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留住那份純真作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的留住那份純真作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留住那份純真作文1
孩子的心靈總是那么的純潔美麗。孩子,是那么地好奇,天真無邪。
表弟小冬是個(gè)小調(diào)皮,每一次來我家就東跳西跳地,鬧個(gè)不停,可把大家給弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這一次,表弟又因?yàn)榫藡寷]空照顧,來到了我家,要住幾天。他這一來,可得讓我們有一段時(shí)間忙了,在我們家,他就像個(gè)小皇帝過著無憂無慮,衣來伸手,飯來張口的好日子。第一天。表弟一早就起來,把電視的音響開得大大的,吵得我們一家都醒了,而我也在雜音中被驚醒。我生氣地走出房間,大聲地罵他:你又在搞什么東西呀!一大早就在這看電視而且還把聲音調(diào)那么大聲,你是存心讓我們沒好覺睡是嗎!表弟卻一副理直氣壯的樣子回駁我說:哎,我的好表姐,我這可是為了你們著想呀!你看專家都說,要早睡早起,你不起床,睡到午飯的點(diǎn)兒你還起。那么可就耽誤了早餐的時(shí)間了,一個(gè)人不吃早餐時(shí)不可以的。本來生氣的我被這一說更是火冒三丈,可是又被他這個(gè)健康論給嗆了。這時(shí)門鈴響了,一看,是隔壁的王阿姨帶著怒氣對我說:一大清早的`,你們家就像打仗似的,吵得我們都醒了。我笑著不好意思說:對不起!王阿姨,我會注意的。待王阿姨走后,我立刻把電視關(guān)了,走進(jìn)房間去,一想到頭一天就發(fā)生矛盾,以后幾天還如何呢?
終于,四天過去了,舅媽來接表弟回家,大家在客廳里聊天時(shí),表弟發(fā)現(xiàn)他的玩具不見了。這時(shí),我看見表弟手里拿著弟弟的玩具,我搶了過來,表弟大聲的說:你干嘛搶我的東西。我生氣的問:這是你的東西嗎?表弟和我拗不過就哭了起來,大家都過來了,媽媽邊安慰表弟邊罵我,舅媽趕緊讓表弟把玩具還給我們?赏詿o忌的表弟哭著說:媽媽,你不是說,讓我來表姐家里,可以隨便拿東西的嗎,你還說,他們當(dāng)年欠了我們的錢,這是我們應(yīng)得的嗎?舅媽嚇得驚慌失措用手捂住表弟的嘴,拉著他走了。經(jīng)過這件事,我終于明白了為什么表弟常來我家做客,為什么我的東西會不翼而飛。就媽呀,舅媽!你這樣教壞表弟,會讓他變得懶惰的,以后就會偷,就會搶別人的東西,讓他貪得無厭。為什么你不能留住孩子那份純真?那份僅有的孩子的純真呢?
留住那份純真作文2
在人生的成長道路上,會得到許多的東西,但同時(shí),也有許多會被舍棄,在這個(gè)過程中,我渴望能永保那份純真!}記
可曾記否,我和你手拉手的跑向?qū)W校?那時(shí),掛在肩上的書包被震得左右搖晃,太陽緊緊的追逐著我們,小鳥也高聲為我們加油,等跑累了,我們就會停下來,一手扶著腰,一手揮舞在臉龐,喘著粗氣說“真累啊”,隨即一個(gè)微笑就會像花一樣,在你我的嘴角綻放。
可曾記否,我們在烈日炎炎下捉蜻蜓?那時(shí),太陽瘋狂的烘烤著大地,大人們都伴著風(fēng)扇在午睡,只有蟬還在那不知疲倦的叫著。我們拿著一根長長的棍子,尋找著蜻蜓的蹤影,不知過了多久,汗珠已占滿我們的額頭,終于有幾只蜻蜓飛過,我們停止了一切談話,躡手躡腳的向它們靠近,隨著棍子的一起一落,蜻蜓被捉住,我們甜甜的.笑了。
……
