謝謝你作文

時(shí)間：2023-07-29 01:20:46 好文我要投稿

謝謝你作文【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的謝謝你作文，歡迎大家分享。

謝謝你作文【精】

謝謝你作文1

　　徐孟陽是我的好朋友，他個(gè)子高大，身體壯實(shí)，大大的腦袋，笑起來還有兩個(gè)小小的酒窩。別看他人高馬大的樣子，其實(shí)他是個(gè)細(xì)心、好心的大男孩呢！

　　記得有次語文考試，我滿以為自己十拿九穩(wěn)。沒想到，試卷一發(fā)到手，就看見兩個(gè)醒目的紅字“92”分，一下子讓我的心涼了半截。我心想：這么簡(jiǎn)單的題目，我考個(gè)95分以上完全沒有問題，可這次怎么只考了92分呢？那回家后一定會(huì)被媽媽狠狠地批評(píng)一頓的`。哎！仿佛世界末日就要來臨，我都不敢再想象了。接下來的語文課我聽著老師的講解，把所有的錯(cuò)題都訂正好了。雖然訂正試卷我已經(jīng)過關(guān)了，但我還是悶悶不樂，擔(dān)心回家后的挨罵。下課后，我只是拿了本書在座位上靜靜地發(fā)呆。這時(shí)，徐孟陽似乎看出了我的心思，對(duì)我說：“馬蘇桐，沒有關(guān)系，只要你繼續(xù)努力，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的！而且。92分，還不錯(cuò)了，比我好多了。你回去幫你媽媽做點(diǎn)家務(wù)，說些笑話，說不定，你就能躲過這頓批評(píng)呢！”說完，還很調(diào)皮地笑了笑。他的這一番話頓時(shí)讓一股暖流涌上我的心田。說實(shí)在的，當(dāng)時(shí)我真的很感謝他的安慰，使我一掃滿肚子的難過、擔(dān)心。

　　雖然這學(xué)期徐孟陽因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)學(xué)了，但我仍然掛念著他，因?yàn)樗o了我暖意和力量。謝謝你，徐孟陽！

謝謝你作文2

　　回憶那段美好的童年時(shí)光，是你們?cè)谶@既漫長(zhǎng)又短暫的六年光陰里，陪我笑，陪我哭。上課，我們一起讀書；下課，我們一起嬉戲；中午，我們一起吃飯，一塊兒午休。在學(xué)校里的每一分每一秒，我們總是一起的。數(shù)學(xué)課上，我們一起暢游在數(shù)學(xué)王國(guó)；語文課上，我們一起感受中華文化的`博大精深；美術(shù)課上，我們一起揮動(dòng)手中的畫筆，想象……科學(xué)課上，我們一起探索科學(xué)的奧秘；音樂課，我們一起聆聽生命的樂章……只要有同學(xué)的地方那里一定會(huì)成為歡樂的天堂。是同學(xué)讓我在受挫折時(shí)擦干眼淚；是同學(xué)讓我在成功后不斷進(jìn)步；是我們親愛的同學(xué)讓我領(lǐng)悟到友誼是真正含義。還清楚地記得那一堂體育課，我摔壞了，腿上破了一個(gè)小口子，血不住地往外流。這時(shí)，我的三個(gè)好姐妹看見了我，急忙奔到我身邊說：“于婷，你怎么了？”，“要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室？”“沒事兒，我陪你去醫(yī)務(wù)室瞧瞧，然后，再帶你回教室里休息、休息�！闭f著，她們?nèi)齻€(gè)便攙著受了傷的我一瘸一拐來到了醫(yī)務(wù)室，消毒完后，她們?nèi)齻€(gè)又扶著我，一步一個(gè)階，終于，來到了教室，我坐在位置上，許佳男為我倒了一杯溫水，張玥妍和蔡凌玲為我揉了揉摔傷的腿，頓時(shí)，一股感動(dòng)涌上我的心頭……謝謝你，親愛的同學(xué)！

謝謝你作文3

　　每個(gè)人的一生中都會(huì)有感謝的人。有的人感謝良師，有的人感謝益友，有的人感謝親人，有的人感謝同學(xué)……而我最想感謝的人，是我的爺爺。

　　爺爺在我八歲那年就去世了，但在這八年里，我和爺爺在一起的每分每秒，爺爺對(duì)我的疼愛和教誨都使我不能忘懷。

　　記得在我五歲那年，我還是一個(gè)無知的孩童。秋季的一天，爺爺在銀杏樹下?lián)炝艘黄y杏落葉，折了一只小鶴送給我。這只鶴金燦燦的，好是漂亮!用手移動(dòng)葉柄，還會(huì)動(dòng)呢！我滿是歡喜地跑到爺爺身邊，問：“爺爺，這個(gè)是怎么做的.？”

