(精華)踢足球作文11篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的踢足球作文，歡迎閱讀與收藏。

踢足球作文1

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽說我天生體弱多病，常常感冒，所以讓我去上學(xué)校足球隊(duì)。

　　一開始，我不會(huì)踢足球，看著大家追著球，跑來跑去，我不敢接近，只能當(dāng)?shù)踯囄玻�在后頭跟著跑。有時(shí)一不小心就被球撞倒，跌個(gè)四腳朝天，丟臉?biāo)懒�！我哭著�?duì)媽媽說不想學(xué)了！媽媽到學(xué)校找足球教練，了解我學(xué)習(xí)情形，不想教練對(duì)媽媽說我是踢足球的料，最好不要放棄學(xué)習(xí)，只要持之以恒練習(xí)，將來一定可以踢出美好成績(jī)。

　　教練很認(rèn)真仔細(xì)教我一些踢足球的技巧和注意事項(xiàng)，同學(xué)也不再嘲笑我，我開始覺得踢足球也和學(xué)習(xí)其他功課一樣，只要認(rèn)真聽講多加練習(xí)，就一定能踢出好成績(jī)， 我漸漸懂得怎樣踢足球，怎樣和同伴一起玩足球。雖然我的球技無法發(fā)揮得淋漓盡致，不過還是小有成就，常常比賽獲勝，我慢慢開始喜歡足球。

　　足球隊(duì)的課程從一年級(jí)一直持續(xù)下去，中間從不間斷。到了三年級(jí)，皇天不負(fù)苦心人，終于進(jìn)入了學(xué)校足球校隊(duì)，進(jìn)行嚴(yán)格的`訓(xùn)練。每天清早就要集訓(xùn)，雖然很辛苦但是我覺得很快樂，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w又可以把自己的球技練好。為了挑戰(zhàn)縣長(zhǎng)杯足球賽，大家都很努力就算很累了也從不發(fā)出怨言，一心一意就是想要拿前三名，為學(xué)校爭(zhēng)取光榮。

　　時(shí)間過得很快，一下子，大家也都升上四年級(jí)了，球員的球技越來越精湛，團(tuán)隊(duì)默契越來越好。在三年級(jí)挑足球賽拿了殿軍；四年級(jí)足球賽拿了亞軍，為學(xué)校添增很多獎(jiǎng)杯，令我們留下美好和難忘的回憶。

　　因?yàn)樯献闱蜿?duì)，而愛上了足球，也希望下次的比賽，能拿下冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光。

踢足球作文2

　　今天，終于迎來本周最后一次體育課，作為體育委員的我，將全班同學(xué)分組安排好后，就和小林等人一起到足球場(chǎng)踢球。

　　我們先用黑白板分組，我和小青、小緣等人一組，小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛，奔跑如風(fēng)，無人能及；我和小青也是搶球高手。

　　足球賽開始了，我和小林分別是兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我把球踢給小林說：“你先發(fā)球，因?yàn)槲覀冴?duì)的人太強(qiáng)大了，先讓你們一局�！毙×植恍嫉匕琢宋乙谎郏骸罢l強(qiáng)誰弱，要用實(shí)力證明！”一邊說，一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”，飛身一躍，用身體把球壓住了。守門員拿起球，四處觀察了一下，輕輕地將球踢向我，我快速地把球傳給小青，小青瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一個(gè)向右的假動(dòng)作，再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢，“進(jìn)了！”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。

　　第二局，我們先發(fā)球。我把球傳給小緣，小緣帶球奔跑，一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T，臨近球門時(shí)，用力一踢，球撞在了門柱上。球反彈回來，“砰”的一聲，正中跑過來撲球的'小林頭上，小林頭上以肉眼可見的速度鼓起一個(gè)大包，捂著腦袋下場(chǎng)了。我們偷偷為小緣豎了一個(gè)大拇指。

　　對(duì)方的主力——小林下場(chǎng)后，我們更是如魚得水，一連得了好幾分。

　　“丁零零�！毕抡n鈴響了，我們依依不舍離開球場(chǎng)，排隊(duì)集合。小林偷偷拉拉我，不服輸?shù)卣f：“下次體育課我們接著比！”

