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陪伴的作文

時(shí)間:2023-08-02 13:01:45 好文 我要投稿

陪伴的作文10篇(優(yōu))

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的陪伴的作文,歡迎大家分享。

陪伴的作文10篇(優(yōu))

陪伴的作文1

  幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽(yáng)裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過(guò)了別樣的年華。

  當(dāng)時(shí)光匆匆從我身旁掠過(guò),一切虛無(wú)縹緲,微微細(xì)沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

  也許是想得太多,以至于忽略了左右至親,也許是一心向前,以至于孤獨(dú)一生,前面天真的歲月茫茫無(wú)已。也許是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相識(shí)。心中的夢(mèng)想,澎湃激昂,可當(dāng)回首人生,我筋疲力盡,事事從來(lái)不需要安排,所以苦笑著跟自己說(shuō)拜拜。想想自己的美好年華,有點(diǎn)悔恨當(dāng)初。當(dāng)初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書(shū)包去上學(xué)。因?yàn)橐宦酚心愕腵陪伴,我的人生才會(huì)這樣光彩;因?yàn)橐簧心愕南嚯S,我的旅途才會(huì)筆直;因?yàn)槊刻煊心愕纳老嘁,我的未?lái)才會(huì)倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

  還記得我們哭泣的時(shí)候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時(shí)候,你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月里,你總是給我們帶來(lái)笑聲嗎?在青春無(wú)邪的人生旅途上,我們手挽手,肩并肩,共同走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,經(jīng)歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當(dāng)我們走了,又回來(lái)時(shí),似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印?赡愕呐惆椋拖皲魉,滋潤(rùn)我的心田。

  當(dāng)陪伴瞬間變?yōu)榉謩e,我們的心還是那么的純潔。當(dāng)相隨的話語(yǔ),不再提起,你我會(huì)不會(huì)眼眸濕潤(rùn)?

  白雪、夕陽(yáng)、春秋、陪伴著你我度過(guò)了天真的歲月。

陪伴的作文2

  在家里我就是個(gè)公主,在我有記憶開(kāi)始,爸爸媽媽就沒(méi)離開(kāi)我半步,而我呢?永遠(yuǎn)在他們的視線范圍內(nèi)。過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  在我七歲那年,有一天外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),路上都看不到行人,爸爸給我收拾上課的'書(shū)本。我偷偷地看了媽媽一眼,媽媽就像我肚子里的蟲(chóng)子,馬上就說(shuō):“今天下這么大的雪,應(yīng)該會(huì)停課的,就不要去了,反正也沒(méi)什么!卑职职逯樲D(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不行,要么不學(xué),要學(xué)就要認(rèn)真!边@時(shí)候我所得直跺腳,差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。就這樣出了門(mén),哆哆嗦嗦的跟在爸爸后面,從上了公交車(chē),到了少年宮,一進(jìn)教室只有六七個(gè)同學(xué),我朝爸爸做了個(gè)鬼臉,就到了位子上,而爸爸只是微微一笑,站在教室外的窗口,在教室里我吹著熱空調(diào)上課,透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手,我知道,上課辛苦的是他,下課,我問(wèn)爸爸:“你這么冷,為什么還要讓我來(lái)上課?”爸爸說(shuō):“做什么事都要有始有終,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!睆拇,我不管怎樣的環(huán)境下從沒(méi)缺課過(guò)。

  當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,漸漸懂事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)保溫瓶,外冷里熱。雖然爸爸只是一個(gè)變通人,介是充滿愛(ài)心的一言一行都讓我體會(huì)到濃濃的愛(ài)。

