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往事已成追憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的往事已成追憶作文,希望能夠幫助到大家。
曾經(jīng)記錄心情的紙張漸漸泛黃了,但是留在心中的那份青春日記在時光的洗練中越來越明澈了。那些青春的日記刻骨銘心,從來不需要記起,也從來不會被忘記。
高一是個懵懂的季節(jié),周圍的一切都是那么陌生,那么新奇。生命中似乎總有那么多的巧合——我遇見了你們。那個皮膚黝黑但表情豐富的大弼哥,那個白白胖胖有著一雙小眼睛的“小潘潘”,那個瘦瘦小小且?guī)е鴰追株幦嶂畾獾拿让。哦!還有那個口齒伶俐但牙齒參差不齊的小凱哥。和你們在一起的時光每一天都很溫馨很充實。
我把我們的故事一點一滴都收藏得很好,唯恐它彌散在年華里。我們曾經(jīng)在軍訓(xùn)的時候嘲笑對方被曬得黑黑的臉,一直笑,笑得沒了形象;我們曾經(jīng)下課時在教室那個不起眼的角落瘋狂,仿佛要把平時積累的能量全部釋放出來,雖然是個角落,卻收集了我們所有的快樂;我們曾經(jīng)頂著寒風(fēng)在操場上打雪仗,你追我趕,雖刺骨但情長;我們曾經(jīng)陪對方度過了一年一度的中秋節(jié),雖然沒有大魚大肉,但卻很溫馨很滿足;我們曾看星星看月亮,暢想自己的美好人生……我們的回憶很多,雖然偶爾會有些小摩擦,但從未真正生過對方的氣,事情過了就忘記了,沉淀下來的,留在生命里的都是美好的。
生活真的就像是一部電影,總會有一些曲折的情節(jié)。文理分科時,我們之間默默流淌著不舍。我們笑著分手,在強顏歡笑中揮手告別,朝著不同的方向走去。
我們相距不遠,只是高度不同。你們在四樓,我在一樓;你們理科,我文科;你們?nèi)耘f大步向前走,而我卻停留在原地。好殘酷的現(xiàn)實,一模一樣的教室,再次進來的卻是不一樣的面孔。我還坐在相同的位置,可再也找不回當初那種快樂溫馨的感覺。身邊同樣是笑臉,卻沒有熟悉的身影。在惶恐不安中,我習(xí)慣的回頭向后看,可映入眼簾的是四四方方的墻角,歡呼聲,歡笑聲早已散去,我沒有一絲安全感。最后淚水還是打濕了雙眸,我明白了從此與我相伴的不再是你們。
陽光透過翠綠的香樟樹葉子撒下鏡子般的光斑,一切仿佛步入了生活的正軌。我漸漸開始熟悉周圍陌生的面孔,當和周圍的人再次打成一片時,我以為我依舊可以爽朗的笑,可在一切都恢復(fù)平靜之后,我隱約感覺到心里的某個角落仍然充斥著落寞。如今,每一次的相遇,我都有一種莫名的緊張感,我多怕一開口就變成了客套的寒暄話,多怕我們的記憶風(fēng)干為歲月。
每一個人都很懷念那段歲月,都希望能夠把回憶化作文字,記錄那段陽光燦爛的日子,我只是其中一個。這不是我一個人的回憶,這是屬于我們共同的歡樂和憂愁。希望這些歡樂和憂愁能夠讓我們在人生的每一個時刻都記憶猶新,讓我們在失意落魄時心意盎然,讓我們在覺得苦悶和躊躇時有那么一抹陽光照進心底。
高中時光,青春豐盈,但似流水,似指間沙,片刻即逝。當一切繁華褪盡時,我只想說的是:時光無法倒流。我們所能記住的便是:歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。我們所能做的便是:聚散離合,安之若素。
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