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相處有道作文

時(shí)間:2023-07-29 00:29:49 好文 我要投稿
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相處有道作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的相處有道作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

相處有道作文

相處有道作文1

  學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處困難——題記

  小時(shí)候,我總是時(shí)不時(shí)冒出一些天真爛漫的想法。其中最有趣的,便是想學(xué)會(huì)與孤獨(dú)相處,當(dāng)別人不能理解我的內(nèi)心感受、所作所為時(shí),能讓自己好受一點(diǎn)。

  但與孤獨(dú)和睦相處是一條管荊棘之路。當(dāng)我獨(dú)自待在房間里抽泣時(shí),燈光熄滅,一陣刺骨的涼意襲來(lái),四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在這伸手不見(jiàn)五指之際,孤獨(dú)便悄然來(lái)到了我的身邊,他到底是敵是友?我想要與他好好相處。

  孤獨(dú),你要來(lái)一杯茶嗎?

  孤獨(dú)向我回答說(shuō)是。我連忙從抽屜里取出一個(gè)精致的茶盒,撕開(kāi)封條,將圓盤狀的蓋子一點(diǎn)點(diǎn)地掀開(kāi),清新的茶香像是仙露瓊漿一般,止不住地往外溢,散發(fā)出一股采茶女身上常有的,陽(yáng)光與草木的氣息。我用小茶匙盛上幾片茶葉,接著澆上了半杯熱水,二者相觸相交,發(fā)出一種悅耳的聲音,如深山古琴一般幽靜空靈。茶葉便沏成了一杯好茶。孤獨(dú)品嘗了一口笑意盈盈,仿佛和我開(kāi)起了玩笑,不好意思地往屋外跑去,我也只得去找尋他。

  孤獨(dú),您是在賞花嗎?

  在花園里找到了孤獨(dú),他卻否定了我的觀點(diǎn),說(shuō)他僅僅只是在放松心情。滿園春色,你讓我不禁放下腳步,駐足觀賞。此時(shí)春意正濃,陽(yáng)光灑在了每一片嫩葉上,萬(wàn)物散發(fā)了昂揚(yáng)向上的生機(jī)活力。即使是只有自己孤單一人,也能感到開(kāi)心。春風(fēng)帶動(dòng)著樹(shù)梢,奏響了春天的樂(lè)章,孤獨(dú)儼然一副指揮家的模樣跟著旋律律動(dòng)起來(lái)。池塘邊的花兒開(kāi)放得更是美麗動(dòng)人,來(lái)到水邊,水中蕩漾著另一個(gè),栩栩如生。突然我驚愕地發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)早已不在我的身邊,他端坐在遠(yuǎn)方的亭子里下棋起來(lái)。

  孤獨(dú),您來(lái)一局象棋嗎?

  我走進(jìn)亭子里,向孤獨(dú)邀戰(zhàn)。他爽快的答應(yīng)了,擺起了架勢(shì)。亭子中央的那盒象棋,早已蒙上了一層厚重的灰,捧在手里是多么有質(zhì)感。有一些棋子還殘存著做工時(shí)的.瑕疵,就像一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上身負(fù)重傷的士兵,而現(xiàn)在又被強(qiáng)迫著拉上前線。兩邊戰(zhàn)事森嚴(yán),我開(kāi)始自顧自地?cái)[弄起來(lái)。紅方先下,黑方緊逼,雙方越逼越緊,不分高低,場(chǎng)上復(fù)雜的局勢(shì)從遠(yuǎn)望去儼然一幅畢加索的紅黑抽象畫,最后雙方竟然打成了平手。緩過(guò)神來(lái)抬頭望去,孤獨(dú)已經(jīng)不在,我的心中也不再孤獨(dú)。

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上總會(huì)受到他人的不理解,被無(wú)情忽視,最后甚至在孤獨(dú)中迷失了自己。我們更得學(xué)會(huì)了與孤獨(dú)相處,與自己一個(gè)人相處,學(xué)會(huì)照顧好自己,調(diào)解情緒。于是慢慢地學(xué)會(huì)將孤獨(dú)融入自己,像一杯紅酒一樣品嘗。因?yàn),我們總是在孤?dú)中成長(zhǎng),最后終也將走向孤獨(dú)。

