了!

  開(kāi)局,我擺好手中的玻璃球,食指輕輕一推。彈珠咕嚕咕嚕地滾了好長(zhǎng)一段路,在距呂信安那顆彈珠的不遠(yuǎn)處停了下來(lái)。隨之幾聲壞笑在耳邊響起,看他,竟然把珠子往后一勾,退縮了一大步,活像一只被老狼逼到墻角的小羊,無(wú)助極了。

  我乘勝追擊,又是用力一彈。玻璃球如一顆子彈向那只“小羊”沖去。近了!近了!可是,它卻突然轉(zhuǎn)變路線(xiàn),朝另一側(cè)飛去。呂信安不由地松了一口氣,我們倆屏氣凝神,注視著“戰(zhàn)場(chǎng)”上的一舉一動(dòng)。不好,呂信安一個(gè)猛推,“砰——”我的玻璃球被沖擊得跳了起來(lái),瞬間被他收入囊中。

  我像個(gè)失魂落魄的流浪漢,又在同學(xué)之間穿梭著。我聽(tīng)到歡呼聲,也聽(tīng)到嘆息聲。聽(tīng)同學(xué)們傳言,陳顥文成了此刻的“東方不敗”,一會(huì)兒功夫又贏(yíng)了好幾顆彈珠。我可要去滅滅他的威風(fēng),可一邊又擔(dān)心著會(huì)不會(huì)血本無(wú)歸。

  面對(duì)這個(gè)小猛虎,我更不敢掉以輕心。這次,兩顆玻璃球距離不遠(yuǎn),我決定先發(fā)制人,用力一彈,沒(méi)想到它身子一扭竟然把距離拉得更大了,于是,蝸牛爬模式在我們身上啟動(dòng)了。雙方慢慢靠近,再靠近!啪——哈哈,小胖子陳顥文瞬間泄了氣。

  第一次彈玻璃球,真是樂(lè)趣無(wú)窮呀!

  彈彈玻璃球作文 2

  “長(zhǎng)大”這兩個(gè)字,相信大家都不陌生。有很多人認(rèn)為,成長(zhǎng)是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,而我卻認(rèn)為,成長(zhǎng)有時(shí)只在一剎那間。

  在一次放學(xué)回家的路上,大地早已沉沉睡去,只剩下北風(fēng)還在呼呼作響。當(dāng)我走到地下通道的時(shí)候,只剩下一個(gè)年過(guò)耄耋的老爺爺推著自行車(chē)緩慢地走著。我也沒(méi)作太多的理會(huì),只是有些好奇,他怎么一個(gè)人默不作聲地走著?

  來(lái)到上坡時(shí),那減速帶就像一個(gè)矮人國(guó)里的小人兒一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一跳就可以越過(guò)的微型障礙,在老人眼里可能就猶如一座山峰,高不可攀。這時(shí),老人一臉平靜地推著那輛自行車(chē),艱難地登上了“珠穆朗瑪峰”?粗浅粤Φ'樣子,我一下子像被施了魔法一樣定住了!拔沂遣皇窃撋先蛶兔?”我的心里有些不是滋味。

  突然,一個(gè)裝滿(mǎn)食物的袋子打亂了我的思緒。老人把沒(méi)有綁緊的袋子放在車(chē)上,減速帶上凹凸不平,車(chē)轱轆一歪,袋子里的東西便散落一地。我本要快步上前,幫老人撿東西,但是理智阻止了我。腦子猶如連環(huán)套一樣發(fā)射出無(wú)數(shù)想法:如果我去撿東西,老人會(huì)不會(huì)大聲喊叫,說(shuō)我是小偷,或是誤以為我要搶他的蔬菜而撥打110?

  此時(shí),老人已經(jīng)彎下腰去撿蔬菜,那滿(mǎn)頭的銀發(fā)被狂風(fēng)吹散,緊皺的眉頭寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛與痛苦。我鼻尖一酸,不顧一切地走上前去,慢慢地?fù)炱鹗卟,生怕傷了那些嫩綠的葉子。抬起頭時(shí),我看到老人露出驚訝的目光,嘴角微微翹起。兩三分鐘之后,我捧著滿(mǎn)懷的蔬菜,遞給老人。老人臉上的笑意更深了,忍不住夸贊道:“孩子,好樣的!謝謝!”聽(tīng)到這話(huà)之后,我愣住了。等緩過(guò)神來(lái)時(shí),老人早已匆匆離去,可那感激的話(huà)語(yǔ)卻仍然回蕩在我耳邊。

  那一刻,我明白了,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了!

