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獨特的美作文（精選24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的獨特的美作文，歡迎閱讀與收藏。
獨特的美作文 1
5月10日中午，電閃雷鳴，暴雨傾盆，我正在憂愁這么大的雨還要去上課。校方突然來了通知，告知我們下午停課半天。收到這條消息，我立刻轉換了心情，興致勃勃地看起雨來。
豆大的雨珠傾盆滾落，在天和地之間串起一簾珠簾，遠遠望去，仿佛一個個晶瑩的冰雹，一大串雨珠一起落下，淅淅瀝瀝，沒有要停的意思。馬路上蘊有一個個的水洼，水洼上還有雨滴在不停胡點著圈兒，煞是好看。水洼表面有著一紋一紋的波，像絲綢一樣柔美的波啊，雖然有些許水是渾濁的，但也絲毫不影響水波那柔美的質感，水波依舊一紋一紋地舞動著。突然，一輛電動車從水洼上駛過，水洼在電動車的輪胎兩側，濺起兩道水簾，一時間，那個水簾仿佛是馬路上噴薄而出的兩扇翅膀，在空中肆意的舞動著，當電動車過完了水洼后，那兩扇翅膀便化作點點水滴，又落回水洼中，就這樣，馬路上不斷生出“翅膀”，又不斷的淫滅成水滴，落回洼中……
我轉移了視線，隨即就看到了一叢綠色，仔細一看，原來是屹立在風中的樹，綠色的樹，象征著蓬勃的'生命，在狂風暴雨的肆虐下，仍舊頑強地搖曳著。在灰蒙蒙的天空下，頑強綠樹讓人感到耳目一新。綠樹的枝葉隨著風搖曳，可根部仍舊穩(wěn)穩(wěn)地扎在泥土下，紋絲不動。枝像一條繩子般晃動著，葉像一張網，網住了落下來的雨珠，卻又被狂風奪走了，就這樣接接落落，不停地制造著水簾。
灰色的天空，明明是正午，卻讓人感到了一絲困意。因為灰蒙蒙的天空，涼爽的風，以及那如鐘擺一般的雨聲，讓人不由自主地想打個盹兒。我打起精神，盯著天空看，天越來越黑了，我卻愈來愈看出韻味了�；液诘奶炜蘸拓圃谔炜罩械臑踉�，卻讓我看出了幾分優(yōu)雅和神秘。灰黑的天空像一襲烏黑的袍子，閃爍的黑光，讓人覺得既優(yōu)雅又神秘，不再感到倦怠了。
今天，我在看雨的過程中，明白了：美景屬于大自然，換個心態(tài)去看，你得到的可能是更好的，不要蜷縮在屋中，應多出來看看大自然，無論什么景色都能看出美好。
獨特的美作文 2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
看到這句流傳千古、使人過目難忘的詩句時，第一個浮現(xiàn)出你腦海的，是父親？是母親？還是嘔心瀝血教你育你，卻隱在暗處白了發(fā)的敬愛的老師？
數學老師是個干練爽快的人，不喜拖拉，愛搞突擊。課堂上，當你被她那犀利的眼光掃射上的時候，你就該有準備站起來回答問題的知覺。有時，幸運的人還會有榮幸被請到講臺上做黑板上的例題。
我就是一個如此幸運的人，課堂上偶爾的閃神就成了我上講臺最有效的“入門票”。我總會被不計其數的、充滿“渴望”和“羨慕”的眼光目送著，直到我站到講臺上，那熾熱的目光仍久久駐足在我的身上，徘徊不去。
第一次上講臺解題，渾渾噩噩地在黑板上寫下過程和答案。偶然間一低頭，居然發(fā)現(xiàn)抓著粉筆的手指上白了一大片，幾根指頭互相摩擦，說不出的粗糙，就跟磨砂紙一樣，不知是心理作用還是怎的.，竟能聽到輕微的“嚓嚓”聲，還隱隱傳來刺刺的痛。忙不迭地把粉筆往粉筆盒里一扔，也不管進沒進，就飛也似的沖回了座位上，拿紙巾稍微沾了點水，一寸一寸地拭擦著手上的粉筆灰。
周而復始，上講臺前我都會自動自覺地用紙巾把手指頭密不透風地包裹好，所謂有備無患嘛。
看著老師在講臺上如蝶般翩飛的身影，和拿抓著粉筆不知疲憊地在黑板上謄寫著解題過程的靈動的手指，我不禁想到：沒有紙巾的保護，老師的手，是怎樣的呢？
一次課后的輔導，讓我解開了心中掩埋已久的困惑。
老師的手通紅的，手上的掌紋就如老樹那虬干的枝條，蔓延在手上，泛著陰森森的白色，顯得非常突兀。不經意間，老師觸碰到了我的手。那種感覺硬硬的，有點干燥，卻讓我倍感溫暖和窩心。
這樣的手，多美��！
當我厭倦了枯燥的數學題時，老師美麗的手總會在背后輕輕地推著我，繼續(xù)前進。
獨特的美作文 3
生命中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一位哲人如是說。
世間萬物，皆有它存在的道理，各有其與眾不同、獨一無二的美感。當你感嘆玫瑰的熾烈、牡丹的榮華；當你感嘆雪蓮的高潔、紅梅的傲骨；當你感嘆秋菊的美韻、荷花的純潔，有誰又能否認曇花一現(xiàn)的超凡脫俗氣度和它那仿佛不食人間煙火之美呢？
