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體育健將作文

時(shí)間:2023-07-25 00:39:44 好文 我要投稿

體育健將作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的體育健將作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

體育健將作文

體育健將作文1

  我的身邊有許多形形色色的人,他們都有自己的特長(zhǎng)。今天,我就要介紹一下我們班的體育健將——金辰羽。

  金辰羽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,又黑又濃的眉毛,前額上的幾撮短頭發(fā)把他裝扮得更加帥氣。

  可別小瞧這位貌不驚人的`男生哦!他的跑步速度可不是一般得快呢,連我都怕他三分,不參加校田徑隊(duì)真是有些可惜!

  體育課前一節(jié)課,金辰羽就像凳子上有根釘似的開(kāi)始坐不住了,東看看,西看看,整節(jié)課都心不在焉。只聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴——”的下課鈴聲一響,他就像一支離弦的箭一樣,沖出教室,以驚人的速度一口氣跑到了操場(chǎng)。

  上課了,體育老師走到操場(chǎng),宣布今天是50×8米的考試,好多同學(xué)頓時(shí)緊張起來(lái),唯獨(dú)金辰羽很認(rèn)真地做起熱身運(yùn)動(dòng),看起來(lái)是信心滿(mǎn)滿(mǎn),勝券在握。我真佩服他的淡定!

  開(kāi)始考試了,老師一聲令下,只見(jiàn)金辰羽飛一般地往前沖,十分輕松地跑完第一個(gè)來(lái)回。第二圈,他看上去有點(diǎn)累,可速度還是保持勻速。第三圈,他體力不支了,慢了下來(lái),但原本跟在他后面的隊(duì)員們?cè)缇捅凰Φ眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一個(gè)來(lái)回啦!我暗自為金辰羽加油,他開(kāi)始全速?zèng)_刺,最終以1分32秒的好成績(jī)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。我們不由得對(duì)他豎起了大拇指。他則露出勝利者的微笑,大口大口地喘著粗氣,臉頰通紅,像兩只熟透了的大蘋(píng)果,頭上的汗也像水龍頭里的流水一樣不停地淌下來(lái)。隨后他在操場(chǎng)上緩步走了一圈,調(diào)整呼吸后,干脆一下子躺倒在了地上?粗@番模樣,我不禁想笑,心里對(duì)他欽佩不已。

  金辰羽真厲害,不愧為體育健將,他的體育在年級(jí)組里可是無(wú)人能敵哦!

體育健將作文2

  我們班有個(gè)“體育小健將”,他長(zhǎng)得帥帥的,酷酷的,個(gè)子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā),特別是大眼睛下那對(duì)臥蠶,可好玩了。

  他開(kāi)朗活潑,每次都帶著微笑見(jiàn)人,心情很好、很樂(lè)觀。我在圖書(shū)館,他一直笑、不出聲;在操場(chǎng)上,他的笑,是快樂(lè),是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂(lè)觀的自己;在游泳池里,他的笑是勝利的……

  他喜歡踢足球。每次足球選修課上,驕陽(yáng)似火,他都能堅(jiān)持踢球,當(dāng)有比賽的時(shí)候,他都沖到第一,來(lái)一個(gè)大腳,球“嗖”地一下穿過(guò)中鋒,穿過(guò)后衛(wèi),咚!球進(jìn)了。他作為那隊(duì)的進(jìn)球者,大家都?xì)g呼起來(lái):“耶!你真厲害。 薄鞍魳O了!“”進(jìn)球了!“……

  他擅長(zhǎng)游泳。游泳課上,他都很積極參與活動(dòng)。撲咚!游泳的時(shí)候,他像只小劍魚(yú)一樣,嗖!嗖!嗖!一個(gè)來(lái)回……我直用羨慕的眼光投向他。

  他擅長(zhǎng)主持。每周的'升旗儀式,有時(shí)是主持人,有時(shí)是演講者,有時(shí)是頒獎(jiǎng)?wù),有時(shí)是發(fā)言人……他在演講時(shí)動(dòng)作文雅,很有禮貌。我常問(wèn)他:“你演講時(shí),那么好,有什么技巧嗎?“她說(shuō):”你只要努力就會(huì)好!“

  他擅長(zhǎng)英語(yǔ)。有一次,我“變色龍“的英語(yǔ)單詞不會(huì)拼,我去找他幫我拼,他滾瓜爛熟地背道:”cHAmELEoN,”我問(wèn)他:“英語(yǔ)有技巧嗎?”他說(shuō):“不知道,英語(yǔ)是記的!彼f(shuō)完,這句話(huà)就深刻地記在我心里。

  有時(shí),他是個(gè)“小帥哥”;有時(shí),他是個(gè)“體育健將”;有時(shí),他是個(gè)“主持小達(dá)人“;有時(shí),他是個(gè)”英語(yǔ)能手“……

  猜猜他是誰(shuí)?

