拾貝者作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的拾貝者作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一座臨海的小鎮(zhèn)，似一葉扁舟，靜靜停泊在遠離城市的海岸，似一個寶盆，默默收納著自然的饋贈。每逢潮汐，數(shù)以千計的貝殼被翻滾的波濤送上岸，偶有貝殼中有誘人的幸運果珍珠。于是，大街小巷，總能聽見市民的吆喝“東巷的誰拾到珍珠，品色真好！”“西街的誰又撿到幾顆！”每每聽到這些，人們總是按捺不住性子，先是要奉承幾句，然后邊等待幸運的降臨……

　　暗綠色的海水，狂潮拍水，十里海岸同時金鐘齊鳴，鏗鏗鏘鏘，漫長的海岸線，霎時鼓噪，岸邊的人，已經(jīng)做好了大撈一番的準備……

　　落日的余暉最后一次親吻海面，是翻滾的浪花波光粼粼，閃著人們的雙眼，人們還以為那是珍珠的呼喚呢，一個個撲向海面。海岸線上只剩下來拾貝玩的小孩兒和步履稍慢的老人……

　　一位老人，肩上系著個小袋，挽起褲子，慢慢向海水踱去，他不能下海，只能在海岸上拾年輕人剩下的貝殼，可這又怎會遇見夢寐以求的珍珠呢？

　　天空真的暗了，一層層的浪花侵蝕著老人的雙腿，貝殼被浪花帶上來了，很多，很小，年輕人你擁我嚷，翻找著海中的貝。老人彎下腰，撿起一塊貝殼，他的膝蓋和后背因為一再重復彎曲的動作而隱隱作痛，他小心翼翼的站直身子后，開始專心致志地觀察貝殼，一種熟悉的沮喪情緒隨之涌入心頭，有的時候，他真的希望，肩上的包能壓的他駝背，疼痛。

　　似乎沒有什么留給老人，老人來了許多次，但一無所獲，或許珍珠只是他的一個夢吧，年紀又大，眼睛又差，怎會拾到貝呢？他習慣性的望向海面，，如往常一樣，所有的人都愁眉苦臉，他們是翻不到珍珠的。想到這，他憂愁的臉上竟多了幾分嘲笑，他搖搖頭，蒼老的臉上緊繃著無奈，他準備回去了……

　　“老爺爺，這是什么？”一個女孩跑過來，雙手捧出一顆圓潤的小球，小球在月光的照耀下格外高雅純潔，竟真像鮫人留下的眼淚，是沙的偶遇，是貝的刻意，是人的追求，成就了老人多少天來做的夢啊，老人的眼里充滿了光：“小朋友，你知道珍珠嗎？”女孩搖了搖頭：“這就珍珠嗎？還沒有貝殼好看呢？”小女孩伸出了手：“老爺爺，我是來收集貝殼的，我不需要這個呢？您要嗎？”老人摸著女孩的頭：“你的爸爸媽媽需要呢。”

　　在海灘的沙丘和海浪中，是嬉戲的孩子們，他們的歡聲笑語讓他回想起啦很久很久之前，他背著個小包，跑向沙灘，那時的他，也是個自由的孩子啊，他也只是來尋找貝殼的啊，珍珠在他的眼里，似乎只是一個圓潤的小球啊。現(xiàn)在，他看著沙灘上歡樂的孩子，望向海中愁苦的大人，幡然醒悟……

　　他放身大笑，開始嘲笑挽起的褲腿，開始嘲笑肩上的背包，開始嘲笑彎腰的疼痛，他大笑的向海中飛跑。人們相視一笑，擺擺頭，又瘋了一個……

　　想必只有老人明白：不要因為成長而煩惱，想想兒時的歡樂，那時的人們，遵循了自然的規(guī)律，遵循了生活的初衷，請讓孩子們心懷夢想，快樂的成長吧。

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