　　爺爺說：“很簡(jiǎn)單呀，想學(xué)嗎？爺爺教你。”

　　“好！”我興高采烈地跟著爺爺?shù)皆鹤忧暗你y杏樹下。爺爺拾起幾片銀杏葉，分了一些給我，然后手把手地教了起來�？墒菍W(xué)了好幾遍，我硬是學(xué)不會(huì)。我不學(xué)了。這時(shí)，爺爺對(duì)我說：“童童，沒有一個(gè)人是能一下子就學(xué)會(huì)的，你才學(xué)了一會(huì)兒，可不能放棄呀！”我似乎被爺爺說動(dòng)了，果真，我終于學(xué)會(huì)了。

　　此刻的成功讓我比喜悅，更讓我懂得了：放棄，注定失��；堅(jiān)持，就會(huì)成功！

　　謝謝你，爺爺。是您讓一個(gè)無知的孩童懂得了人生的道理，讓我靠著這個(gè)道理走過了十二個(gè)春秋。爺爺，您放心吧！您的教誨我會(huì)牢記在心！

　　謝謝你，爺爺！

謝謝你作文4

　　我們每個(gè)人都有感謝的人。可能是因幫助過你，你而感謝，可能因教導(dǎo)過你，你而感謝；可能是因一件小事，你而感謝……我要感謝我的爺爺，是他讓我度過了一個(gè)歡樂的幼兒時(shí)代。

　　我記得，上幼兒園時(shí)，爺爺非常寵我，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，我不喜歡走路，上學(xué)放學(xué)都鬧著要爺爺抱或背，為這事，媽媽爸爸一知道就說我，可我還是不懂事。有一次，爺爺來接我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺手背上多了張創(chuàng)口貼，我奇怪的問爺爺：“爺爺，你的手劃破了嗎？”爺爺笑笑說：“沒事。”我心想：沒事就好，如果有事就得自己走回去了。爺爺說完背起我，慢悠悠地往家走，一邊走還一邊給我講笑話�；氐郊椅议_起電視看我的動(dòng)畫片了，不一會(huì)兒，飯燒好了，我用最快的速度沖向桌前吃了起來，媽媽說：“還沒叫你吃飯，你怎么就過來吃了？叫爺爺一起吃�！蔽彝崎_房門，叫了一聲，爺爺輕聲說道：“我頭暈，你們先吃吧。”姑姑一聽著急地說：“早上剛掛過鹽水，現(xiàn)在可能血壓升高了�！蔽乙宦牱浅�(nèi)疚，原來那個(gè)創(chuàng)口貼下面是鹽水掛的痕跡呀。爺爺您真好，為了不讓我受累，您不管自己有沒有生病，會(huì)不會(huì)升高血壓，毅然背著我回家。

　　爺爺，您是我的'避風(fēng)港，您是我的保護(hù)傘。每當(dāng)爸爸媽媽說我，您就會(huì)撐開傘護(hù)著我；每當(dāng)我受到打擊，您會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我；您雖然沒上過學(xué)，不太會(huì)說普通話，但您那濃濃的鄉(xiāng)音就好像雨后的太陽，照出五彩繽紛的我。我好想對(duì)您說一聲：“謝謝你，爺爺。

謝謝你作文5

　　在八月份的時(shí)候，我家來了一只德國(guó)牧羊犬，它十分可愛，我經(jīng)常逗它玩兒，所以給它起了個(gè)名字叫“逗逗”。

　　逗逗是一只非常懂事的小狗。每當(dāng)它想上廁所的.時(shí)候，它就會(huì)不停地蹭我家的門。如果它外出回來，到門口的時(shí)候，就會(huì)在門外叫一聲，或者用爪子敲門。它敲門的聲音很特殊，我一聽就知道是逗逗回來了。它還會(huì)每天送我上學(xué)，目送著我走進(jìn)校園，直到看不到我，它才會(huì)回去。

　　期中考試的時(shí)候，我的英語沒有考好，我很傷心�；氐郊依�，逗逗像往常一樣沖我撲過來，但是我沒有理它，直接就走進(jìn)了臥室。逗逗看我不說話，就不停地在我身邊搖尾巴，還“汪汪”地叫著，好像在安慰我，不一會(huì)兒我就被它逗樂了。

　　但是不幸的時(shí)候發(fā)生了。前段時(shí)候，逗逗突然吃什么東西都吐，媽媽給它喂藥也不管用，連續(xù)了好多天不吃也不喝。那一天，我放學(xué)回家，看見逗逗靜靜地躺在地上。它走了，永遠(yuǎn)地離開了我。一剎那，我放聲大哭起來。

　　后來，我把它埋在一棵松樹底下。我想對(duì)逗逗說：“謝謝你這么長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，愿你一路走好，和松樹共同成長(zhǎng)吧！”

謝謝你作文6

　　今天爸爸帶我去演出廳觀看了一次五四青年節(jié)主題演出，其中有一段聾啞兒童表演的舞蹈最令人感動(dòng)!