體育健將作文3

  我們班的任方浩個(gè)子高高的,眼睛大大的,最有特點(diǎn)的就是他紅紅的臉頰,所以我們都叫他“紅孩兒”。

  他很喜歡打籃球,每天都穿一件13號(hào)的球衣和一條白褲子。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但他可是我們班鼎鼎有名的體育健將。

  還記得去年的三月份,學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),任方浩就是代表我們班的參賽選手。比賽之前,任方浩拉了拉腿,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腳腕,便將右腳踩在了起跑線(xiàn)上,而左腳腳尖則是放在跑道上,腳跟微微抬起。隨著一聲槍響,頓時(shí)操場(chǎng)上也熱鬧了起來(lái),拉拉隊(duì)也在為同學(xué)們加油。比賽開(kāi)始了,可任方浩卻比其他人慢了一點(diǎn),雖然他起跑比別人慢了很多,但這掩蓋不了他的實(shí)力。只見(jiàn)他雙手猛烈揮舞,像是要砸出個(gè)大洞。腳尖一提,便立刻加上了速度,第三名,第二名,我們班同學(xué)的心都提了起來(lái)。眼看就剩最后的五十米了,任方浩與二班的`運(yùn)動(dòng)員不相上下,我們班拉拉隊(duì)也使出了吃奶的力氣!凹佑!加油!”我們都扯著嗓子嘶吼,不知是不是我們的加油助威讓任方浩充滿(mǎn)了力量,他又一次加快了速度,大喊著“啊”,他像一匹脫韁的野馬向終點(diǎn)狂奔,二班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱,兩人僵持著,到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏牽動(dòng)著我們的心弦?删驮谶@時(shí),二班的運(yùn)動(dòng)員竟摔倒了!摆A了!”我們伴著音樂(lè)歡呼雀躍。

  “紅孩兒”任方浩,你是我們班的驕傲!

體育健將作文4

  我的同桌,一雙招風(fēng)大耳朵,兩道平直粗眉,圓正結(jié)實(shí)的臉,頭頂上一叢濃密的黑發(fā),高傲而挺拔地立著,讓他顯得格外精神。

  體育課上,他和幾個(gè)男生一起在操場(chǎng)上打籃球,叫喊著,腳步聲給操場(chǎng)點(diǎn)燃了熱情與生機(jī);@球這一項(xiàng)深受男生喜愛(ài)的體育項(xiàng)目,在此刻被玩轉(zhuǎn)的淋漓盡致。

  “嘿”“嗵,嗵嗵”,只見(jiàn)牟圣喬瞪圓了眼睛,身體微微前傾,抬著頭,緊盯著籃框,那一臉專(zhuān)注的神情,使得那雙眼睛顯得格外的大。上聳的眉毛間,略微緊張中帶著一股無(wú)形的殺氣,騰騰地襲向四周,仿佛要把對(duì)手逼出界外。盡管如此,他還是用銳利的余光注意對(duì)方一舉一動(dòng),不給對(duì)方有半絲喘氣的機(jī)會(huì)。籃球在他手中,不緊不慢地自如運(yùn)轉(zhuǎn),好似要運(yùn)籌帷幄,決勝千里。

  “咚”,隨著籃球撞擊著籃板,籃球架也微微的顫抖聲,接著,籃球忽地一轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框。

  牟圣喬見(jiàn)自己進(jìn)球了,興奮得臉都紅了,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,一種無(wú)法比擬的.得意。他霸氣的一轉(zhuǎn)身,一跺腳,雙手在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),高高揚(yáng)著捏緊的拳頭,接著,就是一聲驚天動(dòng)地的叫喊:

  “還有誰(shuí)!”邊說(shuō)邊流露出一副渾然天成的王者氣派,高昂著頭,直挺著腰,一副居高臨下的架勢(shì)。

  趁著這空檔,金邵澤搶過(guò)球,也進(jìn)了一球。在眾人的叫好聲中,牟圣橋又羞又惱,不甘心該拜下風(fēng)。于是又要奪球,發(fā)起第二次進(jìn)攻,再創(chuàng)輝煌,一場(chǎng)精彩的籃球賽就這樣如火如荼的進(jìn)行著。

  這就是我的同桌,一個(gè)熱愛(ài)體育的同桌,一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的同桌,加油牟圣喬!

