真誠(chéng)的作文

時(shí)間：2023-07-30 20:18:46 好文我要投稿

真誠(chéng)的作文優(yōu)選[11篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的真誠(chéng)的作文，歡迎閱讀與收藏。

真誠(chéng)的作文優(yōu)選[11篇]

真誠(chéng)的作文1

　　假如生活是船，那么真誠(chéng)就是船上的帆；假如生活是一臺(tái)機(jī)器，那么真誠(chéng)就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī)。而在我身邊，就有一個(gè)待人真誠(chéng)的好朋友。

　　她有一張圓圓的`臉，紅彤彤的臉蛋就像一個(gè)紅蘋(píng)果。雖然她的相貌普通，但她卻有一顆待人真誠(chéng)的心！

　　有一次，我在課間寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到了一道數(shù)學(xué)難題。我絞盡腦汁地想了好一會(huì)兒，實(shí)在想不出來(lái)，我就決定向她請(qǐng)教。她仔細(xì)看了下題目，皺起眉頭想了想，說(shuō)：“這道題你可以先用……”經(jīng)過(guò)她一番詳細(xì)的講解后，我恍然大悟：“哦，原來(lái)是這樣。我這么沒(méi)想到呢？”她向我笑了笑說(shuō)：“你只要再加強(qiáng)練習(xí)就行了。還有什么不懂的，盡管來(lái)和我討論一下�！鄙险n鈴響了，我這才想起她連洗手間也沒(méi)來(lái)得及去呢。

　　又有一次，我又遇到了一道難題向她請(qǐng)教。她想了一會(huì)兒，為難地說(shuō)：“這道題有點(diǎn)難，你等一下，我再去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)�！敝灰�(jiàn)她找了幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，認(rèn)真地劃、算、寫(xiě)后，高興地朝我走來(lái)。她興奮地說(shuō)：“解答出來(lái)了！”然后耐心地為我解答�？粗錆M熱忱的雙眼，滿頭的大汗，我心中感動(dòng)不已，可我卻連一句“謝謝”也沒(méi)對(duì)她說(shuō)。

　　有一天，老師教我們學(xué)“真誠(chéng)”這個(gè)單元時(shí)，我才知道自己原來(lái)欠了她無(wú)數(shù)個(gè)“謝謝”。于是下課時(shí)，我走到她身前，真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你幫了我那么多！”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”

　　真誠(chéng)，會(huì)像雙翅膀飛進(jìn)你、我的心，讓心與心溝通。而我的好朋友——小如，她就是這樣一個(gè)待人真誠(chéng)的人，我為擁有這樣的朋友而感到幸福！

真誠(chéng)的作文2

　　真誠(chéng)是什么？真誠(chéng)，是寒冬里的一縷暖陽(yáng)；真誠(chéng)，是播撒在土壤里的種子；真誠(chéng)，是冰河里的一股暖流，讓人覺(jué)得溫暖，更可以溫暖人的心房。

　　放學(xué)了，我禁不住炎熱的考驗(yàn)，直往公路旁的小超市跑去。

　　人可真多呀！我才走到小超市門(mén)口，就已經(jīng)“堵人”了，好不容易，我才擠進(jìn)了這個(gè)小超市。就在超市里面，人一多，我覺(jué)得更熱了，暫且喘了口氣，又?jǐn)D向了人最多的兩個(gè)大冰柜。我伸長(zhǎng)胳膊的時(shí)候，就有許多人的胳膊從我的肩上、頭上、側(cè)面伸進(jìn)冰柜。我拿了兩個(gè)一模一樣的冰淇淋，艱難的擠向了老板面前。

　　老板的旁邊有許許多多的人等待付款，我把我拿到的冰淇淋放在老板眼前，大喊了聲：“叔叔，這些冰淇淋多少錢(qián)？”叔叔瞟了一眼我手中的冰淇淋，說(shuō)道：“1元錢(qián)�！蔽壹泵目诖锾统�1元錢(qián)塞進(jìn)了老板的手里。這時(shí)，一個(gè)小孩也拿了一個(gè)和我這兩個(gè)一樣的冰淇淋，也交給了叔叔1元錢(qián)。我驚訝了，頓時(shí)愣在人群之中，想這是怎么一回事。經(jīng)過(guò)了觀察和種種考慮，我確定我手中的'這兩個(gè)冰淇淋不是1元錢(qián)，而是2元錢(qián)。