我們之間發(fā)生的故事,足足可以寫成一本厚厚的書吧,一本精彩的書吧。可書中的內(nèi)容,都是“曾記否……”。
我想這些你早就忘記了吧。我們就像離開同個(gè)城市的兩個(gè)人,各奔東西,時(shí)光的影子越拉越長,我們就這樣漸漸陌生。有一天,你我又相逢,卻失去那份最寶貴的純真。
我們在大街上相遇。那時(shí),你正和新朋友聊天,我叫了你,你用一個(gè)微笑回我,接著便揮手告別,繼續(xù)和朋友聊天。我呆呆地停在原地,望著你遠(yuǎn)去的背影,心中竟涌起一股傷感之情,曾經(jīng)的我們形影不離,老師還夸我們像親姐妹,可現(xiàn)在,也只剩下一個(gè)微笑。你逐漸遠(yuǎn)去,黑色的影子是你變得渾濁。
后來,我聽說你交男朋友了,你的說說也出現(xiàn)了許多戀愛絮語,我多么希望
你能和以前一樣,那么天真,活潑,單純,可是時(shí)光讓你學(xué)會了喝酒,上網(wǎng),逃課……
那張純真的笑臉,就永遠(yuǎn)被定格在相框里了。
我知道,這些變化都是成長的必然趨勢,但是,我希望我們能帶著一點(diǎn)純真去生活,去成長。時(shí)間的沙漏里流逝了太多,我伸出手握住還未完全消逝的純真……
留住那份純真作文3
時(shí)間的洪流帶著我們的心奔涌而過,一路上,我們收獲了許多,同時(shí)也遺失了許多。愿那份純真能永駐我們心頭,不要被無情的歲月帶走。
純真是什么呢?從字面上理解便是純潔、真誠,是一種思想不隨波逐流的心靈底線。純真是一泓無私奉獻(xiàn)的清泉,純真是一股信任他人的暖流,純真是一縷勇于承擔(dān)的陽光,純真是一道樂于助人的彩虹。純真如同那心靈的源頭活水,只要有純真在,心靈便不會枯萎干涸。
留住純真,助人之心不會遠(yuǎn)走。佛山市一個(gè)兩歲小女孩過街時(shí)相繼被兩輛汽車碾軋。面對奄奄一息的小女孩,18名路人都視而不見,揚(yáng)長而去,仿佛倒在血泊中的小女孩是透明的。初聞這則消息,我不禁驚訝:人性的缺失竟到如此地步!他們的心靈被浸泡在見死不救的烈酒中,千瘡百孔,麻木不仁,助人之心早已遠(yuǎn)離他們的靈魂。失去純真之心的他們,變得麻木、冷漠,如一個(gè)失去靈魂的軀殼。身陷困境的人們是絕望的、無助的,若無人關(guān)心他的痛楚,無人助他渡過難關(guān),會讓他在一次次絕望中對生活、對生命失去信心,漸漸變得與那些無動(dòng)于衷的路人一般麻木。所以,在他人遇到危難時(shí),我們應(yīng)該用純真之心去將心比心,了解他人的無助與痛苦,及時(shí)伸出援手,助人于危難中。在你幫助他人的同時(shí)也等于間接拯救了一個(gè)生命、一個(gè)靈魂。留住純真,留住一顆助人之心,給他人以最真誠的`幫助,給心靈留下滿園芬芳。
留住純真,責(zé)任之心不會遠(yuǎn)走。在汶川大地震中丟下學(xué)生,丟下責(zé)任,一個(gè)人逃出險(xiǎn)境的“范跑跑”成為被人鄙視的“反面教材”。作為一個(gè)教師,保證學(xué)生安全是他的責(zé)任,而他在災(zāi)難來臨時(shí)竟然丟下學(xué)生獨(dú)自逃走。責(zé)任之心已在他的靈魂中泯滅,失去純真的他變得自私自利。相反,那位救助了學(xué)生卻犧牲了自己的譚千秋老師在生命受到威脅的緊急時(shí)刻沒有忘記自己的責(zé)任,他是一個(gè)純真的人,是值得我們千秋銘記的英雄。一個(gè)純真的人,當(dāng)自己未盡到責(zé)任時(shí)會感到愧疚,也能體會到盡到責(zé)任后的喜悅與快樂。留住純真,留住一顆責(zé)任之心,對自己、對他人負(fù)責(zé),不給人生留下未盡的遺憾。
純真是心靈的養(yǎng)料,是靈魂的沃土,留住純真,留住最初、最真的自我。