相處有道作文2

  朋友?在我的字典里,朋友就是可以一起玩樂(lè)的人,對(duì)于我這個(gè)從小就習(xí)慣朋友圍著我轉(zhuǎn)的人來(lái)說(shuō),步入初中,乃至以后一個(gè)新環(huán)境,交朋友,成了我的一大難題。

  剛到初中,我便遇到了一次和朋友之間的爭(zhēng)執(zhí)。

  她——是一個(gè)直話直說(shuō)的人,不喜歡別人拐彎抹角,在同學(xué)面前,樹(shù)立的是一個(gè)敢說(shuō)敢做的形象。

  那一次,成績(jī)下來(lái)了,我們倆的分?jǐn)?shù)都不是很理想,我的心情失落到了極點(diǎn)。她趴在桌上,皺著眉頭,喃喃的說(shuō)道:“真差。≌娌畎。 睅状蔚闹貜(fù),可能是我想多了,我不禁生出了一種她對(duì)我成績(jī)的鄙視的感覺(jué),頓時(shí)我像一個(gè)火球,心中無(wú)比燥熱。我一拍桌子,吼道:“你考得差,那我的就不是分咯,你有什么資格說(shuō)。 彼@訝地看著我﹕“我有說(shuō)你嗎?”我們倆怒視而站,眼神之間不禁有一絲閃電。我的心不禁一緊,她轉(zhuǎn)頭就走,紅著臉看也沒(méi)看我,留個(gè)我一個(gè)孤獨(dú)的背影……

  以后的時(shí)間里,我都沉默著,同學(xué)看見(jiàn)我的眼神都很異樣,我對(duì)這件事不辯駁也不解釋,我們的關(guān)系漸漸陷入僵局。

  一周過(guò)去了,我們的'關(guān)系僵了一周。我站在窗邊,注視著天,灰蒙蒙的,就像一塊灰布,罩住了我的心和眼,讓我看不見(jiàn)遠(yuǎn)方。我真的受不了沒(méi)有知心朋友的日子,沒(méi)有人可以傾訴,難道,失去她,我什么都不是嗎?我陷入了沉思﹕“為什么?同學(xué)那樣看我?是我做錯(cuò)了嗎?不,我沒(méi)錯(cuò),她錯(cuò)了,是她明明無(wú)理在先,為什么要我道歉呢!可為何我會(huì)這樣悲傷,這樣難受……”,我仰著天,一顆豆般大的淚水順著我的臉頰滑落下來(lái),我的心極度恐慌,我害怕失去周圍的一切,我徹底迷失了方向,找不到出路。四周安靜得一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),我呆站著:“或許,給她道個(gè)歉,也沒(méi)什么吧,朋友之間是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的。”我獨(dú)自說(shuō)道。在這時(shí),有人來(lái)了,是她。

  她進(jìn)來(lái)拿東西。我捏著衣角,咬著牙,擦干了淚,我知道,這是最好的道歉時(shí)機(jī),于是,我向她走去。我走到她面前,看著她的眼睛,輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起”。她也看著我:“其實(shí)我也錯(cuò)了!彼f(shuō)完后,我們倆相視而笑,一句對(duì)不起,融化了彼此的心……

  我感謝這件事,是它讓我明白了朋友是什么,讓我明白了對(duì)于朋友我應(yīng)該怎樣對(duì)待。這是我成長(zhǎng)的一次蛻變,我變成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,不管是我錯(cuò)了還是別人錯(cuò)了。青春也許就是如此,一次成長(zhǎng)一個(gè)腳印,成長(zhǎng),使我懂得了相處與擔(dān)當(dāng)。

相處有道作文3

  “呯!”