陪伴的作文3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我終于明白了“陪伴”的深意。

  七年前,我被家人送到了——青石小學(xué)——對(duì)年幼的我來(lái),一個(gè)非常陌生的地方。從此,開(kāi)啟讀書(shū)歲月。

  陌生的環(huán)境,還有一群未曾謀面的師生,一切都讓人倍感生疏和膽怯。有一次,下課鈴響了,同學(xué)們都?xì)g天喜地地玩去了,只有我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是您發(fā)現(xiàn)了安靜的我,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn):“怎么啦?怎么不跟伙伴們一起去玩?”我哇地一聲哭了,說(shuō):“我想媽媽了!”您趕緊過(guò)來(lái)?yè)业綉牙铮p輕地拍著我的背說(shuō):“我們現(xiàn)在是上學(xué)的人了,要勇敢,學(xué)校也是你的家,老師就如同你的媽媽一樣愛(ài)你!”我懵懵懂懂的點(diǎn)頭笑了。從那以后,我對(duì)學(xué)校多了一份熱愛(ài),也慢慢地融入了伙伴們的友愛(ài)中!

  您還記得嗎?我從小體弱多病,抵抗力非常的差。那次是流行感冒,果不其然,我又“中獎(jiǎng)了”,感冒發(fā)燒的我讓您操碎了心,是您像媽媽一樣陪伴著我去看!全身無(wú)力的我趴在您的背上貪婪地享受著您給的溫暖和踏實(shí)!

  當(dāng)我失落的時(shí)候,您的陪伴是一杯暖暖的牛奶;當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,您的陪伴是一束溫暖的陽(yáng)光;當(dāng)我傷心的時(shí)候,您的.陪伴是一首悠揚(yáng)的歌;當(dāng)我失望的時(shí)候,您的陪伴是鼓起勇氣的帆!

  一晃眼,我已進(jìn)入了初中!但每每想起小學(xué)六年的生活,就想起您的陪伴,心里依舊對(duì)您有著深深的思念!

  感謝此生有過(guò)您的陪伴。

陪伴的作文4

  陪伴,是在人生道路與你一起經(jīng)歷挫折的摯友;陪伴,讓你在奮斗的道路上不再孤單;陪伴,是在艱難中不斷鼓勵(lì)你前行的動(dòng)力。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從小到大,陪伴我最多的就是書(shū)了。兒時(shí),一本《格林童話》滿足了我所有的幻想?椿夜媚飼r(shí),我曾痛恨她的繼母和她的兩個(gè)姐姐,但灰姑娘善良的品質(zhì)也影響著我,無(wú)論這個(gè)世界怎樣對(duì)待我們,我們都要保持善良。我也曾幻想穿上水晶鞋,華麗的禮服,住在富麗堂皇的城堡里,就能成為公主,但我覺(jué)得真正該有的是良好的品格。

  上了初中,各種各樣的名著吸引著我,里面形形色色的人物,跌宕起伏的故事情節(jié),讓我無(wú)法離開(kāi)書(shū)的海洋!段饔斡洝分杏赂覚C(jī)智的`孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,忠厚淳樸的沙和尚,善良的唐三藏。其中,我印象最深的就是三打白骨精的故事,白骨精三次變成平民百姓的模樣,博取唐僧的同情心,結(jié)果三次都被孫悟空識(shí)破,可唐僧誤會(huì)了他,將他逐出師門(mén),孫悟空只能回到花果山,但得知師傅被抓,還是果斷去救師傅,孫悟空忠誠(chéng)的精神讓我感動(dòng)。

  后來(lái),我又接觸到了《三國(guó)演義》《水滸傳》,里面人物各具特色。諸葛亮的草船借箭,空城計(jì),令我感嘆佩服他的智慧和過(guò)人的謀略。《水滸傳》中的英雄好漢他們的仗義疏財(cái),嫉惡如仇,義薄云天的品格讓我敬佩。

  在我遇到挫折時(shí),總有一句詩(shī)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!惫膭(lì)我不斷前進(jìn),相信自己會(huì)成功。有書(shū)陪伴著我不斷成長(zhǎng),經(jīng)歷挫折,在人生的道路上我不再感到孤單。

