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參觀氣象臺作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的參觀氣象臺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀氣象臺作文1
今天早上,我爸帶我去了北極閣氣象臺,我聽說那里是首次對外開放,相信那里一定很好玩兒,于是我便和爸爸去了。
我們倆坐car來到了北極閣氣象臺。一到大門口,里面熙熙攘攘的。老爸解釋說:“因為氣象臺是首次對外開放所以前來參觀的人肯定在一萬人以上!薄皁h,l see”我回了一句。
我們進了大門,里面是那麼的新奇,我左瞧瞧右看看,老爹也拿我沒辦法。突然,老爸沖我叫了起來:“李澤超,快來看火箭!”火箭?我愣了一下。當我的大腦意識到正確答案時,立馬以每秒鐘20米的速度奔向老爸。我跑到他那時,那果然有一個“增雨防雹”的.小型火箭發(fā)射器,那個講解人正在講解那個小型火箭發(fā)射器的結構、作用。又等了一會兒,講解員和他的助手一起將一個模擬火箭裝在發(fā)射器上,然后點火,火箭尾部立刻噴出火焰,發(fā)出刺耳的聲音,講解員解釋說:“因為,這是模擬火箭所以它不飛。”
看完這個以后,我們又去參觀了氣象臺的辦公樓,里面的東西真是讓我大大的開闊了眼界,大家也來把
參觀氣象臺作文2
“哇”我和班上的同學發(fā)出這樣的聲音,大家都驚訝地抬頭向上看。
今天我們春游,大家以為我們到最后一個學期了,肯定沒有希望春游了,可當我們發(fā)到春游的通知時,高興地沒法形容。
我們這次要去氣象臺,和以前不一樣,去掃墓,而是去一個既神秘,又好玩,而且還很重要的氣象臺。
我們首先進了一個半圓球體的建筑里,我們像是劉姥姥進了大觀園一樣,好奇地左顧右盼。等到了最高層,找了個位子坐下后,抬頭一看,我們都不禁叫了起來!!如果把這個建筑當成是半個蛋殼的話,我們就好象在蛋殼里的小雞一樣。一抬頭,非常高,像一面凹透鏡,讓我們看的暈暈的,還有一種感覺就是一塊巨大的布把你罩在里面的那種感覺。突然,燈光全部滅了,四周黑洞洞的,讓人感覺有幾分恐懼,正當我們疑惑不解的時候,面前出現(xiàn)了一串的字幕,音樂也響起了,我立刻反應——這是立體電影。
我馬上興奮起來,我最愛看立體電影了,上次在科技館看的那部4D電影,我到現(xiàn)在還記憶猶新呢。。
令我奇怪的是,為什么沒有工作人員來給我們發(fā)眼鏡呢但節(jié)接下來的故事的一個畫面讓我恍然大悟,原來它屏幕建的像凹透鏡就是要我們看起來有很強的立體感。
這部電影講述的.是一群很原始的人去探險大峽谷的故事。其中的情景非常的美,有高聳的山川,有翠綠的溪流,讓人贊嘆不已。
接著我們有參觀了一個氣象館,里面將了許多宇宙的奧秘。
這次去氣象臺,我又收獲了不少關于氣象方面的知識。
參觀氣象臺作文3
北極閣氣象站,它坐落在高高的雞籠山上,它是中國氣象臺的發(fā)源地。暑假里的一天,我隨小記者團來到了北極閣氣象博物館,那里留下了竺可楨、趙九章、涂長望等人的足跡。我們先參觀了室外展區(qū)a。首先映入眼簾的是鸞鳳風向器,風吹來時,轉盤和鸞鳳就隨著風向而轉。向前是《相風賦》水景墻。再往前走是中國古代著名氣象歷史人物的塑像,塑像下方有相關的人物介紹和成就記載。接著,我們來到了室外展區(qū)b。竺可楨爺爺?shù)?塑像栩栩如生地矗立在大草坪上。日晷是利用太陽投射的原理來測定時刻的儀器,由晷盤和晷針構成。晷盤是一個有刻度的圓盤,盤面跟赤道平行,晷針在中央與晷盤垂直。晷盤上針影的不同位置顯示不同的時刻,也叫日規(guī)。北極閣塔樓共有四層,在塔頂有一個氣象衛(wèi)星探測儀。離開b區(qū),我們來到了室內展區(qū)。這個展區(qū)很大,分為古代、近代、當代氣象展廳和現(xiàn)代科技氣象展廳。這一展區(qū)主要再現(xiàn)了我國氣象科學發(fā)展艱難而輝煌的歷程。時間過得真快,不知不覺中離開的時間到了。我們在老師的帶領下,戀戀不舍地走了。
參觀氣象臺作文4
9月13日早上秋高氣爽,二年四班的同學們相約來到的狐尾山公園,參加班級組織的親子秋游活動—參觀天文氣象臺。公園南門集合拍照后,大家沿著南門的山路往上登,一路上同學們有說有笑,開心極了!
