（精品）面對(duì)困難作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的面對(duì)困難作文，歡迎大家分享。
面對(duì)困難作文1
在我的語(yǔ)文書里，有一首七言律詩(shī)《長(zhǎng)征》，我特別喜歡它。直到現(xiàn)在，我耳邊依舊回蕩著出毛澤東那句鏗鏘的話語(yǔ)：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。
這首詩(shī)講的是中央紅軍1934年10月開始長(zhǎng)征，途中翻過(guò)十八座山，渡過(guò)二十四條河，最終在1935年10月順利到達(dá)陜北根據(jù)地。長(zhǎng)征從此勝利結(jié)束。
在長(zhǎng)征中，紅軍遇到重重困難，由于糧食、衣服的缺少，紅軍們餓得實(shí)在不行了，甚至吃起了樹皮、皮帶，不少人被凍死、餓死。但是，紅軍卻不怕困難，機(jī)智、勇敢地戰(zhàn)勝了困難和敵人。我佩服紅軍那種不怕苦的.革命英雄主義精神，更敬佩他們那種革命樂觀主義精神。想想他們，再看看自己，我不禁臉紅了。
那是一天下午，媽媽和我到樓下學(xué)騎自行車。我剛坐上單車，“撲通”一聲，我從單車上摔下來(lái)，摔得我手破皮了，痛死我了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，好痛，我不想騎了�！眿寢尯吞@地說(shuō)：“沒事的，下次注意點(diǎn)，眼睛看前面，身體保持平衡�！�
我又重新坐到了車上，媽媽扶著我的車推著我走了起來(lái)。慢慢的，媽媽放手了，我也沒摔，就得意地騎了起來(lái)。不料剛好碰到一個(gè)坎兒，我又重重地摔到在地上，心想：看來(lái)我不適合學(xué)這個(gè)，不學(xué)了吧。就這樣，我放棄了學(xué)自行車。
讀了《長(zhǎng)征》這首詩(shī)，我真為自己在困難面前低頭而感到羞愧。紅軍長(zhǎng)征的勝利告訴我們：無(wú)論遇到什么困難，只要你不怕它，就會(huì)成功。從今天，我要學(xué)習(xí)紅軍的長(zhǎng)征精神，勇敢地面對(duì)一切困難！
面對(duì)困難作文2
這一天老師告訴我們一件事兒：學(xué)校要舉行知識(shí)競(jìng)賽，每班選3個(gè)人去參加，當(dāng)時(shí)老師選中了我，在那時(shí)我很開心。
可當(dāng)老師給我發(fā)下來(lái)資料的時(shí)候，我嚇壞了，只見卷子上寫著“共1000題”，我立刻有了放棄的`念頭。一是題太多了，我不可能全部記下來(lái)。二是馬上就要比賽了。
可我又想我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，我不能輕易放棄。等到晚上我背到了8點(diǎn)半，效果還不錯(cuò)，背了100道題，如果一直保持這個(gè)效率，我可以背完！
但噩夢(mèng)在第二天來(lái)臨了，這不是1000題而是3000！現(xiàn)在放棄也不可能了，只能加把勁兒，更努力一些。
第二天晚上我就背到了9點(diǎn)半，這一天還能堅(jiān)持住，可第三天晚上，我就感冒了。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“既然參加比賽了，就不能半途而廢，只要勇于面對(duì)種種困難，就能有所收獲！”
過(guò)了幾天，學(xué)校進(jìn)行了初賽。通過(guò)我的努力，我進(jìn)入了決賽。
哎，進(jìn)入決賽，我其他活動(dòng)都取消了。比如看電視、看書、運(yùn)動(dòng)……到了周末由于背的時(shí)間太長(zhǎng)，我的頭又開始頭疼了。媽媽說(shuō)：“太累了就歇會(huì)兒吧，名次不重要，重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)許多知識(shí)�！�
終于到了決賽。成績(jī)出來(lái)后，我沒有選上。雖然沒有選上，但是我收獲了許多課外的綜合知識(shí)。
這次，我選擇了面對(duì)困難。無(wú)論遇到什么困難，我們都應(yīng)該勇于面對(duì)困難。有句話說(shuō)的好：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱！只要我們勇于面對(duì)困難，困難就會(huì)變得渺��！
面對(duì)困難作文3
在人生的道路上難免會(huì)遭遇一些挫折，有人會(huì)選擇“放棄”，有人會(huì)選擇“逃避”，不過(guò)當(dāng)我們以正向的態(tài)度面對(duì)挫折，或許會(huì)學(xué)到一些不同的事呵！
你聽過(guò)大畫家梵高的故事嗎？在他還年輕時(shí)，家里非常貧窮，但他喜歡在令人心曠神怡的田野里作畫。有一次，他將作品展示出去，卻遭到旁人的冷嘲熱諷，他不但沒有因此而感到心灰意冷，反而更加努力的作畫，后來(lái)便成為家喻戶曉的大畫家。