留住那份純真作文4
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,渾然不覺之中,那間“茅檐低小,溪上青青草”的風(fēng)景旖旎的校舍,以見證了六載的花開花落,留住那份純真。歲月無言,年華似水,六年前在幼兒園與小朋友們揮手告別,那時(shí)的我對于“分別”一詞還是一無所知,面對潸然淚下的老師,我也只懂得呆若木雞地站在那里,不知所措地傻笑。而如今,面對朝夕相處六年的老師與同學(xué),分別竟顯得如此催人淚下、如此舉步維艱!爱吘刮骱轮小,對于天各一方的友誼,我又怎能“桃花依舊笑春風(fēng)”?回想逝去的十二載悠悠歲月,有太多記憶值得我們?nèi)フ洳,有太多眷戀值得我們(nèi)セ匚丁T谶@落英繽紛的時(shí)節(jié),讓我們都能留住那份純真。
六年前,當(dāng)我們忐忑不安地踏進(jìn)學(xué)校的大門,第一眼望見的便是笑語盈盈的老師。她的一言一行,她的一舉一動(dòng),顯然與我心里那個(gè)道貌岸然、不擇手段的“偽君子”形象判若兩人。是她將我們引入知識的殿堂,是她不厭其煩地與我們促膝長談,為我們指點(diǎn)迷津。以前我總認(rèn)為將自己打扮的油頭粉面、“蛾兒雪柳黃金縷”的老師一定不是一個(gè)真正得益于我們的老師,F(xiàn)在看來,我還是挺有遠(yuǎn)見卓識的!“淡妝濃抹總相宜”的老師是一道純真的風(fēng)景,喻之以理、苦心孤詣的老師是一份純真的回憶。六年來我心目中另外一個(gè)舉重若輕的角色便是天真爛漫的同學(xué)。但我覺得,同學(xué)與朋友顯然是大相徑庭的。朋友給予我“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的自由與歡樂,而同學(xué)給予我的.是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的血濃于水、肝膽相照。我從他們身上看到了離別的酸楚與不舍,看到了歲月的壯麗與厚重。那一段“柔情似水,佳期如夢”的同窗歲月是一道純真的風(fēng)景,那些與我共度朝夕的同學(xué)是一份純真的回憶……
成長的歲月中,有太多純真的記憶讓我們永生難忘,值得我們埋藏于心底。讓我們留住那份純真,任歲月流逝,都阻隔不了屬于我們的那一份“永結(jié)無情游,相期邈云漢”的瑰麗的記憶。
留住那份純真作文5
純真是兒童時(shí)代的標(biāo)志,所以說童心未泯的人最受羨慕。純真可以輕易的得到,不過也可以輕易地被拋棄;當(dāng)你用充滿純真的瞳孔窺視這個(gè)世界時(shí),一種特殊的情懷才會在心中涌動(dòng)。
鞋跟有規(guī)律地再青磚路上敲著節(jié)奏,旋轉(zhuǎn)跳躍,憑借一段微小動(dòng)作掙脫開世俗凡事!若說小孩未碰見煩事便大錯(cuò)特錯(cuò),我們正一代一代的去提前接觸“新鮮事物”——謊言,欺騙,逃避,反叛。好累,以不成熟的心想容納這些東西的技巧,變得好累,反被玩弄在指股中,真是好笑。
輕吁一聲,在古色古香的青磚房之間的過道里徘徊,這童年的小巷真令人放松。房子緊靠著房子,卻不乏井然有序,也沒有顯得狹隘的樣子。漫步在磚塊上,兩耳還有那婦女們的私私竊語,男人們的大聲談笑。即便如此,心頭增添的卻是親切,大大不同于老師的責(zé)罰和母親的嘮叨。不經(jīng)意間地又將愁緒撩上神經(jīng),我想起了同學(xué)們之間的孤立戰(zhàn),互相的咒罵、猜忌,那是無法勸勉的.無硝煙的戰(zhàn)場;其中有荒唐的,有無端生有的,分不清類別的。我們究竟怎么了?!