  彈彈玻璃球作文 3

  天氣漸漸地暖了起來(lái),晚上在外面玩的人也越來(lái)越多。我也不例外,我剛吃完飯,就立刻沖向了樓下,跑向了大道邊(那時(shí)我們玩玻璃球的好地方)?纯矗业倪\(yùn)氣可真好。剛跑到哪里,就有兩個(gè)人在玩玻璃球,他們是柴嘉賓和冉祥賀。在路燈下面,有一個(gè)栽樹(shù)的正方形的坑,那就是我們的根據(jù)地。他倆彈得可真起勁。我立刻跑上去湊熱鬧。

  “帶我玩可以嗎?”“我們可是玩假的.那,不贏(yíng)玻璃球!只是這么玩玩。”冉祥賀沒(méi)好氣地說(shuō)!皼](méi)事,沒(méi)事!我就喜歡玩假的!蔽覕v和。冉祥賀無(wú)奈。只好帶我玩。他借了我一個(gè)玻璃球。我們站在固定的位置。一起發(fā)球。

  “哈哈,我最近。我先發(fā)球!”我得意地喊著!皠e得意,看我怎么收拾你!”冉祥賀小聲嘀咕。我盡量使全身放松,向窯邊發(fā)去,“。∵差一點(diǎn)就進(jìn)去了!”我默默地說(shuō)。第二是發(fā)球的是冉祥賀,他的技法還不錯(cuò)。也打到了窯邊!耙粋(gè)窯邊鬼!看我進(jìn)窯后怎么收拾你!”我小聲嘀咕。第三個(gè)是柴嘉賓,他也把玻璃球打到了窯邊!拔业倪\(yùn)氣怎么這么好!一下子就來(lái)了兩個(gè)窯邊鬼!真是天助我也!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我輕輕地把玻璃球碰了一下,玻璃球就進(jìn)了窯!按蛩!打他的!”冉祥賀大喊,并用手指著柴嘉賓的玻璃球!拔抑,誰(shuí)讓它離我最近呢!”我一下子命中了柴嘉賓的玻璃球,柴嘉賓下場(chǎng)了!斑@回打我的!”冉祥賀說(shuō),并用手指了指他的球。我盡量控制住我激動(dòng)的心情,但手還是在不停地顫抖。一打,沒(méi)打中。“哈哈,這就是大激動(dòng)的后果。”冉祥賀笑道。之后,他一下子也進(jìn)了窯。這樣,我們就展開(kāi)了一場(chǎng)“生死角逐”。

  他的玻璃球離我的玻璃球還不到幾厘米!扒f(wàn)別打中呀!”我默默地祈禱著。我很幸運(yùn),冉祥賀也沒(méi)有打中!斑@也是大激動(dòng)的后果!”我笑著說(shuō)。說(shuō)著,我舉起玻璃球,控好自己的情緒,向它的玻璃球打來(lái),一炮命中,打得不偏不斜。我很高興,但冉祥賀好像有點(diǎn)不服氣。連上露出了非贏(yíng)我之勢(shì)。

  我們玩了一盤(pán)又一盤(pán),直到九點(diǎn)半多才高高興興地回家了。

  彈彈玻璃球作文 4

  看,市北小學(xué)二零一一年科技節(jié)游園會(huì)開(kāi)始啦!到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們班的項(xiàng)目是碗中立筷。三(1)班和三(3)班分別是掌上明珠和瓶中吹氣球。

  當(dāng)然,我最喜歡的活動(dòng)還是一(4)班的夾玻璃球,它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。這天,我在學(xué)校的每個(gè)班里都玩遍了,就還有一個(gè)班級(jí)了,那就是一(4)班的'夾玻璃球。

  我試了試,還行。不過(guò)剛開(kāi)始那玻璃球好像故意逗我似的,一夾到就掉了,我被它給氣死了。比賽時(shí)間只有三十秒,一但超過(guò)一秒,就該換同學(xué)了。在這三十秒內(nèi),我一個(gè)也夾不到。我不甘心,別人都能用竹筷夾起來(lái),為什么我?jiàn)A不起來(lái)呢?我心想,這時(shí),我又想到了一句話(huà):心急吃不了熱豆腐,夾彈珠也一樣,不能心急,看看其他同學(xué)是怎么夾的吧。其他同學(xué)用筷子輕輕地把彈珠夾了起來(lái),不能太用力。我知道了就繼續(xù)排隊(duì),等到我再來(lái)玩一次。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于又輪到我了,我跟剛才玩的人運(yùn)作一樣,像模像樣地學(xué)了起來(lái)。

  后來(lái),掌握了方法,就能在三十秒內(nèi)夾很多了,最多的一次我在三十秒內(nèi)夾了二十二個(gè)。

  夾玻璃球是不是很好玩?你們要不要玩?

  告訴你:“我很喜歡這個(gè)游戲,我已經(jīng)愛(ài)上它啦!”

