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追夢少年作文(優(yōu)選)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的追夢少年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追夢少年作文1
嶄露頭角
我在媽媽的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子,所以讀書學習媽媽很少管我。但學習聲樂上媽媽對我確抓的特別嚴,聽她回憶中班暑假學的第一支歌《牧羊童》,參加市里少兒才藝大賽。我沒學舞蹈,新疆舞的動作不會,都是一邊哭一邊練動作,努力了一個月,我獲得第一個聲樂銀獎。得到了鼓勵,我很開心,愿意繼續(xù)認真學習。不過我的聲色不是天生很亮,講話也很輕。
積累經(jīng)驗
大班、一年級,好幾次參加市里大型獨唱大賽,我都沒拿到好的名次,甚至沒獲獎。漸漸地,我對比賽失去信心,不想?yún)①。但媽媽跟我說,比賽目的`不是為了獲多少獎,是要累積經(jīng)驗,不能因為沒好成績以后都不比了,而是應該更加努力。后來的比賽都是她自己報了名,讓我去參加。
昂首期盼
到了三年級的時候,我獲得了星星火炬特金獎,媽媽和我都很意外,自信和信心又回來了。自然愿意繼續(xù)報名其他賽事鍛煉,我跟媽媽說,還沒得過快樂陽光金獎,這次我一定要努力。比賽在上午,我覺得自己唱的還不錯,應該可以拿金。就一直守在賽場等到17:00多頒獎儀式,端了張小凳子坐在舞臺旁邊,昂首期盼獎杯。但是聽完組別3-5個名字里沒有我,我回頭抱住了媽媽,媽媽也抱著我哭了。回家路上,媽媽跟我說:她哭,是因為心疼我這么執(zhí)著,覺得我很努力了。不要因為獎項去難過,以后成長道路上會遇到各種困難。
追夢路上
之后,我不斷的努力,又獲星星火炬第一、快樂陽光第一、少兒獨唱一等、鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)一等、溫州市藝術(shù)節(jié)一等。
雖然即將告別小學生活,我繼續(xù)努力追逐自己的夢想……
追夢少年作文2
人們常說:有了夢想才有了動力,才能去追求有意義的夢想。每個人都有自己的夢,有些人會為了自己的夢想去追尋。我讀過《根鳥》這本書,這本書讓我著迷,讓我深思,讀完之后,我的心久久不能平靜。因為這本書的主人公是一個為夢想而生的人。
讀了這個故事,我認為根鳥是一個好強、有自尊心的人。他有自己的夢想,為了自己的夢想去追尋,我十分敬佩他。這本書讓我懂得了許多,我們不能知難而退,要向根鳥那樣,勇往直前。比如生活中,我以前學習二胡,一點點手酸,胳膊痛,就想后退,就想放棄?墒窍胂蟾B,它能為了自己的夢,做出如此的犧牲。我們那么一點小困難算得了什么呢?我們不就是為了能學好嗎?可是為什么不能向根鳥學習呢?讓我們一起踢掉絆腳石,勇往直前,我們都有自己的夢,讓我們一起為我們的夢去奮斗,做一個追夢少年吧!
我記得張海迪,她是一位殘疾人,小海迪在很小的時候不幸得了一場重病后雙腿癱瘓。但她沒有自暴自棄,而是堅持不懈,拼命去學習,在沒有老師輔導的情況下,完成了小學,中學,大學的所有課程,且成績非常優(yōu)秀,后來還成為了一位有名的.作家。我還記得桑蘭,她也是一位殘疾人,但她不屈不撓,堅強勇敢,最后以優(yōu)異的成績,拿到了世界的體操冠軍。
追夢的少年一直都在飄流或許不曾見過海洋。追夢的少年會用孤傲筑成一道圍墻卻抵不外心里最溫柔的月光。追夢的少年徜徉于樂河竟健忘了當時的挫折。追夢的少年懵懵懂懂地尋找心里那一絲陽光……
追夢少年作文3
今年暑假,爸爸去鹽城出差回來,給我?guī)Щ匾槐咀魑谋。我翻開一看,上面的字跡十分清秀,內(nèi)容寫得更是精彩、真實,讀了讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺。我問爸爸這是誰寫的,爸爸說:“這是你的一個遠房表姐寫的。”我聽了很是驚訝,心想:“這表姐怎么會寫出這么好的文章呢!真想認識一下!”