手摩挲這被砌上的青磚的紋理,想擺脫越來越濃郁的閑愁。讓我聯(lián)想到“青春如一杯咖啡”,那惡魔又為何將牛奶與糖藏了起來?
被夕陽拉長的影子,向一幕情景指去,那兩小無猜的孩子在玩著做工粗劣的“沙炮”,它們在磚塊上綻放,掀起一陣微小的煙塵,小孩饒有趣味地凝望著那一個(gè)個(gè)消失在地上的“沙炮”。如青春在無影的綻放,然后憑空消失,但血管隨著節(jié)奏有力的膨脹與收縮的熱情還記得。但顯然熱情澎湃不是什么好事,不顧阻攔追求不合時(shí)宜的“愛情”的人滿街遍野,那些被戴上“早戀”的人!那只是無知,而不是純真。
著名的音樂劇,陪伴了一個(gè)世紀(jì)的人的童年的《彼得·潘》里有一句聞名的話:“當(dāng)每一個(gè)小孩出生,便伴隨著一個(gè)精靈的誕生;但他不再相信世上有精靈后,它便悄然的死去!
只要相信就行,精靈就會留下。只要留下就行,你就又變回那純真的孩子。那渴望快點(diǎn)長大的忙碌的心忽略了純真,缺少純真的可悲的心,窺視的世界都是算計(jì)與被算計(jì)的。純真的看這個(gè)世界,才會發(fā)現(xiàn)世界的構(gòu)造是那么簡單。
純真是逃避世俗的工具;但又是信仰,無論現(xiàn)實(shí)怎樣殘酷地摧毀著你的生活,都不能阻止一個(gè)人去擁有自己的純真吧!
留住那份純真作文6
也許人生中總有許多美好的回憶和難忘的時(shí)光,那位老師就是我的一段美好回憶,他使我留住純真。但“人有悲歡離合”,我心中多少有點(diǎn)不舍得,因?yàn)榭赡茉僖膊荒芤姷剿,也許他只是上帝在我人生中安排的過路人罷了,來帶給我一段難忘回憶。
——題記
今學(xué)期,新來了一位美術(shù)老師,他是來實(shí)習(xí)的老師,剛畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院。
他很年輕,也會說粵語,這使我們與他更親近了。
他的美術(shù)專業(yè)是水粉繪畫,但卻讓他教我們手工制作,盡管如此,他依然很努力地備課,甚至還買了一本厚厚的折紙書,偷偷地學(xué)了起來。
他叫我們折一本小小的書,一顆星星,一個(gè)小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟,但在我們的手下,卻是一大難題。
他每進(jìn)行一個(gè)步驟,都要不斷地重復(fù),甚至還手把手,一個(gè)一個(gè)來教,直到我們微微地一笑后,他才接著往下。
他說過:“折紙的每一個(gè)步驟都有其作用,都是缺一不可,都在為后面的步驟作準(zhǔn)備,在紙上留下的深一道、淺一道的`折痕,經(jīng)過折疊,就會變成美好的事物。
人生的每一步都很艱難,都飽含辛酸,但每一步都很重要,只有把成功的每一小步積累起來,才是一個(gè)完整的人生。
老師的耐心教導(dǎo)使我的折紙技巧“更上一層樓”,同時(shí)也喚起了我以前的記憶。
小時(shí)候,我最喜歡上幼兒園了,因?yàn)槟抢镉凶詈玫呐笥押臀乙黄鸲冗^時(shí)光。那時(shí)侯的老師也教我們折紙,折星星、紙鶴、小船,給我們帶來了無限的樂趣。
那時(shí)聽說,折一百顆星星可以許一個(gè)愿,我信以為真,一有愿望,就開始折星星。但愿望來得快,去得也快,這個(gè)愿望還沒實(shí)現(xiàn),另一個(gè)愿望就產(chǎn)生了。所以我總有許不完的愿望,折不完的星星。
而在繁忙的學(xué)習(xí)中,折紙讓我重回童年,讓我重拾回那份純真,讓我對生活有了更好的向往。原來時(shí)間走得那么快,而我的純真也逝去那么久。對于那份失而復(fù)得的純真,我是否應(yīng)該好好珍惜呢?