踢足球作文3

　　今天下午，體育課上完后，我們?nèi)�班男同學(xué)照常來到了足球場(chǎng)，準(zhǔn)備展開一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　首先，兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)包剪錘，誰贏誰先選人。不一會(huì)兒，“足球大戰(zhàn)”開始了。

　　剛開始，我隊(duì)隊(duì)員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個(gè)“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個(gè)“大腳”，朝球門踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門，但卻沒頂著，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀！

　　我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——?jiǎng)㈥器�，立馬派出一名足球高手——?dú)W卓恒，只見他一個(gè)“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠(yuǎn)走高飛”了。

　　緊接著，我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當(dāng)我“英勇陷陣”時(shí)，不知是誰把球傳給了我，我接到球后，立刻對(duì)準(zhǔn)敵人的“心臟”，可當(dāng)我正想把“炸彈”踢向“心臟”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已被幾個(gè)來勢(shì)洶洶的“敵人”團(tuán)團(tuán)圍住，眼看“炸彈”就要被敵人獲了，我便急中生智，一腳向敵人的要害球門踢去�！班病币粋�(gè)高球直射球門，眼看要進(jìn)球了，卻與球桿擦肩而過，“唉，又是一個(gè)可惜球”，我感嘆道，可有一個(gè)同學(xué)卻激動(dòng)地說“這個(gè)球太驚險(xiǎn)了！”我聽后覺得也對(duì)，因?yàn)槲姨叩?球再低些，幾個(gè)“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著……

　　“萬歲！你們隊(duì)又手球了！”

　　“好險(xiǎn)，差點(diǎn)就進(jìn)球了！”

　　“我隊(duì)角球！”

　　“飯桶！踢不進(jìn)就別踢了！”

　　“噢，不，四個(gè)12碼，三個(gè)角球通通都沒進(jìn)，可真是千年遺憾呀！”

　　最后，我隊(duì)總結(jié)戰(zhàn)果：……我隊(duì)希望太多，但總變成絕望，敵軍絕望太多，卻總變成希望。

踢足球作文4

　　“鈴！”“下課啦！下課啦！”我們足球隊(duì)員喊道。我們帶著球直奔操場(chǎng)！

　　我們來到操場(chǎng)上，抬頭一望，天比以前藍(lán)了許多，眼前的綠樹也蔥郁了些許，偶爾還會(huì)聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著，一股芬芳的花香味兒撲鼻而來，溫暖的陽光照到了身上，真舒服。在球場(chǎng)中間兩位隊(duì)長(zhǎng)用猜拳決定人選。過了一會(huì)兒，比賽就開始了。

　　“嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊(duì)中場(chǎng)開球。我對(duì)球員把球傳給了隊(duì)友，他順利地越過了三個(gè)敵人，來到了對(duì)方的球門。對(duì)方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢，結(jié)果被守門員抱住了球，可能是力度太大，球就像一個(gè)調(diào)皮的.小孩子，從守門員的雙腿之間逃了出來，我抓住機(jī)會(huì)，飛起一腳，“球進(jìn)了！”我和隊(duì)友們興奮地?fù)肀г谝黄�，歡呼著。

　　對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)一怒，帶著球來到我們的球門，被我隊(duì)隊(duì)員一腳踢出了邊線。隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)發(fā)球，一腳踢到中場(chǎng)，對(duì)方球員接住，帶球向前飛奔，左躲右閃，勢(shì)不可擋，我方后衛(wèi)盡力阻擋，球依然飛進(jìn)了球門。

　　比賽一比一平局，現(xiàn)場(chǎng)情緒十分緊張。我們?cè)噲D再進(jìn)一球，可對(duì)方的防守像一堵墻，攻都攻不入。結(jié)果又被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，比賽以1：2告終，我們一敗涂地。

　　這次比賽失利，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，以后做什么成功的事都不要驕傲，我深深地明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