  彈彈玻璃球作文 5

  今天我突發(fā)奇想,和媽媽舉行了一場(chǎng)彈玻璃球比賽,真是趣味多多奧。

  比賽場(chǎng)地是在床上,規(guī)則是每人分相等的幾個(gè)玻璃球,各方出一個(gè),互相開(kāi)打,如果打到對(duì)方的玻璃球,就是你的了。最后以玻璃球的數(shù)量定輸贏(yíng)。

  定完規(guī)則,戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。雙方各派出一個(gè)士兵,遙相站立。我首先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,瞄準(zhǔn)、發(fā)射,我的士兵箭一般向?qū)Ψ經(jīng)_去,不好,就差一點(diǎn),和“敵人”擦肩而過(guò)。輪到媽媽進(jìn)攻了,媽媽也學(xué)我的樣子把士兵彈了出去。我的心揪了起來(lái)。還好,沒(méi)打中。我“耶”地跳了起來(lái),媽媽則“唉”地一拍大腿。

  為了保護(hù)我的士兵,我又想出一招妙計(jì),把床單捏成一排戰(zhàn)壕,讓我的'士兵躲進(jìn)去。媽媽見(jiàn)了,采取了三十六計(jì)之走為上計(jì),竟然掉頭往回跑了。我緊追不舍,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“啪”的一聲,媽媽的士兵轉(zhuǎn)眼間就成了我的俘虜。

  媽媽好像一頭發(fā)怒的獅子,派出個(gè)神槍手,我急忙躲到了戰(zhàn)壕后面。沒(méi)想到媽媽來(lái)了個(gè)筋斗云,小行星撞宇宙般的直撞我的士兵,剛剛俘獲的俘虜越獄了,又回到了媽媽的掌控之下!皼](méi)天理啊”,我哭天搶地、大呼小叫。“哈哈哈”,媽媽則喜笑顏開(kāi)、眉飛色舞。真是一家歡喜一家憂(yōu)啊。

  我要反擊。瞄準(zhǔn)媽媽的士兵,打了過(guò)去,沒(méi)想到小士兵像突然被施了魔法在離敵人前1厘米的地方定住了。媽媽胸有成竹地朝我打去,我心想這回可完了。沒(méi)想到兩個(gè)小士兵很友好地錯(cuò)開(kāi)了!氨哐健,媽媽懊悔不已,我可是高興地手舞足蹈,趁機(jī)反擊,把媽媽打得落花流水。

  最后的勝利當(dāng)然屬于我和我的小士兵啦。英勇殺敵的小英雄們,我可要好好犒勞你們喲。

  彈彈玻璃球作文 6

  今天,老師神秘兮兮的對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!蔽覀冋啥蜕忻恢^腦,不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。老師把我們分成5組,每組發(fā)2個(gè)盤(pán)子,許多顏色各異的玻璃球,還有3雙筷子。我心里迫不及待地想體驗(yàn)這個(gè)游戲。

  老師終于開(kāi)“金口”了:“今天,我們來(lái)用筷子來(lái)夾珠子。”隨著老師的一聲令下,我就開(kāi)始游戲。我本以為一定很簡(jiǎn)單,但現(xiàn)在才知道這有多么難。它一會(huì)兒滑到這邊,一會(huì)兒滑到那邊,我心里想:“你這討厭的.死珠子,怎么這么頑皮呀!”老師喊了一聲停,我已累得滿(mǎn)頭大汗了。

  老師統(tǒng)計(jì)了一下“戰(zhàn)況”,大約都夾了5~15個(gè),老師又說(shuō):“我們可以不可以在筷子上做一些文章呢?”說(shuō)干就干,老師又發(fā)了一大堆材料,我拿起一個(gè)雙面膠,在筷子頭上裹了幾層,我心想:這次玻璃球們一定會(huì)乖乖“投降”的。

  我又試了一次,這次果然比上次好夾多了,得心應(yīng)手,夾一個(gè)是一個(gè),老師在每組中選一個(gè)人用自己改造好的筷子來(lái)夾珠子,結(jié)果表明:每個(gè)人都能在30秒之內(nèi) 夾完20個(gè)珠子。

  這到底是怎么回事呢 ?老師看出了我們的疑惑,解釋說(shuō):“改造之后的筷子增加了摩擦力,生活中還有許多增加摩擦力的東西!痹谶@課中,我還知道了我們要善于動(dòng)腦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣才能獲得成功。

  這節(jié)游戲課,真是有趣,不僅給我們帶來(lái)快樂(lè),還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。

  彈彈玻璃球作文 7

  在暑假的第一天中,我看到并得到了某種快樂(lè)!那就是玻璃球里的月光!