快到山頂?shù)纳降郎希瑢W們先進行了一場滾呼拉圈接力賽。平時呼拉圈用腰轉著玩,今天用它來滾,換個玩法還真有趣!
到了山頂就是廈門天文氣象局了,里面建有氣象科普公園、科普展廳、穹幕電影院、海上明珠塔臺,講解員帶著我們先來到天文氣象館的展廳,展館內到處都是天文和氣象知識的圖片,我們看到很大的地球儀模型、地球月亮太陽自轉的模型,還有龍卷風的.模型等等,講解員一一給我們講解著,同學們聽得可認真啦!
接著講解員帶我們走進球體狀的穹幕電影院,觀看關于月食和日食的天文知識,看這360度的電影時,仿佛自身于浩瀚的宇宙內,感覺真是棒極了!
氣象臺參觀完后,還進行了激動人心的撕名牌比賽。參加的同學們積極尋找機會,努力撕去對方背后的名牌。平時斯斯文文的女生,在這游戲中都變成了女漢子!
這次的秋游收獲得了不少科普知識,又愉悅了身心,真是美好的一天!
參觀氣象臺作文5
星期六的上午,我們三一班一起相約去參觀氣象臺。
一進氣象臺大院,映入眼簾的是高樓上面的四個紅紅的大字——中國氣象;顒舆沒開始前,我們在院里游戲、玩耍。
九點整我們開始集合排隊一起去六樓參觀。首先工作人員為我們放了一段關于天氣的小視頻,視頻里播放了干旱、地震、龍卷風、酸雨之類的自然災害,讓我們了解到天氣的千變萬化,自然災害會給我們生活帶來多么巨大的損失。關于龍卷風我以前只是在電視里見到過,現(xiàn)在我知道了它的成因,還知道它是在平原地區(qū)才會發(fā)生的一種現(xiàn)象。
看完了視頻我們又一起來到了五樓,這里是播報天氣預報的工作室。以前看電視上播報天氣預報,我還以為是播報員提前把臺詞背熟再播送呢,原來是播報員前方有臺提詞機,可以看著提詞機播報。然后,我們每個同學都在這里過了一把當播報員的癮,這真是讓我永遠都難忘的事啊!
最后我們來到了一樓的`科普館,在這里我們看到了迷你仿真器、人造衛(wèi)星等等,還觀看了各種自然災害帶給我們可怕的后果,讓我們有身臨其境的感受。
短短一個半小時很快就過去了,帶著今天的收獲,我們踏上返程的車相繼離開,這真是一次難忘的實踐活動。
參觀氣象臺作文6
氣象科學與人類生活息息相關,充滿了神奇與奧秘。3月23日,世界氣象日,德州晚報組織我們小記者參觀采訪市氣象局。通過參觀氣象局,使我學習到了地球與大氣、大氣探測、天氣預報、氣象災害、氣候資源利用等科普知識。在這里,也讓我們體驗到了現(xiàn)代化的高科技以及帶給我們的巨大影響。
在這里,通過參觀,我們見到了許多我們想都想不到的科學探測儀器及手段,從古代簡陋的溫度、風向測定儀,到現(xiàn)代高科技的`風云一號、風云二號氣象衛(wèi)星,新一代多普勒雷達,AgI高炮,空間運載火箭等;從人看、手抄、筆算的預測方法,到現(xiàn)在的遠程遙控,自動化監(jiān)測,大型電子計算機技術等,從地基、;⒖栈榷嘟嵌榷嗫臻g全天候實施對氣象的監(jiān)控預測,從而形成了一整套的氣象預報系統(tǒng)。另外再加上帶隊老師栩栩如生的講解、展覽廳圖文并茂的展板以及對氣象場景模擬現(xiàn)場的體驗,進一步加深了我們對氣象知識的認識,真正讓我們體驗到科技發(fā)展給我們人類帶來的巨大影響。
通過參觀氣象臺,使我深深地感受到了科技發(fā)展給人類進步所帶來的巨大推動力。我們同學們要為了人類能有更加美好的未來,從現(xiàn)在開始認真學習,掌握更高的科技知識。
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