關(guān)于筆的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于筆的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于筆的作文1

　　筆，是一種很常見的東西，他不耀眼，卻活的很有價值，因為他為我們做出了許多貢獻，而我們卻經(jīng)常把他遺忘。

　　筆有很多種，不同的筆所做出的貢獻也是不同的。比如：粉筆。粉筆一般6厘米長，他易斷姿態(tài)也沒有人的手指那樣窈窕美麗，他永遠都是直直落落的強硬曲線，可是他的工作卻是以生命作為代價的。

　　當他的頭被老師抓起時，他的生命既將結(jié)束，他沒有哭泣，也沒有反抗，只是用盡全身最后一點力氣，默默地為我們講解了一道道難題，為他的一生畫上了一個完美的句號；當老師用力重了點時，他常常不幸夭折，可他還是用他一小截有限的生命教會了我們一個小小的音符，一句美妙的話語，一個人生的道理；當老師一不小心將墨水灑在本子上時，便抓起一根粉筆，讓墨水吸進粉筆里，這樣雖然干凈了本子，卻玷污了粉筆，他卻一聲不吭。 ......

　　他默默無聞的`為同學服務(wù)，他的生命是如此的短暫，他卻讓有限的日子活得如此有價值！

　　我覺得其實做人也是一樣，人活著不論能力大小，只要認真奉獻，盡力為人民做好事，讓有限的生命，活出無限的價值。

關(guān)于筆的作文2

　　我們有過得比有很多，他個我們帶來快樂和煩惱，在我的生活中帶給我的是煩惱。

　　鋼筆有優(yōu)點也有缺點，缺點是在寫字的時候往往會出現(xiàn)漏水很多，還有的.是筆寫著寫著寫不出來自，突然我靈機一動想出了一個好點子就是在鋼筆里面有兩個微小的圓心把其中的一個區(qū)出來，用一個和那個圓心一樣大小的紙團替代上去，經(jīng)過我的反復實踐和調(diào)查終于發(fā)現(xiàn)了一個紙團能用一天半最多放四個紙團這樣就全部解決了。

　　二十年后我成了一位有名的鋼筆設(shè)計師，發(fā)明了一種多功能鋼筆如果你拿筆的姿勢不對這支鋼筆就會發(fā)出震動聲知道你改正過來他才罷休。我發(fā)明的筆有趣吧！

　　動腦想象相信二十年后下一個鋼筆設(shè)計師就是你，愛動腦勤思考能幫助你一生一世快試一試吧！

關(guān)于筆的作文3

　　我喜歡大大的書包，我喜歡漂亮的鋼筆，我喜歡厚厚的書本，但我最喜歡好看的鉛筆。雖然鉛筆沒有書好看，沒有書包的作用大，但它是我最心愛的東西。

　　我文具盒里有很多的鉛筆，它們都是我的“好朋友”。來，你瞧這一支。它穿著一件紅一道、黑一道的衣服，衣服上面還有一些我看不懂的金黃色英文字母，好看極了。它是圓柱形的，它的頂端我用卷筆刀削成圓錐形。它長18厘米寬7毫米。它筆桿是木頭做的，筆芯是鉛做的，質(zhì)量很好，寫出來的字清晰干凈。

　　在它的“屁股”上，有一個用薄薄的鐵圈圍著，中間還有一塊紅紅的橡皮，方便我寫錯字時迅速改正。

　　鉛筆還幫了我不少忙。有一次，老師布置了很多作業(yè)，我放學回家，便迫不及待的寫起來。由于用力過猛，結(jié)果筆芯“�！�—”的一聲斷了，它好像在說：“主人，我本來可以活很長時間的'，可是你這樣用力寫的話，我只能活半天了，你快輕一點寫字吧！”我想：也是的，鉛筆是爸媽努力掙錢買來的，我要好好的珍惜。于是，我重新拿起了筆，不僅沒有把筆弄斷，寫字更加認真起來，一筆一畫的，字跡工工整整。第二天交給老師后，老師還表揚我字寫得真好看呢！

　　鉛筆，謝謝你陪我這么長的時間。

關(guān)于筆的作文4

　　我們的校園非常美麗。有松樹、柳樹，五十米連成一行，好看極了。

　　春天，校園在沉睡了一冬天之后，隨著陣陣的春雨，月季花、迎春花、杜鵑花…………都爭先恐后的開放了。

　　夏天，校園里紅火，把大地曬得熱乎乎的。每當我們走進校園，展現(xiàn)在眼前的是花池里美麗的.景色，花池里有各種顏色的花，有紅的、黃的、橙色、紫的、藍的、綠的，各種各樣，萬紫千紅，千姿百態(tài)。

　　秋天，校園一片金黃，楊樹葉，柳樹葉…………都變成了金黃色，一陣陣涼風襲來，葉子就隨風落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不到幾分鐘，就織成了一塊金色的地毯，美麗極了！

　　冬天，校園里到處一片銀裝素裹，大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松樹還是綠色的，它依然是那么綠，那么強壯，一場大雪過后，松樹就好像穿了一身銀色的衣服，可愛極了！操場上熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗玩的開心極了！

