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窗與鏡作文

時(shí)間:2023-07-28 21:03:51 好文 我要投稿
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窗與鏡作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的窗與鏡作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗與鏡作文

窗與鏡作文1

  開(kāi)一扇窗,窺破世俗。

  擁一面鏡,看清自己。

  漫長(zhǎng)人生路,定有萬(wàn)千塵埃飛屑迷心亂眼,若是不能透過(guò)霧霾層層,看破真心真我,那便會(huì)在迷茫的路途中逐漸腐朽凋零,迷失自我。唯有在眼中開(kāi)一扇窗,在心中擁一面鏡,方能在塵世囂狂中,救贖出靈魂的靜謐與心靈的安穩(wěn)。

  開(kāi)窗,明世事。

  真知灼見(jiàn)往往深掩于世俗自然,只有不拘泥于自身對(duì)思想的禁錮與捆綁,才能窺破隱藏在世界深處的終級(jí)奧秘。在面對(duì)恢弘瑰麗的大自然時(shí),大多人所看見(jiàn)的只有自然之美,只是在簡(jiǎn)單地欣賞大自然的'鬼斧神工,但達(dá)爾文并不同于世人,他不僅看到了大自然表面的雄偉壯麗,更是透過(guò)了無(wú)形的墻,窺探到了生命的奧義,找出了貫穿于生物不斷進(jìn)化中的真理,著成《物種起源》一書,為人類對(duì)生命的理解上展開(kāi)了新的篇章。

  閉窗,失真知。

  曾經(jīng)的天朝上國(guó),是多么地驕縱與不可一世。在那個(gè)封建的年代,國(guó)人理所當(dāng)然地認(rèn)為外來(lái)者皆為蠻夷,不愿去接納吸收那認(rèn)為的蠻夷文化,而是閉窗閉關(guān)鎖國(guó),鎖死了交流與發(fā)展,也鎖死了光明與希望。在洋人用槍炮轟開(kāi)這扇孤閉的國(guó)門后,人們終于醒悟,可那時(shí),卻早已親手埋下自大與愚昧的種子,無(wú)法挽回。

  擁鏡,知真我。

  物質(zhì)的世界,難免有舉不勝舉的誘惑與陷阱,若是在前行的路上丟失了本心,迷失了本我,又何談走完那段艱辛的路。若是連方向都迷失了,又何異于自取滅亡呢?唯有在心中擁一面鏡子、才能讓靈魂與思想在混亂的旋渦中找回自我。

  破鏡,失本心。

  項(xiàng)羽,一代英杰,才能驚人且膽識(shí)過(guò)人。本可成就一朝霸主,卻因缺少一面心中的鏡子,只看到了自己的才能與膽識(shí),卻沒(méi)看到自己的剛愎自用,最終在凄涼的楚歌中,走向了人生末路。

  開(kāi)窗,擁鏡,達(dá)世事。

  參世,知我,悟人生。

窗與鏡作文2

  在我們的一生中,需要面對(duì)他人和自我剖析,所以我們需要“窗子”和“鏡子”,但我們每個(gè)人都需要有一面面鏡子,因?yàn)橐獣r(shí)刻地進(jìn)行自我剖析,才能擁有一扇扇窗子,在他人面前表現(xiàn)出更完美的自己。

  鏡子和窗子

  嬰兒在出生之后就要被進(jìn)行自我定義,盡管那是他們所不了解的。當(dāng)他們第一次在鏡子中發(fā)現(xiàn)自己時(shí),會(huì)好奇可能也會(huì)吃驚。但無(wú)論無(wú)何那都是他們所不能逃避的。再長(zhǎng)大一些的時(shí)候,他們的父母會(huì)給他們一面面鏡子讓他們?nèi)チ私庾约。因(yàn)槟菚r(shí)的他們需要去面對(duì)他人,所以只有完善自己才能獲得更廣泛的人際圈。但他們到了我們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的他們扮演著更多的角色,當(dāng)自己沒(méi)有做好時(shí),旁人就會(huì)出來(lái)指正他們、更惡劣的是嘲笑與批評(píng),因此這時(shí)他們會(huì)更迫切的需要一面面鏡子來(lái)審核自己。成年之后的他們,更加的具有責(zé)任感和自控力,所以他們需要鏡子的次數(shù)會(huì)漸漸減少,這時(shí)的他們需要的是一扇扇窗子。