  在寂靜的夜晚,我躺在床上,想著弟弟對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)······

  “姐姐,姐姐,你知道嗎,玻璃球里面很漂亮!就像一條小銀河,里面閃閃的,好漂亮!”他高興的告訴我!我聽(tīng)了,當(dāng)然有些迷惑不解,也半信半疑的說(shuō):“那你知道怎樣才能看到嗎?該不會(huì)是把玻璃球破開(kāi)吧!”弟弟卻說(shuō):“不是的,姐姐,很多人也許會(huì)這樣想,可是,如果玻璃球破開(kāi),當(dāng)你看到里面并不怎么漂亮,有些后悔的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)的那刻玻璃球很可惜!”聽(tīng)了弟弟的話(huà),我也覺(jué)得自己應(yīng)該對(duì)自己所說(shuō)的話(huà)付出代價(jià)!“那你知道怎么才能幾步破開(kāi)玻璃球,也能看見(jiàn)玻璃球里面的東西呢?”我問(wèn)。

  “你等到晚上,開(kāi)一盞小燈,在燈光下,你把眼睛慢慢移到玻璃球前,你就會(huì)看到很有趣的東西!”弟弟的.話(huà)似乎很真實(shí),可我還是不敢下定決論,我便一聲不說(shuō)的離開(kāi)了······

  我輕輕拿起玻璃球,開(kāi)了一盞小燈,在柔和的月光下,那盞小燈顯得很刺眼。我輕輕拿起玻璃球,慢慢地放到眼前,這么一個(gè)小舉動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的小秘密······

  在玻璃球里,無(wú)數(shù)的銀白展現(xiàn)在我眼前,好美呀,我忽然靈機(jī)一動(dòng),想起了月球的表面,也是銀白的,非常美!還有無(wú)數(shù)的珠粒,就像月球的坑坑洼洼,好美!我就像來(lái)到了月球,來(lái)到了月亮的天地,來(lái)到了幸福的地點(diǎn),來(lái)到了快樂(lè)的時(shí)光!

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的一刻!

  彈彈玻璃球作文 8

  “哈哈哈……”是什么聲音在走廊里回蕩?原來(lái)是我們班在舉行。

  上次老師就說(shuō),幾節(jié)課后我們就舉行這個(gè)比賽,因此我十分興奮。老師開(kāi)始宣布規(guī)則了:“一、夾球時(shí)手和筷子不可以碰到球。二、夾球時(shí)手不可以去拿球。三、看誰(shuí)夾的快,最快的人可以獲得老師獎(jiǎng)勵(lì)的一枚小桔幣。”

  比賽開(kāi)始了,我仔細(xì)地觀(guān)察著前面那位夾球的同學(xué)。他用筷子去夾球,一開(kāi)始他斜著夾,可那樣不但夾不到球,球反而四處滾動(dòng)。后來(lái)他把筷子豎著夾,球不僅不會(huì)滾動(dòng)了,而且還很輕易地夾起。夾球時(shí)還要用力,不然球就會(huì)滾下去。一會(huì)兒當(dāng)我前面的`同學(xué)快夾完時(shí),旁邊突然發(fā)出一陣歡呼聲:“贏(yíng)啦!夾完了!”原來(lái)他們都夾完了。我前面的同學(xué)嘆了一口氣說(shuō):“我差一點(diǎn)就要贏(yíng)了!

  到了下一組,我毫不猶豫地舉起了手。當(dāng)玻璃球和碗放到我面前時(shí),我的心“砰砰”直跳,心里十分緊張。比賽開(kāi)始了,我拿起筷子迅速地去夾玻璃球,可我?jiàn)A起玻璃球后,它都會(huì)掉下去。當(dāng)我一個(gè)還沒(méi)夾到,其他三組都夾了好多,就讓我更緊張了。一旁的人也在催促,我一直冒冷汗。這時(shí)我的同桌對(duì)我說(shuō):“不要緊張,心靜下來(lái)!苯K于我放松下來(lái),慢慢的我?jiàn)A到了球,可最終還是輸了。

  從這個(gè)比賽中,我學(xué)到了做事要冷靜下來(lái),不要緊張,還要有技巧。

  彈彈玻璃球作文 9

  “贏(yíng)了贏(yíng)了!”是哪個(gè)班的呼喊聲?當(dāng)然是我們教室五。

  上次我們玩的是傳乒乓球,這次我們玩的是夾玻璃球,看來(lái)老師對(duì)球真是情有獨(dú)鐘!那么夾玻璃球的'規(guī)則是什么呢?我來(lái)告訴你吧。4人一組,每人有兩個(gè)碗,其中有一個(gè)碗裝著30個(gè)玻璃球,看誰(shuí)先把30個(gè)玻璃球夾到另一個(gè)碗里,誰(shuí)就獲勝。