  一聲巨響,將還在教室中慢條斯理踱步的我徹底驚醒,我本能地回頭,看著地上雜亂無(wú)章的碎片和冒著熱氣的水在地上散開(kāi),明顯地感到心在寂靜中偷懶了-我闖禍了。

  那時(shí)正是下午,太陽(yáng)的盛氣仍在不斷地散發(fā),空氣清新的校園內(nèi),處處煥發(fā)著生機(jī)。又正值體育課,同學(xué)們定是迫不及待地沖向操場(chǎng)打打鬧鬧,唯有我-這個(gè)剛剛負(fù)傷在教室休息的倒霉蛋,在教室內(nèi)打發(fā)著時(shí)間。不止如此,就在剛才,我卻碰上了更倒霉的事-我打碎了同學(xué)最寶貴的水杯。

  那個(gè)同學(xué)第一次帶來(lái)水杯的神氣樣仍在腦海中揮之不去-那天來(lái)學(xué)校時(shí),同學(xué)們都圍在他座位旁,他就拿著那個(gè)晶瑩的玻璃水杯得意的接受著同學(xué)們羨慕的目光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,底部一圈圈的旋紋像一只只展翅欲飛,清秀迷人的輕燕,圍繞著一個(gè)晶瑩的水晶球展示自己動(dòng)人的身姿-的確和我的“土里挖出來(lái)”的水杯沒(méi)得比,那時(shí)的我就強(qiáng)忍嫉妒地詛咒著-有什么了不起,不就是個(gè)易碎的玻璃瓶嗎?

  想到這,我真想給自己一個(gè)巴掌,該如何是好?誠(chéng)誠(chéng)懇懇地向他認(rèn)錯(cuò),回去再厚著臉皮向父母要錢?不行!我的面子往哪里擱!要不回去偷偷拿錢還了?不行!一是我沒(méi)有這么多的錢,萬(wàn)一他鬧到我父母那去,我這個(gè)倒霉蛋真的只有被活生生吞了的份;或者悄悄去上課,裝做自己不在教室,就這么躲過(guò)去?這似乎是不丟臉的最好辦法,可是……

  一陣陣腳步聲把我從惶恐中拉回來(lái),我驚慌失措,一個(gè)箭步躲在了教室的角落,人來(lái)了,是我們班的“馬虎大王”,“呯!”又是一聲巨響,我一驚-原來(lái)他撞倒了椅子,可他似乎理解錯(cuò)了,望著地上的碎片發(fā)呆。

  他嘆了一口氣,細(xì)心地整理著碎片。下課了,杯子的主人回來(lái)了,只見(jiàn)他他一個(gè)箭步?jīng)_上前,恭敬地低下了頭,一臉歉意,說(shuō):“對(duì)不起,都怪我太馬虎了,對(duì)不起!”他連說(shuō)兩次對(duì)不起,卻好像還不足以表達(dá)他的歉意,他將頭低的`更下了……

  我感到時(shí)間一瞬間定格,他由衷的歉意像刀子一般狠狠地刻著我心里最柔軟的部分:為什么會(huì)忘了嗎?與人相處,最重要的是真誠(chéng)待人。只有兩顆保持著純潔的心去碰撞,去感化,才是人們之間相處的根本,做人,連基本的誠(chéng)信都沒(méi)有了,一顆盡是虛偽骯臟的心,怎能與他人產(chǎn)生共鳴呢?

  與人相處,根本之道便是誠(chéng)信。我沖向了正議論紛紛的人群……

相處有道作文4

  “把電視關(guān)了,快回房間寫作業(yè)!”每次到表弟家總能聽(tīng)到舅媽的命令聲。表弟便只能極不情愿地關(guān)掉電視,朝舅媽怒視一眼,嘴里小聲嘟囔著,然后“嘭”地一聲重關(guān)上房門。

  表弟家總會(huì)彌漫著這樣的火藥味,連我這個(gè)不常來(lái)的客人都已不足為奇。有時(shí)不禁會(huì)感慨:舅媽對(duì)表弟的要求實(shí)在太嚴(yán),書法、繪畫、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門課程早已將一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的周末占得滿滿當(dāng)當(dāng)。于是,他總會(huì)苦著臉向我抱怨:“姐姐,媽媽每天都只知道要我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我一點(diǎn)都不想學(xué)!”

  舅媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也想讓他好好玩,小孩的童年都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的。但我也沒(méi)有辦法,同事家的小孩都學(xué)了這些,我得讓他學(xué)會(huì)點(diǎn)特長(zhǎng),將來(lái)才能在別人面前抬得起頭!