  窗子如果沒(méi)有正確的開(kāi)啟的話,就會(huì)使人步入迷途,甚至是走向歪路。那些監(jiān)獄中的人們沒(méi)有準(zhǔn)切的使用鏡子、開(kāi)啟窗子。因而走上了不歸路,甚至喪失了性命。這令人傷痛的例子歷歷在目。同時(shí)也警惕和告誡著人們應(yīng)多多的面對(duì)鏡子中的自我,要去了解他,認(rèn)識(shí)他。這樣就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝,步入成功道路的'機(jī)率就更大一些。

  鏡子是什么?是不斷的反思與認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,人們不斷地進(jìn)行著自我剖析,不斷地挖掘自身的潛力,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),一步步的成功。窗子也許就是人們檢驗(yàn)鏡子的一種方式的存在。在人與人的交往過(guò)程中,才能了解到自己是否真正的認(rèn)清了自己,鏡子的效果是否真正的達(dá)到了。

窗與鏡作文3

  星期二晚,陰沉沉的天,而我,卻是喜氣洋洋。是什么原因令我如此興奮?這,還得從我鼻梁上的眼鏡說(shuō)起。

  就在星期二傍晚,我千里迢迢地趕到縉云,活蹦亂跳地捧著新配的眼鏡走出了“綠洲眼鏡”的大門。在回家的路上,爸爸忽然停下車,叫我們?nèi)ビ^賞音樂(lè)噴泉。我心里樂(lè)滋滋的,今天真是“三喜臨門”,一來(lái)?yè)Q了眼鏡,二來(lái)買了一本新書,三來(lái)么,就是滿足了我這“半個(gè)鄉(xiāng)巴佬”觀賞早已神往的音樂(lè)噴泉的心愿。平時(shí)去縉云,總沒(méi)時(shí)間去看一眼,今天正逢噴泉大放“異彩”之際,可謂大飽眼福,自是不亦樂(lè)乎。舊眼鏡退休了,新眼鏡可謂“新官上任三把火”,才戴上,我就頭暈?zāi)垦,給階梯絆了一跤。新的總歸是新的,感覺(jué)就是截然不同。舊眼鏡的世界平平淡淡,東西個(gè)頭沒(méi)啥變化,新眼鏡的世界,色彩鮮艷,物體像縮小過(guò)似的,一棵2米高的小樹(shù)忽地成了一棵1米左右的小樹(shù)。

  音樂(lè)噴泉,實(shí)際上也就是噴泉加上音樂(lè)罷了,音樂(lè)時(shí)而高吭激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。瞧那十幾束水串沖濺在一塊巨石之上,久經(jīng)水的沖刷,巨石已一塵不染?纯催@兒,水流有秩序地向上噴射,由左往右,從低至高,由長(zhǎng)到短,宛如珠簾倒掛,又似少女撥動(dòng)的琴弦。有起必有落,水珠垂直下落,恰似飛銀濺玉,更如盤中珍珠,嘩嘩墜地,發(fā)出清脆悅耳的聲音;再觀此處,待上方平息,旋轉(zhuǎn)噴頭仿佛勁歌熱舞的.明星,形成朵朵水芙蓉晃動(dòng)著!皢辍边@又是什么聲音?噢,團(tuán)團(tuán)水霧剎時(shí)籠罩了周圍,朦朦朧朧,燈火忽隱忽現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,水霧漸漸散去,政府大樓的輪廓開(kāi)始清晰起來(lái),曾幾何時(shí),此處又將“水霧”繚繞?