　　節(jié)目開始了，我一眼望去，只見十幾位穿著紅衣裳、綠褲子的小朋友正圍著一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他們一會(huì)兒圍成一個(gè)圈，一會(huì)兒又一字排開;有時(shí)站著搖擺，有時(shí)又坐著打滾……動(dòng)作熟練極了，真不知是哪位老師培養(yǎng)出來的。突然，我發(fā)現(xiàn)一位老師正在舞臺(tái)下做動(dòng)作，小朋友們都盯著這位老師，把動(dòng)作越跳越好，讓我們?nèi)滩蛔∨氖纸泻�。我奇怪地想：這位老師在干嗎呢?這時(shí)，我聽到身旁有人說：這群聾啞兒童真不容易!我頓時(shí)驚呆了，望著他們一張張像花兒一般的笑臉，我怎么也想不到他們竟然是聾啞兒童。要指導(dǎo)這群聾啞兒童排出這么好的'節(jié)目，真是太不容易了，這位老師一定花了好多好多心血。

　　看著這個(gè)節(jié)目，我的心里充滿了對(duì)老師的敬意，是呀，如果說老師是園丁，那么我們就是花草樹木;老師是海洋，我們就是快樂的魚兒;老師是大地媽媽，我們就是種子寶寶。老師每天都不辭辛苦地給我們講課、批作業(yè)……讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就任性地與老師鬧別扭，可老師不會(huì)與我們斤斤計(jì)較，而是給我們講很多道理，直到我們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　看完這段表演，我不禁感嘆道：老師真?zhèn)ゴ?老師，謝謝你!

謝謝你作文7

　　溫暖的春風(fēng)吹綠了大樹，吹開了桃花，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我開始了一年級(jí)下學(xué)期的生活。我一年級(jí)上學(xué)期相比，我有了很大的進(jìn)步，這一切都離不開我的老師。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)學(xué)校里的一切都很陌生。陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，淘氣的我們也不知道要遵守紀(jì)律。我們的老師卻一點(diǎn)也不嫌我們煩�？偸悄托牡匾槐橛忠槐榻涛覀�?cè)趺醋�。上課的時(shí)候，我們不敢舉手回答問題。老師總是鼓勵(lì)我們，讓我們把答案說出來，錯(cuò)了也沒關(guān)系。這樣，班里的同學(xué)們慢慢地變得勇躍起來，希望自己能得到老師的夸獎(jiǎng)。不會(huì)寫字，老師耐心地教我們?nèi)绾握_地把字寫好。有時(shí)候，老師也會(huì)很嚴(yán)厲，這是怕我們不改正錯(cuò)誤。但是只要我們改了，老師都會(huì)表揚(yáng)我們。

　　因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)，下課時(shí)怕發(fā)生危險(xiǎn)，老師就站在操場(chǎng)上看著我們，讓我們做一些安全的游戲。到了放學(xué)的時(shí)候，老師要我們排好隊(duì)走到家長(zhǎng)面著，她要看到每個(gè)孩子被家長(zhǎng)接走，才能放心的回到教室。而我們也從不習(xí)慣上小學(xué)慢慢地變成喜歡上小學(xué)。每當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步，老師的`臉上都會(huì)露出欣慰的笑容，我們也會(huì)很開心。

　　老師，我現(xiàn)在的年紀(jì)小，說不出華麗的語言。但是我真的想對(duì)老師說，老師，您辛苦了，謝謝您!