  令我印象最深的是小胖子小陶。起初他手指發(fā)抖,導(dǎo)致他一個(gè)也夾不了。但漸漸地他找到了感覺(jué),一個(gè)接著一個(gè)地夾上來(lái),放到另一個(gè)碗里,像開(kāi)了掛一樣。旁觀(guān)的同學(xué)叫喊著:“好快,好快呀!毙√章(tīng)到后笑了起來(lái),可誰(shuí)知他不禁夸,緊繃的神經(jīng)開(kāi)始放松起來(lái)。接連夾了好幾下都沒(méi)有夾起來(lái),同學(xué)們鼓勵(lì)他:“加油啊,別灰心!毙√章(tīng)到后,認(rèn)真地夾了起來(lái)。只見(jiàn)小陶雙眼緊盯著玻璃球,專(zhuān)心致志地夾動(dòng)著,不一會(huì)兒功夫,碗里就只剩了幾個(gè)玻璃球。就在這最后關(guān)頭,其中有一個(gè)人大喊:“我贏(yíng)了!”這一輪,小陶沒(méi)有獲得冠軍。

  下一組的比賽中,我上場(chǎng)了。隨著老師的一聲令下,我快速拿起筷子夾了起來(lái),可這玻璃球就是不聽(tīng)我的使喚,像一條小泥鰍似的溜來(lái)溜去。我這時(shí)靜下心來(lái),慢慢地,從容地夾了起來(lái)。我?jiàn)A呀夾呀,眼看快要夾完了,又有一個(gè)人大叫起來(lái):“我?jiàn)A完了,我贏(yíng)了。”看來(lái)我和小陶的結(jié)果是一樣的。

  這場(chǎng)比賽告訴我,心急吃不了熱豆腐,做事一定要把心靜下來(lái)。

  彈彈玻璃球作文 10

  “哎呀!快點(diǎn),別人只剩幾個(gè)了……”“咦?這是哪兒傳來(lái)的聲音?噢!原來(lái)是我們班正在舉行夾玻璃球比賽!

  老師先向我們簡(jiǎn)要地介紹了一下比賽規(guī)則:先選擇4名同學(xué)進(jìn)行比賽,每人發(fā)兩個(gè)鐵碗和一雙鐵筷子。在其中一個(gè)碗里放上30個(gè)玻璃球,看誰(shuí)先夾完,誰(shuí)就勝利。

  首先,老師先挑選了四名同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行比賽,“各就各位,預(yù)備開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都像打了雞血一樣,熱血沸騰,拿起筷子就是干!只見(jiàn)他們手起球落,作為觀(guān)戰(zhàn)者的我,忽然覺(jué)得這游戲也太簡(jiǎn)單了吧!簡(jiǎn)直就是小兒科啊!同學(xué)們還在進(jìn)行著激烈的比拼!忽然,不知從哪兒傳來(lái)一陣聲音:“我們?nèi)紛A完了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一臉吃驚相,這么快嘛!可我轉(zhuǎn)念又想,竟然別人都這么快,那我可不是能快到飛天的!

  可惜誰(shuí)知我吹牛吹大了,到了接下來(lái)的'一場(chǎng)比賽,老師挑選到了我。比賽開(kāi)始前,雖然我一個(gè)勁地使勁使自已冷靜,可心里還是很緊張!

  比賽開(kāi)始了,我聚精會(huì)神地夾著,生怕有一個(gè)玻璃球掉了,可這些玻球就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,經(jīng)常不聽(tīng)話(huà)。這時(shí),我的同桌著急地說(shuō):“別的人只剩幾個(gè)了!蔽翌D時(shí)慌了,手忙腳亂。可最終還是剩下了七個(gè)玻璃球,離第一名相差無(wú)幾。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐呀!

  彈彈玻璃球作文 11

  今天,陳老師對(duì)我們說(shuō)今天玩夾球的游戲。

  規(guī)則是這樣子的:我們用不銹鋼的筷子去夾鐵碗中的玻璃,只能夾不能挑,而且另一只手不可碰到碗或球,如果碰到了則取消比賽資格。

  開(kāi)始夾球了,我心里七上八下,腿都在不停地抖動(dòng)。于是,我在心里不停鼓勵(lì)自己:“加油!加油!過(guò)會(huì)兒看一看別人怎么做的!庇捎谟4個(gè)人在夾球,我們一時(shí)間不知道在哪一邊好。于是,我便在離我位子最近的地方站著,我看見(jiàn)他連續(xù)好幾次都沒(méi)有夾到,好像那些球長(zhǎng)了腿似的和他在玩捉迷藏,他又氣又惱地說(shuō):“怎么怎么會(huì)這樣?”旁邊有些人小聲地議論著,而他就像是熱鍋上的媽蟻,急瘋了。只見(jiàn),他的.眉頭已經(jīng)皺成了“川”字形。如果眉頭可以殺人的話(huà),我估計(jì)那玻璃珠肯定早死了不知幾百回了……

  不知不覺(jué),快輪到我了,我嚇得差點(diǎn)從椅子上掉了下來(lái)。我心想:死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!說(shuō)不定會(huì)有奇跡出現(xiàn)呢!果然,在比賽中奇跡發(fā)生了。只見(jiàn),我一下子夾了好多,連我自己都在心里暗暗地嚇了一跳。我以為自己快勝利了,可想象總是美好的。到了最后一個(gè)球的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有其他球的保護(hù),我左夾右?jiàn)A,就是夾不到,這個(gè)球似乎和我有仇,想報(bào)復(fù)我一樣。東躲西藏得……

