不起眼的角落作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的不起眼的角落作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一角落，一笑顏，曾幾何時，追憶去�！�—題記

　　走一路芳芬，幾棵綠樹，零星地坐落在小區(qū)里，伴著秋風(fēng)老去，迎著春風(fēng)歸來。沿著小區(qū)暢游，穿過一層層綠陰，一陣風(fēng)向我迎來表示對老友的歡迎，提起興子繼續(xù)向前走，園子還是那樣美麗，充滿生機。唯有那個垃圾角落，與周圍景色格格不入，詮釋著它獨有的故事。

　　第一次認(rèn)識到有那樣一個角落，時間太長了也不記得是何時？只見一老人，彎著背，努力在伸手拾掇著什么。一個藍(lán)色的垃圾桶若無其事地立在他的跟前，而他要找的東西也正是與垃圾桶有關(guān)。他用他那布滿著皺紋的黑黑的手，緩慢地拿出一個個垃圾瓶，拿出來后手法卻是那樣的嫻熟，拿起瓶身，利落地去掉瓶蓋。并用另一只手將瓶子壓成薄片裝進(jìn)隨身攜帶的黑口袋中。幾個下來，他的臉已經(jīng)滿是汗珠，用手緩緩拂去，又用手理了理已經(jīng)全白的頭發(fā)，低頭看著手中的袋子，嘴角微翹，他笑了，他笑了！這笑微揚弧度，勾勒出臉部柔和的線條，似夏日里一汪清涼的甘泉，沁人心脾。那一抹笑顏，給昏暗的角落帶來了不一樣的魅力。

　　這吸引著我，走近前去“老爺爺，你在這里干什么？”他又笑了，露出幾顆橘黃的牙齒，用手輕輕地摸著黑口袋，并投以溫潤的眼神，看的不是我，僅僅是那一個不起眼的口袋。“孩子，我窮。”簡簡單單四個字后，他便起身走去，暫別那一個昏暗的角落。是我無意冒犯了他，現(xiàn)在想來真是后悔，但也為這個角落增添了一絲神秘。

　　再次見到他時，已時值冬日，他還是托著那個黑口袋，衣物卻比那時還要少，背也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那時更彎曲。但不變的，還是那不時到來的笑顏。他瞇縫著眼睛，但蓋不住那歡喜的光芒。與上次不同，我站在遠(yuǎn)處，靜靜地看著。幾個小孩經(jīng)過，出乎意料地走上前去，那老人用手在衣服口袋摸著，是那樣急促，一包又一包小吃也被孩子們拿走。孩子們蹦跳著，是最純的歡樂，他望著，嘴角上翹，是最初的簡單的幸福，那一抹笑顏，透著與人幸福的甜蜜。

　　樹不知換了幾次春秋，他仍是他，默默地收集，身子也一天天消瘦，漸漸地見他的次數(shù)少了，直到再也找不到了。人們說他死了，是離開這里了……種種猜疑。最后，人們連他的名字也不知道。再后來，人們說他曾有個兒子，后來出事了，老爺子精神變得不正常，后面的事就不知道了，孩子們卻與他意外的熟，都喊他“小吃”爺爺。

　　一個角落，一個故事；一個角落，一抹笑顏。老人不在，但那個角落，依舊是那么的真實。再看那個格格不入的角落，卻多了一份感動，我想是因為這里曾經(jīng)有一個老人，他扎下了對生活充滿美好的向往與善意的根，多想再看到他的身影，在那個樹蔭下不起眼的垃圾角落。

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