人間自有溫情在作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的人間自有溫情在作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“叮鈴鈴�！币魂噽偠�的下課鈴聲回響在耳邊。我趕忙收拾好書包，跟著班級的隊(duì)伍走出教室，走出校園。

　　我和一些同學(xué)一同走路回家，我們一路上有說有笑，聊的十分開心。

　　快到一個十字路口時，在一個商店門前，我緩緩?fù)Ｏ铝俗约捍颐Φ哪_步。我為什么要停下來呢？因?yàn)槲铱匆娏艘晃恢心陭D女，那位中年婦女的旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

　　只見她們兩個互相攙扶著，走在臺階的最外邊。因?yàn)榕孪掠甑脑�因，所以那個商店門前有幾節(jié)臺階。她們就走在臺階的邊緣，我不禁想道：“臺階有兩層，而且下了臺階就是車來車往的大馬路了。那位婦女和那位老奶奶在臺階的邊緣走著，不怕摔下去嗎？”突然，我又冒出了個疑問：“那位婦女?dāng)v扶老奶奶很正常，可為什么老奶奶也要攙扶著那位婦女呢？”我仔細(xì)一看，那位老奶奶已經(jīng)很老很老了，看上去應(yīng)該有八、九十歲的樣子，已經(jīng)算是耄耋年紀(jì)了。而她旁邊的那位婦女，個子不高不矮，瘦瘦的，睜著眼睛，向前看去，仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)她的眼睛里是沒有光的。仔細(xì)觀察周圍的年輕人，他們的眼睛里都閃爍著光芒，但唯獨(dú)那位婦女沒有。而且，看那位婦女走路，每走一步都要先確定好來，確定那一步是安全的才接著走下一步。旁邊的那位老奶奶走在最外面，那位婦女緊拉著她走，她們倆走的很慢，所以這就可以確定她們?yōu)槭裁匆�走在最邊上了，也許她們是怕走在里面會耽誤那些趕路的人，再也許是怕撞到柱子之類的建筑物，或是怕撞到我們這些剛剛放學(xué)回家的小學(xué)生。

　　也許她們也曾這樣想過，也曾有過這樣的想法，但為什么沒有按照自己想的去做呢？我想，或許在她們的心里面都有這樣的想法、這樣的理念。那位婦女心里面肯定會想：“不行，我雖然失明了，但也不能自暴自棄。如果我死了，那老奶奶該怎么辦呢？她還需要人照顧�。　蹦俏焕夏棠绦睦锩婵隙〞�這樣想：“我不能嫌棄自己，如果我死了，那位婦女又應(yīng)該怎么辦呢？她失明了啊！沒人照顧怎么行呢？”正是因?yàn)樗齻冃闹杏羞@樣的理念，有著一顆為他人著想的心，所以她們才會堅(jiān)持、勇敢的活下來。

　　我相信，那位老奶奶心中很明確：那位婦女失明了，她就是那位婦女的眼睛。那位婦女的心里也很明確：那位老奶奶年紀(jì)那么大了，要處走動也不方便，她就是那位老奶奶的“拐杖”，是老奶奶的依靠。

　　我正不禁感嘆著這位婦女和這位老奶奶，突然，旁邊的同學(xué)叫了我一聲：“咦？你怎么還不走啊？已經(jīng)綠燈了呢！再不走就來不及了！”這下，我才從自己無限的遐想中走出來。

　　我轉(zhuǎn)過頭對我的同學(xué)說：“你看那位婦女和那位老奶奶�！薄八齻冊趺戳藛幔俊薄澳阌袥]有發(fā)現(xiàn)那位婦女失明了？”“是嗎？我都看不出來呢。”那位同學(xué)撓撓頭。我剛想說什么，但是卻欲言又止，只好對那個同學(xué)說：“哦，沒事，我們快走吧！再不走綠燈就過啦。”

　　我加快步子穿過紅綠燈，回想起那位婦女和那位老奶奶。

　　那一對互相依靠的母女。

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