過了幾天,爸爸說要帶我去表姐家玩,我心里特別高興。坐了兩個小時的汽車,我們終于來到了表姐家。她家的房子漂亮又寬敞。過了一會兒,我看到了作文本的真正主人——表姐。她大概十三四歲,一張白凈的瓜子臉,濃黑的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的;高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)長到腰間。真是一個可親而美麗的大姐姐!這時,表姐的爸爸熱情地請我們坐下來,表姐立即拿了一瓶飲料給我喝。我連忙說:“謝謝你!”表姐靦腆地笑笑,說:“不用謝!”我這才發(fā)現(xiàn)表姐一直習慣用左手,而且非常靈活,她是不是就是我們常說的“左撇子”呢?這樣的表姐似乎與我們又有些不同,我心里很好奇。
回家的路上,我問爸爸:“表姐的右手怎么了?”爸爸低聲地對我說:“她的右手生下來就殘疾了,不能和正常人一樣伸直,但她是個特別要強的.孩子,她一直堅持用左手學習。她的成績在班里一直是名列前茅,還是優(yōu)秀的學生干部呢!你可要好好向表姐學習。 蔽衣犃,敬佩之情油然而生,多么樂觀、多么堅強的表姐。∷褪俏倚闹械淖穳羯倌,為了理想,她克服了常人難以想象的困難,她真是我學習的好榜樣。
追夢少年作文4
洪曉銘,是我一年級時認識的一位朋友。那時他讀三年級,住在我家對面,因為我倆的興趣相同,我常到他家玩。
那個時候,他每次月考都考第一名(倒數(shù)的,因為他不喜歡讀書),但是他的體育很棒,待人又和氣,所以大家都不在乎他的成績,喜歡跟他交朋友。
可是,他的老師就不同了,每次考完試,總是訓他,說他拖了全班的后腿!大家見了,很替他難過,但是又有什么辦法呢?
有一次,他每科都考了個位數(shù),他的老師氣極了,便火冒三丈地對他說:“從現(xiàn)在開始,我再也不要教你了,因為再怎么教,你仍然不專心又有什么用呢?就當做沒有你這個學生吧!”洪哥哥聽了十分傷心,便下定決心,一定要考個前五名給老師看看。
從那天開始,洪哥哥果真不貪玩了。下課時,任憑以前的那些玩伴怎么喊,洪哥哥還是坐在椅子上看書。起先,他的那些“死黨”很生氣,但是久了,明白他這么做的原因,也不再生氣了,反而在哥哥遇到難題時,主動來教他,如果他們有不會的,就去問老師,會了之后,再教給洪哥哥。上課時,他很專心聽講,老師所教的他如果不懂,下課時,就會去問同學,直到弄懂為止,為并把一科的重點都記下來;氐郊覍懲旯φn,就復習當天所學的及預習明天要學的學科,因此,很少跟我玩了,但我不怪他,因為他在做正經(jīng)事!
月考到了,洪哥哥不再當動物園的長頸鹿,也不再被老師呵斥了,全靠自己的努力。那次月考,他得了第四名,全校的`人都很驚訝(包括我),他的老師開心得掉下欣慰的眼淚呢!