你聽過(guò)“面包大師”吳寶春的故事嗎？他并不是一開始就非常厲害，而是經(jīng)過(guò)不斷的磨練和嘗試，在他還是學(xué)徒的時(shí)候，曾因?yàn)椴恢趺闯又囟粠煾噶R得狗血淋頭，還因?yàn)椴粫?huì)使用烤箱而被燙傷，不過(guò)他仍持之以恒的學(xué)做面包，后來(lái)在國(guó)際大賽中勇奪冠軍，成為聲名遠(yuǎn)播的`面包大師。
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“人生的光榮不是永不失敗，而是在每次跌倒的時(shí)候都能站起來(lái)�！碑�(dāng)我們遇到挫折不妨選擇勇敢面對(duì)，不要逃避，看到別人遭受挫折的例子，教了我許多事，讓我知道要愈挫愈勇，那是生命對(duì)我們的試練，要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，才能學(xué)到更多。
面對(duì)困難作文4
“不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香”每個(gè)人的路都是崎嶇的，只有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費(fèi)勁了畢生的心血，經(jīng)過(guò)一番“冰霜寒”，終得“梅花撲鼻香”人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)涉過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)面對(duì)人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的.腳印，它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬面對(duì)自己那一深一淺浸滿淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，但是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
曾經(jīng)生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無(wú)盡地追尋望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，我要用自己的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁我一遇到這些，我都會(huì)發(fā)出感慨每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自己：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說(shuō)吃一塹，長(zhǎng)一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前
人的一生，不可能一帆風(fēng)順多少總會(huì)有一些坎坷和波折，在接受命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)該勇敢地說(shuō)：“我能行�！�
面對(duì)困難作文5
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的困難，我每次遇見困難時(shí)，總會(huì)認(rèn)為自己根本都不可能完成，總是逃避，但當(dāng)我看完一篇文章后，改變了我的想法。
1796年的某一天，一位在德國(guó)阿根廷大學(xué)上學(xué)的'年輕人，吃完晚飯后，他一如既往地開始解答他的導(dǎo)師為他留下的三道題。一開始，他非常順利的將前面兩道題做完了，到了第三題，是寫在一張小紙條上的，題目是用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺去做出一個(gè)正n邊形。一開始，這個(gè)小青年并沒在意這道題，像做前兩道題一樣開始做第三題，然而，做著，做著，青年感到越來(lái)越吃力了，他想：肯定是特地給我加大難度，不過(guò)我一定會(huì)做出來(lái)的。帶著這種意愿，又開始做了，隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，這第三道題仍無(wú)進(jìn)展。困難激發(fā)起了青年的斗志，-我一定要把這道題做出來(lái)。當(dāng)窗外射進(jìn)一絲曙光時(shí)，青年長(zhǎng)舒了一口氣，他終于做出了這道難題了。第二天，當(dāng)導(dǎo)師接過(guò)青年的作業(yè)一看，當(dāng)即驚呆了，他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“你解開了一道兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案。阿基米德沒有解出來(lái)，牛頓也沒有解出來(lái)，可是，你競(jìng)?cè)灰煌砩暇徒獬鰜?lái)了，我最近正在研究這道題，昨天給你布置作業(yè)時(shí)，不小心把這題目的小紙條夾在了給你的題里�！�
這個(gè)青年就是著名的數(shù)學(xué)王子高斯。我明白只要勇于面對(duì)困難，并努力奮斗，就一定會(huì)成功。
面對(duì)困難作文6
放棄了，放棄了一切。挫折，打敗了我。倒下后，再也站不起來(lái)。
籃球在我手里失去了溫度，變得冰涼無(wú)比，再也找不到那熟悉的感覺了。只感到一瞬間從巔峰墜落到了谷底。以前覺得沒什么值得我去怕，或者，被某件事打倒。但，這次，挫折把我折磨的死去活來(lái)，倒下后，再站不起來(lái)。
有一個(gè)段子說(shuō)得好：“在哪里跌倒，就要在哪里睡上一百年�！爆F(xiàn)在，我就是這樣。
睡一覺后，大不了放棄籃球，放棄運(yùn)動(dòng)，再也不去研究什么行云流水的運(yùn)球動(dòng)作了，安安靜靜地做個(gè)美少女，再也不做什么籃球夢(mèng)了！
少了籃球，世界變得安寧，再?zèng)]有什么歡聲笑語(yǔ)，沒有上籃、運(yùn)球那熟悉的聲音了。
可是，耐不住寂寞，還想重新拾起籃球。卻總是害怕，聽不到籃球進(jìn)網(wǎng)的`聲音和冰涼的觸感。
拿起手機(jī)，播放起音樂�！胺艞壛�，抓住了，挫折算什么？”忽然，一個(gè)視頻吸引住了我：一個(gè)小男孩被車禍奪去了雙腿，但他并沒有被挫折打倒。雖然，老天爺一次次的戲弄他，但他都咬著呀堅(jiān)持了下來(lái)，成了世界上最強(qiáng)壯的人。那個(gè)小男孩面對(duì)挫折時(shí)都能那樣，我為什么不能？何況，他失去的更多。
這個(gè)故事激勵(lì)了我，重新抱起了籃球，走到熟悉的地方……（籃球場(chǎng)上又多了一個(gè)矯健的身影。）
面對(duì)挫折時(shí)，前方或許有陰影，（但別握，勇敢沖過(guò)去，堅(jiān)持下去，）迎接我們的就是陽(yáng)光！
面對(duì)困難作文7
我喜歡面對(duì)困難，并向它們挑戰(zhàn)。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。"多少錚錚傲骨在最困難之中奮起，成為滔滔歷史長(zhǎng)河中璀璨的星星。困難就是財(cái)富。揭開歷史的塵封，一起去看看吧!文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明著有《國(guó)語(yǔ)》。孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說(shuō)難》�！豆聭崱贰＿@便是困難所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖不如他們之聰慧。堅(jiān)強(qiáng)�？晌覅s喜歡面對(duì)困難，歷練自我。困難又是動(dòng)力。蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及其第。但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部"孤憤之書"。他在壓紙上刻著這樣一幅對(duì)聯(lián);有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚�？嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，。三千越甲可吞吳。他以此自警自勉，終于著就了《聊齋志異》。是科舉的落第，磨礪了他的心志。是科舉的落第，激起了他的.斗志。是科舉的落第，鑄就了他的一生。
我雖無(wú)蒲松齡的遭遇�？晌掖_喜歡"有志者，事竟成�？嘈娜�，天不負(fù)，"的執(zhí)著，堅(jiān)毅。其實(shí)我知道彩虹總在風(fēng)雨后，我喜歡那成功的喜悅�？赡芩菤v經(jīng)無(wú)數(shù)次困難換來(lái)的，就象愛迪生尋找鎢絲之前，但他并未放棄。
面對(duì)困難作文8
媽媽，我親愛的媽媽，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您的純真，您的微笑，您的鼓勵(lì)，使我有了勇氣，使我更進(jìn)了一步。
記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)考了個(gè)“82”分。82分，天��！我該怎么辦！我該怎么辦！媽媽肯定會(huì)對(duì)我失望透的。我懷著沉沉的心情回到家。媽媽來(lái)到我身邊，和藹的說(shuō)：“今天考試順利嗎？成績(jī)?cè)趺礃�？”我的眼淚像珍珠似的'滾落下來(lái)。忐忑不安地說(shuō)：“我……我考了82分，媽媽，對(duì)不起，我讓您失望了！”說(shuō)完。眼淚又嘩啦啦的直落下來(lái)�？蓩寢尣坏珱]有批評(píng)我，反而用她慈祥的目光注視著我，用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我并沒有對(duì)你這次的考試而失望，因?yàn)闀簳r(shí)的好，不是永久的好，要保住好的果實(shí)，還需要在努力！暫時(shí)的不好，也不是永久的不好，只要你堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，不放棄，不氣餒，最后你一定可以考好的！”聽了媽媽的話，我領(lǐng)悟到了其中的道理，聽了媽媽的話，我擦干了眼淚，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)：“是的！暫時(shí)的不好，不能說(shuō)明永遠(yuǎn)都不好！只要努力，堅(jiān)持不懈，就一定有好的成績(jī)的。