　　剛開(kāi)始，我想這次先先蒙混過(guò)關(guān)，可細(xì)細(xì)一想，這么做是不對(duì)的，何況這家老板每天都起早貪黑的去管理這個(gè)小超市，忙忙碌碌干一天，早上還要早早開(kāi)門(mén)，也挺不容易的。想到這里，我的眼前都是老板忙碌的身影，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)兒……

　　最后，我主動(dòng)又把1元錢(qián)給了老板，出了超市，感覺(jué)心情格外的好，天空都格外的藍(lán)。

　　這次，我懂得了“誠(chéng)信”，也懂得了要做一個(gè)真誠(chéng)的人。

真誠(chéng)的作文3

　　去年冬天，我的葫蘆絲壞了，附近的幾家商店都沒(méi)貨，媽媽在網(wǎng)上查到書(shū)院門(mén)的一家小店有貨，于是我決定在周末和媽媽一起去書(shū)院門(mén)跑一趟。

　　那天，媽媽和老板電話約定六點(diǎn)到，可結(jié)果我們做公交車(chē)堵車(chē)，一下子就堵了一個(gè)多小時(shí)，都快七點(diǎn)了才下了車(chē)。七點(diǎn)的南大街已經(jīng)燈火通明了，可能是天冷，街上的人不多。我埋怨媽媽出門(mén)太遲，明天是周一，有音樂(lè)課，如果買(mǎi)不到葫蘆絲，老師一定會(huì)批評(píng)我的!可堵車(chē)的事，誰(shuí)又能預(yù)料的到呢?雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們還是去看一下，碰碰運(yùn)氣。

　　走了一陣，我們拐進(jìn)書(shū)院門(mén)，和南大街不同的是，書(shū)院門(mén)街道燈光昏暗，大部分小店都關(guān)門(mén)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一家小店燈還亮著，就是那家!

　　我和媽媽快步走進(jìn)門(mén)，那個(gè)小店不大，正對(duì)著我們的.那面墻上掛了一大面扇子，旁邊貼著文房四寶的貼畫(huà)，兩邊的柜臺(tái)上放著商品，墻上掛著各種葫蘆絲

　　店主看起來(lái)三十幾歲，她笑瞇瞇地說(shuō)“你們就是打電話的客人吧?不急，慢慢挑。”她擺出所有款式的葫蘆絲，我不好意思的道歉：“對(duì)不起，剛剛路上堵車(chē)了。”她搖搖手，說(shuō)：“沒(méi)事，看吧，你們想要哪一款?”我挑好后，正準(zhǔn)備付錢(qián)拿走，她一邊說(shuō)不要急，一遍把葫蘆絲拆開(kāi)了，她用橄欖油擦拭了一遍，并說(shuō)：“每一個(gè)葫蘆絲用前都要擦一遍油，這樣才好用�！蓖\(chéng)懇的目光，我的心里覺(jué)得暖極了。

　　以后，我也要做一個(gè)像她這樣真誠(chéng)的人。

真誠(chéng)的作文4

　　每一個(gè)人，想必都經(jīng)歷過(guò)真誠(chéng)的故事吧。我也不例外，今天我就給大家講一講我的故事吧。

　　在二年級(jí)的一個(gè)早晨，我和往常一樣背上書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)。到教室后，我把書(shū)包放在桌子上就和別的同學(xué)去玩了。我們玩的非常盡興，仿佛和往常一樣，但是，當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，一個(gè)倒霉的事情才剛剛開(kāi)始。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我豪不知情的和別的同學(xué)一樣在書(shū)包里拿數(shù)學(xué)書(shū)�？墒�，我翻來(lái)覆去的找，怎么也找不到數(shù)學(xué)書(shū)，我急得面紅耳赤，心就像在油鍋里的螞蚱，我想，會(huì)不會(huì)是掉到桌子底下去了？于是，我又俯下身子，東瞧瞧西看看，可是那里也沒(méi)有數(shù)學(xué)書(shū)的影子。老師已經(jīng)開(kāi)始講課了，我著急的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。我努力的想使我的心情平靜下來(lái)，于是我深深地吸了一口氣，又吐了出來(lái)，感覺(jué)好多了。我又仔細(xì)回憶，是不是忘在哪里了？記得昨天晚上我把數(shù)學(xué)書(shū)放在家里的沙發(fā)上了，是不是沒(méi)裝進(jìn)書(shū)包。越想我越相信自己的判斷。于是，我就平靜心情繼續(xù)上課，還好老師講的是練習(xí)冊(cè)，沒(méi)有用書(shū)。

