想飛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的想飛的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想飛的作文1
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都曾懷抱著夢(mèng)想，而且每個(gè)夢(mèng)想都不一樣。在一般人的眼中，夢(mèng)想只是一種幻想，而且不切實(shí)際，它會(huì)讓你瘋狂，
也可能會(huì)讓你有所期待，更可能會(huì)讓你有所失望。它可能會(huì)害人，但 是也曾經(jīng)讓人重新站起來(lái)。夢(mèng)想是人的想像，更是人的希望。對(duì)某些生命的力量在于夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)在于努力，而努力的力量則是來(lái)自于恒心。恒心和努力是完成任何事情的根本。因?yàn)闆](méi)有恒心，就不會(huì)想要去努力，而沒(méi)有努力，當(dāng)然就不可能會(huì)完成任何一件事情啰！要不然，為何有一句話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”故事中的東東拿他熱愛(ài)的棒球和他的星狀細(xì)胞瘤向大家證明，有夢(mèng)想，會(huì)讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。有句靜思語(yǔ)說(shuō)：“人生不一定球球是好球，但是，有歷練的強(qiáng)打者，隨時(shí)都可以出棒。”
生命是老天爺給我們的禮物，雖然有的禮物有破損，有的禮物有故障，但他們從不放棄，也從不埋怨，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活著。愿他們平安健康，愿他們幸�？鞓�(lè)。
疾病不是絕路，也不是障礙物，只要有信心、毅力和勇氣，不管它是什么，我們一定能沖過(guò)絕路，跨越阻礙你跑向快樂(lè)路的那個(gè)障礙物，抵達(dá)快樂(lè)之路，與我們共同品嚐快樂(lè)的味道。打開(kāi)你的口袋，把你滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)裝進(jìn)你的口袋帶回家，和親朋好友分享。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在世界的各個(gè)角落，要向誰(shuí)買(mǎi)呢？不必買(mǎi)也不用跟別人要，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單只要你張開(kāi)嘴巴，微微笑，快樂(lè)自己就能夠制造�？鞓�(lè)，快樂(lè)，快樂(lè)在知足人的'臉上，它的力量很強(qiáng)，強(qiáng)到大家的快樂(lè)工廠里都充滿(mǎn)了機(jī)器運(yùn)作的聲音，而東東的快樂(lè)工廠里不但有機(jī)器運(yùn)作的聲音，還有他無(wú)限的希望。
想飛的作文2
像春風(fēng)拂面的愜意，像小草發(fā)芽的青澀，像看到彩虹的欣喜秋千網(wǎng)，我與你相遇在燦爛的夏季我初來(lái)乍到，這是我播撒的第一顆種子。我希望能在自己的努力下?lián)碛袑儆谧约旱奈募�，我希望能結(jié)識(shí)很多好朋友，我希望秋千網(wǎng)能萬(wàn)古長(zhǎng)青，我希望在風(fēng)的飄絮下，追尋我田園般的夢(mèng)！
題記
抬眸，傲視天空；
風(fēng)兒依然輕柔，夾雜著淡淡的幽香；
歲月如溪水，
悄無(wú)聲息地流過(guò)
曾經(jīng)的過(guò)往在一片哀嚎中灰飛燼舞，
留下你我淡淡惆悵
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，
我遇見(jiàn)了你，
好奇心使我注冊(cè)了秋千網(wǎng)，
就這樣，我輕而易舉的成為了秋千網(wǎng)里的一員
我迫不及待地打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，
欣賞著五花八門(mén)的佳作，
這是一種多么美好的享受�。�
我飄飄然進(jìn)入了夢(mèng)一般的天堂，
