好書(shū)推薦作文11篇【精】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的好書(shū)推薦作文，希望能夠幫助到大家。

好書(shū)推薦作文1

　　華夏文明的璀璨，民族精神的可貴盡在其中！《上下五千年》這本書(shū)是著名文學(xué)

　　家林漢達(dá)先生寫(xiě)的，不過(guò)他只寫(xiě)了一部分就遺憾地去世了，于是，曹余章先生續(xù)寫(xiě)了之后的部分。這

　　本書(shū)凝結(jié)了中國(guó)5000年的民族智慧，講述著一個(gè)個(gè)名人偉大的事跡，是一部值得仔細(xì)閱讀的歷史寶典。

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事可使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，學(xué)富五車(chē)，我舉兩個(gè)例子吧！

　　蕭規(guī)曹隨

　　傳說(shuō)，在著名的丞相蕭何臨終前，他推薦了曹參。曹參上任后，依然只按照蕭何制定的法律執(zhí)行，沒(méi)有任何新的改變。漢惠帝不耐煩了，問(wèn)他為什么這樣做，曹參不但沒(méi)回答，反問(wèn)：“我的才能比起蕭丞相，如何？”漢惠帝說(shuō)：“不如他�！庇谑遣軈⒈阏f(shuō)：“我們先人定下的規(guī)則，我們?cè)趺茨芨淖兡�？”漢惠帝無(wú)話(huà)可說(shuō)。曹參當(dāng)了三年丞相，照著蕭何留下的規(guī)章制度幫漢惠帝安定百姓，增加生產(chǎn)，是漢朝的統(tǒng)治更牢固了。

　　讀了這個(gè)故事，你有什么心得呢？我覺(jué)得嘛，曹參雖不會(huì)創(chuàng)新，但是他做了幫漢惠帝安定天下，讓百姓增加生產(chǎn)等好事，是非常有利于漢朝的，可以稱(chēng)他為明官了。

　　秦檜陷害忠良

　　正當(dāng)岳飛把金兵打得節(jié)節(jié)敗退時(shí)，朝政的一個(gè)大奸臣秦檜不滿(mǎn)了，他怕岳飛活著對(duì)自己不利，便讓一群大臣誣告彈劾岳飛，還說(shuō)他要謀反。宋高宗一聽(tīng)：“哎呀，謀反，不會(huì)吧？哼，抓進(jìn)牢房�！边^(guò)了一年，岳飛雖然已被抓入牢中，但秦檜仍不放心，便找了個(gè)莫須有的罪名把他殺掉了。后來(lái)人們便修了一座岳墳，在他面前跪著秦檜、王氏、張俊的像。永遠(yuǎn)招人唾罵，遺臭萬(wàn)年。

　　這個(gè)故事是不是也讓你悲痛萬(wàn)分，同時(shí)也覺(jué)得秦檜太無(wú)情，太可惡了！我也有和你們一樣的想法。我想他們的'奸邪會(huì)永遠(yuǎn)遭受后人的唾罵，永遠(yuǎn)被貼上惡人的標(biāo)簽。

　　讀史使人明智。這本書(shū)帶給我無(wú)限的深思，在這些鮮明的人物里，有忠勇、有剛烈、也有奸詐、有可恨。每讀一個(gè)故事，我便對(duì)歷史越來(lái)越產(chǎn)生濃厚的興趣，越來(lái)越喜歡歷史，這才是真正的歷史寶典。同學(xué)們你們喜歡里面的歷史故事嗎？那我們一起來(lái)閱讀吧！

好書(shū)推薦作文2

　　最近我在看一本書(shū)，書(shū)名叫：《告訴自己，太好了》，里面講了人生的三十六個(gè)朋友，這三十六個(gè)朋友好比成功“三十六計(jì)”，能讓你在人生道路上走得更快、更穩(wěn)、更精彩。

　　書(shū)中一個(gè)樂(lè)觀(guān)的小故事讓我深受感動(dòng)：一個(gè)教師在墻上掛了兩張畫(huà)，一張是黑紙里有一個(gè)白點(diǎn)，一張是白紙里有一個(gè)黑點(diǎn)。老師指著第一張問(wèn)：“你們看到了什么?”“一個(gè)黑點(diǎn)!”同學(xué)們回答，老師沮喪地說(shuō)：“你們誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)整張白紙嗎?在生活中不能放大黑點(diǎn)哦!”老師接著指著第二張畫(huà)問(wèn)：“你們看到了什么?”“一個(gè)白點(diǎn)!”大家異口同聲�！疤�好了!無(wú)限的美好在等待著你們!”在這篇故事中，我知道了：在人生中，我們不可以只發(fā)現(xiàn)與糾結(jié)著自己的痛苦與悲傷，而是要去放大自己的快樂(lè)與美好，才可以讓自己變得樂(lè)觀(guān)向上。

