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那抹身影在心頭作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的那抹身影在心頭作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那抹身影在心頭作文1
透過公交司機(jī)的那抹身影,我仿佛能看到紫藤的葳蕤;透過公交司機(jī)的那抹身影,我仿佛能感到晨霧的氤氳;透過公交司機(jī)的那抹身影,我仿佛能聞到丁香的馥郁。
清晨的空氣甚是稀薄,依稀可辨的鳥聲啁啾,迎來那輛早班車!败囕v進(jìn)站,請注意安全!”在站牌下等待已久的人們從張望轉(zhuǎn)為躍躍欲試,提起各自的行李準(zhǔn)備占據(jù)一個(gè)絕佳的位置,以便上車后能搶到座位。隨著“哐當(dāng)”的機(jī)械聲,車門向內(nèi)打開。仿佛是饑餓的人看見了食物一般,大家手腳并用,一個(gè)個(gè)你推我擠,既像仇視的冤家,又像親密的朋友,誰也不肯讓誰,緊密地堆在門前。
可能已是司空見慣的司機(jī)無奈地調(diào)解道:“一個(gè)一個(gè),慢慢上。”大家這才七扭八歪排好了隊(duì),依次上車。而我像只驚慌失措的小鹿,看著眼前角斗場般的'凌亂陣勢,只好自覺地退到了人群之后,卻在人們的縫隙中看到了司機(jī)的身影:寬闊的臂膀下一手把握著方向盤,一手在空中揮動(dòng),指揮著秩序,淡黃色的工作服較為緊身。我并沒太在意,卻發(fā)現(xiàn)焦急而又無奈的漫長等待過后,迎接我的卻是人滿為患。
一陣寒風(fēng)吹過,路旁的綠葉沙沙作響,仿佛在為我嘆氣。不知為何,春風(fēng)也能吹得人這樣心涼。
我已打算放棄繼續(xù)排隊(duì),退回車站等待下一輛車?删驮谶@時(shí),已沉默多時(shí)的司機(jī)輕輕拍了拍他身旁的小伙,微笑著說道:“小伙子,把你的箱包放在我這吧!毙』镆汇叮@出一副詫異的神情,然后又遲疑了一會(huì),才慢慢將箱子遞給司機(jī)。司機(jī)向他點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有說什么,卻向我招手:“還等什么呢,上來!”我心中一顫,剛才的那股春風(fēng)仿佛頓時(shí)變?yōu)榱伺,涌上我的心頭。我能感到雙腿的顫抖,卻感動(dòng)得說不出話來,只是迷離著眼含混著“謝謝”的音節(jié)。
我站在汽車前門的踏板上,又看到了司機(jī)的身影:他的肩膀顯得越發(fā)寬闊,而那身工作服,仿佛突破了本身的束縛,散發(fā)出金燦耀眼的顏色!败囕v啟動(dòng),請注意安全!”
當(dāng)我下車的那一剎那,竟發(fā)現(xiàn)司機(jī)的身影已遍布我眼前的每一個(gè)角落。我才明白,原來那抹身影已深深鐫刻在了心中。
那抹身影在心頭作文2
我的天空沒有太陽,但并不暗,因?yàn)橛兴媪颂。他雖然沒有太陽那么明亮,但于我而言已足夠!}記
初次見他是在一本名叫《駱駝祥子》的書里,他說他便是祥子,看著他為自己的夢想而努力工作,在暴雨之下拼命拉車的身影:地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的`臉,他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,可仍是低著頭一步一步地往前拽。我便鄭重地把他埋進(jìn)了我的心里。
天,陰沉;風(fēng),燥熱。
屋中,我對(duì)著窗戶,伏案疾書。準(zhǔn)備比賽的日子著實(shí)難熬!每日除了做卷子還是做卷子,想抬頭放松一下眼睛,卻瞥見一旁的書架上仍有一沓試卷乖巧地盯著我。有一陣風(fēng)拂過,吹起卷子的一個(gè)小邊,心中莫名煩悶,擲筆桌上。隨手所及之處便是那本書,他輕聲說,只有有耐心,肯吃苦,前方才會(huì)有一只大熟的柿子等著你去摘。
天,晴朗;風(fēng),清涼。
我置身于寂靜無聲的考場,目之所及盡是專心致志、奮筆疾書,頭恨不得埋到考卷之中的考生,而我卻被一道題困在了原地,手足無措,滿面驚慌。他撫著我的背,鼓勵(lì)道:冷靜下來,好好思考,相信自己。天,昏暗;風(fēng),狂作。
結(jié)果公布了,我,被淘汰了。我頹唐地爬上家后的小山,靜坐于斷枝敗葉之上,心中久壓的情緒噴涌而出,旋即,我起身,手作彎狀附在嘴邊,吶喊隨著怒吼的風(fēng)飄蕩在遠(yuǎn)方。咦,有回聲?不,是他的聲音,隨之而來的,還有在我心頭的那抹身影——