陪伴的作文5

  陪伴,就像星星陪著月亮,就像魚(yú)兒陪著小溪,就像珊瑚陪著大海,就像外婆陪著我,永不分離。

  還記得小時(shí)候,每當(dāng)夜晚下過(guò)雨,天空就顯得格外暗黑,星星格外明亮,空氣也夾雜著土壤的香氣。在這時(shí),我和外婆吃完晚飯后,便會(huì)出去散步,我在前面跳著笑著,外婆在后面走著,慈祥的眼神中夾雜著絲絲擔(dān)憂。每當(dāng)遇到一個(gè)個(gè)小水洼時(shí),她就會(huì)伸出她那粗糙暗黃的手,背著我,兩手托著我的屁股,生怕我掉下來(lái)似的。背著我走過(guò)水坑,走過(guò)崎嶇的小路,那時(shí),我甚至天真地想外婆陪我走到世界的盡頭。外婆的背彎彎的,瘦瘦的,背著我時(shí)總覺(jué)得有點(diǎn)硌得慌。伴隨著蟬鳴,蛙聲,稻香,星空,我在外婆的臂彎下,跌入夢(mèng)境中……

  一到夏天,便是熱得一天差不多要換兩套衣服。這時(shí),外婆就會(huì)拿著一把大蒲扇,坐在院子門(mén)口的大梧桐樹(shù)下休息乘涼,外婆手里的大蒲扇就會(huì)搖啊搖,扇啊扇,扇去我心頭的燥熱,扇去我的不安。有時(shí),我在樹(shù)下也會(huì)跟外婆嬉鬧起來(lái),搶過(guò)大蒲扇,像鐵扇公主那樣一掃,掃起滿地灰塵,外婆就會(huì)抓著我撓我癢癢。那年夏天,銀鈴般的笑聲回蕩在梧桐樹(shù)下,久久不能散去。

  白駒過(guò)隙,外婆已離我而去,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的'陪伴。在挫折的路上,因?yàn)橛兴,我?huì)一直前行,把我對(duì)她的懷念當(dāng)作信念,走到世界的盡頭,永不放棄。

陪伴的作文6

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷督o予它水分;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗吒叩恼驹谀;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋熓谴蜷_(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。每一條小溪都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,你濃濃的師愛(ài)一直陪隨左右。

  老師的愛(ài),有父母般嚴(yán)格,母親般溫柔,在母校的六年,老師謝謝你的照顧,謝謝你的關(guān)心,謝謝你的教導(dǎo)我銘記在心!我的進(jìn)步和成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾D窈酱,讓我們(cè)谥R(shí)的海洋里平安起航,您像辛勤的園丁,每天翻撒著知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗,您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己……所以,讓我們用最真誠(chéng)的心去感恩老師吧!

  時(shí)光匆匆流逝,老師您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您在備課,看著您疲憊的身影,我忍不住想對(duì)您說(shuō):“感謝您老師。”每當(dāng)我們遇到不懂的.問(wèn)題時(shí),您都會(huì)耐心的給我們講解,看見(jiàn)您慈祥的目光,我忍不住想對(duì)您說(shuō):“感謝您老師!

  老師的毫無(wú)怨言,使我敬佩;老師的盡職盡責(zé),使我們崇拜。老師,您為什么一無(wú)所求?我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn),老師的毫無(wú)怨言,老師的盡職盡責(zé),老師的雪中送炭……

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō):“師恩如山,因?yàn)樯降母叨仁谷司次,”我說(shuō):“師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量!备兄x您,老師!

  讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!我真心的祝福您:天天開(kāi)心!我最尊敬的老師!

陪伴的作文7

  這里要用一個(gè)排比。這里要用殊死拼搏才好。這個(gè)要多加一個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)。從上小學(xué)開(kāi)始,只要是寫(xiě)作文,爸爸都會(huì)在旁邊一字一句地指導(dǎo)我。

  到了四年級(jí),我的作文水平在班級(jí)已經(jīng)是名列前茅了。三、四單元考試,作文我得了班級(jí)第一。那天晚上,爸爸又在給我講單元考試的作文《一件困難的事情》。講著講著,我聽(tīng)煩了,敲了一下桌子,滿臉生氣地大喊:你不要再糾正了,我已經(jīng)很厲害了,都考28分了!爸爸聽(tīng)了,正想開(kāi)口,卻又停住了,整個(gè)房間突然變得安靜了。