那位實(shí)習(xí)的年輕老師早已離開,而折紙課也隨著他的離開而停止。我只記住了他的模樣,甚至還不知道他的名字,但他的耐心深深地打動(dòng)了我,而他為我拾回的那份純真,我也會用一百顆星星把它留住。
留住那份純真作文7
靜靜的看著杯中的香茗泛起漣漪,心中似乎舒暢了很多,一切不快似乎均迎刃而解。仔細(xì)想一想我們能又有多少時(shí)候能做到這樣純真,我微微喝了一小口茶,手指就又回到了鍵盤上,指間從字母鍵流動(dòng),用文字訴說著內(nèi)心的孤獨(dú)
什么時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)我們變得世故了,眼睛好像只有利益,哪怕是朋友遲還了你一本書,你也要抱怨連天,什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們變得憂慮了,為了成績的上升而不擇手段。什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們變得傷感了,總是會因?yàn)槟硞(gè)長相不錯(cuò)的人而總是哭泣。什么是候發(fā)現(xiàn)我們不再是那么純真可愛了
我們還是孩子不要總是抱膝哭泣,時(shí)而仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美麗,不要再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,友情是用來呵護(hù)的而不是用來考驗(yàn)的。不要把你的世界想得那凄涼,心里有事就與朋友分享,一切都會慢慢變好
我懷念那些與朋友一起沒心沒肺嬉笑的日子,那時(shí)我們的笑聲是那么純真,純的沒有一絲雜質(zhì)。
記得去年,我還和朋友一起去爬山,我們一起躺在山坡,看西邊的落日。而現(xiàn)在卻只能通過QQ或短信來交流,聽著寂寞哀傷的曲調(diào),看著灰色空間內(nèi)致人心酸的`故事
一個(gè)人留著一個(gè)人的眼淚,似乎孤寂已將我們吞噬。
曾經(jīng)我可以毫無保留的將心中最底層的秘密托付與你,你也視我為閨中佳蜜,有快樂的事一起分享,憂傷的事一起承擔(dān)。三年過去了,似乎關(guān)系依然很好,但心里已出現(xiàn)了隔閡,你有了比我更重要的人,恰恰我討厭他,為了你的幸福我 們彼此忍耐 ,但終有爆發(fā)的時(shí)候看到你的表情 我知道你在怨我,想為自己申辯,卻感到有著尷尬,只好選擇沉默。
朋友總是有缺點(diǎn)的這個(gè)我懂,也理解但做不到。姐姐總說我有些小心眼,我承認(rèn),可總是改不了,唯一的辦法就是讓自己靜下來,仔細(xì)想想。
視線又移回了這杯茶上,媽媽突然推門而入。
小希,想什么呢?今天的落日很漂亮,一起去看吧。
我答應(yīng)著 好 ,我穿件衣服、
媽媽轉(zhuǎn)身離去,不知為什么我的眼淚也落下來。
留住那份純真作文8
“將軍,奴家只是一個(gè)弱女子,將軍你千萬要聽公臺先生的話,切不可連累三軍呀”!她說。“你先休息,我不會丟下你的”。將軍把這位生病的女子抱在懷里,同時(shí)卻又用自己的一世英名在歷史的長河中給后人留下多少感嘆、對少遺憾……
這女子便是那個(gè)亂世之中的絕色佳人———貂蟬,而將軍就是“轅門射戟,只箭平劉袁;陳留跨馬,單身戰(zhàn)三英”的呂布呂奉先,誰曾想:如此英雄之人卻為了一女子落得那般下場。
別人說你胸?zé)o大志,甚至背信棄義;還有人說你貪圖徐州小利,忘玄德之恩于千里之外,而占領(lǐng)了他的城池;萬夫不當(dāng),鑄就了你縱橫沙場,天下無一人匹敵,連關(guān)云長也說你是位英雄?赏瑯、你對貂蟬的眷戀終究使你兵敗城下……
我無法否定你的英勇,也無法否定對你的遺憾,只是、令我感嘆的是你對貂蟬的那一份純真的感情。
從此,日月當(dāng)空下的悠悠歲月中少了一位立千秋霸業(yè)將軍的身影,卻多了一段傳奇不朽的真情,孰不知你呂布“成在貂蟬,敗在貂蟬”,當(dāng)時(shí)玄德對你敗軍來投之際,立于徐州城上曰:“布雖無義,卻因貂蟬下了國賊董卓,也不失為大快人心”,正因如此,玄德親自出城相迎;后來只因貂蟬染了風(fēng)寒,你無心及于三軍,不聽陳宮之言,延誤戰(zhàn)機(jī),成千古遺憾…人未盡其才,可是你不后悔,或許那時(shí)那個(gè)年代上天的安排吧!
