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窗口的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的窗口的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
窗口的作文1
也不知道是什么時候,爬上了窗臺用眼睛眺望窗外的景色。
風(fēng),很大。吹亂了散落在肩上的長發(fā),別樣的愜意,異常的恐懼。
“心還是會疼,想你在零點零一分,幸福的人卻睡的安穩(wěn),寂寞太會見縫插針,我拿什么來和它抗衡”憂傷的歌詞,憂傷的曲調(diào)。一直以來哪怕一點點的小傷感都會讓自己難過半天,然后開始習(xí)慣用文字記載心情。
如今當(dāng)我提起筆想留下些什么的時候,卻發(fā)現(xiàn)僅僅只有感覺無法記載了,或許真的.是生活太無趣了。昔日的喜怒哀樂已退化成麻木。
依稀記得,我曾經(jīng)是個容易滿足的孩子,可如今卻變的貪得無厭了,明明被幸福抓著卻硬生生的把自己推進(jìn)悲傷領(lǐng)域。
用手觸碰這雙模糊的眼睛,哭了。真正令人害怕的事情將發(fā)生了。
在別人勸說中尋求安慰,然而卻堅持用調(diào)侃的語調(diào)去面對每一個朋友。
頹廢不是我本意,當(dāng)這個世界給我灰暗的時候,我無力抗拒……
窗口的作文2
晚上,我往窗外一看,看到了一幅窗口的畫。
窗外,血紅色的夕陽消失了,而月亮就出來了,像一面大鏡子,照亮茂密的樹林,嫩綠的草地和五顏六色的花朵。一切都很安靜,都可以聽見遠(yuǎn)方河里的水流聲,每個人和家人在一起的歡笑聲,還有一些動物的叫聲。樹下有一雙明亮的眼睛,像手電筒一樣閃閃發(fā)光,它烏黑的毛和黑夜形成了一體,變成一只“鬼”。
路燈亮了,這張畫壯觀了。我可以看到樹木的樹枝在風(fēng)中跳舞、墻上的影子想和樹枝比舞也跳了起來。風(fēng)吹的.越來越快,吹來云和雨,變地烏云密布。一滴一滴雨點打在地上,不見了,但又發(fā)出了一波一波“沙沙”聲。雷電也不視弱,也為樹枝和影子加油,最終演變成了令人壯觀的比賽。直到早上,雨停了,一切又寧靜下來。
我在窗外看到了一幅窗口的畫,是多么的壯觀。我想這一幅畫的名字要叫“雨中跳舞”。
窗口的作文3
我去海南玩,在“亮子”號游輪瞭望臺的窗口上,看見了一幅畫,一幅窗口的畫。
畫中大海無邊無際,水連天,天連水,水天一色望也望不見。海水是那么清澈,那么湛藍(lán),太陽慢慢從東方升起,太陽從海里升起來了。
這時,一群海鷗飛來了,它們多么像一架架白色的戰(zhàn)斗機(jī)劃過天空,又降落在甲板上,陽光照得它們一閃一閃的,可好看啦!
大約航行五天以后,窗口的畫變了,離海岸近了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山,一山青,一山綠,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)雅的`山水畫,平靜的海面猶如一面無比碩大的鏡子。一陣海風(fēng)吹來,仿佛有誰在輕輕撫摸著我的臉頰,可舒服了,我不介意地唱起了《海南風(fēng)光》:“海南風(fēng)光好風(fēng)光,萬里長城比不上,海南風(fēng)光走天下我乘海輪去遠(yuǎn)方!”
啊!這是窗口的畫,海南窗口的畫。
窗口的作文4
又一次擦去迷蒙的水汽,貼著玻璃往外看,外面還是一樣的,還是有一只狗趴在路上往周圍看,什么也沒有!
將電飯煲又接上電源,往外張望,突然有一個人影過來了,我跑到媽媽面前:“媽,他回來了!”媽媽不慌不忙的`走到門外,我卻在房間內(nèi)寫著作業(yè)。
聽到爸爸放行李的聲音,媽媽大喊一聲:“兒子!過來擺桌吃飯了!”我慢騰騰的走出房間,小聲說:“爸,你回來了!
爸爸在與媽媽談著家里的事情,我默默的吃著飯,爸爸把我刻意放在他那邊的菜放在我這。
列車晚點,無座位,本來一天的行程變兩天,疲憊到極點的父親吃完飯就去睡了。我在廚房幫媽媽洗碗。
下個月又不能回來了。在目送父親的路上,望著他的背影,我在心里遍又一遍的念叨?煞蛛x時一句“爸爸再見”都沒說。
我又回到了窗前,大地很靜,霧比前幾天濃,老黃狗還怔怔地蹲在三岔路口。
窗口的作文5
今天,周老師在手工課上教我們折“窗口”。我先把正方形的紙的兩角向里對折;再把下面向上折;然后把兩邊向后對折;最后把上面的兩個角從頂點向外斜折!靶〈翱凇本驼酆昧。
我又拿彩色鋼筆在“小窗口”上畫了一個火紅火紅的太陽,金光閃爍,陽光明媚,金色的光芒直射大地,暖洋洋的。晴朗的`天空上有幾只活潑可愛的小燕子在自由自 在的飛翔。我又拿起彩色鋼筆,畫了一座青青的大山,大山里有一條彎彎的小河,小河里有一群歡樂的小魚,河旁邊有一片綠油油的小草,小草旁開著五顏六色的野 花……
我要把“小窗口”送給爸爸媽媽,祝他們身體健康,工作順利!
窗口的作文6
我的寫字桌在窗戶邊,所以我便能夠聽到每天從樓底下傳來的聲音。
每一次,我在家里正在寫作業(yè),聽到了下面的小朋友開心的聲音,這時,又傳來了“啊——”的.一聲,我便可以猜的他們玩的是多么的開心!此時,我仿佛看到了他們那燦爛的笑容,看到了他們那一張張可愛的笑臉,看到了他們玩的是多么的開心!
我便想到了以前是多么快樂,多么自由,多么輕松!想玩什么就玩什么,每天的作業(yè)就那幾道題,星期六、星期天盡情的玩耍,不必?fù)?dān)心作業(yè)的問題,也不必?fù)?dān)心自己的考試成績。在家里面玩夠了,我可以隨心所欲的下去和樓底下的小朋友玩兒……想想那時,我是多么的開心!
我每天都會想的一些內(nèi)容,想玩了過后,就又開始繼續(xù)埋頭寫自己的家庭作業(yè)了。
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