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我的拿手好戲作文

時間:2023-08-03 10:13:43 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文【匯編12篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文【匯編12篇】

我的拿手好戲作文1

  我從小就開始學吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學了七年之久了。從以前剛開始學吉他時到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時,我剛開始學吉他的時候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。

  一天我開始練習,因為那時我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信心地調了調音,開始“砍起了木頭”。我彈出來的聲音難聽極了。

  我氣憤地丟掉了吉他,“啪”一下,小琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時我可急了眼了,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題!眿寢屆嗣业念^說:“你的'小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的,你去按照老師寫的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年后你一定會有很大的進步!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會彈吉他這事十分驕傲,每當家里來客人時,問我有什么才藝時,我就會拿出我的吉他。如果是中午的話,我會來一首,讓人放松。

  吉他使我快樂,讓我有了很大的進步。我不僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

  吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。

  吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時也讓我學會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習慣。

我的拿手好戲作文2

  每個人都有自己的拿手好戲,有的人會畫畫,有的人會煮飯,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”。

  我現(xiàn)在學會了打乒乓球,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

  還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,說乒乓球可以鍛煉反應力,同時也能對眼睛起到保護的作用,而且可以提高身體的'協(xié)調能力。聽完這些話,我覺得打乒乓球應該是很有趣的,所以,便去學習了乒乓球。

  一開始我什么都不會,只能一點一點地學,過了幾天之后,我經(jīng)常會打到胳膊疼和手腕疼。不過,過了一個月以后,我就差不多習慣了這種苦,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,我也掌握了一些必備的技巧,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。

  暑假,我們每一個星期五都要進行一次比賽,這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序。我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,直到最后一局,我和第二名打,兩個勢均力敵,最后二比二平了!最后一局是決勝局,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,永遠是平分,教練給了我一個小小的提示,讓我發(fā)一個出其不意的不轉球,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉的球,由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了,球竟然沒有過網(wǎng)!我心中慌了起來,然后由于失誤,我獲得了一個第二名的名次。

  有了這次的經(jīng)歷之后,我就更加努力的學習打乒乓球,又經(jīng)過了很長時間的練習,我的乒乓球技術又變好了,并且在我們教練自己組織的比賽中,終于獲得了第一名。

  從學打乒乓球當中,我懂得了,學任何一種本領都是艱苦的,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅是成功,更重要的是快樂!

我的拿手好戲作文3

  屋子里,一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分紙的“古味”。一張張,一列列,一個個……不厭其煩地書寫著。這就是書法,也是我的拿手好戲。

  往往寫著寫著,就會記起小時候練就本領的那幾年,不禁讓我感慨萬分。

  萬事開頭難,沒錯,就練習那個“楊”字,已經(jīng)讓我傷透了腦筋,怎么寫都不像。本來好強的我再加上媽媽的催促,急的我像貓抓了似的,心急如焚,根本就沒了譜。但轉念一想,不行,我必須要寫出來。于是,我慢慢平靜下來,專心致志的書寫起來。一張張,一堆堆……記不清寫了多少遍,多少張紙,才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,成功是沒有捷徑的!

  終于,“功夫不負有心人”,如今,我已經(jīng)不用像以前那樣反復琢磨,細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,還參加各種書法比賽,都獲得了很好的成績,身邊的親戚朋友都夸我,給我點贊,這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。

  “寫得真好看,我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道。

  “你真厲害,幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙,擠到我面前,虔誠地說道。

  “看,這就是我?guī)煾笇懙米,服不服”,哪位同學在那夸大其詞?不過,此話一出,我忍不住笑了出來,打趣道:“那還不跟著師父好好學習”。同學聽了哈哈大笑,那位同學撓撓后腦勺,低著頭,尷尬地笑了。

  “再寫一個”,“對,再寫一個”,同學們你一言,我一語,爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,我不得不給他們再寫一個。說來也怪,平時寫得好好地,可一興奮,居然把那個字寫走了樣。弄得同學么都悻悻離去。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候,真是“金無足赤,人無完人啊”!

  我的拿手好戲不僅讓我的字練的'好,還磨煉了我的意志,開闊了我的眼界。凡事不驕不躁,用一顆平常心去認真對待,這才是書法的最高境界啊!

我的拿手好戲作文4

  “三百六十行,行行出狀元”,每個人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。

  有那么一段時間,“荷包蛋”這個名詞像長了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因為沒有做過,總是被“排斥”在這個話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。

  有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準備一展身手。

  我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個不小心,一個可憐的`雞蛋粉身碎骨。

  我頓時有些狼狽。不過沒關系,長江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營”里,嚴陣以待。

  我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目!昂冒,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強把它攪成了奶油的形狀。

  接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌雞蛋也有危險!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關了火,清理了一下現(xiàn)場。

  吸取了這一次的教訓,第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進去,撒上一小點鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個面,再煎......