  噢,十分感謝。新新的眼鏡,給我?guī)?lái)了新新的視窗,何等美好的視覺(jué)享受

窗與鏡作文4

  這里的認(rèn)識(shí)自己并不是說(shuō)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),也不是說(shuō)看清他人的缺點(diǎn)。而是要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),看清他人的優(yōu)點(diǎn)。

  人,走路昂首挺胸。頭抬得高了,就看不清自己腳下的污點(diǎn),只能看得見(jiàn)別人腳下的污點(diǎn)。這時(shí),我們就需要一個(gè)鏡子和一扇窗子,用一面鏡子來(lái)折射出腳下的污點(diǎn),用一扇窗子讓別人的優(yōu)點(diǎn)照進(jìn)來(lái),使整個(gè)屋子明亮。

  同學(xué)乙抱怨交不到朋友,卻也自作自受。我那時(shí)剛轉(zhuǎn)完校,和那個(gè)同學(xué)就一個(gè)班。同學(xué)甲因?yàn)樾r(shí)候出過(guò)一場(chǎng)車禍做過(guò)手術(shù)。眼睛有點(diǎn)斜。結(jié)果被同學(xué)乙看到了。就極盡所能的,不停地說(shuō),瞧那個(gè)人,眼睛竟然是斜的!真難看!后來(lái)被同學(xué)家甲知道了,就漸漸疏遠(yuǎn)了同學(xué)乙。同學(xué)乙自知沒(méi)趣便消停了下來(lái)?蓻](méi)過(guò)幾天,他就又是一會(huì)兒指著這個(gè):瞧,他還看小人書!都多大了!一會(huì)兒指著那個(gè):看,他這么熱的天還戴帽子。久而久之,就沒(méi)人愿意去理他了。這個(gè)同學(xué)缺少了一面鏡子,或者說(shuō)他有一面鏡子——一面照向別人缺點(diǎn)的鏡子,發(fā)現(xiàn)了別人的缺點(diǎn),卻看不到自己。所以我們應(yīng)當(dāng)“吾日三省吾身”。

  另一個(gè)則是發(fā)生在我身上的故事。我總是能發(fā)現(xiàn)他人的缺點(diǎn)。比如今天發(fā)現(xiàn)xx太摳門了,盡量與他少來(lái)往,明天覺(jué)得xx不仗義,也不肯跟他多說(shuō)話了。時(shí)間一長(zhǎng),整得我悶悶不樂(lè)的.,郁郁終日。一次晚上我正心情煩躁呢,可能是對(duì)鋪有所發(fā)覺(jué),他把頭伸出來(lái):“你怎么了?”我忽然驚醒,他雖然摳門但挺善良的。再回頭想另一個(gè),他雖然不夠仗義,但樂(lè)于助人。猛然一想發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),心情漸漸好了起來(lái),何必糾結(jié)不忘于缺點(diǎn)呢?之后,即使惹我生氣了,我也是先心平氣和的態(tài)度。然后去想他的優(yōu)點(diǎn),不斷重復(fù)。然后心情就好多了。我想我找來(lái)了一扇窗子,并把它對(duì)準(zhǔn)了所需的方向。讓別人的光亮,溫暖我的心房。

  人人都需要一面鏡子和一扇窗子來(lái)對(duì)好所需要的方向——自己的缺點(diǎn),別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)你會(huì)進(jìn)步;發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)你會(huì)快樂(lè);發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)并改正,你會(huì)成功!

窗與鏡作文5

  一鏡一自己,一窗一世界 ---- 題記

  很難想象,若在早晨沒(méi)有一束陽(yáng)光透過(guò)窗子曬在被子上該如何蘇醒;也很難想象,沒(méi)有了那面鑲嵌在墻上的鏡子,偌大的房間里,手捧著毛巾牙刷該如何洗漱。失去了窗子和鏡子,就好像失去了陽(yáng)光失去了芬芳,也失去了清爽整潔的自己。