等待，等待。沒有艾怨，更沒有放棄的等待，只為那瞬間的.美輪美奐綻放。不曾改變、不曾后悔，只為那一次花開枝頭的凄美；不曾炫耀，不曾遇見，所以，一現(xiàn)曇花成了稀世之有。物稀為貴啊!凡一睹曇花嬌容的人就被視為一飽眼福的幸運者。而為親眼見證、品味它的芳茗，多少人翹首以待，不敢錯過了花開的好時節(jié)而為之唏噓遺憾。心中的那個深夜，滿枝曇花開如素燭千盞，整個枝頭燃燒如月下的燭臺，你這美麗的花朵，為何不留下來裝扮世間呢？我沒有那種幸運，只能用想像去填充臆測。
冰雪世界，同樣是充盈著唯美與遺憾的藝術。冰雕的晶瑩剔透，雪雕的潔白無暇，被世人所贊美稱道。而冰雕雪景的生命也只局限在特殊的季節(jié)和寒冷的東北。能工巧匠們幾個月日日夜夜的雕琢，溫暖的天氣一到，“堅冰”可就要付之一炬，此時冰雪顯得那么軟弱，那么無奈，人稱“遺憾的藝術”，冰雪所帶給我們的快樂與美感卻永遠留存，駐足心間……
凡是遺憾的美總是那么短暫，但這份獨特的稍縱即逝之美留給人們的卻是久遠的回憶。如同坐滑梯，前面爬臺階是那么艱辛吃力，而向下滑很快很輕松，快得甚至不留給人想點什么的時間，留下的記憶卻是愜意而快樂的。
學會享受這份獨特的美麗之后，所謂的燈紅酒綠一如過眼煙云，凸顯曇花一現(xiàn)瞬間的珍貴。而這自內而外美的份量堪比太陽的光輝，更加耀眼、更加矚目。正是這些千金難買獨具的美，令我們感悟到發(fā)生美的事物不在于結果，而是整個過程。
美，并不需要十全十美。
獨特的美作文 4
一年四季，春夏秋冬，是大自然賦予我們的多彩的經歷。北方的冬天是尤其獨特的！
冬天的風是干澀清涼的，它從西伯里亞出發(fā)，穿過廣漠的西北高原，來到我們周圍。它吹落了樹葉，給予了樹葉蝴蝶般的靈魂；它吹黃了小草，讓人想起“野火燒不盡，春風吹又生”那不屈不撓的精神。它吹在我們的'臉上，就會使人不禁打個冷戰(zhàn)，似乎在鞭策我們，讓我們打起精神，更加努力地工作和學習。
冬天的云是濃厚陰沉的，看不到一絲陽光。它似乎正悄無聲息地積聚著無窮的能量，時刻準備著澤被蒼生。
雪終于飄飄然地落下來，起初的雪花落在地上，爭先恐后地鉆人大地的懷抱，去潤澤干涸的土地。孩子們仰起紅嫩的小臉迎接著雪花的親吻。慢慢地，慢慢地，樹上開滿了銀色的花朵，大地蓋上了厚厚的棉被，房屋披上了厚厚的棉衣。眼前呈現(xiàn)出一派銀裝素裹的世界。這時的廣場，已是孩子們的天地了。他們在潔白的世界里歡喜跳躍，像是在白緞上繡出的移動著的鮮花。一片，兩片，三四片，每一片小雪花都是那樣可愛，晶瑩剔透的，它們在空中紛飛，時而輕吻一下人們的臉，時而拍打一下人們的肩，時而和人們捉迷藏。早上，公園里，大街上，樹木上，屋頂上都變成了粉裝玉砌的世界。那些冬夏長青的松樹和冬青樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，仿佛是上天送給它們的特殊禮物。一陣風吹來，那可愛的雪球兒就唰唰地抖落下來。那可愛的小雪花像一個個遨游世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手去接它們，想看看它們的樣子，可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌中滾動！小雪花多像一個害羞的小姑娘呀！不讓我看見它的臉。
我愛冬天的景物！我愛冬日的美！
獨特的美作文 5
傷感的冬天，單調的白色，縈繞著大地。冬天，代表著春天的到來，寒冷即將過去。冬天過后迎接的會是一個百花爭艷的春天吧！春天隨鳥語花香，但我更喜歡那安靜蒼白帶著一份獨特之美的冬天。
冬天是白色的寧靜的，雖然白色總感覺那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧靜的美，也給人一種不可忽視的力量。
冬天，很多人認為它是寒冷 單調的。而我卻認為它是安靜 溫柔的。冬天，河水漫下了腳步，為了不吵醒在夢中的魚蝦，緩緩的.淌著。也許很多人厭煩冬天的寒冷，而我卻認為它會使人清醒頭腦，讓人不斷的放松。冬天真的有很多可以欣賞的地方。比如雪：它就像一個舞蹈者，在那里飛舞；它像一位裁縫為大地縫制出一件潔白的“素紗衣”；它還像一床棉被，為小麥披上了一床厚厚的被子。
我家后面有座座相連的山，每一次下雪，山上總會向鋪了一層厚厚的地毯，像迎接天使的到來。放眼望去，樹林上覆蓋了一層雪，很白，更顯的神圣。冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的豐碩果實。它帶給我們的只是一片寧靜一片純白。它帶給我們的是一份安詳 和平。