  這樣的現(xiàn)象在中國(guó)的大多數(shù)家庭中總會(huì)出現(xiàn),父母總抱有一種望子成龍的心態(tài)來(lái)“強(qiáng)逼”孩子學(xué)習(xí),但往往事與愿違,引發(fā)自己與孩子之間的“相處危機(jī)”。

  其實(shí),相處本應(yīng)有道。

  對(duì)于父母而言,最主要的應(yīng)是避免盲目的“從眾心理”,不能因?yàn)閯e人的孩子學(xué)什么就讓自己的孩子也去學(xué)什么,應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,可以讓孩子自己選擇自己喜歡的東西,同時(shí)也應(yīng)告訴孩子要堅(jiān)持。我的表姐從小文化成績(jī)并不是很理想,就算是耗費(fèi)整個(gè)寒暑假和周末去補(bǔ)課也沒(méi)有明顯提高,她總會(huì)覺(jué)得很累。但她卻在音樂(lè)方面有很強(qiáng)的天賦,聽(tīng)一遍歌便能立馬寫下曲子的“超能力”常常讓我羨慕不已。姨夫就將她送去音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行專門培訓(xùn),她一改往日自暴自棄的樣子,開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),現(xiàn)在她說(shuō):“別人都在努力,我也不能落后。”

  對(duì)于我們而言,想要與父母好好相處,首先應(yīng)是尊重父母。盡管父母的想法有時(shí)也會(huì)有弊端,但他們總歸是本著“為孩子好”的'原則去做一切的事,他們的生活閱歷豐富,總是想給孩子最好的。再者,我們應(yīng)與父母多溝通,正所謂“主動(dòng)溝通是一切交往的前提”。我們可以將自己的想法告訴父母,與他們心平氣和的交流。但更為重要的應(yīng)是學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)父母在為我們安排“任務(wù)”,要求我們學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)站在父母的角度想想他們這樣做的原因,理解、體諒他們的苦心,不應(yīng)因一點(diǎn)不和就發(fā)生口角沖突。

  人與人之間的相處是門“大學(xué)問(wèn)”,應(yīng)掌握這其中的“門道”。

相處有道作文5

  相處有道,幾個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)窮的哲理,左右著我們?nèi)松某蓴 ?/p>

  一個(gè)人不管他多有才華,多有能力,如果他不懂得如何跟別人相處,團(tuán)結(jié)不了別人的幫助,只是一個(gè)人沖鋒陷陣,他能成功嗎?就像打籃球,就算你的球技天下第一,如果沒(méi)有隊(duì)友的傳球,掩護(hù),你能進(jìn)球嗎?相反,如果一個(gè)人懂得和別人友好相處,即使他能力不怎么樣,但是有了大家的幫助他也能干出一番事業(yè)來(lái)。寫到這里我不由想到春秋時(shí)期的楚霸王項(xiàng)羽,項(xiàng)羽擁有蓋世武藝,卻驕橫自大,接受不了賢臣的逆耳忠言,最終眾叛親離,自刎烏江。而他的對(duì)手劉邦雖然沒(méi)有過(guò)人的武藝,卻能知人善任,廣交天下志上,擁有一幫肝膽相照的朋友,最終成就霸業(yè)。由此可見(jiàn),與人相處該是多么關(guān)鍵。要想讓自己的人生沒(méi)有遺憾,我們就要學(xué)會(huì)和別人友好相處,找到真正的朋友;只有這樣,我們?cè)诿CH松暮Q蟛挪恢劣诿允Х较颍⑶覔碛星斑M(jìn)的'力量。

  但是,我們要怎樣才能與大家友好相處呢?老師教會(huì)我們知識(shí)教會(huì)我們做人卻教不會(huì)我們與人相處,因?yàn)檫@不像數(shù)學(xué)公式,有著固定的模式一套就會(huì),與人相處講究機(jī)緣巧合需要我們自己領(lǐng)悟。相處有道,相處有道?與人友好相處的道路,方法是什么呢?

  我想啊,首先我要改變我邋遢懶散的壞毛;養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;爭(zhēng)取做一個(gè)積極,正直,高尚的初中生。因?yàn)橹挥羞@樣大家才愿意與我相處啊。

  然后在相處中我一定要尊重對(duì)方,因?yàn)槊總(gè)人都是平等的,都有他值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我們沒(méi)有小看別人的權(quán)利。

  還有在相處中我們要做到真誠(chéng)和信任,在交友中只要我們做到了真誠(chéng)和信任,有誰(shuí)不會(huì)敞開(kāi)心扉,以心換心呢?如果沒(méi)了真誠(chéng)和信任,那么相處也沒(méi)了任何意義,只是一種骯臟短暫的交易!