  夏日的午后常常讓人困乏,于是推開(kāi)窗,一陣清風(fēng)迎面,趕走了些許煩躁,我總會(huì)在這個(gè)時(shí)候感激窗子,給我注入力量。

  我們都需要窗子,它聯(lián)通了我們與外面的世界。透過(guò)窗子,才能看見(jiàn)外面世界的明亮。卞之琳透過(guò)窗子看到了橋上的風(fēng)景;李白透過(guò)窗子看到了一輪明月,勾起相思無(wú)數(shù);你,我,他,透過(guò)窗子看到了精彩的世界,大大的世界就在這小小的窗前定格。

  鏡子里是自己的臉,你笑它也笑,你哭她也會(huì)傷心地落淚。它是你最忠實(shí)的伙伴,毫無(wú)保留地將你看不見(jiàn)的自己展現(xiàn)。我專注地看著鏡面,當(dāng)年木蘭也是這么對(duì)鏡貼花黃的吧!是的,是鏡子讓她更美,讓她懂得去改變,去追尋最好的自己。

  使用鏡子,面對(duì)的是自己,看見(jiàn)自己的一切。

  一鏡一自己,一窗一世界。鏡子與窗子氣勢(shì)只差一層鍍銀,有了它便成了鏡子,照出你的喜怒哀樂(lè);沒(méi)有它便成是窗子,給你世界,給你明亮。

  那二月的春風(fēng)伴著草長(zhǎng)鶯飛,那也是我的`窗子,給予我屬于春天的希望與生機(jī);那慢慢成長(zhǎng)中的你們,也是我的鏡子,挑出我的不足,指出我的好,讓我以人為鏡明心志。還有很多很多出現(xiàn)在生活里的人與事,謝謝你們讓我覺(jué)得像透過(guò)了窗而被世界擁抱,謝謝你們當(dāng)我的鏡子教我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)愛(ài)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  一鏡一自己,一窗一世界。林清玄說(shuō):“一個(gè)人面對(duì)自己時(shí)需要的是鏡子,一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí)需要的是窗子!

  我說(shuō):“鏡中的自己需要我們好好去審視;鏡外的世界需要我們?nèi)ズ煤玫膿肀。?/p>

窗與鏡作文6

  驟雨初歇,卷了芭蕉,綠了柳芽。

  我輕輕推開(kāi)窗。好一陣香氣撲鼻。乘興走向那殘存的田間小路。

  踩上濕濕的泥土,瞬間就有了踏實(shí)之感。油菜早已收獲,農(nóng)田里剩下一排排整齊的枯根,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是發(fā)白了的尸體。小路不長(zhǎng),可我走的極慢?粗恋厣狭粝掠≯E的水坑,輕輕淺淺的,盛著自然之水。我在水里。就像鏡子一樣清晰呈現(xiàn)。

  不多久,我便原路返回。

  以前的大片農(nóng)田,如今大半已經(jīng)成了新建的洋氣時(shí)髦的小洋樓。我家是老房,隔著小小的土地,我看到了失了色的'自然。

  這就是窗外世界嗎?我們?cè)镜淖匀荒娜チ?毀掉了。毀掉了!膽小愚蠢的人類。鏡子里的人朝著我吶喊。我跑上樓,站在最高的窗戶前。

  窗子依舊是那扇窗,可窗外的景色早已不在。我愛(ài)極了的那片土地,春夏時(shí)節(jié)望去,是滿滿的自然美,秋收時(shí),土地上承載的是滿滿的希望。如今,滿目觸及的冰冷水泥墻似在嘲笑我的天真。我轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)著櫥柜上的鏡子。鏡子里的我,不高,短發(fā),原本澄澈的眸子帶上了疑惑與失望。

  我們有多害怕內(nèi)心最真實(shí)的自己?誰(shuí)又曾與自己對(duì)視,與心靈交流,反省自我呢?教訓(xùn)不夠嗎?

  泥石流、霧霾、沙塵暴……哪一次的災(zāi)難不是我們自食惡果?