從那以后,他變成了文武雙全的男孩了。
我們身邊也有一些為了實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力的人,他們的追夢事例感動著我們、激勵著我們。
追夢少年作文5
每個人都有自己的夢想,瞧,我身邊的這位追夢人,他不會是“語言的巨人,行動的矮子”,他要通過行動來實現(xiàn)自己的夢想。他就是我的同學——陳捷,他想成為一名音樂家,登上維也納“金色大廳”的'舞臺,為人們歌唱。
他每天都在練習唱歌,他是最強男低音,別看他是男孩,唱歌的聲音卻像個18歲的少女。他的嗓音如天籟之音一樣令人陶醉,人們越夸他,他就越努力學習。他還專門買一本本子,把自己最拿手的歌曲的歌詞抄在上面,再把感興趣的抄幾首,他是學會一首再抄下一首,他時刻不忘音樂,他還專門去上音樂興趣班,我真佩服他這意志力。在班級里,他總是第一個把作業(yè)寫好,交給老師后,回到座位上,默默地背著歌詞,怕驚動了同學。
一次大課間活動,我三番兩次拉著他跟我下去打籃球,不管我說什么,他都是一個回答:“對不起,我不去!蔽摇皩覒(zhàn)屢敗”,只好和別人去打了,打著打著,我想去偷看還有什么比玩還要好的。我扒在門框上,偷看陳捷到底在干什么。只見他對著本子,嘴里念叨著《童年》的歌詞,看來他對音樂已經(jīng)達到了癡迷的狀態(tài),根本離不開音樂。他曾去過北京、鹽城等地參加各種音樂才藝大賽,獎狀無數(shù),就連他的“座佑銘”也和唱有關(guān):唱出快樂夢想,唱出精彩童年!
像他這樣的追夢少年不是處處有,只有心中有著自己前進方向的夢想目標,再加上刻苦的努力,一定會成功。因為“學在勤中求,藝在苦中練”,只有堅定的意志和不屈的目標,希望之光才會照亮你的前程。
追夢少年作文6
我的好朋友莉莉,小時候就被父母拘束著,在她的生活中只有學習 而她也確實能讓家人感到欣慰,每次考試,她都名列前茅。
愛學習的她有一個小小的夢想,就是能站在舞臺上唱一首自己喜歡的歌。 所以她堅持練習,希望著自己有一天能夢想成真。 結(jié)果功夫不負有心人,這一天耒了。莉莉榮幸的被班級選到了學校參加 歌唱比賽。那天莉莉別提多高興了,可是當莉莉把這件喜事告訴她媽媽時 她的媽媽極力反對地哾:“我們這么努力地工作,你還不好好學習,唱歌唱 歌,你不可以去。 ” 說完力極出去了 . 這一番話深深的打擊了莉莉的內(nèi)心, 比賽前天晚上莉莉想了很久。雖然她不想讓媽媽難過,但是她還是放不了 她多年的夢想。笫二天她悄悄地出門去了,去的路莉莉十 分開心,因為她 終于可以夢想成真了!
比賽那天我也去了,去看她的.比賽。我真心祝福她可以成功。然而當 天去參賽的選手特別多,竟爭十分激烈。不一會兒莉莉上臺了。原先我還 沒認出來是她,聽了嗓音我才回過神來。我為她而感到驕傲。當正要宣布 獲獎名單時莉莉的媽媽來了,她得知莉莉得獎時,她開心地笑了,她似乎 理解了莉莉的內(nèi)心,她一把抱住了莉莉。當時我都感動得哭了!莉莉終于 夢想成真了!因為這次的得獎,莉莉的媽媽像變了一個人似的,還把莉莉 送去了學唱歌,現(xiàn)在莉莉的嗓音越來越好聽了!
這一切都是莉莉堅持不懈的追夢精神,改變了她人生盾一小步。但是 我們的生活中有太多的經(jīng)歷和坎坷了。從莉莉身上我感受到了“不經(jīng)歷 風雨怎能見彩虹 .” 這句話。我看到了一個努力,堅強,執(zhí)著的何夢莉!
我也耍像她一樣做一個追夢少年!