  最后我要說(shuō):“在相處中寬容最重要”!藷o(wú)完人,金無(wú)足赤’誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)誤呢?站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,也許一切就都迎刃而解了。就算對(duì)方真的錯(cuò)了或是遇到難題了,那我們就幫助他呀,朋友這棵幼苗不就是靠互相幫助的澆灌才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的嗎?

  寫到這里,我不由得釋然了。因?yàn)榍疤焱砩衔覀兺瑢嬍业膸讉(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事竟然發(fā)生了口角甚至動(dòng)了手腳。現(xiàn)在想想那真是可笑啊。

  其實(shí),相處之道,無(wú)他,唯“寬容”而已!

相處有道作文6

  優(yōu)秀的推銷員知道怎樣用微笑完成自己的工作;細(xì)心的傾聽(tīng)著知道怎樣利用微笑去安慰別人才最合適;聰明的父母知道怎樣利用微笑來(lái)滿足自己的孩子;名師知道怎樣利用微笑教出優(yōu)秀的學(xué)生。

  我,一個(gè)善于交友,一個(gè)用微笑接近你我,一個(gè)可以為朋友付出一切的人。

  相處。微笑

  一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑它是那么的燦爛,那么的讓人難心忘懷。

  當(dāng)可在公園中散步時(shí),突然被前面匆忙跑跑來(lái)的跑來(lái)的中年男子給撞倒在地;這下男子被嚇傻了,過(guò)幾秒之后才回過(guò)神來(lái),這才把可扶了起來(lái),他邊扶邊說(shuō)對(duì)不起,扶完之后他似乎也沒(méi)有想開(kāi)離開(kāi)的意思,而是靜表地站在可的旁邊等待著他將要承擔(dān)的`責(zé)任;但使他驚訝的是,可不但沒(méi)有生氣,并且也沒(méi)有讓他承擔(dān)什么責(zé)任;而是微笑著說(shuō):“這沒(méi)有什么的,因?yàn)檫@樣的事情是時(shí)常發(fā)生,所以你也不用太在意”。聽(tīng)到可能這說(shuō),并看到可如此燦爛的微笑;瞬間讓他變得沒(méi)有那么緊張,瞬間讓他感覺(jué)到了親切。就這樣他和可成了很要的朋友。

  因?yàn)橐粋(gè)簡(jiǎn)單的微笑瞪目而相識(shí)、相知。

  相處。謙讓

  有句名言是這樣說(shuō)的:“如果你想結(jié)仇,你就要比你的朋友表現(xiàn)得更加出色;如果你想要得到朋友,那就讓你的朋友表現(xiàn)得更出色!

  曾經(jīng),小小年紀(jì)的我不懂得什么是謙讓,直到那一天聽(tīng)姐姐說(shuō)起了她的軍校生活,我才明白了謙讓的真正含義。

  姐姐從小就喜歡當(dāng)兵,因此在她讀大學(xué)那片就去了她所喜愛(ài)的軍校。在軍校里她認(rèn)識(shí)他很多經(jīng)過(guò)生離死別的戰(zhàn)友,正因?yàn)榻?jīng)過(guò)生離死別所以關(guān)系才那么的不一般;姐姐和她的戰(zhàn)友參加了拉練,并且都到了最后一關(guān)——翻過(guò)2米多高的墻。這對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)也不算什么難事,可對(duì)于她的戰(zhàn)友們來(lái)說(shuō)卻不簡(jiǎn)單了。姐姐似乎看出了好們的心事;于是就說(shuō):“你們先看我做一遍你們?cè)僖粋(gè)一個(gè)過(guò)!苯憬闾松先ビ痔讼聛(lái)說(shuō):“怎么樣學(xué)會(huì)了嗎?”“沒(méi)有”“那我再跳一遍,你們一定要看清楚!闭l(shuí)也沒(méi)有想到就在姐姐跳下來(lái)的時(shí)候把腳給扭了。但她卻還不忘讓戰(zhàn)友們一定相信自己能夠跳過(guò)去,最后她說(shuō)道:“你別管我了,跳吧!戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)跳過(guò)去了。

  相處有道!

