(精華)忘不了作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的忘不了作文，歡迎大家分享。

忘不了作文1

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了吳老師的班級(jí)。當(dāng)我來(lái)的時(shí)候，我的`同學(xué)已經(jīng)跳舞一個(gè)學(xué)期了。他還讓我每天跳繩，并說(shuō):“生活是革命的資本�！�

　　但起初我不喜歡跳繩，當(dāng)然我也不擅長(zhǎng)跳繩。我一分鐘只能跳20到30次。我對(duì)自己說(shuō)，“無(wú)論如何，我不能每天都練習(xí)得很好。我還是不練習(xí)的好�！边@樣，我越不跳過(guò)“食物”，越是“食物”，我就越不跳。

　　在那之后，我改變了主意。因?yàn)槊恐芩脑缟襄憻�，吳先生�?huì)做跳繩測(cè)試。我會(huì)立即展示餡料，如果我不想跳，我就跳。不過(guò)，吳先生補(bǔ)充道，“我剛剛開(kāi)始練習(xí)。不急�！币虼耍�我“釣了三天魚(yú)，曬了兩天網(wǎng)”，又開(kāi)始偷懶了。

　　四年級(jí)的時(shí)候，吳老師看到我跳繩沒(méi)有進(jìn)步，就狠狠地批評(píng)了我一頓。吳老師還通知我媽媽每天看我跳繩。結(jié)果只有一兩周，我在跳繩方面取得了很大進(jìn)步。你不可能每天都練習(xí)得很好的信念突然被打破了。

　　現(xiàn)在，我跳繩，除了6月1日和元旦。我也逐漸喜歡跳繩，不會(huì)忘記每天跳繩。

忘不了作文2

　　每天早上，學(xué)校都會(huì)選一個(gè)班來(lái)讀隨筆廣播。今天，輪到我們班讀了。我們開(kāi)心不已，直向廣播站跑去�？墒堑搅藦V播站，我們就開(kāi)始擔(dān)心了，每個(gè)同學(xué)都想最后讀，是因?yàn)�，這是第一次讀廣播，生怕不知道怎么讀或者讀錯(cuò)了怎么辦。

　　終于選好了第一個(gè)讀的了，虧了不是我第一個(gè)讀，是第三個(gè)。前兩個(gè)人讀完了，我心慌肉跳，汗水直流。同學(xué)們的目光告訴了我，讀廣播并不是很難，只要你有自信的心，我可以保證你一定能讀好每一個(gè)字！我被感動(dòng)了，于是，一步一步的去接近廣播。我認(rèn)真、精心的`讀好每一個(gè)字和每一句話(huà)，我越讀越自信，越讀越自豪，終于把一遍作文讀完了。我感動(dòng)的望著同學(xué)們。

　　這次讀廣播，是同學(xué)們給我的自信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那目光！

忘不了作文3

　　我叫xx，你們想知道我忘不了什么嘛？想。那么就跟我來(lái)吧。

　　去年的一個(gè)暑假，我肚子疼得要命，這時(shí)候伸出一雙溫暖地手把我送到了醫(yī)院，當(dāng)我醒了的時(shí)候第一個(gè)看到的是我的好媽媽。是她第一時(shí)間把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生告訴媽媽我得了林巴結(jié)。把媽媽嚇得臉煞白，媽媽問(wèn):“醫(yī)生這個(gè)病不要緊吧？”醫(yī)生告訴媽媽我的病不要緊。只要我好好輸液就會(huì)好。這時(shí)候媽媽才放下心來(lái)。

　　從此以后，我知道了媽媽是對(duì)我好。當(dāng)時(shí)我對(duì)我的爸爸很生氣，是因?yàn)槲业貌“职侄紱](méi)說(shuō)回來(lái)看看我。所以說(shuō)我對(duì)媽媽的感情很深，對(duì)爸爸的有所不深。因?yàn)榫褪沁@個(gè)事情對(duì)我的'傷害很大。

　　以后我知道了媽媽的愛(ài)是多么的重要，因?yàn)槿绻麤](méi)有了媽媽的愛(ài)，你會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)。我輸了幾個(gè)小時(shí)以后爸爸得知我在醫(yī)院急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。媽媽的眼睛有血絲，我看到很心疼呀！

　　我知道了什么才是母親的愛(ài)，母親的愛(ài)就像祖國(guó)一樣關(guān)懷著我們。

忘不了作文4

　　我至今都忘不了一個(gè)人，她是我的鄰居王叔叔的女兒，她叫王淋雪，我從小就住在和她家隔壁，在我8歲那年她就搬家了。

　　每次我一想到她就想起了我小時(shí)候我和她在一起玩的時(shí)光。小時(shí)候我們經(jīng)常一起玩。有一次我們出去玩的`太晚了，回到家，我爸爸和王叔叔就她家等再我們，我們一進(jìn)門(mén)他們就問(wèn)我們?nèi)ツ抢锪�，我們沉默了一�?huì)不說(shuō)話(huà)，爸爸和王叔叔說(shuō)你們不說(shuō)，兩個(gè)一起打，我為了保護(hù)她，我叫跟我爸爸跟王叔叔說(shuō)是我叫她出去玩的不關(guān)她的事要打就打我一個(gè)人吧。爸爸打我，打好了之后王叔叔就拉著它回家了。