貪婪地吸取著別人的精華。
或許，
我的文采遜色于他們，
但我還是美美的幻想著：
有一天我一定于他們一樣，
擁有屬于自己的文集，
然后把它贈(zèng)送給老師同學(xué)，
向他們炫耀一番；
我還要把它們收藏起來(lái)，
到我老的時(shí)候，
拿出來(lái)給我的孫子女們看
讓他們知道他們有一個(gè)多么優(yōu)秀的奶奶！
塵緣相誤，舊夢(mèng)如浮；
今天，就讓我用一記燦爛的微笑，
拋開(kāi)思緒的躑躅，
隱去癡情的.淺薄。
學(xué)會(huì)用謙卑的姿態(tài)，
浸透歲月的寒冷；
學(xué)會(huì)用遺忘的寬闊，
捱過(guò)坎坷的歷程。
那一陣風(fēng)吹過(guò)，
我的夢(mèng)想昂然飛翔
想飛的作文3
我是一名普通的小學(xué)生。喜歡看著藍(lán)天，看著自由的小鳥(niǎo)盡情地嬉鬧。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)活潑幽默的假小子，可他們都不曾了解我。其實(shí)我也很喜歡安靜，特別是望著湛藍(lán)的天空。于是，我有了一個(gè)愿望：我想飛！
我以前也爬過(guò)樹(shù)，是我們村里的一棵大的榕樹(shù)。我咬著牙，手緊緊抓著樹(shù)干，用盡全身的力氣，才爬到一個(gè)最低的粗樹(shù)杈。我小心地坐上去，微風(fēng)吹著我的辮子。我感覺(jué)自己變得很高大，很驕傲。看著下面螞蟻般大小的草，我感覺(jué)我想飛到白云間。
鄉(xiāng)下孩子有一片綠綠的草地，躺下去，和躺在床上沒(méi)什么兩樣兒。那時(shí)有一個(gè)木板秋千，我蕩得很高，跟飛起來(lái)一樣。我不知道為什么，我沒(méi)意識(shí)的松開(kāi)了手，飛起來(lái)了！我往前一跳，落到地上，腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞降厣希哺杏X(jué)不到腳疼。剛才我的感覺(jué)很激動(dòng)，也許這就是我第一次“飛”吧！
假如我會(huì)飛，我要飛到空中，摘下一片片的`晚霞，為家人做被子。
假如我會(huì)飛，我要飛到月球上看看嫦娥和玉兔，和她們一起跳舞一起歌唱。
假如我會(huì)飛，我要向北飛，去游覽雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。想看看那條在外太空能看到的唯一的地球建筑物，那條曲折蜿蜒，象一條巨龍一樣的雄偉長(zhǎng)城。
假如我會(huì)飛，我要帶上千萬(wàn)顆種子灑在沙漠里。
我想飛，哪怕前方會(huì)有風(fēng)雨；哪怕希望很渺茫；哪怕這不現(xiàn)實(shí)。我都想飛……
想飛的作文4
我多么想做一只小鳥(niǎo)，我羨慕它自由自在的生活，也羨慕它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔，可是，我更羨慕它能自己“飛”……
這種“飛”不是在天空中竄來(lái)竄去，而是有著自己的目標(biāo)與理想，因此，我無(wú)數(shù)次幻想著自己能夠飛起來(lái)……
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)一直呆在家中享受著母親得來(lái)的食物，我會(huì)張開(kāi)翅膀自由地飛翔。因?yàn)�，我的理想是：飛得更高，飛得更遠(yuǎn)；所以，我不會(huì)因?yàn)椤帮w”累了而放棄前進(jìn)�！癗O，NO，NO！”我努力把遠(yuǎn)方的.任何地方都看作是自己的“家”，只要一想到“家”，我不管做什么，我都得堅(jiān)持下去。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)被別人牽著鼻子走，不會(huì)因刮風(fēng)而躲避；不會(huì)因下雨而停留。我會(huì)自豪地歌唱：你說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。對(duì)，我們還有夢(mèng)，我們還要飛翔。我要遨游世界，只有飛得高，才能看得更遠(yuǎn)。這樣，即使生命再怎么短暫，也值了——因?yàn)槲彝瓿闪宋业膲?mèng)，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)拋開(kāi)所有煩惱，把所有的壓力化作動(dòng)力——“飛”。我要飛，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，讓煩惱隨著我的飛翔散失在空氣中。我一直認(rèn)為，遠(yuǎn)方一定是快樂(lè)的“蘇杭”，所以，我一直很向往，這也是我為什么要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)的原因了。