  經(jīng)過(guò)這次游戲,我得到了一些啟發(fā):做事重在參與,結(jié)果不重要,只要過(guò)程中你盡力了就行。

  彈彈玻璃球作文 12

  我發(fā)現(xiàn)小桔燈老師都特別喜歡球,上一次玩的是乒乓球,這次又玩玻璃球

  游戲規(guī)則:用筷子夾玻璃球,將玻璃球夾到另一個(gè)碗里、不允許把手放在碗上。

  可老師把筷子一拿出來(lái),我們的眼珠子都要蹦出來(lái)。竟然是塊鐵筷子,簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)不可能!當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)敢玩的時(shí)候,我嚇得不敢舉手,果真還是男生舉起了手。可他們比賽的.成績(jī)讓大家都刮目相看。一號(hào)選手練某某把筷子抓了起來(lái),咽了一口水,把筷子豎了起來(lái),夾起了一個(gè)玻璃球,猛地扔進(jìn)了碗里面。這個(gè)成員功,讓我們眼睛一亮。四號(hào)王某某也不氣餒,他把球夾了起來(lái),扔進(jìn)了碗里。過(guò)了1分鐘,第四組那里發(fā)出了尖叫聲。我往前近距離一看,原來(lái)是四號(hào)選手贏(yíng)了。

  可剛看完別人的比賽,我還沉浸在其中沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),竟已經(jīng)輪到我了。我也沒(méi)想什么,直接把玻璃球夾了起來(lái)。可沒(méi)想到那個(gè)球就好像非要我作對(duì)似的,我每次一夾到它,它就要繞道走。真是的,眼看時(shí)間已經(jīng)快來(lái)不及了,只好把眼前這個(gè)球給放棄了,開(kāi)始夾另一個(gè)!可剛過(guò)一分鐘,別的組就開(kāi)始“啊,他只剩下一個(gè)了!”等等一些讓我很心急的話(huà)語(yǔ)。我連忙一看,我的碗里空空如也。于是,我便啟動(dòng)瘋狂模式,連夾了4個(gè),隊(duì)友們也說(shuō)起了一些令我心急的話(huà)語(yǔ):“快點(diǎn)。e人還有一個(gè)了!”聽(tīng)了他們的話(huà),我的心里也十分著急?傻诙M也已經(jīng)夾完了。

  雖說(shuō)這次比賽沒(méi)贏(yíng),可是重在參與,難道不是嗎?

  彈彈玻璃球作文 13

  “哈——哈——哈”教室里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ),是什么讓同學(xué)如此開(kāi)心呢?哦!原來(lái)是今天我們要挑戰(zhàn)不可能——夾玻璃球比賽。

  比賽規(guī)則是這樣的:每輪四組,一人一組,每人有兩個(gè)不銹鋼盤(pán)子。一個(gè)盤(pán)子里放30個(gè)玻璃球,另一個(gè)盤(pán)子是用來(lái)把玻璃球夾到里面。在夾的時(shí)候要注意:只有筷子可以碰到球,一只手在夾的'時(shí)候,另一只手不可以動(dòng),獲勝者會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小桔幣一枚。

  第一組人員已確定。在陳老師的一聲命令下,游戲開(kāi)始了,我快速走向小汪,他十分緊張!“加油,加油!”圍觀(guān)者喊道。陳老師看見(jiàn)了,說(shuō):“在夾的時(shí)候,筷子要往下拿!惫唬⊥舻氖衷诳曜拥淖钌戏,他糾正了一下“哇,三連中耶!”同學(xué)們都驚呼地叫了起來(lái)?磥(lái)小汪開(kāi)掛式夾球,我又去看了看“隔壁老練”,才夾了兩個(gè),這速度也太……太慢了。小汪聽(tīng)見(jiàn)了,臉上滿(mǎn)面春風(fēng),樂(lè)滋滋的。我仔細(xì)觀(guān)察了一下,發(fā)現(xiàn)他的眼睛都不眨一下,一心一意,專(zhuān)心致志。觀(guān)察了這么久,我終于知道小汪為什么會(huì)夾得這么快了。過(guò)了好一會(huì)兒,贏(yíng)家終于誕生了,就是小汪,他開(kāi)心得一蹦三尺高!

  到我了,我心里那真是五個(gè)吊桶打水——七上八下?吹叫⊥糈A(yíng)得很容易,感覺(jué)是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛!我小心翼翼地將球夾到另一個(gè)盤(pán)子里?上У氖,中間又掉了。最后,通過(guò)我的不懈堅(jiān)持,還是沒(méi)有拿到第一。

  雖然這次沒(méi)有贏(yíng),但過(guò)程最重要,難道不是嗎?