　　我現(xiàn)在都想再看她最后一面。

忘不了作文5

　　在人生中，總有一些忘不了的'那句話(huà)，可是，有些話(huà)卻讓我深深地印在腦海里。

　　一天放學(xué)回家，我剛坐下，打開(kāi)電視，媽媽就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“凡事不要拖拉，你應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了就不用擔(dān)心了�！蔽翌D時(shí)沮喪，只好乖乖地上樓寫(xiě)作業(yè)。

　　當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)10點(diǎn)多了，我沉著臉心里頓時(shí)埋怨：為什么不看電視？偏偏要寫(xiě)作業(yè)，看會(huì)電視多好，不比寫(xiě)作業(yè)輕松多了？寫(xiě)完作業(yè)這么晚了，啥也玩不成了。

　　這時(shí)，媽媽看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“什么事拖拉學(xué)也學(xué)不好，玩也玩不愉快。”我聽(tīng)了并不以為然。

　　第二天起床，我終于知道了媽媽話(huà)的含義：我提前一天寫(xiě)完作業(yè)，第二天就可以隨便玩，一點(diǎn)也不擔(dān)心作業(yè)。這才是：學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快。

　　每當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)，想去看電視時(shí)，腦海里全是那句：學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快。

　　我更知道了，做事不要拖拉。

忘不了作文6

　　一眨眼，五年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。五年里，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我印象最深的要屬鞏佩棟同學(xué)了。在我們班誰(shuí)都有會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。

　　鞏佩棟有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　他樂(lè)于助人。有一次在做作業(yè)的'時(shí)候，我寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆不出油了，我在紙上劃了又劃，但是還是不出油�？纯粗�?chē)�的同學(xué)都在“唰唰唰”地寫(xiě)著，急得我抓耳撓腮。我向前面的同學(xué)借筆用，但是他們都只有一枝，我又向鞏佩棟借，他立即把他的筆給了我，又在他的文具盒里拿出一枝不好寫(xiě)的筆用，我說(shuō)我拿那枝不好用的吧他不同意。

　　他勤學(xué)好問(wèn)，有時(shí)在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，他有不懂的地方就去問(wèn)別人，讓同學(xué)給他講解，而不是像有的同學(xué)齡照別人的作業(yè)抄上就行了。由于他勤學(xué)好問(wèn)，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

　　鞏佩棟同學(xué)樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)和勤學(xué)好問(wèn)的精神，給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞，給我力量，激勵(lì)著我永不停步，努力向前。

忘不了作文7

　　是誰(shuí)給我素造了美的心靈？是誰(shuí)讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆？是誰(shuí)將我引上陽(yáng)光大道？哦，是您，我親愛(ài)的老師。

　　您，中等個(gè)兒，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，無(wú)論穿什么都整潔大方。您，把我們管理得井然有序，無(wú)微不至的.關(guān)懷我們，維護(hù)我們那幼小的心靈。

　　記得有一天，上課時(shí)我分散了注意力，一節(jié)課下來(lái)，根本不知道老師講課的內(nèi)容，下課后做作業(yè)是牛頭不對(duì)馬嘴，稀里糊涂的就交了作業(yè)。您知道了，并沒(méi)有在全班面前公開(kāi)批評(píng)我，而是私下找我談話(huà)。當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)，這時(shí)我下定了決心一定要上好課，做好作業(yè)。您不僅對(duì)我這般，對(duì)其他同學(xué)也是如此。您時(shí)刻把我們放在心上，無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們這些祖國(guó)的花朵嘔心瀝血。

　　忘不了您，老師

　　……

忘不了作文8

　　不知道什么時(shí)候已吹起了北風(fēng)，就這樣在冷冷的夜里習(xí)慣了寂寞。 翻開(kāi)床邊放著的那個(gè)記事本，寫(xiě)著許多事都是關(guān)于你的，看見(jiàn)自己寫(xiě)下的心情，我的眼淚就一直流一直流。我害怕傍晚的降臨，因?yàn)槲遗鹿陋?dú)的心情，就好像我是一個(gè)被人拋棄的孩子，我怕！！為你付出的`那種傷心你永遠(yuǎn)都不會(huì)理解我又何必苦勉強(qiáng)自己愛(ài)上你的一切呢？ 愛(ài)一個(gè)人是痛苦的，而想一個(gè)人更痛苦，為什么我就只懂得去逃避，而不懂得去面對(duì)呢？眼淚都已流過(guò)，回憶也是多余的，如果是我讓你感到痛苦，那我選擇去放開(kāi)你，那是因?yàn)槲覑?ài)你。 在這相似的深夜里，你是否和我一樣也在靜靜追悔感傷呢？在往后的日子里你又將會(huì)如何回憶我，帶著微笑還是沉默呢？ 其實(shí)有時(shí)侯選擇放棄未必不是一件好事，你們說(shuō)是嗎？忘掉以前的不快樂(lè)，重新開(kāi)始。