可現(xiàn)實(shí)中的我，一個(gè)真正的我，并沒(méi)有像一只小鳥(niǎo)一樣快活，一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
每當(dāng)我有心事時(shí)，我就會(huì)張開(kāi)雙手，幻想著自己是一只小小鳥(niǎo)，那就可以永遠(yuǎn)地在天空中自由自在地飛翔，這也是我為什么要做一只小鳥(niǎo)的原因。
我盼望自己能夠飛起來(lái)，我也相信通過(guò)自己的努力，今后一定能夠飛起來(lái)的，只要你心中把自己當(dāng)作一只小鳥(niǎo)就好了……
想飛的作文5
從前，螞蟻王國(guó)里有一只螞蟻叫冬冬，他喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)想著自己能飛翔。
一天，冬冬外出覓食，看見(jiàn)花從中有一群五顏六色的蝴蝶在飛舞，看著她們自由自在的樣子，冬冬呆了，整天都追著她們跑，完全忘了自己在覓食。
蝴蝶們看到冬冬如此的反常行為，很是奇怪，就問(wèn)冬冬為什么追著她們。冬冬羞澀地說(shuō)：“我也想和你們一樣飛翔，可我飛不起來(lái)�！逼鋵�(shí)冬冬還有話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口，那就是想讓蝴蝶們教他飛翔。可蝴蝶們?cè)绫欢南敕▏樀搅�，半天才回過(guò)神來(lái)，看著冬冬認(rèn)真的表情，他們確定冬冬不是在開(kāi)玩笑。
一只蝴蝶尖叫著問(wèn)：“你在地下不是很好嗎？天上可是有許多危險(xiǎn)呢？”可螞蟻冬冬還是堅(jiān)定自己的想法，想要自己飛上天。蝴蝶們雖然很贊賞冬冬的勇氣，但是誰(shuí)也沒(méi)敢教冬冬飛，畢竟這太瘋狂了。無(wú)奈的冬冬只好求教爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了，也連聲阻止冬冬，要冬冬打消掉這個(gè)可怕的想法。
求教失敗，冬冬只好暗暗的學(xué)習(xí)，好在螞蟻王國(guó)的網(wǎng)上也能查到一些資料，讓冬冬欣喜的是原來(lái)王國(guó)里也有和他一樣夢(mèng)想的`螞蟻，他們?cè)诰W(wǎng)上交流，進(jìn)而走從虛擬世界走到現(xiàn)實(shí)中研究，最終制出了理想的翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔。
從此，螞蟻王國(guó)里多了一群長(zhǎng)著翅膀的螞蟻，你要是不信，雨后天睛的時(shí)候到野外去看看吧，你一定會(huì)看到他們勇敢的身影。
想飛的作文6
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)�！}記
童年是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕蕩，著歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的`葡萄那樣多，數(shù)設(shè)數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不玩，就像天上的星星，閃閃發(fā)光的故事來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
在我七八歲那時(shí)，弟弟和我在院子里玩，看見(jiàn)幾只麻雀在樹(shù)上歡快地唱歌，我往樹(shù)上扔了幾顆石子，麻雀扇動(dòng)翅膀飛走了。于是我學(xué)著麻雀的樣子，使勁扇動(dòng)兩只 “翅膀”——胳膊，可是，怎么也飛不起來(lái)，手倒“飛”得很酸，我坐在大樹(shù)下休息了一會(huì)，心想：人的身體太重了飛不上去；飛機(jī)也很重呀，那它怎么飛上去的 呢？對(duì)了是螺旋槳！螺旋槳轉(zhuǎn)的越快，飛機(jī)就飛的越高。我好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，高興得一蹦三尺高——終于人類(lèi)可以飛上天了。