　　中午放學(xué)后，我飛快的跑回家，到處找數(shù)學(xué)書(shū)，可是把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我的`心里忐忑不安。到了學(xué)校我把這件事告訴了我的好朋友，他說(shuō)他幫我復(fù)印書(shū)了，我以為他在開(kāi)玩笑所以就沒(méi)放在心上。到了下午放學(xué)，老師讓我們晚上做數(shù)學(xué)書(shū)上的幾道題，我聽(tīng)了以后，非常擔(dān)心，怎么辦呢？我的書(shū)丟了，就在這時(shí)，我的朋友拿著一本剛復(fù)印的數(shù)學(xué)書(shū)對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？還不錯(cuò)吧�！闭f(shuō)著就沖我笑了，我被他的舉動(dòng)感動(dòng)的無(wú)言相對(duì)。

　　自從那件事以后，我一直忘不了

真誠(chéng)的作文5

　　真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。

　　那是一個(gè)冬天的一個(gè)下午，我隨著放學(xué)的隊(duì)伍走出教室，來(lái)到校門(mén)口。卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，可一直等到四點(diǎn)半，爸爸也沒(méi)來(lái)。我像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。

　　這時(shí)，一個(gè)大概是在等他的孩子的叔叔看見(jiàn)了我這幅模樣，就大步流星地走了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道：“小朋友，怎么了？是不是家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)？”我焦急的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)用叔叔的手機(jī)吧！你給你的家長(zhǎng)打一個(gè)電話吧！”說(shuō)罷，也不管我同不同意，就找起手機(jī)來(lái)。

　　叔叔找手機(jī)時(shí)，我端詳他起來(lái)：他中等身材，一張國(guó)字型的臉的臉，蠶眉下，一雙炯炯有神的.眼睛，鼻梁上架著一副方形眼鏡．

　　叔叔把手機(jī)遞給我時(shí)，我遲疑了．心想：這人要是壞人怎么辦？叔叔似乎看出了我的疑慮，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，叔叔也是在等孩子！”我用叔叔的手機(jī)給爸爸撥了電話。原來(lái)爸爸今天有事，讓我自己回家。

　　我向叔叔說(shuō)明了情況，表示感謝后把手機(jī)還給了他，向車(chē)站走去。沒(méi)想到，叔叔從后面趕上來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)，“小朋友，我送你去公共汽車(chē)站吧！

　　路上車(chē)多，有點(diǎn)危險(xiǎn)�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌起一股暖流。叔叔那溫暖的大手牽著我的小手，帶著我向車(chē)站走去。

　　那個(gè)冬天的下午十分寒冷，可我感受到了一個(gè)陌生人的真誠(chéng)，仿佛冬天里的一把火，溫暖了我的心。

真誠(chéng)的作文6

　　昨天晚飯后，我和媽媽準(zhǔn)備出去散步，“月月，順手把垃圾袋拎出去�。　崩蠇尩囊宦曊賳�，“好嘞！”我愉快地答應(yīng)著。

　　剛出門(mén)口，“啪啦！”我手上的垃圾袋掉到地上，里面的垃圾灑在了對(duì)面劉阿姨家門(mén)口，我心想“壞了！這下可惹禍了，”低頭一看，哎呀，亂七八糟的.垃圾把對(duì)面劉阿姨家門(mén)口弄得一塌糊涂！我抬頭一看媽媽的臉也陰沉下來(lái)了，“趕緊進(jìn)屋去拿衛(wèi)生紙和抹布！”媽媽生氣的說(shuō)，我以迅雷不及掩耳的速度沖進(jìn)屋拿出抹布和衛(wèi)生紙遞給媽媽?zhuān)瑡寢尪紫掳讶龅睦帐捌饋?lái)，又把劉阿姨家門(mén)口擦得干干凈凈。