相處有道作文7

  不知從什么時(shí)候起感嘆孤獨(dú)寂寞的同學(xué)越來(lái)越多,仿佛人與人之間是那么陌生,仿佛世界把自己遺忘了。

  難道我們真的孤獨(dú)、寂寞嗎?不是的,其實(shí)有許多時(shí)候,是我們自己把自己給封閉了起來(lái),與外界隔開(kāi),就像蠶一樣作繭自縛,過(guò)后卻又在繭中哀嘆。實(shí)際上,只要我們?cè)敢狻捌评O而出”,融入到群體中,那么迎接我們的將是一個(gè)寬廣、溫暖的懷抱。因此,我們必須學(xué)會(huì)“合群”。

  要“合群”,首先就應(yīng)該把自己融入集體當(dāng)中,敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)對(duì)待他人。一個(gè)處處把自己保護(hù)起來(lái)的人,怎么會(huì)與別人真正交往,又怎么會(huì)得到別人的理解和幫助呢?一個(gè)得不到別人的理解和關(guān)懷的人,自然就會(huì)感到一種失落的孤寂了。中國(guó)有句古話叫“將心比心”,就形象地告訴我們:心與心溝通的`橋梁應(yīng)該架在真誠(chéng)之上,虛偽不能換來(lái)真情。用你的真心與別人交往,這樣你才覺(jué)得你擁有了集體,集體也擁有了你,你才能感受到你已經(jīng)融入了這個(gè)集體中。

  要“合群”,還要學(xué)會(huì)容忍!叭萑獭敝傅氖且粋(gè)人要有容人之量,要有氣度,能寬容別人。一個(gè)集體中總免不了會(huì)發(fā)生一些矛盾,問(wèn)題是怎樣處理它們。有些人遇事不肯忍讓,斤斤計(jì)較,那么到頭來(lái),他就會(huì)漸漸與他所處的群體格格不入,最后成了孤單的一個(gè)人,失去了集體的溫暖與關(guān)懷。還有一些人則不同,他們懂得謙讓。凡事能為他人著想,他們把自己的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給別人。這樣他們就贏得了大家的尊敬和熱愛(ài),他們自然而然地成了這個(gè)集體的核心。學(xué)會(huì)“容忍”——“嚴(yán)以律己,寬以待人”,這將使你得到他人的尊重和信任,將會(huì)擁有更多的朋友,倍感集體、友情的溫暖。

  要“合群”,除了真誠(chéng)與容忍外,還得有積極向上的人生態(tài)度。一個(gè)人永遠(yuǎn)都應(yīng)以積極的態(tài)度生活,并以此感染別人,共同創(chuàng)造美好生活。樂(lè)觀積極地生活,樂(lè)觀積極地參與到集體活動(dòng)中去,才能使你成為群體的主人,才能使你充分體會(huì)到群體的溫暖、力量。

  不要再禁錮自己了,只有真誠(chéng)才能得到真正的友情。學(xué)會(huì)容忍,你會(huì)得到更多友情。讓我們積極地去生活,學(xué)會(huì)“合群”,融入群體中,從群體中感受溫暖、汲取力量,真正學(xué)會(huì)相處!

相處有道作文8

  相處,是關(guān)于幾個(gè)人是否能體現(xiàn)一致,是否能互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),是否能……

  那是我近幾年總結(jié)出的相處經(jīng)驗(yàn)。

  小時(shí)候,在我能明明白白說(shuō)清楚話的時(shí)候,我就與人相處了。那段時(shí)間,我心中的相處,其實(shí)就是有人給我好處;有人給我保護(hù);有人給我關(guān)心。在我的心里,他們就是我的朋友。如果說(shuō)那時(shí)的我不明白、不理解,那么這時(shí)的我,已經(jīng)是一個(gè)真正懂得相處這兩個(gè)字的人了……正因?yàn)槲遗c小時(shí)候的.截然不同,使我與朋友之間的相處更加藕斷絲連……

  在開(kāi)學(xué)前幾天,我正在廣州,馬上就要與媽媽分別了,媽媽在我房間整理東西,媽媽用沉重的步伐把包拖出來(lái),我用手拿了一下包,“哇!好重!媽,里邊裝的是什么呀?”“媽怕你冷了,多裝了一些衣服!”媽媽不舍地說(shuō),我有點(diǎn)想落淚了……