我按照飛機(jī)的原理來(lái)到一棵樹(shù)下一只手抱住大樹(shù)，一只手張開(kāi)，圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，越轉(zhuǎn)越快，這時(shí)我感到暈?zāi)垦＃斓瓜铝�，一想：停下了不就失�?了，堅(jiān)持住，可是轉(zhuǎn)了半天，雙腿一跳，兩只“翅膀”用力扇了幾下，誰(shuí)知，我還沒(méi)飛起來(lái)就摔了下來(lái)我垂頭喪氣地回著家。爸爸媽媽見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，笑道： 你怎么了，我低著頭，我一五一十地事情告訴了他們爸爸媽媽聽(tīng)了情不自禁地大笑起來(lái)。
�。⊥甑墓适抡媸怯腥ぐ�,現(xiàn)在想起來(lái)真是讓我回味無(wú)窮。
想飛的作文7
從前，在一片森林里，住著一只小螞蟻，它十分羨慕小鳥(niǎo)能飛，十分渴望能飛上藍(lán)藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的天空。
小螞蟻開(kāi)始了自己的“飛翔計(jì)劃”，只見(jiàn)它腳上穿著一雙鞋子，身上穿著用一片花瓣做成的衣服，戴著一幅墨鏡，系著一片葉子做成的降落傘，一切準(zhǔn)備就緒。于是，它來(lái)到一座山上，走到懸崖邊，跳下了懸崖，它打開(kāi)降落傘，爬緊繩子。一陣大風(fēng)吹來(lái)，小螞蟻的降落傘被大風(fēng)吹破了！它正在快速地下降，聽(tīng)“沙沙，”地一聲，小螞蟻落在了一棵樹(shù)上。不過(guò)，它沒(méi)有放棄飛。
小螞蟻知道用降落傘的方法是行不通后，又聽(tīng)說(shuō)鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛在身上做成翅膀就可以飛翔，于是，勇敢、機(jī)靈的小螞蟻決定試一試。
小螞蟻碰到了金絲雀，問(wèn)：“金絲雀姐姐，請(qǐng)問(wèn)能不能送給我一些您那高貴的.羽毛嗎？”金絲雀見(jiàn)小螞蟻這么有禮貌，就爽快地答應(yīng)了。小螞蟻把羽毛貼在自己的手臂上，向前跑了幾步，跳起來(lái)，使勁搖動(dòng)著翅膀。但是，沒(méi)有成功，金絲雀心想：“如果這件事被別人知道了，大家一定會(huì)覺(jué)得我很笨，把羽毛白白送給別人，一定要把它搶回來(lái)！”
于是，它用十分傲慢的口氣說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，用別人的東西做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)成功，還不還給別人？真不要臉！”于是，金絲雀一下子搶回了羽毛。小螞蟻垂頭喪氣地走了，心里十分傷心。
小螞蟻找到小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)！送我?guī)赘鹈脝�？”小鳥(niǎo)答應(yīng)了。小螞蟻準(zhǔn)備好，站在懸崖上，扇一下翅膀，奇跡發(fā)生了——小螞蟻飛上天了，它終于完成了自己的心愿——飛翔！
想飛的作文8
有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來(lái)的夢(mèng)想就是飛上天空。
有一次，它對(duì)它的朋友們說(shuō)：“總有一天我會(huì)飛上天的�！迸笥褌兌汲靶λＰ∥伵Ｕf(shuō)：“我們小蟲(chóng)子又沒(méi)有翅膀，怎么飛呢？”小蚯蚓說(shuō)：“你又不能像人類(lèi)一樣造出飛機(jī)，別做你的白日夢(mèng)了吧！”……盡管如此，小飛還是沒(méi)有放棄它的夢(mèng)想。