　　直到散步回來(lái)，媽媽好像還在生氣，也沒(méi)怎么說(shuō)話。我心想：撒垃圾的事吧也賴我沒(méi)拿好，可媽媽也不至于生那么大的氣呀？我得想一個(gè)好辦法讓媽媽消消氣！“有了！”我給媽媽寫(xiě)一張道歉紙條：

　　老媽?zhuān)耗銊e生氣了！好嗎？月月今天活沒(méi)干好，倒給你找麻煩了，是賴我著急出去沒(méi)拿好垃圾袋，以后月月做事不毛手毛腳的了，你可別生氣了，嗚嗚……嗚嗚……順便告訴老媽一個(gè)好消息，我的手工制作《多彩的業(yè)余生活》畫(huà)報(bào)被選上貼到班級(jí)板報(bào)上了！

　　寫(xiě)好后，我把道歉字條悄悄地塞到媽媽的手里，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽的臉“陰轉(zhuǎn)晴”了，再過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)到媽媽“月月，你過(guò)來(lái)！”的招呼聲，我像小燕子一樣飛到媽媽身邊，“你知道今天自己錯(cuò)在哪了吧？以后無(wú)論做什么事都要認(rèn)真，應(yīng)付了事是絕對(duì)不行的！明白嗎？”老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話說(shuō)得我面紅耳赤。

　　真沒(méi)想到，一張道歉字條竟有這么大的作用，老媽不生氣了，我也明白了很多道理！

真誠(chéng)的作文7

　　三杯吐然諾，五岳倒為輕

　　——題記

　　"誠(chéng)"即真實(shí)無(wú)妄，其最基本的涵義是誠(chéng)于己，誠(chéng)與自己的本性。誠(chéng)信一直以來(lái)就是中華的傳統(tǒng)美德之一，我一直堅(jiān)信，"誠(chéng)信"應(yīng)是一個(gè)人的為人的根本。

　　這學(xué)期，老師給我們講過(guò)《曾子殺彘》《商鞅立木》的故事。讓我印象最深的便是《曾子殺彘》。曾子以身作則，讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到凡事都要說(shuō)到做到。給孩子樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆犹烊坏睦蠋�。從小，孩子便�?huì)去仿照父母的`行動(dòng)。這時(shí)，若父母不守誠(chéng)信，孩子便會(huì)跟著父母撒那些所謂的"善意的"謊言。久而久之，孩子長(zhǎng)大了，品行也不會(huì)好到哪里去，更嚴(yán)重的就會(huì)成為社會(huì)的敗類(lèi)。而《商鞅立木》的故事則是反映了一種社會(huì)風(fēng)氣，人與人之間不存在有信任，是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家統(tǒng)一的一大困難。"商鞅立木"的辦法給了民眾足夠的尊重與信任，這是我感到最欣喜的地方。

　　立馬便想到這幾年興起的碰瓷。扶一個(gè)老人，可能會(huì)損失一把錢(qián)的血的教訓(xùn)，讓人們望而生畏，甚至不敢再去當(dāng)這個(gè)"好心人"。因?yàn)橐恍](méi)有道德的人的不守誠(chéng)信，現(xiàn)在不再有那么多見(jiàn)義勇為的人了，人與人之間的信任也不再是堅(jiān)不可摧的了，面對(duì)這類(lèi)事情，再多的便是避讓和冷漠。

　　為什么社會(huì)會(huì)變成這樣？沒(méi)有人思考過(guò)，甚至沒(méi)有人去想過(guò)。我認(rèn)為，只有擁有了誠(chéng)信，一個(gè)人才配得上是個(gè)好公民；只有擁有了誠(chéng)信，社會(huì)才會(huì)有愛(ài)；只有擁有了誠(chéng)信，民族才會(huì)愈發(fā)團(tuán)結(jié)！

　　為了使社會(huì)更和平，民族更團(tuán)結(jié)，請(qǐng)每個(gè)人都保持一顆真誠(chéng)友善的心吧！

真誠(chéng)的作文8

　　如果生活是水里的船，那么真誠(chéng)，就是船上的帆。如果生活是船上的帆，那么真誠(chéng)，就是幫助船航行的風(fēng)。真誠(chéng)更是一盞明燈，引領(lǐng)我做一個(gè)正直的人。生活中也有這樣的人，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中感受到溫暖，我們樓上的李爺爺就是這樣的一個(gè)人。

