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報分數(shù)作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的報分數(shù)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
報分數(shù)作文1
“啊！”今天期末最后一門功課終于考完了，我長長地吐了一口氣。
這時，語文老師拿著一沓語文期末考試試卷走進教室。教室頓時鴉雀無聲，同學們立刻坐回自己的座位上，眼睛都直直地盯著試卷，都想知道自己考得如何，放松的心立刻又被吊了起來。
“這次，”語文老師微笑著、頓了頓說，“我們班考得不錯！”聽了這話，同學們馬上猜到我們班這次一定超過了（2）班，大家都如釋重負地喘了一口氣，但我的心卻越來越緊張了。因為這次考試并不難，我就屬于那種“大風大浪不翻船，經(jīng)常會在陰溝里翻船”的那種人；其次，老師說全班考得都不錯，萬一我考砸了，老師不是要重重地批評我了。
“我把我們班的語文成績報一下，現(xiàn)在報的是80分到90分同學的成績，董小云81，何小敏85……”我豎起了耳朵，但左聽右聽，就是沒有聽到我的名字。我的心這時“咯噔”了一下，難道我考得那么差嗎？連80分都沒到嗎？不可能吧！我的'自我感覺還是可以的呀！
“下面是90分以上的同學，”老師的一句話馬上把我拉了回來，我繼續(xù)用心地聽。“孫宜菲97，周怡帆95……”��！不會吧，我語文竟考了95。我驚訝得眼睛也大了。要不是放學，我想一定高興得會把天花板也給頂破了。
回家的路上，我走在路上，心里有說不出的高興和喜悅，恨不得馬上變成小鳥飛回家去，把這個好消息告訴爸爸媽媽。
報分數(shù)作文2
老師今天板著臉，我們的臉也隨著老師的臉陰了下來，像被傳染了一樣，因為昨天考了一場語文考試，老師平常笑瞇瞇的，但今天板著臉，我們肯定考得不好。
正想著，老師用嚴厲的.語氣說：“我現(xiàn)在報考試分數(shù)了！”我的心一下子給揪了起來，老師還用嚴格的目光“掃蕩”著我們，把我們盯得都發(fā)怵了�！巴跫�72分，張欣75分……”，終于報道80分的了，怎么還沒報到我呢，我想：一定我考得不好，老師一定要把我好好兒地批評，我已經(jīng)做好了被批評的準備。到了90分時，老師說：“徐念考了全年級第一名——98分！”哇！
我想：我并不是什么第一名，而是我認真寫試卷的每一題，把每一題都看得明白。我想：我下次還要放一次大大大的衛(wèi)星。等我回過神兒來時，同學們張大了嘴巴，里面都可以放一個很大很大的雞蛋了，眼睛瞪得足足有一個乒乓球那么大呢！陳飛飛還說：“哇！太陽從西邊出來了，徐念，她，她居然能考到98分，哇！我真服了她！”我又想：難道考98分很稀奇？不稀奇，我二年級考了很多很多的98分哪！
最后，陳飛飛還說：“都怪我粗心馬虎，不然，我能考得比她還好呢！”全班哄堂大笑起來，陳飛飛考98，確實很稀奇，他這次才考75分，回家看看小命保得住保不住再說！想考得比我好，我看你做夢都做不成！
報分數(shù)作文3
上課鈴響了，老師夾著試卷大步流星地走向講臺，原本吵雜的教室變得鴉雀無聲。
老師睜大眼睛像B超偵探一樣看著我們，突然目光停留到了我這里，我心里驚呼：不會我考的最差吧？還是我做賊心虛？
老師把試卷反扣在講臺上，我驚恐地盯著那沓試卷，試卷如同惡魔般在說：“哈哈，你考的最差，回家有你受的了…”。
“報分數(shù)了，請大家仔細聽�！蔽业氖中倪隽撕梗瑵M臉通紅，嘴巴微微張開，心里像揣著一只小兔子似的，緊張極了。
“馮玉琦，94分”，聽到馮玉琦的分數(shù)，我的心里突然有了些許的安穩(wěn)，四年級數(shù)學拔尖的.他連95分都沒考到，我應(yīng)該能超越他吧。
“最高分，98分，葛仕杰”，額，不是我，難道我沒有超越同桌馮玉琦？唉，心里像打翻了調(diào)味瓶，五味雜陳，這下我終于明白了酸辣苦咸是什么味道了。
“洪子涵…”我心里一慌，害怕地盯著老師，屏住呼吸，緊張地等待著老師說下一句的分數(shù)，“94分”，響亮而又利落的聲音傳來，感覺空氣都安靜了下來，地上掉根針都能聽見，頓時，我緊繃的神經(jīng)稍微松懈了一點，雖然沒有考到最高分，但是也不算很差，這下回家有交代了。我接過老師遞來的試卷，看著那些紅叉，真是后悔，為什么這么馬虎呢，下次一定要認真了。
拿著這張沉甸甸的試卷回家后，媽媽沒有責怪我，反而說了些鼓勵的話，我在心里暗自下定決心，以后一定不能讓關(guān)心我的人失望，認真學習，爭取考出更好的成績！
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