自從媽媽對(duì)我說(shuō)的那些話起，我就知道了失敗并不能代表永遠(yuǎn)的失敗。人生也會(huì)有挫折的。在這里，我說(shuō)聲，媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，使我更進(jìn)了一步！謝謝您，我親愛的媽媽！
面對(duì)困難作文9
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門�！巴�，這輛自行車好漂亮呀！”朋友驚嘆道�！斑@可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說(shuō)。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。
到了公園，看見有一個(gè)人在畫玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫得好好看呀，您應(yīng)該是個(gè)美術(shù)老師吧�！碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g(shù)老師�！�
抬頭看了看天空，又看了看這畫中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車上拿出風(fēng)箏，正準(zhǔn)備放，看見天空移來(lái)一團(tuán)團(tuán)的烏云。那個(gè)人還在畫玫瑰，就對(duì)他說(shuō)：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我騎上自行車，和朋友一起騎走了。騎到半路，車子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過(guò)來(lái)。到處都是雨的世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來(lái)，我的'全身都濕了。我看見那個(gè)畫玫瑰的人也跑了過(guò)來(lái)，他看見了我，問：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了�！蔽一卮穑骸笆迨�，我的自行車壞了�！彼畔履欠�，又看了看我的自行車，說(shuō)道：“原來(lái)是鏈條掉了，我來(lái)幫你修�！彼蘖艘粫�(huì)兒，自行車就修好了。我騎上自行車，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了�！彼珠_始跑了。
畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
面對(duì)困難作文10
卷子上的76.5分顯得格外紅，在“7”的那一豎上，把紙都寫得凹下去了。閱讀理解上的叉叉都算得上是成片的，叉叉也畫得把紙凹下去了，有的甚至都把紙劃破了。這樣我回家怎么說(shuō)出這個(gè)分?jǐn)?shù)？
“陶駿杰，你過(guò)來(lái)一下�！蔽倚囊惑@，吳老師肯定又要來(lái)罵我了！我忐忑不安地跑到老師的講臺(tái)。吳老師眼睛直直地盯著我，她板著臉，十分嚴(yán)肅�！澳銥槭裁纯嫉眠@么差？你應(yīng)該考前十名的！”“我……”突然鼻子一酸，眼淚直向外流，我強(qiáng)忍淚水，一句話也說(shuō)不出來(lái)。吳老師見我不支聲，她的眉毛緊緊地皺了起來(lái)，接著她嘆了一口氣，把書中的紅筆放下，本子一合，站了起來(lái)�！澳愀业睫k公室來(lái)一下！”估計(jì)老師想狠狠地罵我吧！我望著走廊外的麻雀，啄著地上的'米飯，過(guò)一會(huì)飛起來(lái)，互相追來(lái)追去。要是能變成它們，無(wú)憂無(wú)慮的，那就好了！它們真是自由！而我卻要默默地等待老師的批評(píng)。
老師坐在辦公室的椅子上，天花板的燈發(fā)出一陣陣“嗞嗞”的聲音，讓我不寒而栗�！澳憧础！眳抢蠋熤钢巴獾囊豢脴�，“這棵樹已經(jīng)被砍掉了一次，可是在樹樁上又長(zhǎng)出來(lái)一截，現(xiàn)在它也長(zhǎng)得很健康。希望你以這次考試為戒，以后能考好！”我被吳老師的耐心震撼了。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的鼓勵(lì)！
面對(duì)困難我不怕！
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