  就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險”,我終于煎好了荷包蛋!

  嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負有心人!”

我的拿手好戲作文5

  近日,我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江后浪推前浪”,我在楊老師的指導下,玩魔方的技術已經(jīng)是爐火純青。

  “咔咔咔……”三下五除二,短短十幾秒鐘,我就能將一個“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個外號——“快手楊明豪”,后來,同學們就干脆叫我“快手楊”了。

  雖然小有成就,但我并沒有滿足,又開始練起盲擰來了。盲擰,在平常人看來是多么不可思議的事情啊!可我卻“明知山有虎,偏向虎山行”,非要迎難而上,并且越練越快。這不,剛下課,我又練上了:雙手捧著剛被打亂的魔方,上下掃視一遍后,戴上眼罩,抿了抿嘴,手指斗轉星移般移動,似行云流水的舞步,嘴里還念念有詞,“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時候,四周已經(jīng)圍滿了同學,他們個個好奇地睜大雙眼,屏息凝神地看著。

  魔方在我手中不停地翻轉,不一會兒,竟奇跡般還原了,大家報以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。

  在班里,我是名副其實的魔方高手;在學校,我打遍全校無敵手。一分耕耘,一分收獲。成功的背后,我付出了無數(shù)汗水。幾個月以來,我每天五點起床,開始記公式,練指法,一直到七點上學;晚上,一做完作業(yè),我就拿出魔方不停地擺弄。我從二階練到五階,從速擰練到盲擰,從九十秒練到十五秒……不知花費了多少時間與心血。為了克服心理障礙,我不斷告誡自己:“我能行!”在楊老師的鼓勵下,我勇敢地走上講臺,走上萬眾矚目的舞臺,暢快淋漓地表演著。

  有志者,事竟成。我相信:只要心中有夢,就有前進的`動力,不管前面的路有多艱難,我都能勇往直前。

  名師點評:本文記敘了小作者練習魔方并變成拿手好戲的過程,闡明了“有志者,事竟成”的道理。值得一提的是,習作中的動作描寫十分精彩,“捧”“掃視”“拉”“抿”等一連串動詞的使用,將“我”盲擰魔方的畫面生動地呈現(xiàn)出來。而成語和俗語的熟練運用,也使習作的語言更富有表現(xiàn)力。

我的拿手好戲作文6

  每個人都有一個拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是吹大號。大號是一種很罕見的樂器,吹的人特別少;大號很大,需要氣足的人才能吹,并且身體需要壯實,所以就身材而言,我就是吹大號的料。下面我就來講講我的拿手好戲——吹大號。

  借著我一點的鋼琴水平,成功入選了學校金帆管樂團,并選為大號手。我發(fā)現(xiàn)大號是很有特色的樂器,一開始覺得吹大號很簡單,沒有認真練習。在和我同一屆的兩個同學都直接升到了大班,而我只是升到了中班之后,不甘心和懊悔則一直糾纏著我,我就每天加練一些時間。經(jīng)過一年的努力,功夫不負有心人,我連續(xù)通過了大號九級、十級,并獲得海淀區(qū)一等獎,大號成了我的拿手好戲。

  有了這個拿手好戲,我的機會一下子就多了起來。在組織蜂鳥音樂節(jié)的比賽中,音樂老師邀請我去參加他組織的參賽隊。蜂鳥音樂節(jié)比賽是一個國際性的大賽,我們參加的是北京地區(qū)的選拔賽,競爭十分的激烈。比賽當天,現(xiàn)場比賽的人員很多,氣氛緊張而且熱烈,大家都穿戴整齊,躍躍欲試,而我一直處于特別緊張的`狀態(tài)。終于輪到我們了,走上臺的時候,我看著下面一排嚴肅的評委,心臟都快跳出來了,像敲鼓一樣“咚咚”的跳,手心里直冒汗。我在樂隊里面負責三聲部,三聲部是樂隊里的地基,也有很多高難度的旋律,比如半音階、十四度跳等。但是,當我們坐穩(wěn),首席宣布開始,我把號放在嘴邊的一剎那,突然特別的平靜,心臟跳的也平穩(wěn)了,我微微的閉上雙眼,開始隨著旋律表演。俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過這么長時間的積淀,我相信自己訓練的很扎實,所以十分自信的吹完全部的曲子,完成了我所負責的全部曲調,十分完美!最終在團隊共同努力下,我們獲得了二等獎的好成績。