一天，小飛看見(jiàn)一片被風(fēng)吹起來(lái)的葉子。它想，如果我坐在葉子上，葉子不就可以把我?guī)У教焐蠁�？于是，小飛飛快地找到一片葉子，在它的上面坐了下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢地飄了起來(lái)。小飛高興極了，它坐在葉子上大聲地喊著：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！”許多鳥(niǎo)兒都驚奇地看著它。小飛好奇地東看看，西看看，再往F-瞧，房子、樹(shù)……所有的一切都變小了！
葉子越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的'，開(kāi)始有些害怕了。它想回到地面上，它想念F面的朋友們，可是它怎么也下不去，急得它都快哭出來(lái)了。慢慢地，風(fēng)終于小了起來(lái)，葉子慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在葉子上不停地掙扎著，想讓自己早點(diǎn)靠岸。漸漸地，它累了，在樹(shù)葉上睡著了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友們都在它身邊！原來(lái)，是小飛的朋友青蛙推著葉子讓它上了岸。小飛十分感謝自己的朋友。等緩過(guò)來(lái)后，它開(kāi)始興奮地向朋友們講述著飛上天的感覺(jué)。朋友們聽(tīng)了以后都很羨慕小飛，并且覺(jué)得小飛有自己的夢(mèng)想，還能勇敢地嘗試，真了不起！
想飛的作文9
在人生的旅途中，我們都有夢(mèng)想。它賦予我們動(dòng)力，他讓我們堅(jiān)持，最終，我們會(huì)因夢(mèng)想而出彩。
有夢(mèng)就有動(dòng)力
夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。我們之所以會(huì)成功，是因?yàn)殚_(kāi)始的動(dòng)力，后來(lái)的堅(jiān)持。
付麗娟，一個(gè)熱愛(ài)跳傘的女孩。她是跳傘隊(duì)里年齡最小的女孩，但她不怕苦，不怕累�？v使與別人有著很大差距，但她努力讓自己堅(jiān)持�？v使苦，縱使累，但她對(duì)跳傘的熱愛(ài)始終不減。我想，對(duì)跳傘的熱愛(ài)就是她的動(dòng)力吧。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持
堅(jiān)持是任何成功的條件。廖智，一個(gè)堅(jiān)持不放棄夢(mèng)想的女孩。在2008年四川汶川地震中，她被埋在廢墟下26個(gè)小時(shí)。這場(chǎng)地震讓他失去了雙腿和唯一的女兒，但她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，沒(méi)有放棄熱愛(ài)的舞蹈。她裝上假肢，用新的腿演繹新的人生。
堅(jiān)持下去，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是通往成功的唯一捷徑
有夢(mèng)就能出彩
后來(lái)，我們會(huì)為成功的夢(mèng)想而感到驕傲。
朗朗，世界級(jí)的鋼琴大師，他不是天才，他是用堅(jiān)持和汗水換取了成功。他從3歲開(kāi)始熱愛(ài)鋼琴，就這樣堅(jiān)持了28年�，F(xiàn)在的朗朗，還可以用水果等彈鋼琴。夢(mèng)想的路上，因?yàn)閳?jiān)持而出彩。
夢(mèng)想就像一顆遙不可及的`星辰，當(dāng)我們一步步努力實(shí)現(xiàn)它時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不遙遠(yuǎn)。
這是一篇典型的論說(shuō)類(lèi)文章，本文通過(guò)付麗娟、廖智、朗朗的事例論述了人生因夢(mèng)想而出彩的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說(shuō)服力的論據(jù)加以詳細(xì)說(shuō)明，從而有足夠的說(shuō)服力。
想飛的作文10
我多想飛翔想象作文