踢足球作文5

　　今天中午的時(shí)候，我到上面去找五樓的哥哥，他們正在吃飯，他們說吃完飯還要去買東西，結(jié)果他們吃完飯也沒有去買東西，我覺得很奇怪！我們約好晚上一起去踢球。

　　我和哥哥一起下去踢球，五樓的哥哥踢球踢得蠻厲害，他一會(huì)兒踢到左邊，一會(huì)兒踢到右邊，一會(huì)兒踢偏了，一會(huì)沒進(jìn)洞，一會(huì)兒進(jìn)洞的時(shí)候被我接住了，一會(huì)兒踢的太輕了，呵呵。。。我大吃一驚，原來我守門也會(huì)發(fā)生這種事情的，哈哈哈。。。

　　我踢的時(shí)候也是一會(huì)兒踢不著，一會(huì)踢歪了，呵呵。。。這是我和哥哥的弱點(diǎn)，哥哥的弱點(diǎn)是踢球踢得不準(zhǔn)，我的.弱點(diǎn)是看別人犯錯(cuò)誤，不小心自己也犯同樣的錯(cuò)誤。嘿嘿嘿。。。

　　過了一會(huì)兒，朱玉成哥哥也來了。朱玉成哥哥是我認(rèn)識(shí)的，他要和我一起踢球。

　　后來，又加入了一個(gè)哥哥，叫什么呢？他們告訴我了，可是，我忘記了，就給他起個(gè)綽號(hào)吧，就叫白牙。

　　我們一起踢球，五樓的哥哥總是踢錯(cuò)，還踢到旁邊去了，可不是前面踢的那種哦，可不是誰攻誰的哦，是開大腳，就是看誰踢得高，看誰能踢到三樓，誰就獲勝，結(jié)果，有人踢到二樓，有人踢到一樓，我呢，我連一樓都沒踢到哇！

　　五樓的哥哥一下踢到二樓，我們旁邊有一個(gè)很高很高的，和二樓一樣高的躲太陽的地方，哥哥踢到頂端了，然后滾下來。哇，我大吃一驚，怎么踢得這么高呀？

踢足球作文6

　　最近累積的課業(yè)壓力，終于可以在今天只上半天課中，慢慢紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因此，我的.腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球，總是流了滿身大汗，但因?yàn)樗�，我們不僅運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的暑假生活變得多采多姿。

　　當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它強(qiáng)烈的對(duì)比顏色，深深吸引我，于是我請(qǐng)求爸爸帶我去踢足球。首先，爸爸先教我們踢球的姿勢(shì)與方法，以及比賽場(chǎng)地和規(guī)則。接著，就帶我們上場(chǎng)實(shí)際練習(xí)，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向我們，我和小表弟卻嚇得同時(shí)跳開來，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第二次，爸爸便輕輕踢，當(dāng)球慢慢滾到面前時(shí)，我們卻在此時(shí)發(fā)揮了禮讓心，于是又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾次下來的失敗，讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契，所以，當(dāng)球再次飛向我們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！終于攔截成功了。

　　接著，攻守互換后，除了剛開始跟不上球速而摔倒之外，很快的因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)合作，就得心應(yīng)手了。之后，雙方一來一往，不分上下，最后大家還是握手言和。

　　運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)壯身體，有益身心健康，更可以使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)間，專心一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有多余時(shí)間來從事喜愛的休閑運(yùn)動(dòng)喔！

踢足球作文7

　　空氣清新，草兒散發(fā)出清香的味道。這樣的好天氣，適合踢足球。于是，我和爸爸一起到旁邊的空地上踢足球。

　　比賽開始了，首先由我控球。我站在線外慢慢帶球奔向球門，來到爸爸身邊的時(shí)候，我把球輕輕往左一帶，爸爸急忙向左攔截。我立即把球往右一]，往前一帶，繞過了爸爸身側(cè)。接著帶球迅速往前疾奔，在爸爸轉(zhuǎn)身趕上之前停住球，奮力往球門一踢，球直奔空門而進(jìn)。1：0，我取得了首分。