　　我在這本“快樂(lè)寶典”中，還認(rèn)識(shí)了“微笑”、“高興”、“積極”等朋友，我希望我可以真正理解他們，并用到自己的生活中去。我給自己定下了知心口號(hào)：“生活中沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，只有你揚(yáng)起快樂(lè)的帆，開(kāi)啟積極的馬達(dá)，劃起幸福的漿，才可以在人生路上乘風(fēng)破浪，化痛苦的風(fēng)為動(dòng)力，化悲傷的巨浪做前行的`加速器，才可以在人生的海上行得比別人更快、更穩(wěn)、更美!”

　　在看了這本書(shū)之后，我知道了在人生路上不會(huì)有飛黃騰達(dá)、一步登天，只有在挫折面前不懼怕，在悲傷面前不倒下，才可以成功。是啊!可是為什么現(xiàn)在的青少年卻會(huì)紛紛輕視與無(wú)視自己的生命呢?或許他們是因?yàn)樽约旱募彝ネ蝗辉庥隽俗児�，又或許心里承受能力太小了吧!我想：“我們還是應(yīng)該要多去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)才行，時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：‘太好了’!”

　　讓我們?cè)谝院蟮纳�活中多多使用“快�?lè)三十六計(jì)”吧!也許你就是一個(gè)在人生路上那個(gè)穩(wěn)、快樂(lè)、幸福的人!

好書(shū)推薦作文3

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；托爾斯基說(shuō)過(guò)“書(shū)是知識(shí)的源泉”�？磿�(shū)對(duì)人們的重要性不言而喻，所以我們要多多的看書(shū)，今天我給大家推薦一本我認(rèn)為的好書(shū)。

　　這本書(shū)擁有著漂亮的封面，他的個(gè)頭中等A4紙大小，穿著白色的禮服。作者是英國(guó)笛福，他有一個(gè)很好聽(tīng)的名字《魯濱遜漂流記》。從封面上我們可以看到一個(gè)中年人獨(dú)自劃著一條竹筏飄蕩在大海上，他的前方是一片茫茫的海洋，看到此在我的內(nèi)心就存在了一個(gè)問(wèn)題，迫切的想要進(jìn)一步去了解這個(gè)中年人為什么會(huì)獨(dú)自在大海上，而且還是一條竹筏陪伴著他，他最終的結(jié)局會(huì)是什么樣呢。

　　這個(gè)中年人就是我們的主人翁，他叫魯濱遜，他生活在一個(gè)富裕的家庭，他的'父親想讓他繼承家里的事業(yè)，但是魯濱遜他的夢(mèng)想在大海上，他夢(mèng)想著做一個(gè)航海家，于是他背著家里人，偷偷的跟人一起乘船來(lái)到了大海上，不幸的是船上發(fā)生叛亂，他們的船被無(wú)情地風(fēng)浪給打壞了，萬(wàn)幸的是魯濱遜勇敢的存活了下來(lái)，他被風(fēng)浪帶到了一個(gè)孤島上，至此開(kāi)始了他的孤島生存。他靠著雙手在孤島上建造了自己的房屋，開(kāi)辟了自己的田地，養(yǎng)殖了自己的牲畜，歷經(jīng)了二十多年他終于靠著自己的努力回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　其中有一段精彩的片段，講述的是一天魯濱遜發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)野人正在殘害兩個(gè)白人，魯濱遜勇敢的救下了其中一個(gè)人，這也就是后文中他的仆人。文中詳細(xì)的描述了魯濱遜跟野人搏斗以及救人的場(chǎng)景，好像在我面前正在上演一部大片一般，真是讓人很是揪心。

　　這本書(shū)從側(cè)面重點(diǎn)突出了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不向困難低頭。這本書(shū)的情節(jié)一波三折，精彩萬(wàn)分，用了很多的對(duì)比手法，更突出了魯濱遜在困難面前不屈不撓的精神。從這本書(shū)中，讓我學(xué)到了遇到危險(xiǎn)要保持冷靜的頭腦，想盡一切辦法一步步解決難題，做一個(gè)像魯濱遜一樣勇敢的面對(duì)困難、想近辦法戰(zhàn)勝困難的英雄。