  彈彈玻璃球作文 14

  一天,一個(gè)珍貴的玻璃球滾到了一片長(zhǎng)滿(mǎn)莊稼的土地。這是一片黑黝黝的土地。玻璃球?qū)谕琳f(shuō):“哼,我怎么會(huì)落在你這里?”黑土不理不睬,只是仔細(xì)打量著玻璃球。黑土說(shuō):“別看我長(zhǎng)得不起眼,我的作用可大了!“哼,就憑你?你能做什么?不就是讓東西變臟嗎?”玻璃球生氣的`說(shuō):“你瞧瞧我這一身被你弄臟了。”黑土不以為然,說(shuō):“那你說(shuō)說(shuō)你有什么本領(lǐng),好讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。如果你的本領(lǐng)比我大,我就幫你脫離這個(gè)地方!辈A蚩粗谕粒南耄哼@臟臟的東西還挺囂張的嗎!總之,我肯定贏(yíng)定了。玻璃球開(kāi)始說(shuō)起了自己的本領(lǐng)。他說(shuō):“因?yàn)槲移,人們把我放在高處,或是把我放在手心,而人們總是把你踩在腳下!辈A騿(wèn):“就憑我的漂亮,我可以離開(kāi)這里了吧。”黑土說(shuō):“你別忙著走。”玻璃球說(shuō):“為什么?你說(shuō)話(huà)不算數(shù)!”黑土說(shuō):“盡管你的本領(lǐng)很大,可我卻是生養(yǎng)了萬(wàn)物!辈A蛘f(shuō):“什么?你還能生養(yǎng)萬(wàn)物?”黑土說(shuō):“呵呵,看來(lái)你的知識(shí)不夠哦!我可以生養(yǎng)萬(wàn)物。一切食物都從我這里生長(zhǎng)。”玻璃球嚇壞了!沒(méi)想到這黑乎乎的東西竟然有這么大的本領(lǐng)。我真是斗不過(guò)他……

  黑土看出了他的心思,就說(shuō):“盡管你輸了,我還是要送你回去。因?yàn)橐灿腥诵枰。”黑土讓他的助手“彈跳菜”把玻璃球彈到了路邊。玻璃球在路邊傻傻的等著欣賞他的人。而黑土依然在創(chuàng)造著生命奇跡。

  玻璃球意識(shí)到了不能以外貌來(lái)判斷別人的本領(lǐng)。平凡的東西往往孕育著偉大。

  彈彈玻璃球作文 15

  我們老師好像特別喜歡球,上一次游戲玩的是乒乓球,而這次游戲玩的是玻璃球。

  在游戲開(kāi)始之前,老師給我們講了游戲規(guī)則:碗里有30顆玻璃球,用不銹鋼筷子把玻璃迅速地夾到另一個(gè)碗里。在比賽過(guò)程中,手不能碰到碗或玻璃球。如果,比賽過(guò)程中球掉地了,可以講球撿起來(lái)再重新夾到另一個(gè)碗里。

  游戲開(kāi)始了,老師首先就挑到了我。我拿了筷子,一點(diǎn)一點(diǎn)向著玻璃球進(jìn)發(fā)。當(dāng)我?jiàn)A起第一個(gè)玻璃球時(shí),玻璃球就像調(diào)皮的小孩一樣,想從我的手里掙脫掉。我試了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把它給夾起來(lái)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我地碗里只剩下最后一個(gè)玻璃球了?墒沁@個(gè)玻璃球像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣,總是在和我玩捉迷藏。我心想:這個(gè)球怎么這么難夾,跑來(lái)跑去的,你就不能不跑了嗎?可是,這個(gè)球好像在報(bào)復(fù)我似的,因?yàn)槲野阉?其它兄弟都抓走了。突然,我聽(tīng)到歡呼聲,我意識(shí)到我輸了,便放下手中的筷子。果然小丁夾完了,同時(shí)也拿到了獎(jiǎng)勵(lì):一枚小桔幣。

  這個(gè)游戲告訴我們:做事一定要有耐心,這樣成功才會(huì)離你不遠(yuǎn)。

  彈彈玻璃球作文 16

  今天上課了,顧老師走進(jìn)了教室,告訴我們玩一個(gè)夾玻璃球的比賽,規(guī)則是:在1分30秒之內(nèi),誰(shuí)夾的最多就勝利了。

  比賽開(kāi)始了,先是陸嚴(yán)澔和許若涵的比賽。他們走上臺(tái),坐下來(lái)。許若涵好像一位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)勝將軍,她一會(huì)兒就夾了好幾個(gè),陸嚴(yán)澔就像一名沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的士兵,驚慌失措。許若涵都夾到了十位數(shù)了,而他才夾到了個(gè)位數(shù)……到了顧老師公布雙方的成績(jī)的時(shí)候了,大家屏住了呼吸,許若涵獲得桂冠,她19個(gè),陸嚴(yán)澔15個(gè)。