  從那天開(kāi)始,爸爸不再教我作文了。我暗暗慶幸,但不知為什么,又感到隱隱的不安。不過(guò)我還是開(kāi)始放飛自我了:爸爸以前讓我做的筆記,我只做了一小點(diǎn),好詞好句也不摘抄了;寫(xiě)作文、日記,也漫不經(jīng)心;上作文課時(shí)經(jīng)常開(kāi)小差我就這樣自由了好長(zhǎng)時(shí)間。

  直到有一天,老師發(fā)下了語(yǔ)文期中考試卷,作文頁(yè)鮮紅的'兩個(gè)字離題深深刺痛了我的心!回想起那段時(shí)間自己學(xué)作文的狀態(tài),心里一驚:這不都是我的錯(cuò)嗎?我明白了爸爸沒(méi)完沒(méi)了的原因,那都是為了我,幫助我進(jìn)步!

  晚上,爸爸一回到家,我就沖上去,對(duì)他說(shuō):爸爸,對(duì)不起,我不該跟你喊,以后你還是像以前一樣教我作文吧。爸爸一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):孩子,沒(méi)關(guān)系。只要你肯聽(tīng),爸爸都沒(méi)有問(wèn)題。說(shuō)完,拿起試卷,爸爸又開(kāi)始教我

  在爸爸的指導(dǎo)下,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,也更懂得謙虛和耐心。成長(zhǎng)路上,是爸爸一直在陪伴著我,讓我勇敢向前。謝謝你,爸爸!

陪伴的作文8

  初一上學(xué)期的旅程又結(jié)束了,初一下星期的旅程又開(kāi)始了。在從幼兒園一直到現(xiàn)在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友,這些人一直陪伴著我們知道大學(xué),大學(xué)之后,老師同學(xué)朋友就很少了,最終陪伴我們的只是家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng),在我們開(kāi)心的時(shí)候陪著我們開(kāi)心;在我們不開(kāi)心的時(shí)候,會(huì)陪著我們不開(kāi)心;在小升初考試,家長(zhǎng)比學(xué)生都緊張。

  幾年前的小升初,天氣異常的`熱,樹(shù)木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡(luò)繹不絕,而路上的人,大多都是家長(zhǎng),他們都是去看自己考試的孩子的。

  有一個(gè)家長(zhǎng),孩子在教室里考試,她站在外面看。六月的天,太陽(yáng)火辣辣的照在身上,這位家長(zhǎng)額頭上,滲出了豆大的汗珠。幾名家長(zhǎng)看到,就來(lái)勸他,讓他去樹(shù)蔭下涼快一會(huì),這名家長(zhǎng)謝絕了,依然站在太陽(yáng)底下,幾名家長(zhǎng)見(jiàn)勸不了,就隨這名家長(zhǎng)。

  一會(huì)兒,這名家長(zhǎng)突然暈倒了,幾名家長(zhǎng)把他送到了醫(yī)務(wù)室,雖然打上了點(diǎn)滴,可還是緊閉著雙眼,這名醫(yī)生,推開(kāi)家長(zhǎng)們,走到了家長(zhǎng)面前,對(duì)著家長(zhǎng)的耳朵說(shuō)了一句話后,家長(zhǎng)立刻起來(lái),旁邊的家長(zhǎng),很納悶,這名醫(yī)生說(shuō)了什么,致使這名家長(zhǎng)醒了過(guò)來(lái)。醫(yī)生告訴家長(zhǎng)們:孩子下考場(chǎng)了。

  家長(zhǎng)就是這樣,在考試的時(shí)候,會(huì)比我們還緊張,但往往到了最后,陪伴我們的只有家長(zhǎng)。

陪伴的作文9

  兩年前,一次與父母的爭(zhēng)吵,讓我平生第一次決定離家出走,尤其是母親在我出門(mén)前吼了一句“在認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤之前,最好別回家”,更堅(jiān)定了我的想法。

  那時(shí)我的內(nèi)心是多么簡(jiǎn)單:連親生父母都放棄自己了,那這個(gè)世界還有什么溫暖可言!