　　你看，我們的校園多么美麗�。�學校名字還不知道吧？告訴你們，我的學校是孟州市韓愈小學，我愛我的校園！

關(guān)于筆的作文5

　　今天天氣不錯，秋高氣爽，我心情大好，決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不知不覺，我來到了玄武湖公園。嘿！今天來玄武湖公園的人挺多的。有一家三口來游玩的，有爺爺奶奶帶著孫子.孫女兒來玩的，有甜蜜的情侶手挽著手來玩的，當然還有像我這樣的“孤家寡人”來散心的。每個人的臉上都或多或少的洋溢著舒心的笑容。走著走著，我覺得有點累了，就躺在草坪上。雖然說是秋天到了，但是這塊草坪生命力還是很旺盛的，躺在草坪上就像躺在軟綿綿的毛毯上，舒服極了！我盡量伸展著四肢，享受著大自然賜予的美好。天空很藍很高，幾朵白云，在飄動著，有的像奔跑嬉戲的'小野馬，有的像溫順的小綿羊，倚在媽媽身邊聽故事！還有的像正在盛開的牡丹花，突然有幾只白鴿振翅飛過，留下一道帥氣的身影。我側(cè)過頭，看到河岸邊的柳樹，正隨著風輕輕地扭動著它那柔軟的腰肢，給玄武湖增添了一種靈動的美。湖水在陽光的照耀下波光粼粼，幾只小舟蕩漾在湖面上，船上不斷傳來歡聲笑語!忽然一陣風吹來，雖說有點涼，可卻讓人感到很愜意。這樣的人生難道不美嗎？

關(guān)于筆的作文6

　　按照我國的風俗，過新年就要貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、放煙花爆竹、看春晚等，長輩們還要給小孩壓歲錢。我們家過新年也是如此。

　　除夕那天，我們一早來到奶奶家，大人們開始忙著準備中午的過年飯了。我卻樂悠悠地看起了電視節(jié)目。中午，我們邀請了大媽媽一家一起吃團圓飯。吃到一半時，大媽媽就要給我壓歲錢，我和爸爸媽媽都說不用給，但大媽媽還是把壓歲錢硬塞進了我的`口袋。爺爺奶奶也給了我壓歲錢，說是對我努力學習的獎勵。

　　下午，我們?nèi)ネ馄偶疫^年了。一下車，我就跟剛從深圳回來的哥哥玩起來。后來，舅舅帶上我們?nèi)ベI了兩個特大的煙花。我興奮得盼著天能馬上黑下來。甚至在飯店吃豐盛的年夜飯都有點心不在焉了，滿腦子想著快去放煙花。

　　回到家，在我地催促下，舅舅和外公抱出大的煙花放在一個安全的位置。舅舅迅速點燃了導火線，又馬上跑到一邊。只聽一聲巨響，絢爛的煙花在空中綻開了。我捂著耳朵、仰起頭，貪婪地看著一朵接一朵綻放的煙花。它們五顏六色，一會兒像孔雀開屏，一會兒像百花齊放，一會兒又像群星閃爍，美麗得讓人陶醉！

關(guān)于筆的作文7

　　突然覺得初二的生活很累很累，真的。

　　上午十點，雨稀稀拉拉地來了。班里引起一陣騷動，“下雨了”“什么鬼天氣”。5秒后，恢復平靜。初二了，大家都似乎認識到“重點”的壓力，埋頭接著用功，“沙沙”聲再次登場。

　　忙里偷閑，望著窗外灰沉沉的天，一聲嘆息，嘆天氣，嘆自己，緊接著把頭深深地埋下去。

　　中午，雨越來越肆無忌憚了，上演著它們的狂歡節(jié)。雨天，沒什么地方可以去，也不想去。一番掙扎后，還是敗下陣來。到停車棚里牽出沉寂已久的自行車，拭去座上的灰塵，到姑姑家借了兩本書：《三重門》、《徐志摩詩文賞析》后，機械地回到教室。

　　教室里，依舊是老樣子：熟悉的“沙沙”聲，奮筆疾書的身影，心里莫名地感到有點失望。0.0001秒后，我也加入他們之中。

　　涼風習習，吹得睡意來襲，也許我們真的.累了。自己給自己一個“午休”吧。拼湊起桌子，爬上這張“大床”，我們都笑了。

　　夢里，彌漫著新課本的淡淡墨香。

關(guān)于筆的作文8

　　大家好，我的名字叫鋼筆。

　　我身穿一套銀灰色的西服，頭戴一頂銀帽子，掀開帽子，便露出我那張黑黝黝的臉�？蓜e小看我啊，我的功能可大了。我可以寫字，只要讓我先喝足了水，再用我的“嘴”緊挨著著紙，我會吐出“絲”來，這些“絲”會變成了美麗的字。

　　想知道我是怎么喝水的嗎?別著急，聽我慢慢說。首先，把我的西服脫下來，你可以看到我西服里面還有一層銀灰色的盔甲，把盔甲脫去，然后把我放進墨水里，使勁擠壓我的肚子，注意啊，中間要停一會兒，等我的肚子變得圓圓時，拿出事先準備好的一張“餐巾紙”，把我的'“嘴”擦干凈就可以寫字了。