體育健將作文5

  一個(gè)高高的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,雪白雪白的牙齒,這就是那個(gè)體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。

  你們別看他平時(shí)一副吊二郎到的樣子,可是,對(duì)于體育項(xiàng)目,他可是萬(wàn)分積極。在三年級(jí)的時(shí)候,他還破了一次全校記錄呢!不信?我給你們講講吧:

  在比賽的前幾天,老師宣布了要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),段家盛卻早已眼冒金星了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)凇读x勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中,威風(fēng)凌凌的走了出來(lái),他們各自在自己的起跑線(xiàn)上各就位。我一眼看到了段家盛,他臉上掛著一種侵視的笑容。可想而知,他早已胸有成竹了!芭椤钡囊宦晿岉,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的`箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面,在最后一圈里,他用盡自己身下的所有力氣沖了過(guò)去。就這樣破了全校記錄。

  還有一次,是籃球比賽,我們采用了"田忌賽馬"的戰(zhàn)術(shù),戰(zhàn)勝了125班。

  在比賽過(guò)程中,段家盛總是沖在最前面為其他隊(duì)員開(kāi)路,進(jìn)球的也總是他,看到125班氣急敗壞的樣子,我們?nèi)喙笮Α?/p>

  又有一次,是四年級(jí)時(shí),全校舉行田徑賽,可老師說(shuō)只有五,六年級(jí)才能參加,本來(lái)驚喜欲狂的他一,一下子變得的失魂落魄。可見(jiàn)這段家盛是多么想?yún)⒓颖荣惏。?/p>

  這就是我最好的朋友,面對(duì)體育項(xiàng)目一絲不茍,永遠(yuǎn)追求著勝利。這就是未來(lái)的體育健將——段家盛!

體育健將作文6

  一陣急促的敲門(mén)聲,把我?guī)У搅藰窍隆?/p>

  我和摯友拿著球拍,徑直來(lái)到球場(chǎng)。一個(gè)中年男子在那里顛足球。雖早已立春,寒氣依然逼人。那個(gè)人居然穿著短袖球衣,踢得不亦樂(lè)乎。

  見(jiàn)有人來(lái)了,他友善地說(shuō):“你們用吧,我不打羽毛球。”本來(lái)我們還帶了一個(gè)籃球,以防萬(wàn)一,但見(jiàn)有位置,便將籃球放在一旁,開(kāi)始打羽毛球了。一會(huì)兒,他突然對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)不會(huì)打,后場(chǎng)都不管嗦!”我向他看去,發(fā)現(xiàn)他竟然在私自玩我們的籃球,時(shí)不時(shí)還用腳顛幾下。于是,我開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳此人。光頭,中等身高,體格健壯。摯友忍不住埋怨了一句,“叔叔,籃球是不能用腳踢的!彼(zhèn)定自若的說(shuō):“是不能對(duì)著墻很用力的踢,顛球的力氣比拍球還小,不會(huì)怎么樣!

  不久,他突然沖我開(kāi)口,說(shuō):“我跟你打會(huì)兒羽毛球!蔽矣悬c(diǎn)不知所措,出于禮節(jié),只能尷尬應(yīng)戰(zhàn)。我準(zhǔn)備遞給他羽毛球拍,沒(méi)想到他居然帶了,頓時(shí)感覺(jué)不妙,但為時(shí)已晚。

  他用羽毛球拍從側(cè)面挑起了羽毛球,我驚呆了,他是一個(gè)深藏不漏的高手。他挑起來(lái)了,立刻向我打來(lái),只見(jiàn)那球虎虎生風(fēng),力道十足。我眼神一凝,不敢大意,立刻揮拍“迎敵”。一直以力量著稱(chēng)的我,竟然第一次感覺(jué)力不從心。平時(shí),我每次都可以將球拋到空中,飛到場(chǎng)外。這樣的力量,竟然對(duì)他不起絲毫作用,打著打著,手越來(lái)越軟。

  中途,我們一直焦灼在力量拼搏。憑我的判斷,他肯定要繼續(xù)拉長(zhǎng)球。急速后退,準(zhǔn)備接球,他突然打了一個(gè)短球,狡猾地變幻招式,還好我反映迅速,在球即將落地之前給接上了。在后面的`你來(lái)我往中,他再次發(fā)起短球攻勢(shì),我無(wú)以幸免。

  一場(chǎng)意外的打球經(jīng)歷,雖然敗給對(duì)方,但是非常盡興,認(rèn)識(shí)了一位體育健將,也讓我明白“高手無(wú)處不在”的道理。