追夢少年作文7
夢想是什么?對于12歲就逝去的恩科西來說,夢想就是能戰(zhàn)勝艾滋病;對于一心鉆研的諾貝爾來說,夢想就是創(chuàng)造更多的東西,為民造!鴫粝耄瑢τ谖襾碚f,更是一顆種子,一縷陽光,早就播種在我的心里,照耀著我前進的每一步。我的夢想就是當一名享譽世界的架子鼓演奏家。
架子鼓,熱情奔放,充滿了節(jié)奏與生機。它是音樂演奏中不可缺少的`器樂之一。雖然,它不適合獨奏,但是正是因為它的甘愿當配角,使得我們的音樂更加豐滿與動聽。當有一天,我成為了一名架子鼓演奏家,我要更加刻苦訓練,趕超世界一流水平。我要登上維也納“金色大廳”的舞臺,讓我們的音樂之聲奏響在世界的每一個角落。音樂是有生命的,它傳達的是音樂人的內(nèi)心,傳達的是我們的靈魂,它將喚醒一代代人的精神,激勵著我們前進的方向。
當然,我還要辦一個免費的培訓班,招收那些有著同樣架子鼓夢想?yún)s貧窮的孩子,培訓班的名字就叫“圓夢架子鼓班”。我會認認真真地教好這些孩子,讓他們接受最頂尖的學習,從而讓他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
為了讓夢想成為現(xiàn)實,我將更加努力地拉好架子鼓,就像海綿一樣積極吸收各種知識技能,練好自己的本領(lǐng)。無論是盛夏的酷熱還是數(shù)九的寒冬,都將成為我學習架子鼓前進中的動力。
為了心中的夢想,我要做一個追夢的少年;為了心中的夢想,我將孜孜不倦!
追夢少年作文8
夢想,是一個遙不可及卻又近在咫尺的東西,它會一直照亮你前進的道路。每個人都會有自己的夢想,但能否實現(xiàn),就要看你的努力程度了。記不清是什么時間了,只知道那是小時候。有個同學叫小剛,住在我家小區(qū)斜對面。是個體育全能,但成績卻基本墊底。我本來認為他沒什么前途了,但他卻出乎意料的實現(xiàn)了自己的夢想。
小剛考試只能考六十幾分,雖然他還不是我見過最差的,但也能算在后十名之內(nèi)了。一次考試他考了五十九分,老師便冷笑著說他教書二十年還沒見過這么令人傷腦筋不開竅的學生,還說讓他盡早退學。他面對老師的責罵,同學的冷嘲熱諷,沒再說什么,只是又一次捏緊了拳頭。老師與同學也根本不抱希望他能考好,因為他一說過要下決心考好,頭一掉又忘了,再考試時同學們就知道有有好戲看了,看小剛抓癢撓腮的'樣子,就恨不得立即見到他分數(shù)發(fā)下來時的樣子。結(jié)果總不出人意料,他的保證又會成為全班人的笑柄。但我不嘲笑他,認為他或許有自己的苦衷吧!老師說他再也不會相信他那信誓旦旦的保證,隨他自己學習,不學算了。
于是小剛在心中暗暗下決心要考好,打那以后,在下課時很少能看到他的身影,上課也認真起來,同學們不但沒把他當回事,還更瘋狂的嘲笑他起來,但是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”好像是專門為他設(shè)計的是的。又到了考試,他竟然以第四名的成績在光榮榜上被學校表揚,同學們驚呆了。后來小剛更認真了,成為了班級的尖子生。
只要有志向有夢想,不怕吃苦,沒有什么辦不到的事。
追夢少年作文9
李全,是我一年級認識的一位朋友,那時他讀一年級,住在我家對面,因為我倆愛好相同,所以我們常在一起玩。
那個時候,他每次大考都是倒數(shù)第一,因為他不肯學習,但是他的美術(shù)很棒,待人又和氣,所以大家不在乎他的成績,都喜歡他一起玩耍。但是,他的老師就不同了,每一次考試完后總要訓他,說他拖了他們班的后腿,大家聽了都很傷心、難過。但是又沒有辦法。
有一次,他每門學科都沒有考及格,他的老師生氣極了,便火冒三丈地對他說:“從現(xiàn)在開始,我再也不會教你了!崩钊犃耸謧,便下了決心一定要考個年級前五名給老師看看。
