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給校長的建議信
給校長的建議信1
尊敬的校長:
您好!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開這個(gè)同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。那便是——盡快開放一個(gè)完善的圖書館!
隨著年齡的增長,我們對(duì)圖書的需要量也會(huì)逐漸增多。在學(xué)校里,每個(gè)班都有一個(gè)圖書角,但是圖書角里的書大多是二、三年級(jí)的同學(xué)看的,不太適合于我們六年級(jí)的同學(xué)閱讀,F(xiàn)在的六年級(jí)需要的學(xué)習(xí)資料越來越多,而每個(gè)班里的圖書角里的數(shù)目又比較少。學(xué)校附近只有一個(gè)新華書店,根本無法滿足我們對(duì)書籍的`需求。大多數(shù)班里的圖書角都存在一定的不良情況:有的沒了封面;有的爛成兩半;有的被同學(xué)亂涂亂畫;還有的甚至沒有了一些頁數(shù)。本來這些給予我們豐富知識(shí)的圖書卻殘殘舊舊的。而且沒有整齊地排放好,而是隨隨便便地放。有的圖書還不見了。
針對(duì)以上問題,我給您提三點(diǎn)建議:
1.在圖書館里可以設(shè)置一個(gè)“漫畫區(qū)”,漫畫的內(nèi)容可涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)等各科的漫畫;因?yàn)橥瑢W(xué)們都比較喜歡看漫畫書,有益學(xué)習(xí)的漫畫書都比較受同學(xué)們追捧,既能放松自己,又可以學(xué)到東西。
2.圖書館里應(yīng)該提供一些繪本,低年級(jí)的小朋友們比較喜歡圖畫,文字書籍大部分小朋友都覺得枯燥乏味,并且識(shí)的字比較少,不易讀懂書的內(nèi)容。
3.在圖書館里設(shè)定圖書分類,可按內(nèi)容進(jìn)行分類。這樣既可以讓同學(xué)們更好的記住圖書的位置,也可以把圖書擺放得整整齊齊。
希望以上建議校長能夠采納,謝謝!
姓名xxx
日期:xxx
給校長的建議信2
尊敬的校長先生:
您好!
我是本校六年級(jí)的學(xué)生陳燦鵬。
校長先生,最近,我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲,會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),我向您提出幾點(diǎn)建議:
1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。
2、對(duì)于那些亂丟垃圾的`同學(xué),要給予處罰。
以上是我提的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。
本校學(xué)生:陳燦鵬
20xx年7月21日
給校長的建議信3
尊敬的校長:
您好!
我是咱們學(xué)校的衛(wèi)生督察員王程晨,想針對(duì)近期學(xué)校關(guān)于環(huán)保方面的一系列問題及在打分時(shí)發(fā)現(xiàn)的種種現(xiàn)象進(jìn)行一下反饋。首先是垃圾的問題。有些值日的同學(xué)把垃圾隨手扔到廁所后面的垃圾堆里,而沒有進(jìn)行袋裝,因而造成臭氣熏天。其次,中午浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。主要是挑食現(xiàn)象很嚴(yán)重,好些同學(xué)一個(gè)完好無損的蘋果咬了幾口,就扔了。再就是,放學(xué)后,好多班級(jí)電燈、電風(fēng)扇全部開著。試想:如果就這樣開著,一直開到第二天早上,會(huì)浪費(fèi)多少電呀!我覺得存在這些問題的根本原因是我們同學(xué)的環(huán)保、節(jié)約意識(shí)太薄弱,以為扔一下垃圾,倒一點(diǎn)飯菜,不關(guān)燈、不關(guān)電風(fēng)扇都不算什么,滿不在乎,一副事不關(guān)己的'態(tài)度。
為此,我提出以下建議,謹(jǐn)供參考:
1。應(yīng)該對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行各方面、持之以恒的教育。
2。應(yīng)該讓衛(wèi)生督察員進(jìn)行站崗,看到違紀(jì)者就進(jìn)行耐心教育,情節(jié)嚴(yán)重者黃牌警告。
3。中午吃飯時(shí)安排值日老師,監(jiān)督、查看同學(xué)們的吃飯情況,以免浪費(fèi),禁止同學(xué)把食物帶出食堂。
4。關(guān)于浪費(fèi)電,班主任可派專人負(fù)責(zé),嚴(yán)加管理,大隊(duì)部隨時(shí)檢查,違紀(jì)班可以給予相應(yīng)的懲罰。
作為學(xué)校的一員,改善學(xué)校的環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們?yōu)閷W(xué)校創(chuàng)造更好的環(huán)境而努力吧!