“我要飛得更高，飛得更高……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)熱血沸騰：因?yàn)檫@首歌唱出了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我 特別羨慕小鳥(niǎo)，能夠在天上飛，能夠在樹(shù)上走，還能夠在屋頂上自由地跳。于是我就把自己帶到了自己的童話(huà)世界里：春天與鳥(niǎo)兒們一起唱歌，夏天與鳥(niǎo)兒們一同在 白云下乘涼，秋天與鳥(niǎo)兒們一起旅游，冬天與鳥(niǎo)兒們一塊兒在南方玩�！嗝纯鞓�(lè)啊！為此，我常常陶醉在自己的夢(mèng)里，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，呼吸著甜甜的空氣， 一夢(mèng)就是幾個(gè)小時(shí)。如果能永遠(yuǎn)這樣該多好！我常常這樣想。
我渴望變成鳥(niǎo)兒，渴望飛翔。如果我真能變成鳥(niǎo)兒，哪怕只有一分鐘，我也會(huì)高興得 手舞足蹈�？墒亲兂墒裁礃拥镍B(niǎo)兒好呢？是那在天空盤(pán)旋的老鷹？是池塘邊如箭的.翠鳥(niǎo)？還是直接變成報(bào)春的燕子呢？算了，只要能飛翔，哪怕當(dāng)一回平凡的麻雀也 行。我經(jīng)常在想：即使有一天處處遭打擊，變得一無(wú)所有，或是白發(fā)蒼蒼直至暮年，在最后的時(shí)光里，我也要做一回鳥(niǎo)兒，享受鳥(niǎo)的自由和風(fēng)光……
如 果我真的能飛翔的話(huà)，我就要帶個(gè)人，與我一起分享快樂(lè)時(shí)光。該帶上誰(shuí)呢？對(duì)了，先帶爸爸、媽媽?zhuān)�有我的朋友。我不要城市，我要的是田野，是村莊，要在大 自然的懷抱里盡情徜徉。在小河邊，樹(shù)林里，山坡上。我和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。冷不防我俯沖下來(lái)把朋友扔到河里、樹(shù)上，與他開(kāi)個(gè)玩笑。我想帶他們?nèi)プ罴?角度欣賞夜空，帶他們?nèi)ヅ_(tái)灣，去巴黎，帶他們到大海上空，讓他們感受大海寬闊的胸懷……
我就是這么喜歡幻想。我不要飛機(jī)，不要熱氣球，更不要降落傘。我要的是屬于自己的一雙翅膀！我要用這雙翅膀飛向遠(yuǎn)方……
想飛的作文11
我常想，地面上的東西都是穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上，那在太空中會(huì)怎樣呢？我每天都拼命的翻書(shū)，想在書(shū)里找到最正確的答案。
我總是靜靜地發(fā)呆，極力想象太空的樣子：宇航員洗不洗澡呢？他們是怎樣吃飯的？他們是怎么樣開(kāi)飛船的？太空的環(huán)境到底是怎樣的？……一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)。
我太想飛上太空去玩玩了，我上去要跟太陽(yáng)玩捉迷藏，跟月亮玩石頭剪刀布，還要看看地球的`白云和中國(guó)的長(zhǎng)城，可是怎么實(shí)現(xiàn)呢？
我太想知道答案了，但是答案像一個(gè)淘氣的小孩一樣?xùn)|躲西藏，行蹤不定。它既不在《通俗天文學(xué)》里，也不在《今日天文》里，但我依然在默默地鼓勵(lì)自已：不要急，一定會(huì)找到的。
終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，《探索奧秘》告訴我：太空處于失重狀態(tài)，任何東西都會(huì)飛起來(lái)……我如饑似渴地讀著。
讀著讀著，我太累了，倒在床上，不一會(huì)兒就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)中國(guó)航天局決定讓我成為長(zhǎng)征五號(hào)的宇航員，我終于飛上太空啦！嘿，我的實(shí)驗(yàn)器材全都飛了起來(lái)，我自己也飄浮在半空中。月亮和太陽(yáng)都在不遠(yuǎn)處向我招手，好像邀請(qǐng)我過(guò)去那邊玩……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”一陣刺耳的鬧鈴聲把我吵醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)，夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
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