　　我也是上班族啊，當我不上班時，就戴上我的帽子，遮住眼睛和嘴呼呼大睡。上班時，就去掉帽子，開始快樂地忙碌起來。

　　我是小主人的好幫手，她特別喜歡我。

關(guān)于筆的作文9

　　美術(shù)課上，班上靜悄悄的，一根針掉在地上都聽得見。

　　我在畫大海的時候，發(fā)現(xiàn)藍色水彩筆越畫越淡，最后畫不出來了。同桌的桌子上剛好擺放著一只藍色水彩筆。我問：“能不能借我用下你的藍色水彩筆啊？”

　　同桌看了看我的畫，說：“你要用這么多藍色，肯定會把它用沒油的。我才不借呢！”

　　"我求求你了，你就借我用這一回吧。大不了，我明天再還你一盒就是了�！蔽以偃�請求。

　　“不行，不行。”同桌還是一連搖著腦袋，“我才不信你那么大方呢！再說了，我自己還要用呢！”

　　無奈之下，我只好用綠色來代替。我內(nèi)心里氣急了，臉紅一陣白一陣，暗自抱怨：這世上怎么會有這么小氣的人，真討厭。真希望老師給我換個同桌。

　　有一天，我們語文考試。我全神貫注的'寫著卷子，同桌突然用手肘碰了碰我的手臂。我回過頭問她:

　　"你有什么事嗎？”

　　“就是......那個......你有筆嗎？我沒帶鉛筆盒�！蓖�桌支支吾吾的說。

　　“哦，你讓我找一哈。”我假裝在鉛筆盒里找了找，“沒有，你還是找別人借吧！”我看著她那失望的模樣別提多高興了：就算有也不借你，誰讓你上次那樣對我，我氣死你！

關(guān)于筆的作文10

　　無聊。

　　天空，無聊；風兒，無聊；朋亮，無聊；我，也無聊。

　　老人們在晴空下散步，孩子們在春風中奔跑，我呢，則在一塊冰涼的大石頭上坐著。

　　也正在這時候，我向松樹最隱蔽的一處一瞥，發(fā)現(xiàn)了一個精制的小盒子。好奇心使我打開了那個小盒子，發(fā)現(xiàn)了一支十分熟悉的筆。擰開筆帽，里面沒有筆芯，只有一小張畫著玫瑰的小紙條，打開一看，一行娟秀的'小字映入我的眼簾：今天是個好天氣，祝看到這張紙條的人快快樂樂，開開心心地過好每一天，同時，也希望你能把我的快樂傳遞給你身邊的每一個人！陽光女孩敬上！我一直在想：這么眼熟的字跡，這么眼熟的筆，到底在那里見過呢？我追尋著記憶，忽然想起了去年暑假的一件事情：由于自己看了一篇作文，于是也學著做了，就在松樹下最隱蔽的地方放了這樣的一枝筆。真沒想到，如今它還在，并沒有被人發(fā)現(xiàn)呀！而最終發(fā)現(xiàn)它的還是我自己，多有意思！

　　我發(fā)現(xiàn)，如今的自己逐漸地成熟了，以前單純可愛的我也已經(jīng)漸漸地遠去了，而童年的一些小而有意義的事也都忘了，如今，我找回了從前的自己了。我笑了，因為我知道我的這份快樂仍然是屬于我自己的！

關(guān)于筆的作文11

　　我的文具盒里有一支小白兔鋼筆，那是開學前媽媽為我精心挑選的，我可喜歡它了。

　　鋼筆個子高高的，身子胖胖的，頭戴一頂金色“小禮帽”，旁邊連著細細長長的鉤。筆身和筆套連接處系著一根方格腰帶，看上去象一位有風度的紳士。它那銀灰色外衣上面寫著“學生特細筆”，還印著小白兔圖案。小白兔豎著長耳朵，神氣地盯著我，好象在對我說：“小主人，好好學習，別讓媽媽失望哦。”

　　擰開筆套，就會看到锃亮的筆頭，它小小的、尖尖的，中間還有一道細縫。可別小看這條縫，正是通過它，墨水才源源不斷地輸送到筆頭，讓鋼筆寫出線條流暢、粗細均勻的字來，也讓我的作業(yè)得了好多“優(yōu)加星”呢。

　　旋開筆身，鋼筆的.“胃”就露出來啦。這“胃”呀，其實就是一根長長的軟管，還穿著一件盔甲背心呢！它最愛喝墨水了，有時候“營養(yǎng)不足”，鋼筆就會向我抗議： “小主人，我餓了，怎么不讓我吃飯呀！”于是，我用手指捏著軟管，把鋼筆頭往墨水瓶里一放，這樣反復多次，它就“咕嘟咕嘟”喝得飽飽的，又可以繼續(xù)為我“效勞”啦。

　　小白兔鋼筆是我最好的朋友，它不僅讓我寫出一手漂亮的字，還包含著媽媽對我的愛呢！

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