  當(dāng)時(shí)正值深冬,天上正下著細(xì)細(xì)小雪,氣溫早已低至零刻度線以下。出了家門(mén),我裹緊衣服,望著銀裝素裹的世界,毅然向著一條陌生的`路走去。

  天氣真得很冷,我的心也很冷,以至于開(kāi)始結(jié)冰——父母責(zé)備的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不刻撞擊著我的心弦。這時(shí)候,我看到的一切似乎都是冷酷的,無(wú)情的。

  我只顧低頭走我自己的路,結(jié)果走了一段時(shí)間后,我似乎意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:我究竟走到了哪里呢?對(duì)于一個(gè)被憤怒沖昏了頭腦的迷途人,想找回他的家是多門(mén)難!

  正巧這時(shí),一個(gè)行人看到了我的難處,邊走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我抬眼看他,那是一位約莫六十歲的老人。于是,我便把自己的困難告訴了他,第一次向陌生人求助。結(jié)果他說(shuō)知道我說(shuō)的地方在哪,并愿意給我?guī)贰?/p>

  跟著這位老人,沒(méi)過(guò)一會(huì)就回到了小區(qū)。我的心里充滿了感激,向老人鞠躬道謝,感謝他暖暖的陪伴!爸x我干什么?”老人不解地笑著,“我只不過(guò)陪你走了一小段路而已!

  老人的回答讓我心里一震:面對(duì)陌生人的陪伴,雖短暫卻對(duì)其感激不已。對(duì)家人的陪伴,雖無(wú)時(shí)無(wú)刻卻對(duì)其視而不見(jiàn)。對(duì)陌生人鞠躬道謝,對(duì)親人卻爭(zhēng)吵不止。這不就是很無(wú)情的現(xiàn)實(shí)嗎?

  感恩父母的陪伴吧,因?yàn)檫@是真正無(wú)私永恒的。

陪伴的作文10

  是時(shí)候拜訪一下姑姑的小院了。

  還未踏進(jìn)院門(mén),一股清香便撲面而來(lái)。我知道,準(zhǔn)是槐花開(kāi)了。走進(jìn)小院,陽(yáng)光金燦燦地撒了一地,水洼上飄著朵朵槐花,槐樹(shù)蒼老的枝干向四下伸去,在庭院的中心遮出一片陰涼,爬山虎掛滿了兩壁的磚墻,小院清新儒雅。

  姑姑拿了板凳,坐在樹(shù)下,手里撿拾花葉碼在碗里。見(jiàn)我來(lái),姑姑輕輕地笑著,叫我坐在樹(shù)下等她。在屋里拿出一個(gè)裝滿槐花的碗后,遞給我說(shuō):“這花你記得拿回家,現(xiàn)在陪姑姑去王奶奶家里送我剛摘好的花”。

  姑姑是看著我長(zhǎng)大的,除了父母外,與我最親的便是姑姑了。

  我笑著點(diǎn)頭,隨姑姑踏上另一條胡同!巴鯆,我來(lái)給您送花了!”王奶奶應(yīng)聲開(kāi)門(mén),“孩子你真是年年都給我們老兩口送槐花來(lái),我那不爭(zhēng)氣的兒子在城里一年都不回來(lái)一次,我都把你當(dāng)閨女哩!”王奶奶欣喜的`看著姑姑和我,眼里閃出了淚花,在陽(yáng)光的照耀下閃著溫暖的光。不僅是王奶奶,姑姑每走過(guò)一戶(hù),都或多或少的送了些槐花。整個(gè)小巷都彌漫著一股清幽的香氣。

  在外求學(xué),厚重的行李箱里壓著幾朵小花,雖然干癟,但仍散發(fā)著清香。

  每每放假,第一個(gè)通向遠(yuǎn)方的電話便是給那個(gè)小院里的。

  春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里,不如你。

  姑姑不能在我身邊,但我知道,姑姑暖暖的陪伴一直縈繞在我的心間。

  心緒飛回那個(gè)小院,沐浴陽(yáng)光的溫暖和槐花的香甜。

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