離開之前請叫醒我作文

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的離開之前請叫醒我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有時候，我憐憫自己；有時候，我祝福自己。遠方，不在遠方……離開之前，請叫醒我。

　　奮斗了一個學期，付出也好，有余力也罷，都是為了明年的中考。站在初四的門檻上，我為昨日期末考試試卷上的八個單詞而驕傲，我為英語作文而自豪……分分鐘就搞定的事情，讓我無比幸福。恰恰相反，我的語文或許又不容樂觀，我為選擇題而猶豫，因意想不到而后悔，因迷失自我，而惋惜、憐憫……

　　自從八年級之后，我就永遠的記住了一句話——如果我沒記錯，那是程蕾老師在辦公室里對我說的：“不要因為不是藺老師教你語文，而不好好學�！边@句話伴我走過了八年級的時光。我也真正的懂得了“努力為自己”的含義。

　　九年級，這個學期，很悲慘。多次考試，我的語文成績總是停留在優(yōu)秀的邊緣。語文老師曾經(jīng)對我說：“我教不好你，我問心有愧啊，誰不優(yōu)秀，你也得優(yōu)秀�！痹捳f，我真的無話可說。

　　單看這次考試，在選擇題上犯嘀咕，我錯了一個，減去2分；古詩詞又錯了兩個，減去2個；文言文，起碼得減3分。關(guān)于閱讀理解，第一篇還是很簡單的，分分鐘的事情；然而第二篇，得減個六七分……因為本身我的底子差，這個我無比清楚。拋開這一切——作文，使我很痛苦。

　　本次作文依舊是半命題作文——《我和____一起_____》，其實，我的第一感覺是：我要寫《我和魯迅一起流淚》，我要在一個方面鏡頭化，批判一部分“遭其不幸，怒其不爭”的中國人�？蛇@樣的話，注定這篇作文少了正能量；所以，我沒敢冒險。毅然決然的選擇了一個很平凡的、又很偉大的題目——《我和母親一起讀書》。我感覺考場作文，我寫的亂糟糟的，那不像我。真是驗證了小喬所說的：“考場作文，無法來評價一個人的作文水平�！�

　　面對考場作文，我像是一個見了貓的老鼠，我也恐懼，我也害怕。是的，在平時的練筆當中，我愿意怎么寫就怎么寫；寫好寫壞都是源于我內(nèi)心的東西。我可以寫題記，我也可以在開始編一首打油詩，我可以一句話占一行、甚至一段；我也可以一句話來回羅嗦……甚至我很少去想讀者的感受。

　　可是考場作文就不同了，在閱卷老師看來，你就得會合理安排卷面，題記也不過是在湊字數(shù)；別說你不是在湊字數(shù)，題記這東西可寫可不寫，莫言的文章不也不經(jīng)常寫題記嗎？面對考場作文：你需要顧及閱卷老師的感受，也許做不到出類拔萃。可盡管你對這個世界充滿了報復心理，對教育有批判不完的話語，可是有些話你不能說；再怎么批判教育，還不是你媽把你生在了中國；這些東西或許我們無法改變。是啊，我們無法改變的是出生地，可是，我們可以改變的是我們后代的出生地，我們未來的生活地點。

　　你需要“盲目隨從”，你需要去響應、去靠近大部分人的心，你說出一個觀點要讓閱卷老師、要讓世界大部分人信服、贊成；這叫思想健康。

　　你不能隨意，不能三句話就一段。

　　唉，當鵝毛一般的大雪把寒假的第一縷陽光扼殺在搖籃里，我欣欣然張開了眼：哦，離開之前，請叫醒我吧！

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