從那天開始,李全果然不再貪玩了.上課時,認真聽講,老師所教的內(nèi)容如果不懂,下課就去問同學,直到弄懂為止;下課以后,以前的那些“死對頭”見他不再和他們玩耍后便非常生氣 , 但他們知道李全這樣做的原因 , 也就不生他的氣了。并且在要全遇到難題的時候還主動去幫他 . 如果他們有不會的 , 就去問老師 , 會了之后 , 再去教李全。
回家以后認真做功課 , 并且還認真復習當天學習的內(nèi)容 , 就這樣一直持續(xù)到月考 , 他的.成績讓全校師生震驚,因為他取得了全校第四名的好成績。
從那以后,他變成文武雙全的男孩。
我們身邊一直有像李全一樣為了實現(xiàn)夢想而努力的追夢少年。
追夢少年作文10
“神州號”載著中國飛天夢飛上了茫茫的太空。
“嫦娥號”裝著中國探月夢飛向了浩瀚的宇宙。
中國探海夢乘著“蛟龍?zhí)枴睗摰搅松衩氐纳詈:5住?/p>
周英明想成為“土行孫”背著中國探地夢鉆入地殼深處。
唐山地震、汶川地震、玉樹地震、雅安地震、岷縣地震等,每一次大地的顫抖、痙攣都讓無數(shù)的房屋頃刻間轟然倒坍。傾斜的墻體、橫七豎八的行條、滿地破碎的磚瓦,讓人觸目驚心、傷心不已。最讓人痛苦淚水傾灑的是那廢墟上斑斑殷紅的血跡、廢墟下微弱的呼救聲和已經(jīng)失去生命的冰冷的尸體。
我國偉大的漢代科學家張衡發(fā)明了地動儀,當時地動儀就能準確判斷何時何地已經(jīng)發(fā)生了地震。時至今日,依靠現(xiàn)代科技不僅能判斷何時何地發(fā)生了地震,還能知道地震的強弱級別。為什么不能像預報天氣變化一樣預報地殼運動的'變化呢?你看,我國的風云系列“天眼”能夠準確預判何時何地會有臺風、雨雪、霜凍等天氣。但科學家會告訴你預報地震的發(fā)生是世界性的科技難題,以目前的科技水平還不能做到。
《封神演義》里的土行孫能在地底下自由行走奔跑,盡管這是神話,但它卻寄托著我國古代人民的探地夢。古代的飛天夢、探月夢、探海夢在我國科學家的努力下都已圓了,探地夢也必將夢圓。周英明要努力學習科學知識,將來加入到研究地質(zhì)的行列,成為一個“土行孫”,鉆到地殼深處,掌握地殼運動動的規(guī)律,使我國能準確預報地震會在何時何地發(fā)生。
追夢少年作文11
在我們這個年齡是我們張狂的資本,天真是我們青春的活力,叛逆是我們個性的張揚,幻想是我們美好的憧憬。
——題記
關(guān)于理想我從沒選擇放棄,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋。
我從來沒像其他人一樣,可以在舞臺上手舞足蹈,但我愿付出我所有青春,不留遺憾。向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱,我也會帶著青春的驕傲,勝利的走向那個真正屬于我的地方——上海音樂學院,中國傳媒大學。
關(guān)于理想我從沒選放棄,也許我手比腳笨,但我有夢的天真。
我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音,我只能靠那每天的練習,就算我經(jīng)歷了多少嘲笑,我也會繼續(xù)跑,不堅持怎能考到成功的微笑。
“四年前,我她們說”四年后,我亮瞎你們的眼睛“哇塞,我收到了二封大學錄取通知書,懷著激動的心情和媽媽一起打開看了看,”原來是上海音樂學院和中國傳媒道學的,我激動的對媽媽說,媽媽說“咱們?nèi)タ纯,看看你滿意不,第二天我和媽媽手挽著手登上飛機,飛向了上海,可是到了哪里,并不是我理想的地方,接著,我們又來到的北京,第一眼我就喜歡上了這里,等到開學的時候媽媽牽著我來報道,”我被外面吵雜的聲音吵醒了,醒來之后才知道剛剛只是一個夢,夢里的我是多么的'幸福啊,愿它夢想成真吧!
每一年都會翻著的大學錄取通知書的分數(shù)線,然后再看看自己的成績,并警告自己好好學習。
傳媒,音樂學院,你們等著我,四年后我一定會來的,我愿為我的理想堅持到底,哪怕是肝到涂地,我也會帶著勇氣而奮斗。
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