謝謝你作文8

　　在這個(gè)美麗的世界上有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人。賜予我們?nèi)馍淼陌职帧寢�；給予我們靈魂的教師；在我們最困難的時(shí)候，給我們雪中送炭的知心朋友；與我們一起分享快樂的同學(xué)……

　　可是只有大自然一直在一旁默默無聞無私奉獻(xiàn)著，它在春天給了我們明媚的春光，無數(shù)朵五顏六色的.鮮花；在夏天給了我們火辣的太陽；在秋天給了我們成熟的果實(shí)，涼爽的秋風(fēng)……如果沒有大自然，就沒有空氣，我們就不能生存，如果沒有大自然，就沒有這個(gè)美麗的世界！

　　記得在冬天，有一天特別特別冷。我在房間里看書，一股股冷氣吹進(jìn)房間里，凍得我瑟瑟發(fā)抖，就在我快要凍僵的時(shí)候，有一縷陽光透過窗子照到房間里，我頓時(shí)感到溫暖無比。大自然，謝謝你為我解除了困難，當(dāng)我望著那縷縷陽光，很想出去走走，當(dāng)我慢步走下樓梯，走在小區(qū)里的小路上，一棵棵蠟梅開得正旺，粉紅粉紅的，就像娃娃的臉蛋，我注視著蠟梅，看了很久很久，這時(shí)，我的心已經(jīng)漂到了九霄云外。我想：如果蠟梅樹上的蠟梅會(huì)說話就好了，這樣我們就可以按照蠟梅喜歡吃的東西，給它施肥、澆水，這樣蠟梅就不會(huì)死了。我看了很久，一直到媽媽叫我回去，我才回過神來。

　　大自然，謝謝你給了我溫暖的陽光，給了我奇妙的想象。

謝謝你作文9

　　如果說老師是園丁，那我就是園丁培育的花朵，曾經(jīng)面臨凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過園丁的栽培后又重新綻開了花朵。在這里，我鄭重的跟您說一聲：“老師，謝謝您！”

　　麥老師，初次見面，不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴，您笑起來，泛著紅暈的臉龐有兩個(gè)小酒窩。第一次聽您說話，您的聲音那么甜美，我很慶幸有您這樣一位老師。

　　記得有一次，您叫我去參加全鎮(zhèn)大的'即席作文比賽，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不愿意，可您卻跟我說：“這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓你大展拳腳�！庇谑悄刻熘形绮怀燥埗紟臀逸o導(dǎo)，每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天，我十分緊張，您就跟我講笑話，比賽時(shí)我看見您在外面十分焦急，比賽結(jié)果出后，我卻辜負(fù)您對(duì)我的期望，得了三等獎(jiǎng)，可您卻說：“在全鎮(zhèn)得到三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了，下次繼續(xù)努力�！�

　　麥老師謝謝您！謝謝您教給我的一切，謝謝您對(duì)我的期望，謝謝您給我一次有一次的機(jī)會(huì)。我在這里衷心地謝謝您，我一輩子都不會(huì)忘記您對(duì)這樣好的班主任。

　　老師就像春蠶，正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭，燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙，幫學(xué)生打開一道道的知識(shí)大門。老師就像母親，一直這樣無私的奉獻(xiàn)著自已。老師真的狠謝謝您，為我們奉獻(xiàn)了自己的一生。

謝謝你作文10

　　六年的時(shí)光就像閃電似的，一去不復(fù)返，一眨眼而過了，我已升入了初中�；貞浲�，常常會(huì)想起您，我的老師——張學(xué)蘭，心里更是充滿著無限的依戀之情。

　　我記得小學(xué)開學(xué)的那一天，是您帶著微笑把我們迎進(jìn)了校門。一連串的日子過去了。在您辛勤的哺育下，使我逐漸地學(xué)會(huì)了讀“a、o、e、y、w、u”，學(xué)會(huì)了“1+1”算數(shù)題，學(xué)會(huì)了唱和寫“愛祖國(guó)、愛人民”。在課堂上，您講的課總是那樣生動(dòng)有趣，是您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的`笑聲一樣清脆。

　　還記得一開始的時(shí)候，我的膽子很小。有一次上課，您提了一個(gè)問題，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答，我也想舉手，可是，又不敢了。我只好低著頭，心里不住地念叨著“張老師，別叫我，千萬可別叫我”�？墒�，您偏偏叫了我。我當(dāng)時(shí)驚慌失措，臉上火辣辣的，頭一直不敢抬起看您，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著問題，聲音小得像蚊子哼哼。

　　全班同學(xué)都哄堂大笑了。我的頭埋得更低了，我索性閉起了嘴巴不想再回答了，心里就像揣個(gè)小兔子似的，怦怦直跳，生怕您會(huì)沖我著急發(fā)火�？墒�，您非但沒有責(zé)怪我一句，反而親切地對(duì)我說：“不用害怕，回答錯(cuò)了也不要緊，應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛，無論做什么都要做到鍥而不舍�！�

　　我慢慢地抬起頭來，正好看見了您信任的眼神，我就鼓起勇氣，流暢地回答了問題，您滿意地笑了，仿佛在說：“這不是很好嗎?以后就這樣!”

　　感謝您，我的老師!