冬天給人以生的希望和動力，它隨時白的但它在我眼里卻是多彩的。不管怎樣，我愛它雪。
獨特的美作文 6
冬天，是個寒冷而又迷人的季節(jié)。因為冬天的時候，到處都白茫茫小雪花都紛紛揚揚地飄落下來，它像玉一樣潤，它像霧一樣輕。隨風在天空中自由地飛舞著。
冬天的使者，就像一個小孩子，他穿著白花花的衣裳，戴著雪白的帽子，用他的小手往地上一指，對著雪花們說：現(xiàn)在太冷了，你們快給麥田鋪上一層厚厚的毯子，別讓它著涼。
喜歡冬天的人肯定會很喜歡雪，當然，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中漸漸地落下，像仙女一般，他那飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的優(yōu)美動人。
雪花，像是月宮里的桂樹紛紛落下的花瓣，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時又像嫦娥打翻的`胭脂。
冬天，小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，把雪弄成小雪球，然后開始玩‘‘打雪仗’’的游戲了。還有的三三兩兩的圍在一起，正“堆雪人”呢！
田野里白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界，這么美麗的景色，都讓人不忍心去碰它們。
冬天，雖然沒有春天的和煦的陽光，沒有夏天的熱情奔放，沒有秋天的碩果累累，但是他有自己獨特的美，不是嗎？
獨特的美作文 7
世界上其實并不缺乏美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
世界之大，宇宙之廣，美麗無處不在。我們每個人都擁有自己獨特美，都擁有自己的優(yōu)點和長處，善于發(fā)現(xiàn)自己的美，經營自己的長處才成功的秘訣。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，才能讓獨特之美璀璨綻放。
世界上沒有十全十美的人，每個人都有自己的長處和短處，劉邦，一位在我們看來目不識丁的小亭長，卻能奪得天下，在歷史上劃下一道光痕。錢鐘書數學不好，卻能因為語文、英語出色被清華大學破格錄取，法拉第一位文學上的白癡，卻發(fā)現(xiàn)自己對理科的特殊感覺，癡迷于電學研究，發(fā)現(xiàn)電磁原理。他們的成功是因為他們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)了自己的獨特之美并讓它們美麗綻放。寶石雖落在泥土里，但還是寶石。只要是金子就總有發(fā)光的時候，只是需要我們去努力發(fā)掘。
社會中各行各業(yè)，每個人不正是發(fā)揮自己的長處嗎？奧運健兒們拼搏，發(fā)揮自己的長處他們不正是在利用自己的獨特之美為國添彩嗎？世界因為每個人的獨特而更加豐富多彩，我們每個人也因為獨特而更加美麗。鳥兒有了翅膀而遨游蔚藍的天空，這就是它的獨特之美�；▋河辛松识秩揪适澜�，這就是它的獨特之美。魚兒有了鰭而暢游于廣闊海洋，這就是它的獨特之美。世界因為這些美麗而美麗。
自然造就了我們的獨特，讓我們擁有自己的美，擁有自己的獨特能力。然而有一種比能力更難得、更珍貴、更稀罕的東西。那就是發(fā)現(xiàn)和認識能力的能力。我們的.長處需要我們去努力和發(fā)現(xiàn)。能夠發(fā)現(xiàn)自己的長處是一種能力，也是我們走向成功的基石。每個人就像是夜空中的一顆星星，都有自己的閃光點，也正是因為我們的努力綻放才使夜空顯得璀璨奪目。擁有了自己的獨特之美，就要努力去實現(xiàn)它的價值。不去拼搏，金子就會永遠被埋沒而變得暗淡無光。
貝多芬擁有了對音樂的天分并努力拼搏才有了今天的聲譽，錢鐘書擁有了對文學的才能并努力拼搏才成就了今天的輝煌，梵高擁有了對繪畫的天賦并努力拼搏才擁有了如今的成就。他們用努力造就了輝煌，不盡照亮了自己，也為世界留下不朽的豐碑。綻放獨特之美，用自己的美麗去照亮世界。
獨特的美作文 8
走在南豐小學的校園，只要你做個有心人，就能發(fā)現(xiàn)那些獨特的“美”。