體育健將作文7

  我們班的許夢(mèng)同學(xué),體育很好,可以稱(chēng)得上是我們班的“巾幗體育健將”了。我的體育成績(jī)不好,所以我特別佩服她。

  一節(jié)體育課上,體育老師教我們跳鞍馬。我看見(jiàn)鞍馬都頭暈,更別說(shuō)跳過(guò)去了。這時(shí),老師要求許夢(mèng)給我們做示范。只見(jiàn)她向后退了幾步,然后跑向鞍馬,雙手撐“馬背”,一躍身子,兩腿叉開(kāi),很輕松就跳過(guò)去了,再加上一個(gè)平穩(wěn)的落地,幾乎可以打滿(mǎn)分了!而我,跳了幾次都沒(méi)有成功,終于在最后一次,我“破天荒”地、別扭地跳了過(guò)去。

  后來(lái),有一件事,令我更佩服她了。

  在這個(gè)學(xué)期的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是女子4×100米接力賽的最后一棒。這是一項(xiàng)非常重要的比賽,它關(guān)系著我們班的總分。別說(shuō)參賽隊(duì)員了,連我這個(gè)觀眾也忐忑不安。比賽開(kāi)始了!第一棒時(shí),我們班落在最后;第二棒時(shí),我們班幾乎追上了(2)班;第三棒時(shí),我們班把(2)班甩在了最后;第四棒,也就是許夢(mèng)這一棒,至關(guān)重要,我的`心都“提”到了嗓子眼兒,心里暗暗喊著:“許夢(mèng),加油!”只見(jiàn)她接上棒后,以“飛毛腿”的速度奔向終點(diǎn)。誰(shuí)都知道(3)班的同學(xué)跑得快,可是許夢(mèng)不負(fù)眾望,她趕上了(3)班的同學(xué),并一點(diǎn)一點(diǎn)地超過(guò)了(3)班的同學(xué)……終于,許夢(mèng)以一步的優(yōu)勢(shì)首先跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)……我們班贏了!同學(xué)們友好地拍著許夢(mèng)的肩膀,說(shuō),“好樣的,你真能!”

  她,就是我們班的體育“小能人”!

體育健將作文8

  我的身邊有許多小能人,有“書(shū)法小能人”小琳,“電腦繪畫(huà)家”小趙,“學(xué)習(xí)之星”向宇……因?yàn)槲液芟矚g體育,所以給我印象最深的要數(shù)“體育健將”白璐了。

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,個(gè)頭不高,但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通,她很喜歡笑,整天笑嘻嘻的,說(shuō)起話(huà)來(lái)也很幽默,非常討人喜歡。別看她腿不長(zhǎng),跑起來(lái)可算是“飛毛腿”呢!

  那一次接力賽,可真讓我見(jiàn)識(shí)到了她的實(shí)力。

  體育課上,我們按體育老師每節(jié)課的要求,繞大操場(chǎng)跑六圈,跑完后,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,而白璐和另外幾個(gè)同學(xué)卻像什么事也沒(méi)有一樣。老師叫我們休息十分鐘,然后宣布這節(jié)課舉行一場(chǎng)接力賽,我們連連叫苦,白璐卻不動(dòng)聲色,繼續(xù)聽(tīng)老師安排,十分鐘后,老師把我們排成四隊(duì),男女各兩隊(duì),男生與男生比,女生與女生比,每隊(duì)一個(gè)接力棒,同學(xué)們都讓白璐排在前頭,想讓我們隊(duì)在開(kāi)頭就領(lǐng)先,白璐推辭不掉,才勉強(qiáng)站在了第三的位置,而我在他的后一位。開(kāi)始跑了,四隊(duì)的同學(xué)都盡自己的全力往前跑,但我們前兩位隊(duì)員因狀態(tài)不佳而落后了一段,白璐見(jiàn)此,擺開(kāi)陣勢(shì),只見(jiàn)她左手向后示意同學(xué)后退,右手準(zhǔn)備接接力棒,“啪”,白璐得到了接力棒,她以迅雷不及掩耳之勢(shì),風(fēng)一樣地往前跑,“加油,加油”,我們隊(duì)的'同學(xué)大聲齊呼。漸漸地,漸漸地,白璐與她的對(duì)手的距離慢慢縮小了,只見(jiàn)她猛地加速,我們隊(duì)超過(guò)她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽,奮起直追,終于,我們贏了!同學(xué)們立即跳起來(lái),大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐,她也興奮得又蹦又跳。