  我們不是溫室里的花朵,我們窗外藍(lán)藍(lán)的天。我的家鄉(xiāng)正在開(kāi)發(fā)階段,是欣喜更是擔(dān)憂。有一片海已經(jīng)成為祭奠品。

  我們就非要這么做嗎?當(dāng)我們透過(guò)窗子看到的是用冰冷的,沒(méi)有感情的機(jī)械堆砌出的世界,當(dāng)我們看著鏡子里,那個(gè)冷漠麻木,沒(méi)有思考的自己,你還會(huì)渴望最真實(shí)的自然嗎?不,你不會(huì)。因?yàn)槟阋呀?jīng)不懂得生命二字。

  我們都有面鏡子,假如鏡子碎了,我們便看不清自己的模樣,失去卑微之心,成了冷酷麻木之人。每個(gè)人都有扇窗,窗明幾凈不在了,我們便感受不到窗外的陽(yáng)光,失去美好之心。

  來(lái)吧來(lái)吧,給我雙靈眸,讓我尋心靈之窗、心靈之境。

窗與鏡作文7

  一個(gè)人面對(duì)世界的時(shí)候,需要的是窗子;一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子。面對(duì)世界用窗子才能看到它的明亮;面對(duì)自己用鏡子才能看見(jiàn)自己的污點(diǎn)。我覺(jué)得不光人是這樣,世界萬(wàn)物都是如此。

  青蛙居于井底,在它的心中一直認(rèn)為世界只有井口那么大。一天,井中飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。青蛙看到它氣喘吁吁的樣子就問(wèn)它:“天不就井口這么大嗎?你怎么會(huì)飛的這么累呢?”小鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō):“天比井口大多了,它無(wú)邊無(wú)際。只是因?yàn)槟阍诰校圆庞X(jué)的它小罷了。”青蛙不太相信小鳥(niǎo)的話。他覺(jué)得自己天天待在這里,自己是不會(huì)錯(cuò)的。但它又不免有點(diǎn)好奇,所以,他就想盡各種辦法、最終到了井外。這時(shí),它才發(fā)現(xiàn),原來(lái)天真的是無(wú)邊無(wú)際。

  青蛙開(kāi)始對(duì)天的大小的定論源于它沒(méi)有找到通向世界的窗子,而這個(gè)窗子就是跳出井口。

  河邊立著兩個(gè)雕像,其中一個(gè)是用木頭做的,另一個(gè)是用泥土做的。在一個(gè)陰天里,用木頭做的雕塑對(duì)用泥土做的雕塑說(shuō):“天快要下雨了。一下雨,你就會(huì)被沖垮,而我則會(huì)屹立不倒。”聽(tīng)完這句話后,用泥土做的雕塑對(duì)用木頭做的雕塑說(shuō):“一場(chǎng)雨過(guò)后,你會(huì)屹立不倒,我會(huì)被沖垮。但是我不過(guò)又恢復(fù)成了原狀,而你卻還是個(gè)永遠(yuǎn)也不可能再發(fā)芽的木頭!甭(tīng)完了這些話,用木頭做的雕塑啞口無(wú)言。

  這個(gè)故事告訴我們不要只想著諷刺別人,也要看到自身的不足。用木頭做的雕塑這是所需要的就是一面鏡子,可以讓他看到自身的`不足。

  在我們的生活中,我們不能封閉自己,不與世界接觸。我們應(yīng)該找到通向世界的窗子,使自己更好地認(rèn)識(shí)世界,看到世界的明亮;我們也不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該擁有一面鏡子,使它照出我們的缺點(diǎn),使我們加以改正,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  透過(guò)窗子看世界,看到世界的明亮,使自己更好地融入世界;透過(guò)鏡子看自己,看到自己的不足,并加以改正,使自己做得更好!