早上7：30，就能看到操場上運動員們，在教練的帶領下開始晨跑、打排球。汗水從額頭滴下，他們卻不覺得辛苦，臉上仍洋溢著快樂滿足的笑容。這，是強健體魄的運動之美。
與此同時，同學都已經來到校園！他們戴著紅領巾，互相問好。在走進校門時，他們敬著隊禮，向值勤老師和值勤同學打招呼，個個臉上都寫著朝氣與期待。這，是互相尊重的禮儀之美。
8：00，同學們開始下樓做操了！只見他們每個人都雄赳赳，氣昂昂、踏著堅定的步伐向操場走去。他們井然有序，不吵不鬧。這，是自我約束的紀律之美。
上課鈴聲響了，同學們迅速安靜下來，回到自己的座位上，等待老師的到來；到了上課時，同學們積極舉手、大膽發(fā)言；該做作業(yè)了，只見同學們字跡端正，作業(yè)完成質量也高。這，是催人奮進的'勤勉之美。
午餐時間到了！同學們都做到了不挑食，不剩飯，和伙伴們一起享用營養(yǎng)午餐。這，是快樂成長的健康之美。
校園里，還時不時傳來各種好消息：在運動會上，同學們打破記錄；在百靈鳥歌唱比賽上，同學們一展歌喉；在寫作大賽上，同學們妙筆生花……是大家辛勤的耕耘，才能屢創(chuàng)佳績，展示出自己動人的風采。這些，是鍥而不舍的挑戰(zhàn)之美！
校園美，在于互相謙讓、團結協(xié)作；校園美，在于文明禮貌、真誠待人；校園美，在于挑戰(zhàn)自己，不斷進取。同學們，你們也快來尋找，我們校園獨特的“美”吧！
獨特的美作文 9
獨特就是別具一格，但卻并不是標新立異，美也是一樣。
人活在世是不甘寂寞的，因而爭名奪利，內訌外斗，互相傾扎，使整個社會都充滿了仇恨，罪惡和烏煙瘴氣，有多少人擁有寂寞美呢？又有誰會在意那寂寞天鵝美呢？
天鵝悠然地看湖中纖塵不染的倒影，看細碎作響的葦叢，看夕陽與水的交融………。一切看透，它銜半掌殘葉，承載飛花的重量。
那湛藍的湖水也許就是美神遣落的淚珠呢！
天鵝就依這湖水而棲身，生于斯長于斯。它們拒絕與狂風險浪共存的一切，拒絕兵器相擊的'聲音，拒絕車馬被役而招致的鐵穿鼻蹄釘掌的束縛，拒絕金銀珠寶在頸間的羈勒，拒絕任何形式的人工雕飾。它們無聲無息的存在；它們存在的價值是為大自然的寧靜，亦是為萬物的和諧。只有到了同生命揖別的時候，它們才會吟出一曲聽不清的挽歌，漸漸緩緩地幻化于殷勤的清澈里。
一生寂寞，一死寂寞，生死皆美。
或許有人專門注意過天鵝平常的鳴叫，有形之嘹唳，有繪之鏗鏘，卻很難有人注意天鵝的秀目，忽略以至了和人目重要的心靈之窗。天鵝的眼睛極少斜掃四周，蛋黃色的一圈，細致地寵著瞳光的自信，且有慈愛，寬容和嬌媚從那里發(fā)出召示。它們從來不習慣瞇起雙目額看人，而人卻從來就靠瞇起雙目額看它，因為人總是在很遠處通過煙波看翹著望它的。
天鵝即使如此被人輕視，但也從不比誰的歌喉高亢也從不產生恨人之心。而人卻很少可以做到這一點。
天鵝的美是獨特的，不禁讓人憐愛。
寂寞天鵝美。
獨特的美作文 10
噠……滴噠……
清晨，大霧彌漫，昨夜的雨似下到了尾聲，又似意猶未盡。林間的鳥兒似蘇醒般，發(fā)出清脆懶散的鳴叫，一聲勝過一聲。走近了，由原先的石子路隨著我輕快的步伐前進，變成了散發(fā)著青草清香的泥路。
穿過樹林，眼前的美景讓我耳目一新。眼前呈現(xiàn)的是一座有些年代的別墅。我深吸了一口氣，抬頭望望湛藍的天空，往前看看樹木掩映中的別墅。再回頭看看不遠處蕩起微微漣漪的湖面，景致渾然天成。不管從哪個角度看，都是一副優(yōu)美的風景畫。我懷舊的感嘆一聲“真美啊”
中午，我接受過家人的熱情招待，便又繼續(xù)游看這田園風光。
走到一處別苑，一進去，帶著花香的清新空氣，好像清晨的波濤，又好像月出的'涼風，從四面八方侵襲而來。別苑里不似外面那樣因為夏天變得悶熱，這里就和秋天一樣涼爽。位于中心的石桌，僅供下午茶，至于乘涼，夏天當然要在大樹下乘涼。位于中心的石桌僅供下午茶，至于乘涼，夏天當然要在大樹下乘涼。周圍的花雖不妖艷，但卻每朵都有它的特色。不遠處有一間小房，以前聽我外公說過，這原本是仆人的住所，但是后來因為一次意外，仆人們都解散了。所以這件小房就變成了倉庫，雖說是倉庫，可也有它的特色。所有的物品整齊劃一，沒有因為長時間的堆積而有一絲塵土。易碎物品被放到安全區(qū)域，這一切的功勞都歸功于管家，雖說是管家。
出了倉庫，我隱隱約約間感覺少了什么。噢！對，還有農莊。穿過別苑里那座假山，便到了農莊。農莊外圍是高高的圍欄，農莊分為兩個區(qū)域，一個是菜地，一個是牧場。菜地我就不說了，就說牧場吧。牧場里的牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比尊嚴。極目遠眺，四周全是黑白兩色的花牛。白色的綿羊，悠然自得。