  下一場(chǎng)比賽是我和梁佳誠(chéng)的比拼。我們走上了臺(tái),都試了試可不可以?shī)A,可我發(fā)現(xiàn)了這玻璃球又光又滑,碗內(nèi)又有水,很難夾。比拼開(kāi)始了,我用筷子夾來(lái)夾去,都沒(méi)有夾到。我的手心里冒出了冷汗,我會(huì)不會(huì)一個(gè)都夾不到呢?我偷偷地看了看梁佳誠(chéng)幾眼,發(fā)現(xiàn)了他是夾中間的.。再用力,這樣就能把玻璃珠夾了出來(lái),我看了梁佳誠(chéng)的方法,開(kāi)始用他的方法,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我又看了梁佳誠(chéng)幾眼,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了八九個(gè)了,我恨不得立刻飛起來(lái),趕上他!

  “!!隨著顧老師一聲大叫,我立刻停下手中的動(dòng)作,看著顧老師,顧老師說(shuō)錢(qián)程6個(gè),梁佳誠(chéng)11個(gè)。

  雖然我沒(méi)有拿到第一,但我明白了一個(gè)道理:“心急吃不了熱豆腐”。

  彈彈玻璃球作文 17

  大家看到這個(gè)題目,一定很感興趣吧,那就讓我給你們來(lái)講講這個(gè)故事吧!

  一天,我做完作業(yè),閑著沒(méi)事。正當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí),無(wú)意之中看到了跳棋里的玻璃球,心里想到了一個(gè)好主意:不如來(lái)夾玻璃球吧!說(shuō)干就干,我叫來(lái)媽媽?zhuān)脕?lái)一個(gè)瓶子,又找來(lái)三十顆玻璃球放進(jìn)瓶子里。一切準(zhǔn)備工作就緒,“三、二、一!開(kāi)始!”我和媽媽的筷子像利箭一樣沖進(jìn)了瓶子里?墒俏揖o張極了,心怦怦地跳個(gè)不停,手也抖得很厲害,剛夾起一顆,調(diào)皮的玻璃球娃娃又溜了回去?粗鴭寢寠A玻璃球快如流水,我心急如焚。這時(shí),外婆安慰我:“汀汀,不要急,慢慢來(lái)嘛!”聽(tīng)了外婆的話(huà),我舒了口氣,放下了心中的大石頭。果然,就像好運(yùn)降臨,玻璃球就像風(fēng)一樣“飛”進(jìn)我的碗里。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,瓶子里只剩下一顆玻璃球,我們兩個(gè)一個(gè)像猛虎,一個(gè)像雄獅,在瓶子里打架,互不相讓。最后,因我的.失誤,這顆“明珠”被媽媽搶走了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把我和媽媽的成績(jī)報(bào)了出來(lái),媽媽以比我多四顆的成績(jī)獲得了冠軍,而我只能屈居亞軍。看到媽媽眉開(kāi)眼笑的樣子,我心里很不是滋味。

  這次比賽我沒(méi)有贏(yíng),都怪我平時(shí)吃飯像西方人,很少用筷子。我決定以后要多多練習(xí),爭(zhēng)取在下一次比賽時(shí)獲得勝利。

  彈彈玻璃球作文 18

  這幾天,老師似乎迷上了圓溜溜的球,上一次我們玩了一個(gè)有趣的傳球游戲。今天,我們又要玩一個(gè)有趣的夾球游戲。

  這次夾的'是什么球呢?原來(lái)是那光滑的玻璃彈珠。∮螒虻囊(guī)則是:一個(gè)碗里有30個(gè)彈珠,另一個(gè)碗里沒(méi)有。只要用一雙鐵筷子夾住球再放進(jìn)碗里,夾完30個(gè)就算成功。但是不能作弊。

  第一輪,同學(xué)們都躍躍欲試,老師便抽了幾個(gè)人。只見(jiàn),他們都緊張地看著球。老師喊:“開(kāi)始!”他們立刻拿自己的筷子開(kāi)始夾球,可是那球搖晃的就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住。可是,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)漸漸掌握了技巧,很快的就夾完了。

  第二輪開(kāi)始了,我也加入其中。只見(jiàn),同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣很著急。只聽(tīng),老師一聲今下,我連忙開(kāi)始夾了起來(lái)。第一個(gè),第二個(gè)……其他人看見(jiàn)這樣的我,也不甘示弱,迅速地開(kāi)始夾起來(lái)。到了第五個(gè)的時(shí)候,那球不知怎么了,怎么夾都夾不起。于是,我冷靜下來(lái)。終于,夾完了。但是,最后還是晚了一步,還是輸了。

  游戲雖然結(jié)束了,但我在今天的游戲中懂得了很多:心急總是永遠(yuǎn)完成不了事情的,凡事要心平氣和,慢慢掌握要領(lǐng)。

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