　　接著是爸爸發(fā)球。爸爸從邊線上慢慢帶球前行，我跑上前去攔截，不時(shí)耍賴式的拉住爸爸的衣服，球終于被我踢出了底線。我依然領(lǐng)先。比賽繼續(xù)進(jìn)行，我又在爸爸半攔半放中進(jìn)了一球。2：0。

　　又輪到爸爸發(fā)球了，我仍然站在罰球線附近等待攔截。沒想到爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就一腳起球，球從我頭頂越過飛向球門。球進(jìn)了，2：1。

　　我驚呆了。緩過神來馬上跑向爸爸，耍賴著說這個(gè)不算。爸爸拉著我坐到草坪上，告訴我說：“兒子，這叫住弧線球。足球隊(duì)員罰球大多都是采用這種方法來踢球的�！蔽伊w慕地纏著爸爸告訴我踢球的訣竅。爸爸說：“這種球力度很大，采用踢搓結(jié)合的技術(shù)起腳，是難度很大的一種踢球技術(shù)。”我暗暗地下定決心一定要把這種技術(shù)學(xué)會(huì)！

　　比賽繼續(xù)在激勵(lì)地進(jìn)行著。暖暖的陽光灑在我們熱力飛揚(yáng)的`身姿上，我們意氣風(fēng)發(fā)，揮汗如雨……在這個(gè)綠茵場(chǎng)上，灑下了我們的汗水，也灑下了我們的歡樂，生命的旋律在這里激蕩……無論輸贏。

踢足球作文8

　　這些日子，我很想踢足球，但是外面太冷，爸爸不讓出去。終于，我和爸爸約好，今晚在家踢足球。

　　客廳是我們的比賽場(chǎng)地，沒有邊界。大屋小屋是我們的球門，我守大屋，爸爸守小屋。進(jìn)一次一分，本方人員不得進(jìn)對(duì)方的球門，不允許手接球。

　　球賽開始了，我將球帶到爸爸的'門前，突然猛地一踢�？墒�，爸爸一伸腳，就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前，假裝一踢。我連忙擋球，露出空隙，爸爸趁機(jī)把球踢了進(jìn)來。

　　爸爸帶著球到了我方球門前兩米處，左晃晃，右晃晃，就是不踢。我急了，用比閃電慢點(diǎn)兒的速度飛快地截球，但是爸爸比我更快，已經(jīng)把球“送”了進(jìn)去。

　　爸爸用這個(gè)辦法，得了3分。

　　我一氣之下，采用毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。偶帶著球，忽前忽后，忽左忽右，側(cè)踢，猛踢，高球，得了5分。

　　爸爸又帶球過來了，我連忙一攔，把球踢到門邊上，借助反彈力，進(jìn)球。

　　這次，爸爸踢了個(gè)高球�！鞍パ�，攔不住，怎么辦?”我急中生智，拿起旁邊的袋子，撐開，讓球飛了進(jìn)去。這招使的很巧，既不算手球，又把球攔下來了，讓爸爸無話可說。

　　我開始耍小聰明了，用球把垃圾桶踢到，趁爸爸撿垃圾的時(shí)候，把球踢了進(jìn)去。

　　我把球帶到墻邊的一個(gè)死角里，爸爸連忙跑來攔我。我出其不意，攻其不備。突然，一推爸爸，趕忙把球踢了進(jìn)去。

　　我們玩得真開心，完全忘記了時(shí)間……

　　這場(chǎng)球賽最終以31(我)：30(爸爸)結(jié)束了，玩得好高興。

踢足球作文9

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，拿手好戲，它伴隨著我們，讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。

　　我的拿手好戲不是別人傳授，也不是無師自通，而是“偷師學(xué)藝”。從小，我就對(duì)足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽，我都會(huì)跑過去觀看。到了小學(xué)，學(xué)校中的校隊(duì)令我如魚得水，在球場(chǎng)上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。