窗與鏡作文8

  又是春天,窗子可以常開(kāi)了。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞瀉到屋內(nèi),頓時(shí)屋內(nèi)一片光明,春天是該鑲嵌在窗子里看的,窗是屋的眼睛。

  “窗,聰也;于內(nèi)窺外,為聰明也”。“雙瞳如小窗(Fensterlein),佳景收歷歷。”同樣地只說(shuō)著一半。眼睛是靈魂的窗戶,我們看見(jiàn)外界,同時(shí)也讓人看到我們的內(nèi)心。

  鏡子,面對(duì)鏡子,我們只能看到自己。而看不見(jiàn)外面的大千世界?匆(jiàn)的只是自己周圍的小世界。

  窗和鏡子都是玻璃作的,分別在于一層薄薄的銀子。但是這一點(diǎn)點(diǎn)銀子就叫你只看見(jiàn)自己,而看不見(jiàn)外面的世界。

  只要我們心是水晶般晶瑩透明,我們就能看清外面的繽紛世界,于內(nèi)窺外,變成一個(gè)聰明的人。如果被一層銀子蒙住了心,就只能看見(jiàn)自己,事事為自己打算。

  帶水銀的玻璃片耀得眼花繚亂,看不出他們的心境。不帶水銀的玻璃制成的窗子許里面人看出去,同時(shí)也許外面人看進(jìn)來(lái)。

  一層銀子,兩重天。我們要用銀子裝典自己的小家,每天要照鏡子。還要開(kāi)窗看世界,走出去,溶進(jìn)大自然。只有打開(kāi)心靈的窗戶,你才能飛向大自然,你才能溶入社會(huì),你才能領(lǐng)悟人生。

  我們生活在世,過(guò)得快活不快活,不在于你手中的銀子有多少,最快樂(lè)的人,往往不是富可敵國(guó)的闊人,也不是沿街乞討的乞丐。而是那些達(dá)到溫飽的.小康人家。是那些住在玻璃窗內(nèi)于內(nèi)窺外的小康人家。窗子打通了人和大自然的隔膜,把風(fēng)和太陽(yáng)逗引進(jìn)來(lái),把月光和花香傾瀉屋內(nèi)。無(wú)須再到外面去找。古代詩(shī)人像陶淵明對(duì)于窗子的這種精神,頗有會(huì)心!稓w去來(lái)辭》有兩句道:“倚南窗以寄傲,審容膝之易安。”他又說(shuō):“夏月虛閑,高臥北窗之下,清風(fēng)颯至,自謂羲皇上人!币馑际侵灰白油革L(fēng),小屋可居,千萬(wàn)不要讓一層銀子遮住了窗戶。讓窗戶透明,窗明幾凈。

  我們要?jiǎng)?chuàng)商海,撈世界,但要保持一顆晶瑩透明的心,要看看外面的世界。走進(jìn)大自然,擁抱大自然!

窗與鏡作文9

  一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí),需要的是窗子,一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子。面對(duì)世界用窗子才能看到世界的明亮。面對(duì)自我用鏡子才能看見(jiàn)自己的污點(diǎn)。在生活中我們的身邊需要有一些窗子和一些鏡子。

  唐朝貞觀之治時(shí)的宰相魏征給太宗皇帝諫書中敢于直言,指出太宗的錯(cuò)誤,甚至有時(shí)在朝堂上也敢直接指出太宗的錯(cuò)誤,有時(shí)還批評(píng)太宗,令太宗顏面掃地,幾次都差點(diǎn)殺了魏征。但魏征一直認(rèn)為若不敢指出錯(cuò)誤或者對(duì)皇上唯命是從有錯(cuò)誤也不指出就有愧于皇上,有愧于百姓。魏征去世了,唐太宗傷心的說(shuō):以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明是非,魏征去世連失去一面明鏡啊!