地上的水過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸著他的頭和背,橫掃著他的臉,他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,可仍是低著頭一步一步地往前拽。
不,我不可以放棄!僅是這點(diǎn)挫折就能擊倒我嗎?我精神大振。
他雖然沒有太陽那么明亮,但于我而言已足夠。
那抹身影在心頭作文3
雨,還在下。
初秋的雨也來得如此著急,陣陣風(fēng)裹挾著落葉在空中不停盤旋而下,聚集的烏云透著一絲光亮。不停落下的雨滴隨著地上的塵埃和樹葉,一同流向道旁。
周末放學(xué),我撐著傘走過那不能再熟悉的路,走過那不能再熟悉的大門。我向那熙攘的人群中看去,穿過那花花綠綠的傘,找尋那抹我不能再熟悉的'身影。
是媽媽,她微笑地站在雨中,隨時(shí)等待我的到來?晌乙褯]有兒時(shí)的歡呼雀躍,繁重的學(xué)業(yè)讓我練就了一臉的冷漠。我走向人墻,疲憊的身軀拒絕擠過人群。我就這樣站著,面無表情。是媽媽迎了上來,拉著我走過。到路口,媽媽的手并沒有松開的意思。我的大腦告訴我:松開。我掙開手將手插進(jìn)口袋,裝作不在意的樣子。我突然感到她的身體一震,臉上露出不易覺察的失落,瞬間又掛上笑容,說:“今天過得開心嗎?”我開了我極珍貴的口,擠出一個(gè)字:“嗯”。媽媽似乎很喜悅,接過我的包。
一路上,無言。
雨滴仿佛是最動(dòng)聽的摧促,摧促我和這位生命中最重要的人說幾句話。我開口,竟又哽住了。
“下周媽媽可能不能來接你了,”媽媽淡淡地說,帶著些許傷感!肮ぷ鞯脑蚧貋碛行┩。〞她垂下頭,我“哦”了一聲,代表我已聽到。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,像杯涼水澆至心底。我突然想到她接我的每個(gè)夜晚。她手上的溫存,她的微笑,她的話語以及鬢角的細(xì)紋,這一切的一切,仿佛陽光包裹著我。她的那抹身影夜夜在校門口守候,夜色襯得好美……
我的眼頰上劃過兩行液體,是淚還是雨水?我無從得知,那身影中隱藏的感情我亦無從知曉,但那抹身影已烙刻在我心中,無法抹去。
“能來接我嗎,媽媽?我想看見你的身影!蔽蚁蚯胺降哪翘幒艉。
我想我會(huì)在歲歲年年中慢慢長大,也用背影默默地告訴你:不必追。正如你那抹身影——溫暖得擲地有聲。
那抹身影在心頭作文4
斯人已去,只留下,那抹身影在心頭。
——題記
他,孤獨(dú)地在雨中行走,任頭發(fā)飄搖在風(fēng)里。瘦弱的肩膀向里萎縮。瘦削的臉幾乎要被寒風(fēng)刮破。
他黑黝黝的。一雙明亮的眼睛盡是失望,兩條腿極不情愿地向前挪去。
我望著他的身影,漸漸消逝在雨霧中。不知為何,心上總有酸澀的味道。
他是個(gè)啞巴,但耳朵不聾,只是一直病懨懨的。母親出走,父親早亡,留下他與爺爺住在漁船里。破舊的蓬草遮不住漁船的單薄老舊。
他想上學(xué),他想和我們一起學(xué)習(xí),一起享受快樂的時(shí)光。他充滿希望的身軀里忽然像是有了力量,可帶來的還是失望。
窗邊始終有一個(gè)卑微的影子。上課時(shí),總有一抹身影在教室邊竄,像躲避陽光的老鼠,像一個(gè)監(jiān)禁的犯人,我們的瑯瑯書聲,伴隨著一股咿咿呀呀聲,消失在天際。
我知道是他。
他不敢多留。日中時(shí)候,每每都有陽光透入,我知道他又去織網(wǎng)弄魚去了。他將課堂看作神圣的大殿,生怕沾染了他的污濁。
他像卡西莫多對(duì)待那個(gè)埃及姑娘一樣,守護(hù)著自己心中最高的殿堂——我們教室的窗邊。
我和他一起玩過一段時(shí)光。每次去他家的河邊,他總是在干活。瘦弱的身軀在爛襖的遮擋下,始終那樣地可憐。他的口中不斷的發(fā)出奇怪的聲音,像石子碰撞,又像流水激創(chuàng)。
黑夜里,他總喜歡到田野上來,抬頭看星星。也許星星是懂他的唯一朋友吧!他瘦削的身影映著星光,靜靜的'流淌在小河里,他似乎笑著。有時(shí)我不愿多看他,螢火蟲才是他的樂趣。他的身影多么像螢火蟲啊。
日子就這樣一天天過去。
忽然有一天,窗邊不在出現(xiàn)他的那抹身影。
……
他無助地走在路上,雨水打濕了他的一切。天際只留下他的一抹身影,其余的,都已經(jīng)被雨霧吞噬了。
我再也沒有見過他了。只留下,天際的那抹深深的身影,在我的心頭縈繞。不知是什么滴在嘴唇上,嘗了一下,咸的……
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