傍晚，知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
夜，只有路燈在微微閃爍，一切都歸于平靜，人們在香甜的夢境里沉睡。
鄉(xiāng)村的人們能夠和動植物和諧相處，每天都生活在微風徐徐，陽光燦爛的環(huán)境里，實在令人向往。還是那句話，鄉(xiāng)村就是有著一種獨特的美。
獨特的美作文 11
�。ㄒ唬�
明，嘉靖三年，七月，戊寅。父親的執(zhí)意離去讓我迷惑不解。父親明明可以堅持，與坐在皇位上的那個工于心計的少年斗爭到底，卻為何突然選擇放棄？面對疑惑并氣惱的我，一直被我視為榜樣的'父親笑了笑，淡淡地說：“到時候你自然會明白�！钡疫�是認為，一定是昏庸的皇帝作祟，讓父親被迫離去。此仇不報非君子！
公元1521年，“大議禮”事件拉開序幕。首輔楊廷和因意見不合，造嘉靖排斥。1523年，楊廷和致仕，其子楊慎對嘉靖進行反擊。
�。ǘ�
明，嘉靖三年，七月，戊寅�！皣茵B(yǎng)士百五十年，仗節(jié)死義，正在今日！”跪在左順門前，我與身后所有義憤填膺的大臣一起，朝皇帝，朝那些佞臣，爆發(fā)出我們憤怒的，壓抑已久的吶喊……
公元1524年，楊慎約集群臣于左順門前列宮大哭，抗議非法逮捕朝臣，聲徹宮廷。
�。ㄈ�
明，嘉靖三年，七月，戊寅。正義在這個黑暗的朝廷終究得不到伸張。帶著滿身的傷痕，我被流放到了窮鄉(xiāng)僻壤。但這對我也是一個凈化心靈的契機。游山玩水、吟詩作對，不再關心朝政的我漸漸找到了生命的樂趣。但是心中的那個疑團卻一直無法解開。父親為何不堅持己見，而是主動放棄首輔的職位，致仕回鄉(xiāng)呢？
公元1524年七月，楊慎被捕，廷杖兩次，后充軍云南。
�。ㄋ模�
明，嘉靖八年，癸未。父親在家鄉(xiāng)去世了，得到了安息。跪在父親的墳塋前，回憶起父親入葬前那從容的笑，我忽然找到了一直在尋找的答案。數十年的爾虞我詐、你爭我奪，對父親來說，已經到頭了。沒有人是最終的勝利者，誰都無法逃過鎩羽的命運。那些峨冠博帶、冠蓋竹笏，終不過稱為汗青上的斷章殘篇。仰望天上云卷云舒，我不禁一聲長嘆。父親，想來你早已厭倦了吧。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅？
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
歷古千年，勾心斗角，是是非非，不過如此！
放棄，也是一種美。
獨特的美作文 12
天很冷，陰沉沉的，還下著大雪，天氣又濕又冷，令人渾身不舒服，路上的行人腳步匆匆，無人愿意停留。
家里非常的溫暖，可是那不爭氣的肚子卻唱起了空城計，無奈的我。只好點了一份外賣，看著窗外這討人厭的天氣，我不禁心想。這外賣估計沒半個小時送不過來的。老天似乎想證明我的猜想，這冷風吹來。窗外的雪又大了幾分，天上那烏云密布的天，好似我那滿面愁容的臉。
時間一分一秒地流入我那忐忑不安的心房，十分鐘，二十分鐘，肚子也不斷的抗議者，我平生最不喜歡等待了，完全沒有那個耐心，心里憤憤不平的想著：“怎么這么慢，小心我給你個差評！”再一望窗外的天氣，我更加擔心了，萬一出了什么意外呢，即使到了，飯菜也早涼了。
咚咚咚，你的外賣。
終于是到了，待會兒我非得給他來個下不了臺！我心想，剛打開門，眼前的外賣小哥卻讓我大吃一驚，他的帽子上壓著一層厚厚的雪，一張略顯疲憊的臉被凍得通紅，眼睛里也布滿了血絲，嘴里大口大口的喘著氣。奇怪的是，他只穿了一件毛衣，瑟瑟發(fā)抖，而羽絨衣卻被他夾在了腋下，我愣住了，慢慢接過菜，當我摸到打包盒時，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它還是熱的.，我不禁問道：“這么冷的天怎么會……”“你放心吃，我用自己的羽絨衣包的�！彼呎f邊搖了搖羽絨衣，向樓梯跑去。
我仿佛看見了他，拿起手機再次沖進了風雪，去送下一單。他有著自己特別的方式，讓等待吃飯的人吃上熱乎乎的菜，他有著自己那獨特的美。
獨特的美作文 13
我以前認為，殘疾人都因自己殘疾而自卑，只會沉浸在自己的殘疾世界里，有時還會進行偷竊，詐騙�？赡且淮危页浞指惺艿搅藲埣踩说莫毺氐拿�。