　　記得當(dāng)時(shí)我正上幼兒園，爸爸每天騎車(chē)送我去上學(xué)。一天，爸爸像往常一樣送我，按開(kāi)了電梯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寧寧你先進(jìn)，我打開(kāi)車(chē)再進(jìn)�！庇谑俏疫M(jìn)了電梯，還沒(méi)等爸爸進(jìn)來(lái)，電梯門(mén)就關(guān)上了，我嚇壞了，畢竟我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)三歲多的小孩子，我一邊哭一邊拍打著電梯門(mén)。一分鐘以后，叮的一聲，電梯在六樓打開(kāi)了門(mén)，李爺爺一臉驚訝地看著我，說(shuō)：“寧寧，你怎么一個(gè)人在這兒��？你爸爸呢？”我哭著回答道：“我剛一進(jìn)電梯，門(mén)就關(guān)上了，爸爸和車(chē)子還在四樓，我要找爸爸�！崩顮敔斠宦�(tīng)，連忙拉著我的.手，從樓梯往下走，剛下到五樓爸爸就急匆匆地跑上來(lái)了，李爺爺把我交給了爸爸，爸爸連忙道謝，李爺爺還讓囑咐爸爸以后要和我一起進(jìn)電梯，我們都十分感謝李爺爺。

　　人可以擁有很多財(cái)富比如金錢(qián)、事業(yè)，我認(rèn)為真誠(chéng)也是財(cái)富，擁有了它，就可以縮短人與人之間的距離，獲得他人幫助的同時(shí)也去幫助別人。我要成為一個(gè)像李爺爺那樣真誠(chéng)的人，當(dāng)一盞為他人照亮的明燈。

真誠(chéng)的作文9

　　普希金曾說(shuō)：“無(wú)論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是間暇的歡樂(lè)，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。”近日，在老師倡議的“真誠(chéng)的告白”活動(dòng)中，我就親身體驗(yàn)到友誼的真摯。

　　“真誠(chéng)的告白”活動(dòng)是同學(xué)間相互的贈(zèng)言。周日，我坐在窗前，沐浴著清晨的陽(yáng)光，一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)“真誠(chéng)的告白”小冊(cè)，靜靜地用心感受著每位同學(xué)的告白……

　　劉小樂(lè)說(shuō)：“你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的男孩，希望你能繼續(xù)努力，讓你變得更好，同時(shí)也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。”陽(yáng)光下，仿佛每一個(gè)都是小樂(lè)的笑臉。謝謝你，愿我們都變得更好，我們的友誼也會(huì)如杜甫所言：“交情老更親�！�

　　劉揚(yáng)夸我：“你的知識(shí)面比較廣闊，書(shū)也看得多，你讓我知道了許多知識(shí)，是我的好伙伴，也是好幫手，祝你天天向上�！笨赐旰�，我真有些羞愧難當(dāng)。更深深地體會(huì)到劉揚(yáng)的真誠(chéng)鼓勵(lì)。

　　最讓我感動(dòng)的是張益聆，平時(shí)看似大大咧咧，卻是一位粗中有細(xì)的伙伴。他首先鼓勵(lì)我作文功底很棒，緊接著指出我畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)太差，直言不諱地說(shuō)出我的字寫(xiě)得太爛。我一口氣讀了N遍。突然間奧斯特洛夫斯基的`一句名言浮入我的腦海。“真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話，不管話多么尖銳……”

　　輕輕地合上小冊(cè)子，我閉上雙眼，讓同學(xué)的告白再次走進(jìn)我的心田，激勵(lì)我前進(jìn)。在關(guān)心，互助中。友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。我憧憬著當(dāng)我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，友誼之花處處盛開(kāi)。

真誠(chéng)的作文10

　　如果世上沒(méi)有愛(ài)，如果世上沒(méi)有真誠(chéng)的愛(ài)，我想這世界就會(huì)變成荒蕪的田地。我的媽媽?zhuān)詈玫膵?媽---給了我如陽(yáng)光般溫暖真誠(chéng)的愛(ài)，如百合花般溫馨真誠(chéng)的愛(ài)。