  我的這個拿手好戲不僅愉悅自己,還能幫助團隊,而且我也知道,還有更多的本領需要我去學。我一定會好好珍惜,繼續(xù)把我的大號“生涯”延續(xù)下去,讓我的這個好戲更拿手。

我的拿手好戲作文7

  我喜歡養(yǎng)貓,無論是大貓、小貓都讓我著迷。貓像我的好朋友一樣,每天與我形影不離。我從養(yǎng)貓中享受到無限的樂趣,也得到了不少啟迪。

  我有一只貓咪叫仔仔,我非常喜歡它,聽說小貓生下來二十二天后就認識主人了,我每天悉心地照顧它,喂養(yǎng)它,我也在過程中知道了,仔仔的愛好與喜歡讓我干的事情,成為了真正的“鏟屎官”。

  首先,我和媽媽去市場給仔仔買生活用品,比如:貓糧、貓砂、貓砂盆。這些事必有的`。

  有一天。我發(fā)現(xiàn)仔仔一直在舔自己的貓毛,我還發(fā)現(xiàn)仔仔怕水,我就在想:貓怕水,為什么要喝水呢?我上網(wǎng)一查才知道,貓在意自己的毛發(fā),所以不喜歡毛發(fā)沾水,也就會每天整理。但我一推理才知道為什么它會吐貓毛,因為過度舔貓毛,肚子會收集許多毛,所以需要主人打理。

  仔仔喜歡帶有羽毛和鈴聲的玩具,還有會移動的紅點,但由于激光會對貓眼睛有傷害,所以沒打算買。貓所吃的食物不只貓糧,還有小魚干和魚罐頭,但到了年齡也需要營養(yǎng)膏和纖維片。

  但它咬你時,它不一定是討厭你,而是把你看成了貓去打鬧,它也會與你一起睡覺。所以還需要買貓梳子,貓指甲刀、玩具、小魚干等食物。

  有一次我兩個朋友來我們家,我就想讓她們瞧瞧我養(yǎng)貓的厲害。我先讓朋友看著我,看我一叫,仔仔就過來的技能,但我叫了許多次,它都沒有理我,我為了緩解尷尬:“下午仔仔應該睡覺呢,沒事,我可以用另一種方法把它叫過來!蔽仪昧饲秘埞揞^,仔仔果然來了,我給朋友又表演我跟仔仔擊掌,當它的小肉墊碰到我的手時,我心里涌一股異常的喜悅感。

  我愛養(yǎng)貓,它帶給我無限的樂趣。它也讓我懂得一個道理:動物是有靈性的,人與動物是能夠和諧相處的。養(yǎng)貓,真讓我著迷。

我的拿手好戲作文8

  每個人都有自己的拿手好戲。有的人擅長游泳,活像水里的魚兒,有的人擅長跑步,那速度就像草原的的獵豹,還有的人擅長畫畫,把祖國的山川河流畫地活靈活現(xiàn)……我會許多的才藝,但是我還是對舞蹈情有獨鐘。

  我小時侯有個不可能實現(xiàn)的夢想,就是要把所有的舞種都學一遍,到今天為止,我也只才學了兩個舞種,到今天再想想那時候的夢想都覺得好笑。

  我從小就喜歡跳舞,立志長大之后一定要學跳舞。等我長到三四歲之后,我就跟媽媽說我要學跳舞。

  我最先學的是中國舞,一開始是練站姿、拍手,到了后來是劈叉、下腰、踢腿,硬是把我折磨的不行。后來,我開始慢慢習慣,一晃三年過去了,我們的舞蹈老師回了老家,那邊沒有新的老師了,所以被迫停止。停掉中國舞之后,我找到了一種更加適合我的舞蹈——拉丁舞,我又開始了我的新的舞蹈生涯。

  一開始,我覺得拉丁舞這挺輕松的,因為拉丁舞不用像中國舞一樣練是劈叉、下腰、踢腿……可到后來,我才發(fā)現(xiàn)拉丁舞其實不比中國舞輕松。它也有要練的基本功,古巴頓步,定點轉,時間步……把我弄的眼花繚亂,分不清哪個動作是哪個動作。經(jīng)過反反復復的練習,我終于學會了每個動作。