　　但由于種種原因，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽取消了我踢足球的權(quán)利，這讓我的心情一落千丈。但在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場(chǎng)的臺(tái)球場(chǎng)，我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣，每個(gè)周末都照去不誤。沒過多久，便廣交“球場(chǎng)志士”。混熟了以后，我了解到了那里有許多的校隊(duì)成員。這令我萬分開心，依葫蘆畫瓢，逐漸學(xué)會(huì)了踩單車，彩虹過人，馬賽克，馬賽回旋我都爛熟于心。

　　有一次在足球比賽中，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彩虹過人，并在比賽中打出風(fēng)采，還教會(huì)了其他的幾位好友。過了一會(huì)兒，媽媽來了，我想炫耀一下新的'球技。于是我助跑，夾球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住平衡，球一下子打到臉上了，“啪”一聲，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)坐到了地上，周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個(gè)朋友把我從地上拉了起來，關(guān)切的問“沒事吧？”我嘴里答應(yīng)著，心里卻是萬分尷尬，也只能笑笑。

　　同時(shí)，足球也豐富了我的生活。角逐足球場(chǎng)，令我領(lǐng)略競(jìng)爭(zhēng)和合作。如今，我還能和校隊(duì)成員一比上下呢！

　　足球，始終被我熱愛。在我的偷師學(xué)藝下，拿手好戲——足球，對(duì)我的影響越大，技術(shù)也會(huì)更加純熟。

踢足球作文10

　　暑假的一個(gè)下午，我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然，樓下傳來踢足球的聲音，“嘭、嘭、嘭”響個(gè)不停，它像一根風(fēng)箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個(gè)不停，恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場(chǎng)，過把足癮。但作業(yè)又沒做完，唉，怎么辦？我一直很糾結(jié)。

　　突然，我的腦海里蹦出來兩個(gè)天使。

　　一個(gè)是白天使，在我腦子里對(duì)我說：“不要出去，如果出去了，那作業(yè)怎么辦？”一個(gè)黑天使突然沖出來，一腳踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表帶上，玩到一定的時(shí)間就回來寫作業(yè)也不遲��！”

　　就這樣他們倆你追我趕，打得不可開交。最后，黑天使趁白天使不注意，一舉擊敗了白天使。然后，我遵照黑天使的話帶上手表，換上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。

　　帶球，過人，轉(zhuǎn)身，射門，進(jìn)了……真過癮！可我還是不太安心，一邊踢足球，一邊看著手表，生怕玩過頭了。當(dāng)我再次看表時(shí)，黑天使又從腦子里蹦出來：“不要再看手表了，你們隊(duì)都快輸了，快呀！快呀！”

　　白天使也跑了出來：“你自己都說了，玩到一定的時(shí)間就回去寫作業(yè)的'，我不要看手表怎么知道時(shí)間呢？”

　　這次覺得白天使說得很有道理，我就聽了白天使的話，踢球的時(shí)候時(shí)不時(shí)看一下手表。真是哪壺不開提哪壺：還是玩兒得太久，我正在撿球，碰見爸爸回來了。

　　我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成，要是回到家，肯定會(huì)大發(fā)雷霆，火冒三丈，我恐怕“難逃一劫”！

　　爸爸見我踢球，不但沒責(zé)怪我，而且拿過球，摸摸我的頭：“走，繼超，爸爸陪你一起去踢幾腳！”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天，我玩得真開心。真沒想到：爸爸愛我，也愛踢球。

踢足球作文11

　　一個(gè)陽光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進(jìn)去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的'原因便是訓(xùn)練踢足球，踢足球作文。反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場(chǎng)足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進(jìn)去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場(chǎng)走去。 來到體育場(chǎng)，看見有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)峻的問題：“沒帶球!

　　”，此時(shí)此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個(gè)人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點(diǎn)頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時(shí)球飛速趕來，只見是一名高個(gè)子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊(duì)員，隊(duì)員們?yōu)槲液炔�，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說：“他可真猛!

　　這時(shí)，董文煜跑過來，說：“你只負(fù)責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個(gè)，但事實(shí)不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對(duì)我微笑。

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