忘不了作文9

　　奶奶歲數(shù)大了，有一天，不小心摔了一跤，我和爸爸把奶奶扶起來(lái)，她坐在沙發(fā)上開(kāi)始自責(zé)起來(lái)：“老了，不中用了，腿腳也不好使了，還得麻煩你們照顧，給你們添麻煩了。”我聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)奶奶說(shuō)：“有人一百多歲，身體都棒棒的'。奶奶，我相信你也會(huì)跟他們一樣的。”我心想：我一定不能讓奶奶再這么認(rèn)為自己了，我得讓奶奶開(kāi)心起來(lái)。于是又對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您雖然年紀(jì)大了，可人要有精神，你只要振作起來(lái)就一定會(huì)很健康的！”奶奶沉默了。

　　從那以后，我天天帶奶奶鍛煉身體。我們沒(méi)事就出來(lái)散散步，在健身器材上運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，終于，功夫不負(fù)有心人，奶奶手腳利索多了。過(guò)年了，奶奶收拾東西速度也快了，也沒(méi)再摔跤，她天天都樂(lè)呵呵的。這時(shí)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“您現(xiàn)在還覺(jué)得自己腿腳不好使了嗎？”奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“這多虧家里有你這個(gè)大寶貝，讓我恢復(fù)信心了�！�

　　到現(xiàn)在，我都忘不了那句話(huà)。

忘不了作文10

　　還記得第一次去九華山，回來(lái)之后我怎么也忘不了那里的美景……

　　那還是爸爸帶我去的，九華山風(fēng)光旖旎，群山逶迤起伏，為了看到更美的景色，我們一大早就起來(lái)了，天還沒(méi)有大亮，周?chē)�很靜，只能聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)的叫聲。

　　開(kāi)始天還是灰蒙蒙的，轉(zhuǎn)眼間天空中出現(xiàn)了一道紅霞，紅霞的范圍開(kāi)始擴(kuò)大，越來(lái)越亮，看著這驚艷的景色，我突然想起了王勃的詩(shī)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！�

　　太陽(yáng)馬上就要從天邊升起來(lái)了，它像個(gè)害羞的小姑娘一樣先探出個(gè)頭來(lái)，后來(lái)慢慢的升起，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　九華山有一個(gè)非常特色的建筑——香爐。那個(gè)燒香的.爐子里面有各種各樣的香，周?chē)�有很多的人在祈福，好不熱鬧。

　　香爐的旁邊有一個(gè)泉水池，泉水清澈透明，很多人都往這個(gè)池子里面扔硬幣許愿，我學(xué)著他們的樣子，也往里面扔了一個(gè)硬幣許愿，真有趣！

　　不知不覺(jué)，我們?cè)谏缴贤媪艘惶�，該返程了，啊，九華山，你那秀麗的景色，真令人流連忘返��！

忘不了作文11

　　忘不了……在人生的道路上，我做過(guò)許多的錯(cuò)事。記得有一次，在考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)我才考了68分，我大吃一驚。

　　放學(xué)了，我孤獨(dú)的走在路上，好像有心事，我左思右想，回去該怎樣向爸爸，媽媽說(shuō)呢？突然有一個(gè)在地獄的人說(shuō)：“你干脆自已簽，免得讓媽媽大罵一頓，另一個(gè)在天堂的人說(shuō)：“你不應(yīng)該自已簽字，不能在錯(cuò)了。我，終于想好了就自已簽字�；氐郊抑�，趁媽媽還沒(méi)有回來(lái)就自已簽字，可是，又想了想后果是是不堪設(shè)想。這時(shí)，我心里心慌意亂，到底簽，還是不簽，我猶豫了半天，說(shuō)：“簽就簽吧�！眿寢尰貋�(lái)，看我一副不高興的'樣子，問(wèn)：：女兒，什么事那么不高興呀！我沒(méi)有回答。吃飯時(shí)，媽媽收到了謝老師發(fā)的家校通，上面寫(xiě)著：“試卷請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。媽媽像明白了什么似的，問(wèn)我試卷在那里。我支支吾吾的說(shuō)：“在書(shū)包里。我的簽字被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　我真忘不了這件事。

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