  唐太宗皇帝從魏征身上看到了自己的'缺點(diǎn)與不足,并加以改正,使自己不斷完善自己,使自己的決策更加利民,使天下百姓更加安定、幸福。太宗皇帝身邊有魏征這樣的一面鏡子才開(kāi)創(chuàng)出貞觀之治的盛世,可見(jiàn)明鏡的作用非同一般。雖然有時(shí)人們不愿意承認(rèn)自己身上有污點(diǎn),但是你身邊有一面“鏡子”的話,你就會(huì)清晰地看到它,“忠言逆耳利于行”,要敢于面對(duì)真實(shí)的自己。

  面對(duì)外界,用窗子才能看見(jiàn)世界的明亮。

  當(dāng)我們對(duì)外界一無(wú)所知時(shí),當(dāng)我們對(duì)外界充滿好奇時(shí),當(dāng)我們渴望看到外界的美景時(shí),一扇窗子打開(kāi)了,一束陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了,我們歡呼,我們?nèi)杠S,又有些害怕的爬上窗臺(tái)看著外界美麗的世界。老師,她就是這扇窗子,是她讓我們看到了世界的明亮與美麗。

  對(duì)于航天工作者來(lái)說(shuō),萬(wàn)戶就是他們的窗子。還記得那美麗的故事嗎?一個(gè)人坐在一把綁滿火箭的椅子上,手里拿著兩個(gè)大風(fēng)箏,他的朋友幫他點(diǎn)火,隨著一聲巨響,美麗的夢(mèng)碎了……但是他邁出了人類探索太空的第一步,他像一扇窗子讓航天工作者看到了宇宙的美麗,總結(jié)他的經(jīng)驗(yàn)加上自己的智慧,終于在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了美麗的夢(mèng)。

  我們的人生需要用鏡子完善自己,需要用窗子看到世界。

窗與鏡作文10

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。

  蒼鷹之所以選擇了藍(lán)天,就是因?yàn)樗_地認(rèn)識(shí)了自己,因此才能在蔚藍(lán)的天空一覽無(wú)余;魚兒之所以選擇了河流,就是因?yàn)樗_地認(rèn)識(shí)了自己,因此才能在河流歡樂(lè)地游玩戲水。我們不僅要正確地認(rèn)識(shí)自己,還要勇于改變自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。

  認(rèn)識(shí)自己才能獲得成功,有一只烏鴉看到老鷹從高空向下俯沖就能輕易地抓住小羊作為一頓晚餐,于是它想如果我也能這樣,就不用每天都那么辛苦地尋找食物了。于是他每天都觀察老鷹抓羊時(shí)的動(dòng)作,總結(jié)動(dòng)作的要領(lǐng),并且還不斷地反復(fù)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作,終于有一天它感覺(jué)自己的動(dòng)作已經(jīng)做得非常純熟,甚至比老鷹做得還出色,于是就鼓起勇氣從高空以極快的速度向小羊沖去,結(jié)果羊沒(méi)抓起來(lái),反而讓柔軟的羊毛纏住雙腿,無(wú)論它怎么用力地掙扎,都不能擺脫羊毛。最終牧羊人發(fā)現(xiàn)了它并將它抓住,送給孩子當(dāng)作玩偶。這只烏鴉正是沒(méi)有認(rèn)清自己,妄把自己當(dāng)老鷹,所以才落得了身死牧羊人的`下場(chǎng)。因此我們要善于認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),這樣有助于我們走向成功的彼岸。

  善于學(xué)習(xí)他人,也是我們走向成功的鋪路石,孔子曰:“三人行必有我?guī)熝伞薄N覀円獙W(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,F(xiàn)在電視的普及豐富了我們的日常生活,但是在電視上出現(xiàn)過(guò)的一些不好的鏡頭卻頻頻發(fā)生,比如說(shuō),經(jīng)常有人持刀搶劫,他們只看到了這樣來(lái)錢快,并且不用付出自己的勞動(dòng),于是也效仿他們,但是卻沒(méi)看到,法律的這張大網(wǎng)在等待著他們。相反,電視上所提倡的禮貌,樂(lè)于助人等高尚品德卻很少人學(xué)習(xí),所以別國(guó)的人總是說(shuō)我們中國(guó)人素質(zhì)不好,因此我們應(yīng)當(dāng)注意學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不應(yīng)學(xué)習(xí)別人的短處,而應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,這樣才有助于我們健康成長(zhǎng),使我們走向成功。

  我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,并且經(jīng)常對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng),逐步走向成功。

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