  比賽完了,我與白璐閑聊,提到了這次比賽,白璐卻沒(méi)有為此而驕傲,從那以后,我開(kāi)始佩服她起來(lái)。

體育健將作文9

  他是我們班里的籃球明星,也是年級(jí)組里數(shù)一數(shù)二的人物,也是我最要好的好朋友,他的名字叫劉品希。

  他長(zhǎng)著一雙大眼睛,還戴著一副雙鏡片的眼鏡,高高的鼻梁,一對(duì)大大的招風(fēng)耳和一個(gè)小小的嘴巴,里面還有一對(duì)超級(jí)大的大門(mén)牙。他的特點(diǎn)是樂(lè)于助人。

  還記得有一次,老師說(shuō)我們過(guò)幾天要和其他班級(jí)打籃球賽,還說(shuō)讓劉品希當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。所以我們大課間的時(shí)候,每次都在練習(xí)籃球。有一次我在練習(xí)的時(shí)候沒(méi)有帶水,渴的`要命,他主動(dòng)把他的水借給我喝。而且在每一次練習(xí)中,他讓我們休息的時(shí)候,他自己卻一直在練習(xí)運(yùn)球、投球。

  終于到了比賽的那天,場(chǎng)面很激烈。我們兩個(gè)班的拉拉隊(duì)一個(gè)比一個(gè)喊的聲大,尤其是我們班的拉拉隊(duì)都快破音了,而且他們也不怕熱,每個(gè)人手里拿著一張卡片,上面畫(huà)著“三年一班加油”,還有一些我們班投籃的樣子,美麗極了。我們聽(tīng)到了這些叫喊聲,仿佛有了新的力量,跑得更來(lái)勁兒了。

  但是我們現(xiàn)在還是在他們班的后面,就在比賽開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我們的分?jǐn)?shù)還是比他們班少兩分,在這緊張的情況下,我看到劉品希直接從對(duì)方隊(duì)員手中把球搶了過(guò)來(lái)。然后他躲過(guò)兩個(gè)防守隊(duì)員,上了一個(gè)三步籃,就在這時(shí),我聽(tīng)到球從籃筐里掉到了地上。這時(shí)大家都開(kāi)心地跳了起來(lái),進(jìn)了。比賽時(shí)間也到了,我們雙方的分?jǐn)?shù)是22:22平手了。

  我們又開(kāi)始打上了加時(shí),最后我們以26:24的分?jǐn)?shù),成功地贏得了比賽。

  我希望他長(zhǎng)大以后能像姚明那樣出名。這就是我給大家講的“體育小健將——?jiǎng)⑵废5墓适!?/p>

體育健將作文10

  在我們班,同學(xué)們都稱(chēng)我為體育健將。

  每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),老師都會(huì)派出幾員大將,我就是其中一員。

  從四年級(jí)起,我每天都堅(jiān)持跑步,鍛煉身體。在校運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加很多體育項(xiàng)目比賽;最有把握的就是跳繩,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都能在一分鐘內(nèi)超過(guò)200個(gè),獲得“跳繩大王”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  不但跳繩厲害,我跑步也很快。第一次參加800米長(zhǎng)跑,發(fā)令槍一響,我就像一支離弦的箭沖了出去。跑到中途,我感到很累,看到好多個(gè)同學(xué)超過(guò)了我。我調(diào)整呼吸,保持速度,到了最后一圈,我開(kāi)始沖刺,不斷加速,超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人;在離終點(diǎn)約100米時(shí),我使出全身力氣,奮力向前,又超過(guò)了一位同學(xué),沖到終點(diǎn)獲得第五名,雖然名次不是很理想,但我為第一次長(zhǎng)跑能有這樣的`成績(jī)感到高興。

  除了參加校體育活動(dòng),在課外還學(xué)打羽毛球。我參加了省青少年羽毛球比賽。那場(chǎng)比賽的第一場(chǎng),我輕松將對(duì)手打敗,但第二場(chǎng)小組出線(xiàn)爭(zhēng)奪賽時(shí),遇一強(qiáng)勁選手,我用盡全力,怎么也打不過(guò),輸了比賽。對(duì)手鼓勵(lì)我:他們能有這么好的打球技術(shù),得益于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。雖然那次比賽我只獲得小組第二,但比賽中努力拼搏,讓我感受頗豐:讓我知道,我離真正的體育健將還很遙遠(yuǎn),可只要努力,就能攀登高峰。

  通過(guò)這些比賽,讓我懂得,要成為真正的體育健將,還要付出更多的汗水和努力,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢;不然,永遠(yuǎn)都不可能成為名副其實(shí)的體育健將。

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