有一天，我背著書包，哼著小曲，走在放學的路上。這時，一位坐在輪椅上的殘疾阿姨跟在我的身后。我轉過身來看著她，心里有一個壞點子蹦了出來。接著，我跑到了那位殘疾阿姨的前面從口袋里掏出一枚硬幣扔到了地上，想試探一下阿姨。可是，結果卻出乎我的意料之外，那位殘疾阿姨從地上撿起了那枚硬幣，把輪椅開到了我的前面，拿著硬幣對我說：“這位小同學，你不應該浪費資源，看，你剛剛丟的一元錢被我撿回來了，現(xiàn)在我把它還給你，以后你千萬不要再浪費資源了�！闭f著，這位殘疾阿姨吧錢花錢你給了我，而我卻笑嘻嘻地點點頭。
這就是殘疾人的獨特的`美，這就是殘疾人獨特的心靈美!雖然，殘疾人身體不健全，但是，卻還是在社會上幫助別人。這種精神是多么偉大啊!
獨特的美作文 14
你知道嗎？那是很美對吧？可它卻早已從這個世界上徹底地消失掉了。
——題記
裝修橫溢的博物館里，我正在驚嘆：袋狼的奇特，卡羅萊納鸚哥鳥的無與倫比，擬斑馬的模樣……可是為什么它們會在博物館里“亮相”？為什么會失去美好的生命？為什么不能像鳥兒一樣自由自在地飛翔？像無害的小狗一樣肆意的奔跑？
那是因為它們徹徹底底的從地球上消失了呀，一個個的鮮活生命接著離開，擬斑馬因為人類垂涎它的美味的肉與皮毛而在1883年倒下……袋狼因為襲擊潔白的.羊群，又在1933年以后不見蹤跡……而卡羅萊納鸚哥鳥，卻又因為它那引以為傲的美麗羽毛，因為它被當作成果園的害鳥，而慘遭槍殺？
看著這些介紹，我不禁聯(lián)想到：那些動物們無能為力的看著同伴們一個接一個倒下……在農夫歡快地剪著羊毛時，稱贊著潔白如玉，卻不知道那已經是變得鮮紅。在當你向朋友炫耀你的高檔物品時，你可曾知道知道，被拔掉牙的我，被剝掉皮的我，所承受的痛苦呀！
如果可以，我由衷地希望那些已經不復存在的動物，從來都沒有消失過，人類不再貪婪。但是，如果仍是不能改變的話，那么就請讓人類未曾擁有過，沒有任何珍稀動物曾經存在過。
獨特的美作文 15
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的.風雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅守著自己的崗位；在臺風時期，荷葉為荷花擋風遮雨，寧愿自己被風、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們在各自的崗位上默默付出，不求回報……
“接天蓮葉無窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
獨特的美作文 16
我疑惑地問漢字：“你美在哪里呢？”漢字用它那端正的字形訴說著，方格紙上漢字整齊地排列著，橫平豎直，儼然一支整裝待發(fā)的軍隊，一筆一畫都顯得那樣規(guī)則，構成了一個個工整的方塊字，給人一種端莊美。我輕輕的問漢字：“你美在哪里呢？”那多種多樣的形態(tài)結構回復著我，偏旁小，主體大，給人一種主次分明之感：上小下大，給人一種腳踏實地之感；上小下大，給人一種腳踏實地之感；上大下小，給人一種頂天立地之感；左小右大，左大右小，都給人一種輕松俏皮的感覺。漢字的結構給人一種勻稱美。我細心的問漢字：“你美在哪里呢？”漢字用一筆一畫拼湊著答案，一點一撇一捺，每一筆都像一個破皮的小精靈在搔首弄姿，展現(xiàn)著自己最美的一面。每一個漢字都如同一幅畫，幾筆便勾勒出美妙的神態(tài)。
漢字的筆畫給人一種協(xié)調美。我小心的問漢字：“你美在哪里呢？”漢字用它的含義展現(xiàn)著�！氨姟弊种溉罕�，由三個“人”字組合起來，字形與含義搭配得完美無缺，像這樣的還有“森”，樹多自然成了森林，“品”字，多人口頭傳頌的當然是品德高尚的`人了。漢字的含義給人一種內涵美。漢字的字形，筆畫，結構，含義無不展現(xiàn)它獨特的藝術魅力，它以它與眾不同的美吸引著每一個中國人，我想，這正是漢字經久不衰的原因吧。
漢字如一杯茶，清新而醇，只要細細品味，就會發(fā)現(xiàn)更多的美麗。
獨特的美作文 17
“美”字已經被人們作為褒義詞沿用了幾千年，什么花美、草美、人美、心靈美……數都數不過來。但最近，美也有點力不從心，于是，我便找了幾個朋友來替自己分擔一點，他們就是——
帥
帥在古代是指那些個將領們，他們往城墻上一站，威風凜凜，眼觀六路，耳聽八方，的確是夠“帥”的了。要說美選這小子作為自己的朋友可真算是選對了，只聽到一個帥字，便可以想象出那個男孩是多么地英俊瀟灑，風流倜儻，貌似潘安了。
酷