祝您
工作順利!
給校長的建議信4
敬愛的校長:
您好!
一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。
我們的學(xué)校綠化面積嚴(yán)重不足,同學(xué)們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學(xué)不能節(jié)約一滴水、一張紙。學(xué)校要對(duì)各年級(jí)的同學(xué)們進(jìn)行長期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。還可以展開節(jié)約活動(dòng),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,要求同學(xué)們節(jié)約一滴水、一張紙,保護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
我還要建議在操場(chǎng)上新建一認(rèn)小菜園。到時(shí)候,低年級(jí)的小朋友會(huì)主動(dòng)到花園上早自習(xí),那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚(yáng)而出,是多么美妙!
盡這些還不夠,應(yīng)該在建個(gè)食堂,如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!
有了這些,我看學(xué)校一定會(huì)美麗起來。
您的學(xué)生:
給校長的建議信5
尊敬的校長;
您好!從前,我們的學(xué)校綠樹成蔭,鮮花盛開,向日葵總是昂起燦爛的'笑臉,很美麗的校園。但是現(xiàn)在我們學(xué)校里開始出現(xiàn)一些美中不足的地方,樹枝被折,鮮花被摘,向日葵也被有些同學(xué)折下來頂在頭上。特別是校園的一些草坪中間竟被踩出了一條條小路。嚴(yán)重的影響了校容校貌。
原因是現(xiàn)在紀(jì)侓渙散,管教不嚴(yán)。
我希望您派一些人去監(jiān)督,處理,還校園一片美麗。
希望您采納。
祝您身體健康。
三(6)班李鶩
20xx年1月18日
給校長的建議信6
敬愛的校長:
您好!
我是XX小學(xué)六(4)班的XXX。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場(chǎng)的修筑等。在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議,F(xiàn)在,許多學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對(duì)這一問題,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來,讓同學(xué)們做關(guān)于愛護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,讓同學(xué)們都有意識(shí)愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來。班會(huì)以“愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的'愛護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活。看看他們是怎樣生活的,學(xué)習(xí)用具是怎么愛護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤。
5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專門檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,選出班級(jí)周冠軍,再看保持情況,決出班級(jí)月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)。可把這一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽取建議。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年10月17日
給校長的建議信7
尊敬的校長:
您好!
我是小學(xué)六年級(jí)二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校;叵肫鹆陙淼男W(xué)生活,我覺得我在學(xué)校里過的很開心,我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議。
我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道。因?yàn)槊炕厣象w育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì)起很大的`灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì)生病。而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會(huì)摔傷。所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道。
我不知道我的建議可不可行,如果有說錯(cuò)的地方,請(qǐng)多多包涵。
祝;
我們學(xué)校越辦越好。
您的學(xué)生:xx
20xx年3月17日
給校長的建議信8
尊敬的校長:
您好。
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習(xí)?梢幌氲浆F(xiàn)實(shí),就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí);在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾;
同學(xué)們?cè)陲嬎畽C(jī)那里接水時(shí),水總會(huì)掉在地上,一腳踩下去,會(huì)把地板弄得很臟…
我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn):第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開,讓頂樓的六年級(jí)先走,二樓的二三年級(jí)最后走。這樣,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現(xiàn)在,學(xué)校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。
3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒有場(chǎng)地,如果建了羽毛球場(chǎng),同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么,最基本的`就是學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
6、建議學(xué)校多開展一些活動(dòng),可以模仿大學(xué)的一些模式,比如成立俱樂部或社團(tuán)。像球類,棋類,藝術(shù)類等等,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時(shí)候可以報(bào)名參加,每周抽出一個(gè)課外活動(dòng)的時(shí)間搞個(gè)活動(dòng),老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容,這些內(nèi)容一定是要專業(yè)的,別一開始就告訴學(xué)生錯(cuò)誤的東西,以后很難糾正過來。只有通過這些活動(dòng)的開展,才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的開展,半月鎮(zhèn)中的教學(xué)才有特色。這些活動(dòng)的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
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