  我感悟了,相處就是:人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、互相關(guān)心、互相理解……

  從火車上下車,又要坐車回鄉(xiāng)下,我與阿姨去車站,車站里等車的人挺多的,當(dāng)車一來(lái),人們就像餓狼見(jiàn)著小肥羊似的,馬上擠上去。不論多擠也要上去,就像死也要上車。車?yán)镉行⿺D,人們還是想要讓自己多占一點(diǎn)位置,突然從前門進(jìn)來(lái)一位老太太,收票員大喊:“誰(shuí)能為這位老奶奶讓一下座!”“我!”一個(gè)小姑娘叫道,說(shuō)著為老奶奶讓座,而小姑娘卻站在一邊,車又動(dòng)身了,突然,一剎車,小姑娘沒(méi)站穩(wěn),倒在了一位小伙子身上,小伙子笑了笑,給小姑娘讓座。“謝謝!”車上的人們?yōu)檫@位小伙子和小姑娘鼓起掌,掌聲如打雷,路旁的人用異樣的眼光看向這里,這輛充滿愛(ài)的公交車又起程了……

  我感悟了,相處就是:給予別人關(guān)心,別人也會(huì)關(guān)心你……

  我又要從鄉(xiāng)下到學(xué)校去,我久別重逢的母校啊!你還是沒(méi)有變,還是那么高大,我朝校門望了許久,之后碰見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),我向他打招呼,他回了我一個(gè)微笑,那個(gè)微笑,是那么的親切、可愛(ài)……。

  經(jīng)過(guò)了相處的歷程,我更加懂得:人與人相處,要相互理解,也要相互關(guān)心,更多的是要對(duì)身邊的每一個(gè)人保持微笑。因?yàn)槲⑿Α侨私涣鞯恼Z(yǔ)言,它會(huì)讓你懂得:相處,原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單……

相處有道作文9

  人們之間的關(guān)系猶如蜘蛛網(wǎng)一般錯(cuò)綜復(fù)雜。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)這個(gè)龐大的集體,為了使人與人之間能融洽、和諧相處,這就要懂得相處的道理。

  學(xué)會(huì)尊重別人是人與人之間最基本的交往禮儀。當(dāng)你向迎面走來(lái)的老師或同學(xué)問(wèn)好時(shí),結(jié)果可能是對(duì)方給予你一個(gè)會(huì)心的微笑。這時(shí),你的心情可能是一陣剛從花從中飄過(guò)來(lái)的風(fēng)兒,那么輕松、甜蜜。當(dāng)你在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí),出于對(duì)表演者的尊重,管好自己的嘴,你將會(huì)聽(tīng)到無(wú)與倫比的歌曲聲,而不是像菜市場(chǎng)一樣的喧鬧聲。這樣聽(tīng)眾聽(tīng)得舒暢,表演者又唱得盡興。因此,尊重別人是獲得朋友的基礎(chǔ)。

  當(dāng)你獲得朋友后,就要學(xué)會(huì)理解對(duì)方了。人最豐富的是精神與思想,但如果沒(méi)有人能理解、沒(méi)有人認(rèn)同,再絕妙的想法最終只能像塵土一樣風(fēng)化消散無(wú)影。梵高的一生是很痛苦的',因?yàn)闆](méi)人能理解他的怪異畫風(fēng),所以他常被人嘲弄。為此梵高獻(xiàn)出了年輕的生命。如果當(dāng)時(shí)他的朋友能理解他的作品并鼓勵(lì)他,那么一個(gè)充滿才華富有創(chuàng)造的生命也不會(huì)在世界上悄然消失?梢(jiàn),朋友之間理解是多么的重要,它能使友誼更深厚,使思想的藝術(shù)永是高潮。