人家“帥”字兒跟美聯(lián)系起來可是有根有據，有板有眼的�？晌覅s怎么也想不通這“酷”字兒怎么就成了美的'代名詞。不信你看看“嚴酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷熱”這些個詞是嘗不出一點褒義的味。并且有句話叫“酷斃了！”這個“斃”字明明是“殺死”的意思，怎么就跟美扯上了關系。一聽到“酷”字就有一種冷冷的感覺，看來，美選這家伙自己助手時估計是忘戴眼鏡了。
美的朋友太多了，若要講究，恐怕要到明天的明天的明天了。今天就講到這兒吧，下回見！
獨特的美作文 18
錯誤也有美？花的美，蝴蝶的美，山山水水的美……對我們來說也許只有美好的事物才叫做美吧！可我在幾件事中卻發(fā)現(xiàn)了錯誤也有“美”。
前幾天，我們學校進行了期中考試。其中有一門科目特別令我傷心。下午的最后一門考的是地理，我的地理最不好，在上一次的期末考試中我竟然沒及格。在老師給我的警告下，我自己買了資料寫，開始認真的背書。終于在考試的那天了，我快速地寫完了地理。感覺很簡單，很輕松。我還在心里默默地說：真是功夫不負有心人啊。
到了該收卷的.時候，我滿懷信心的準備收卷子�？赏笠环彀�，下了我一跳，我竟然還有一面沒寫。我當時急出汗了。我拿著卷子向老師說；“老師，我還沒寫完，可不可以在你辦公室寫��！”“怎么沒寫呢，那不可以寫了�！闭f完就把我的卷子搶走了。我當時只覺得腦袋一片空白，直到寢室，我大聲地哭了起來，我覺得好傷心，我這么努力，就是想讓這次地理考好點，可這次卻更沒有考好，我那么辛苦的背。眼淚不爭氣地流了下來。同學告訴了老師，老師開始時感覺有點生氣�？赡芤蚕氲轿覀儜撘埠軅�。就對我說；“不要放在心上，應該慶幸這不是中考，下次就別這么粗心大意了，別影響后面的考試�！蔽翌D時感覺一股暖流涌上來，眼淚在眼眶里打滾，我在心里默默地說；“千萬不能哭，老師說的對，我要吸取教訓，不能再犯同樣的錯誤。如果老師不安慰我，而是批評我，我也不會想哭。
自從吸取了那樣的教訓之后，后面的考試，不管是主科還是副科，我都會在它發(fā)下來時，前后兩面都翻看一下。我絕對不會再允許出現(xiàn)那樣的錯誤了。
錯誤的“美”就像在陽光下慢慢綻放的花，讓你在成長的道路上更加的平坦，逐漸成熟！
獨特的美作文 19
鲅魚圈是個美麗富饒的地方，只要來過這里的人，都會情不自禁的說好。它美的真實，美的清新脫俗。
鲅魚圈有許多著名的景點，如世紀廣場、青龍山、碧霞山、墩臺山、山海廣場……先說說青龍山吧！青龍山30多米高，很適合人們鍛煉身體，爬上去既不覺得累，又得到了很好地鍛煉，每天一早，都會有很多人做運動，有的跳繩，有的跑步，還有的滑旱冰……
在山海廣場會看到心曠神怡的大海，在夏天的時候，游客們總是螞蟻般來到這里洗海澡，那種與大海爺爺相擁的感覺令我難以忘懷，然后在抓一些小魚、小螃蟹，會非常有趣。
鲅魚圈還有許多好玩的地方，比如月亮湖公園里驚險刺激的大轉盤，讓人大飽眼福的湖邊風景，比如碧霞山內郁郁蔥蔥的.樹林，行走在其中，如和大樹一起跳舞，聽風兒在歌唱一般，讓人流連忘返，比如墩臺山內歷史悠久的烽火臺……這些美景我三天三夜都講不完，只有親身體會，方可感受到，鲅魚圈那獨特的魅力！
美麗的鲅魚圈，我愛你！
獨特的美作文 20
一連好多些天，太陽都用它那火辣辣的身體照射著大地。原來濕潤潤的土地變 得 的 干巴巴、硬邦邦的，像一塊頑石似的'。
在硬硬地土地上，生存著幾朵饑渴的野花兒，它們已被曬 得 的 無精打采，低垂著腦袋，好像在說：“��！啥時才能下雨�。 边@
些花兒雖然不像有水滋潤的花兒那樣，有著翠綠的手臂，青翠的根，它們只有半黃半綠的葉子，衰弱的根支撐著。但是，它們卻是最
“美”的花兒。因為，它們用那頑強的生命力去等待著刮風，等待著電閃雷鳴，等待著烏云的聚集，等待著烏云中飄下那等待多時的
雨露來滋潤著它們，讓它們變得生機勃勃，變得嫩綠青翠，變得挺拔嬌艷……
饑渴的花兒最“美”！因為它們用它們那頑強的生命力去戰(zhàn)勝太陽，等待雨露。
獨特的美作文 21
在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個好人和一件事。在我的生活中，我總是遇到各種各樣的人和事，但是這些人和事有好有壞。例如，我遇到了一個好人和一件好事。
&其他��；鈴響時，學生們都很忙。一些人正在打包他們的`書包，一些人正在抓緊他們的作業(yè)，一些人正在盡他們的職責。老師帶我們去操場排隊，帶我們去學校門口然后離開。
走出校門，一些學生向左走，一些學生向右走，一些學生過馬路。
我跟著我的同學穿過街道來到對面的食堂，等著媽媽來接我。