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷里，幸福享不了……。這首歌曲編得真好，唱出了我們共同的心聲。是的，世界上唯一對(duì)我好的.就是媽媽了，是媽媽給了我生命，是媽媽哺育我成長(zhǎng)，是媽媽供我吃喝，是媽媽給我溫暖，是媽媽送我上學(xué)，輔導(dǎo)我功課。當(dāng)我成績(jī)考好時(shí)，媽媽就為我高興；當(dāng)我成績(jī)考得不好時(shí)，媽媽不僅不責(zé)罰我，而是給我一次又一次的鼓勵(lì)。是媽媽?zhuān)谖矣龅嚼щy時(shí)千方百計(jì)地安慰我，鼓舞我，為我分憂解難，支持我戰(zhàn)勝困難，取得勝利。也是媽媽?zhuān)涛易鲆粋€(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，說(shuō)到這里，一幅幅畫(huà)面從我腦海一閃而過(guò)……

　　那是在一個(gè)南方初春的夜晚，我們?nèi)叶荚谀抢铩Ｄ鞘?一個(gè)多么暖和的地方啊，那是一個(gè)美麗的地方，那里充滿了生機(jī)，充滿了愛(ài)，然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早�，F(xiàn)在想起，感覺(jué)眼里有濕濕的東西。由于我們家庭經(jīng)濟(jì)不好，媽媽為此擔(dān)心了很久，總是憂心忡忡。正當(dāng)媽媽很著急時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)電話，要媽媽馬上趕去重慶為別人打工，聽(tīng)說(shuō)工資只有五百元，我堅(jiān)決不要媽媽走，其實(shí)媽媽也舍不得離開(kāi)我們，但是，事已成定局，媽媽最終還是走了。我大哭了一場(chǎng)，哭完之后，天亮了，從此，我就和媽媽分別了，在分別的幾年里，我知道媽媽吃盡了苦頭，為的是什么呢？沒(méi)有別的，就是為我。

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……;伴著這優(yōu)美的歌聲，我進(jìn)入了幸福甜蜜的世界。

真誠(chéng)的作文11

　　生活就像一本書(shū)，有成功，也有失敗，每翻開(kāi)一頁(yè)，都記載著一件小事，從成功或失敗中懂得道理。

　　記得有一次，老師跟我們講，有一位學(xué)生得了白血病，生活本來(lái)就不富裕，而且治療都還得花上一大筆錢(qián)，著筆錢(qián)對(duì)他的家庭就是個(gè)天文數(shù)字一樣。可是，那位同學(xué)的父母還每天打幾份工。我們聽(tīng)了，都感動(dòng)了。我慚愧地想：在學(xué)校里，我的成績(jī)?cè)诎嗌嫌星拔迕€年年評(píng)為“三好學(xué)生”，還是班干部，中隊(duì)長(zhǎng)�？墒且换氐郊�，卻像一只沒(méi)長(zhǎng)羽毛的小鳥(niǎo)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。像個(gè)“小皇帝”一樣。我非常慚愧。老師要我們自愿捐款，我一回到家，就跟爸爸媽媽講述了那位白血病同學(xué)的遭遇，爸爸媽媽聽(tīng)了，也很感動(dòng)，就從錢(qián)包里拿出了20元。

　　下午，我來(lái)到學(xué)校是，路過(guò)別的班級(jí)，看見(jiàn)了許多同學(xué)都為那位同學(xué)捐錢(qián)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，有的同學(xué)還一起制作了一個(gè)捐款箱，放學(xué)后準(zhǔn)備在公路上，菜市場(chǎng)上讓市民們捐錢(qián)。我被深深地感動(dòng)了。我回到教室，我把那一點(diǎn)點(diǎn)心意交給了老師，大家都捐了不少：有1元、2元、10元、20元、50元……看見(jiàn)同學(xué)們那么熱情地捐款，我仿佛看見(jiàn)那位同學(xué)康復(fù)后，上學(xué)的'樣子，我很高興。

　　當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，大家就會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，你也會(huì)報(bào)答援助你的人。社會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣。

　　這件事一直記在我的心中，我也悟出了一個(gè)道理：人與人之間的真誠(chéng)和愛(ài)心是無(wú)法抗拒的。

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