當(dāng)你與貂蟬生死離別的時(shí)候,我透過歷史的阻隔,穿過悠悠歲月,看見你眼中那不舍的`淚水,也正是那真情的淚水,改變了貂蟬的命運(yùn),讓她與你一起共赴九泉。你多想、不要城池,不要加官進(jìn)爵,不要功成名就,只想與貂蟬長相廝守。遺憾的是曹操就是曹操,你無法選擇。
多少人在為你感到遺憾時(shí)有敬佩你留下的那純真的愛情;沒有被世人看到,卻被后人看到。
我站在月下,望著星空、透過云層、聽到赤兔馬的叫聲撕破蒼穹。秋風(fēng)襲來,那是多悲涼而又美麗的純真。
留住那份純真作文9
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是單純而輕松的,沒有成年人辛苦工作的壓力,也沒有面臨社會的種種挑戰(zhàn)?傊覀兊耐陸(yīng)該是人生中最純真的時(shí)期。
可是在現(xiàn)在這個(gè)新陳代謝過于旺盛的社會上,總是有一個(gè)個(gè)過早離開童真的孩子。在“中國達(dá)人秀”的舞臺上,有一次來了一個(gè)年幼的小孩。她扎著可愛的小辮子,穿著漂亮的花裙子。評委們開心地和她聊了很久,可誰也不知道,小女孩所唱的,竟是當(dāng)下流行的歌曲《忐忑》。沒有等她唱完,三位評委都搖著頭一臉惋惜地按下了淘汰鍵。
我想,如果那個(gè)小女孩唱的是符合她年齡的童謠,他很有可能會被留下來,可她偏偏選擇了不是她應(yīng)該選擇的歌曲。再比如,出現(xiàn)在另一個(gè)娛樂節(jié)目的.舞臺上的,是一個(gè)年齡低于10歲的幾個(gè)小女孩組成的舞蹈團(tuán)。她們一個(gè)個(gè)都穿著露臍的緊身衣,跳著性感成熟的舞蹈,回答主持人的問題也顯得十分干練。本屬于她們的單純羞澀到哪兒去了呢?
當(dāng)然,造成現(xiàn)在這樣兒童過早登上舞臺的現(xiàn)象也有成年人很大部分的責(zé)任。有些家長為了讓兒女提高知名度,強(qiáng)行讓他們遠(yuǎn)離純真,進(jìn)入了社會這個(gè)圈子。還有許多節(jié)目組,為了賺取觀眾的眼球,設(shè)計(jì)出讓兒童一顯身手的系列節(jié)目。于是不少家長便想方設(shè)法讓自己的兒女贏得比賽,送他們學(xué)唱歌跳舞再參賽。這樣一折騰,不僅家長累,孩子也付出大量精力,萬一沒有成功,那對孩子的心靈一定是不小的創(chuàng)傷。
在如今的影視界、歌舞界等地,總會出現(xiàn)不適合兒童去聽去看的歌和電影,但他們總會進(jìn)入兒童純潔的世界。比如那首《忐忑》,它僅是供人娛樂的消遣歌曲,卻從一個(gè)孩子的口中唱出,她還覺得這首歌十分有趣,可見有些家長為孩子做的指導(dǎo)和教育如何了。成年人啊,請還孩子們一片凈土吧。
通過發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),青少年足不出戶就可了解全世界發(fā)生的事,接觸一切新鮮事物。但網(wǎng)絡(luò)帶來的就是讓青少年遠(yuǎn)離自然,遠(yuǎn)離天真,取而代之的是過于成熟和老練。所以我們青少年應(yīng)該多接觸自然,回歸純真,不要過早成人化,讓我們的青春時(shí)光變得單純、活潑、輕松。
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