  記得二年級的時候,電視臺要來我們這錄節(jié)目,聽到這個消息后,我立刻就讓媽媽給我報名了。八個人湊成一個班,每個人都有來自不同的級別,其中我是最小的,站在中間。那時候的我自我感覺良好,覺得我就是跳的最優(yōu)秀的.那個。在排練期間,我們一次一次地跳錯,一次又一次的改正。過程是辛苦的,但我們樂在其中。到了錄制那天,大家一個個精神飽滿,發(fā)揮出了最好的狀態(tài),獲得了評委和老師的表揚。

  一轉眼,我已經(jīng)學了五年拉丁舞了,并當上了學習班的班長。我喜歡拉丁舞,我愛舞蹈,她帶給了我無窮的快樂,這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文9

  “三百六十行,行行出狀元!庇械耐瑢W琴彈得行云流水,有的同學歌唱得婉轉動聽,有的同學字寫得入木三分。而我則是一個心靈手巧的孩子,我的拿著手好戲是捏彩泥。

  看,技藝嫻熟的我,在短短的幾分鐘就能捏出各種各樣、栩栩如生的作品,張牙舞爪的大螃蟹,紅白相間的毛毛蟲,大腹便便的豬八戒……

  我的同學要過生日了,我準備大顯身手,送他一個小泥人,說干就干,我熟練地從塑料袋里拿出肉色的橡皮泥放在手心,用手輕輕的揉搓,使它變得柔軟。然后把它團成一個圓溜溜的球,用手指輕輕的壓一壓,這便是泥人的頭了。接下來就該做小泥人的身子了,照著前面的方法,把橡皮泥弄搓成一個球,把小球放在桌子上滾一滾。滾出柱子形以后,再根據(jù)身體的高矮胖瘦調整一下柱子的粗細、長短。然后小心翼翼地在頂端按一按,按出一個不大不小的'坑,用牙簽將頭和身子連接起來。身子做完了,最重要的就是做四肢啦,把剩下的泥分成四段,分別做成手和腳,搓成四根柱子對接上去,對接的時候可以把泥抹一抹,讓四肢和軀體自然地銜接在一起。壓扁水滴形的紅色泥做帽子,泥人帶上帽子,可愛極了。最考技術的是雕刻五官,而對于現(xiàn)在的我來說,也只是小菜一碟,我以迅雷不及掩耳之勢刻出了小泥人笑瞇瞇的眼和笑呵呵的嘴,大功告成了!哇,同學們個個投來羨慕的眼光,老師也對我豎起了大拇指,朋友興奮地接過禮物,連聲稱贊:“哇,做得真好!這是我收到的最珍貴的禮物!”我看著自己精雕細刻的作品,滿意地笑了!看到朋友的笑臉,我心想,看來我的拿手好戲是很受歡迎的,我自豪極了!

  回想著開始做彩泥時的笨手笨腳,做的泥人不是沒有歪著嘴巴,就是斜著身子,現(xiàn)在靈活自如地捏泥人的我簡直判若兩人,我發(fā)現(xiàn)捏彩泥成為我的拿手好戲,需要的是業(yè)精于勤的毅力,我想只要有毅力,我們就可以實現(xiàn)自己想做的許多事。

我的拿手好戲作文10

  每個人都有一個自己最拿手的本領。有的人最拿手本領是挑西瓜,有的人最拿手的本領是捏泥人……而我最拿手的本領是炒菜。

  平時媽媽天天都為我們一家四口炒菜,每當媽媽炒菜的時候,我總時在一旁看著,時間一長,我漸漸的也掌握了炒菜的經(jīng)驗,還學會了很多道菜的做法。

  周日,媽媽外出辦事,我自己一個人在家,媽媽走時告訴我她會下午才能回來,還叮囑我好好完成作業(yè)。我一項一項的把作業(yè)寫完了,一看鐘表已經(jīng)下午2點了。過了一會兒,媽媽辦事回來了,現(xiàn)在媽媽十分疲備。我想:“媽媽都是為了我,現(xiàn)在媽媽這樣累,我也得替媽媽分擔一些了!庇谑牵覜Q定為媽媽炒一道菜。

  我來到冰箱旁,看見冰箱里只剩下一些山藥和青椒了。我看著這些食材,心頭突然浮現(xiàn)一個想法——青椒炒山藥。對,就是青椒炒山藥。說做就做,我把冰箱里的山藥和青椒拿出來,放在水龍頭下沖洗干凈,洗凈后,我拿起一根山藥,用剝皮刀剝?nèi)ネ馄,剝皮時一定要抓穩(wěn),因為山藥剝皮后會滲出很多很滑的粘液,要是一不小心就會滑落。剝完皮后,把山藥放在水里,用水把粘液洗干凈,再用菜刀切成小片放在盆里備用,再把青椒掰成小塊放在碗里備用。我再把蔥剝?nèi)テで谐尚《畏旁诓税迳蟼溆谩?/p>