  在你沉浸在交往的快樂(lè)與輕松之中時(shí),千萬(wàn)不要忘記互助。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,就像天空會(huì)下雨一樣平常。如果在這綿綿陰雨天中頭頂有人為你撐起了一把傘,那么,此時(shí)你將會(huì)感到無(wú)比的溫暖與溫馨。大雨不可能一直下個(gè)不停,它終會(huì)退去并留下溫暖的陽(yáng)光。就像困難不可能一直在,它終會(huì)被你的堅(jiān)持打敗留下你欣慰的笑。這其中朋友的力量是不可小覷胡。不管對(duì)方是否出了很大的力,但他終在幫你,或精神上的、或物質(zhì)上的。就像黑暗中的一束光明,你雖然抓不住但你卻能迎著它指向的地方走去,直至走向一片光明開(kāi)闊的天地。此時(shí),我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)幫助是友誼的根本。

  世間所有的事物都終將離我們還去,友誼也是如此。與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么的快樂(lè),雖然我們不能使這些保留下來(lái),但我們可以選擇記住它,并好好珍惜它。是啊!當(dāng)往事如煙般散去時(shí),珍惜可以讓我們重拾與朋友相處時(shí)的快樂(lè)與幸福。

  尊重、理解、互助、珍惜組成了人與人相處的最基本的一條道路。只要你能堅(jiān)持走完這條小道,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在道路兩旁的友誼之花正在向你微笑。

相處有道作文10

  微風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,湖面像新泡的綠茶一樣青嫩可愛(ài),綠的發(fā)出了令人歡快的光,一葉小舟輕輕劃過(guò),使湖面蕩起微微漣漪——多美的景啊!今日,有幸觀得這一美景,正因?yàn)槿伺c自然相處有道。

  “人閑桂花落,夜靜春山空,月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”多美的月光,多美的鳥(niǎo)兒,王維的一首鳥(niǎo)鳴澗把自然美景描寫的.淋漓盡致。古時(shí)候,人們敬重大自然,愛(ài)護(hù)大自然,一花一木,都用自己的真心實(shí)意去對(duì)待,毫不馬虎。那時(shí)候,天空藍(lán)的發(fā)亮,湖水綠的耀眼,魚(yú)兒在水中像浪花般不停跳躍,人們也在日出而作,日落而息的勞作中悠游自在。如果沿路有動(dòng)物受傷,人們也會(huì)把它們帶回家,幫他們包扎傷口;冬天來(lái)了,人們也會(huì)給樹(shù)木穿一件外衣,怕寒風(fēng)傷到他們……這邊是人與自然相處第一道:用心愛(ài)護(hù)。

  自然是無(wú)私的,它孕育著萬(wàn)物,植物從它身上汲取養(yǎng)分,動(dòng)物再以植物為食供自己生活,而人類,號(hào)稱“最智慧”的人類,一切的一切都在問(wèn)自然索取。剛開(kāi)始,他們像規(guī)規(guī)矩矩的好孩子,所作所為都很節(jié)制,可后來(lái),隨著他們要求日益增大,他們變成了強(qiáng)盜,亂砍亂伐,無(wú)節(jié)制開(kāi)墾荒地,隨意排放污水,弄的大自然傷痕累累,可他們?nèi)圆恢。終于,自然發(fā)怒了,狂風(fēng)卷著烏云氣勢(shì)洶洶來(lái)勢(shì),飛沙走石,它卷走了人們賴以生存的家園。人們痛哭,人們哀嚎,這時(shí)候他們才醒悟過(guò)來(lái):自己錯(cuò)了,自然與人是平等的,我們不應(yīng)該過(guò)分要求,過(guò)分使用,否則最終受傷的還是人類自己。這邊是人與自然相處第二道:適當(dāng)開(kāi)發(fā)和利用。

  現(xiàn)在,全世界人們都在呼吁植樹(shù)造林,這樣不僅給人以美得感受,并且還大自然一片生機(jī)盎然,這不正是人與自然互相給予嗎?人們通過(guò)自己勞動(dòng),為大自然增光添彩,讓枝頭又吐新綠,讓野花在田野綻放。而自然,把美,把陽(yáng)光,把清新送給人們,給人們一個(gè)好心情,還人們一個(gè)明朗的天空,。這便是人與自然相處第三道:互相給予。

  人與自然不能盲目相處,而是應(yīng)該相處有道,對(duì)自然多一份愛(ài)護(hù),多一份給予,少一份破壞,自然便會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)給你,學(xué)會(huì)相處,讓我們生活更加美好,讓明天給加絢爛多彩!

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