跌倒是為了更好的騰飛作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的跌倒是為了更好的騰飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　不知道會跌倒卻往前沖，那是莽夫；知道了還往前沖，那沒事的，以后就不會再栽跟頭了。——題記

　　拖著沉沉的腳步，我向著家的方向走著。我低著頭，孩子從我的身邊跑過，像河水流經(jīng)佇立在河中的木樁，向兩邊散開，而后又在我的前邊匯合。我充耳不聞，腦海中響起同學(xué)們的笑聲，影印著一個又一個前仰后合的身影。然而我卻怎么也笑不出來，因為我正是他們所嘲笑的對象。

　　體育課，男生要進(jìn)行引體向上訓(xùn)練�！跋乱粋�，快點！”輪到我了，緊張的我手心不停地滲出汗液，即使我知道這是大忌，但還是控制不住。不得已，硬著頭皮上吧。正作著準(zhǔn)備動作，余光中看到全部的男同學(xué)都在看著我，還有一些女同學(xué)因為好奇也跑過來看，這使得我愈發(fā)的緊張。我握住了桿，此時只需用力往上一。誒，桿子怎么離我越來越遠(yuǎn)了。原來是我摔到了地上，頃刻間，周圍的人都笑了起來，笑聲如潮水般向我涌來。我仿佛大雨中的一株小草，隨時會被粗暴的狂風(fēng)卷走。我的臉由于困窘和羞愧一下子漲得通紅，拳頭攥得死死的，一言不發(fā)地走到一個沒有人的地方。

　　想到這，我的拳頭又攥了起來。念頭一閃，我發(fā)現(xiàn)我竟走到了一個小湖旁。夕日欲頹，沉鱗競躍。余輝撒在湖面上，波光瀲滟。岸上有一個爺爺拿著飼料在喂魚，一邊搖著頭，一邊嘟噥著，好似在感慨著什么。感到好奇而不發(fā)問，不是我的風(fēng)格：“爺爺，您在說些什么呢？”爺爺指著湖面對我說：“你看到那條紅色的，長得很胖的魚了嗎？”我順著他的手指看去，果然看到一條有大又肥的魚。他接著對我說：“那條魚啊應(yīng)該是享受慣了，吃飽了就不舍得動了，到現(xiàn)在游得慢了，搶不到東西吃了。”我腦海中閃過了一些想法，但還有些模糊。過了一會，那條魚應(yīng)該是放棄了，不再去搶食物了，慢慢地沉下去，最后，沉到了湖底的淤泥當(dāng)中去。

　　好似醍醐灌頂一般，最后這臨門一腳，讓我瞬間明白了。

　　沒有寒風(fēng)徹刺骨，哪有梅花撲鼻香。

　　沒有經(jīng)風(fēng)歷過雨，哪有虹光映山崗。

　　他強(qiáng)由他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗；他橫由他橫，明月照大江。魯迅曾經(jīng)說過：“我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”任何人都會遇到挫折，挫折本身并不可怕，重要的是你有沒有站起來的勇氣和決心。跌倒怎么了？我又站起來了。這樣我就成功了，我就勝利了。還有什么困難能難得到我呢？

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