  食材準備好了,就開始炒了。我把電炒鍋插上電,放入油,等油溫變高時,放入蔥,翻炒1分鐘。再放入青椒進行翻炒,炒到五分熟時,放入山藥片進行翻炒,炒五分鐘后。加入五毫升水,再放入花粉、鹽、醬油、雞精等作料。煮20分鐘左右,菜已經(jīng)九分熟,這時山藥片也熟了,但也不會破碎。我把菜盛在盆子里,端上了桌了。媽媽看見后十分高興的`說:“兒子長大了,能為我分擔了。”我露出了甜甜的笑容。

  這就是我的拿手好戲,通過這件事我明白了:“平時要多為父母分擔一些做一些自己利所能及的事,做一個孝順的孩子。

我的拿手好戲作文11

  每個人都有最擅長的事兒,我的拿手好戲是挑西瓜。

  什么什么?你問我為什么會挑西瓜?這還不是因為,上回和我媽在外公家賭誰選的西瓜好,最后我輸了!從那時起,我就下定決心要學會挑西瓜!經(jīng)過一個多月上網(wǎng)學習,我終于學會了挑西瓜的三大方法:看、拍、聽。

  學會了技巧,我便迫不及待地跑到外公家的后院,那兒有一片西瓜田。正好我看到外公也在里面。

  我笑嘻嘻地問:“外公,你是不是又在選西瓜呢?不如讓我來幫你吧!”

  “不需要你幫忙了,上回你和你媽比,最后不是你輸了嗎?我有點不信你!

  “嗨,當初的事你就忘了吧,現(xiàn)在的我是不可能失誤的!蔽遗呐男靥耪f道。

  最后外公無奈地點了點頭。

  “哎,早說嘛,來,外公,我?guī)湍闾!蔽腋吲d地說。

  說干就干,我首先使用了“看”這一大法。我仔細看了所有西瓜的瓜藤,如果西瓜熟了的話,瓜藤葉子會變黃也會枯萎。最終在我的細心挑選下,選擇了五個大西瓜。

  接下來我將進行挑瓜的第二個步驟:拍瓜。首先將西瓜托在手中,用手指輕輕地敲打瓜。如果托瓜的那只手有震動的感覺,一般瓜味會比較甜。如果沒有任何的震動的感覺,一般情況下這樣的西瓜還沒有生長成熟,也不宜食用。到了現(xiàn)在,五個西瓜只剩了最后的兩個西瓜,其他所有的西瓜都已經(jīng)被我淘汰了。

  最后剩下的'兩個瓜,我用“聽”這一個方法。用手敲西瓜,如果瓜能發(fā)出“咚咚咚”清脆聲,那么這就是一個好西瓜,相反如果瓜的聲音聽起來比較悶,那它就是個沒有成熟的西瓜。

  排除了最后一個西瓜,我用手捧著挑好的西瓜準備給外公時,意外發(fā)生了,西瓜從我的手上滑了下去,炸成了幾瓣。我一看,果然是好瓜,里面都熟透了!

  這就是我的拿手好戲一一挑西瓜。雖然出了些意外,但現(xiàn)在的我分分鐘就可以挑選出一個好瓜!

我的拿手好戲作文12

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。

  小時候我十分好動,沒有事的時候就把家里的東西翻來翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了一副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。

  有一日,閑來無事,我便向旁邊正在玩手機的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),爸爸放下手機,欣然應戰(zhàn):“好!順便看看你的棋技怎么樣了。”雙方準備就續(xù),開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對手,不相上下。我十分著急:一定要贏啊。如果輸了,爸爸一定會小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著,一邊注意他的動向,突然,爸爸一不小心走錯了一步,我把握時機,占取了主動,向爸爸發(fā)起了暴雨般地進攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終,我一個飛馬把他的“將”給殺死了。

  我意猶未盡,對爸爸說:“敢不敢再來一局!卑职中α诵Γ骸伴L進不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心!”我不以為然:爸爸又嚇唬我了,我要贏了這局給爸爸看看我的'實力。通過上一局,我對爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在進攻上。十幾步過去了,爸爸越來越緊張,我以為他怕了便把剩下的棋子也調往“前線”。就在我自以為就要成功的時候,爸爸緊皺的眉頭終于松了下來,大聲說道:“我贏了!蔽译S著爸爸走動的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也許我就不會輸。但是為時已晚,我輸了。

  事后,爸爸語重心長地對我說:“無論對手是強還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進攻!

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