過了一會兒，一些高年級學生從學校門口出來，推推搡搡，甚至一些學生絆倒了。
一個哥哥被另一個同學打傷，不小心摔倒在地上。有一個妹妹，就在他對面！但沒什么，另外兩兄弟趁熱打鐵。直接上去揍他一頓。我想我哥哥要哭了。有許多人在一邊說話。我哥哥一直痛苦地躺在那里，沒有起床。
但就在這時，另一個班的一位好心的同學從學校門口走出來，扶起他的弟弟，拍拍他身上的泥土，安慰他，并幫他回家。
我的姐姐踩了他，我的兩個哥哥又打了他，但是我善良的同學幫助了他。這是一種美國風格。
獨特的美作文 22
有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等著。
不一會兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗里面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累著。于是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爺爺叫我閉上眼睛，他說：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地說：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺說。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的`話。我打開門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提著一個袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒有少東西�！睜敔斶B忙起來致謝，司機叔叔連聲說：“不用，不用！”邊說邊一陣風似的下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩�。�
獨特的美作文 23
大自然是美麗的。
天是那樣的湛藍，太陽火辣辣的照著大地。遠處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過，河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來，很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面，有的小魚游到了水草里。它們正在高興的.玩著捉迷藏！
河畔上長滿了小草�？矗〔輦兌荚诟墒裁�？小草正在隨著風跳舞呢！茂盛的小草里長滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！
幾只蝴蝶飛過來，在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會神的讀著書呢！
大自然真是太奇妙了，我喜愛這美麗的大自然！
獨特的美作文 24
為什么植物是綠色?我因他們飽受泥土與陽光的滋養(yǎng)，承受風雨的打擊，他們原諒，沒有抱怨，仍在堅韌的成長。
這綠色便是——人間最美的寬容!
人情冷暖中的世界中追尋一絲明月入懷的感觸著實不易——太少的人能在磕碰中顯得鎮(zhèn)定自若，沉著冷靜!他們會因為一些小事而動手動腳，最后兩敗俱傷，但渾不知在人們眼中他已經抹殺了自己本應有的寬容之心，與大度氣質。
無論站在哪里，多半能看見一些心胸狹窄的人“氣勢昂揚”的大打出手，拌嘴斗舍。原因令人可笑至極——無非就是自己損失了什么!多少人會用鄙夷的目光去看他們，因為他們已經摔在了世俗的泥污里，而且無法自拔。
如今想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。從人群中找出有容乃大的'人，可以說是百里挑一。若找著了，呆在一起便是享受。享受那一份不諳世事的內涵。他們的一言一行足以比那些“歐洲紳士”優(yōu)雅，優(yōu)雅的讓人舒心，讓人愜意。
寬容并不是簡簡單單的“忍聲吞氣”，他能陶冶你的性情，從性情中發(fā)現(xiàn)你的氣質，從氣質中體現(xiàn)你的魂魄。再從你的魂魄中，看到你的將來。
我望著窗前被夜雨沖刷過的植物，在陽光下熠熠生輝，我抿嘴一笑。這笑容，傾注了我對它的所有喜愛。
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