　　就是這樣的一本書(shū)，也帶我走進(jìn)了文學(xué)世界。一個(gè)人物，一個(gè)細(xì)節(jié)，一段經(jīng)歷，一段故事，一個(gè)哲理，一本好書(shū)，可以勵(lì)志一生。所以為大家推薦這本書(shū)，很值得你們也細(xì)細(xì)品讀這一本書(shū)哦！

好書(shū)推薦作文4

　　我今天讀了《神奇校車(chē)》的《奇妙的磁力》，里面有十個(gè)科學(xué)大探索問(wèn)題，你能回答嗎？回答出來(lái)以后可以吃披薩，喝汽水喲！

　　科學(xué)大探索第一題：一塊磁鐵把我撿了出來(lái)，還將我高高地舉起，我不是紙、不是木頭、不是像膠，更不是塑料。我是誰(shuí)？（答案：含鋼或鐵的金屬可以被磁鐵吸引）

　　科學(xué)大探索第二題：我們看起來(lái)雖然是一般的石頭，可是卻不一般，我們是天然磁鐵，我們叫什么？（答案：磁石）

　　科學(xué)大探索第三題：不是所有磁體都在地下，不是所有磁體都是找到的，有件事情很容易，用一塊磁鐵可以變出無(wú)數(shù)磁鐵。（答案：如果你把針的一頭與磁鐵接觸，針就會(huì)變成磁鐵。）

　　科學(xué)大探索第四題：當(dāng)挨近磁鐵時(shí)，金屬的內(nèi)部會(huì)發(fā)生變化，所有的磁疇都會(huì)指向一個(gè)方向，只要不拿走磁鐵，它們就一直這樣不變。（答案：把鋼或鐵就在磁鐵的`磁場(chǎng)中，它們的磁疇就會(huì)重新排列。）

　　科學(xué)大探索第五題：每塊磁鐵里都有我們，給你一個(gè)重要線(xiàn)索，我們一共有兩位，一個(gè)北，一個(gè)南，我們是誰(shuí)？（答案：磁鐵有兩極，一頭是北極，一頭是南極）

　　科學(xué)大探索第六題：這些磁鐵要用電才能工作，你可以把它們打開(kāi)或關(guān)上，它們能讓電動(dòng)機(jī)不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但是如果沒(méi)有電，它們就再也沒(méi)有力氣接著轉(zhuǎn)。（答案：通電后產(chǎn)生磁性，并且使轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的磁鐵叫電磁鐵）

　　科學(xué)大探索第七題：磁鐵可以開(kāi)動(dòng)電動(dòng)機(jī)，但是還有呢，這些特殊的靴子和手套，能讓工人們爬上墻。（答案：工人們戴著附著器在鋼架上工作）

　　科學(xué)大探索第八題：你要是謎路了，只需要看看我，我靠磁性辨別方向，相信我，我不會(huì)把你引入歧途。（答案：指南針用磁性來(lái)指路，它能指出南北）

　　科學(xué)大探索第九題：在攝相機(jī)和電視機(jī)里，能找到好多塊磁鐵，在記錄音像的帶子里，磁鐵起什么作用呢？（答案：磁帶有磁性，聲音和畫(huà)面都儲(chǔ)存在帶子上的磁粉中）

　　科學(xué)大探索第十題：找到一塊磁鐵，吸出鑰匙。

　　他們成功了，真替他們高興。

好書(shū)推薦作文5

　　人們總是說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境�！笔罴倮铮�我看了一本書(shū)，叫做《秘密花園》。

　　這本書(shū)中主要是講瑪麗、迪肯、柯林他們?nèi)齻�(gè)人之間的故事。其中，瑪麗的性格讓我受益匪淺。她以前是一個(gè)脾氣暴躁，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，總呆在家里的小女孩，可自從有一個(gè)仆人對(duì)她說(shuō)：“外面還有許多新奇的事情�！睍r(shí)，她就有了一顆充滿(mǎn)好奇的心，于是，她每天都出去玩耍，知道了：她叔叔還有一個(gè)秘密花園，無(wú)意中撿到了花園的鑰匙，又結(jié)交了兩個(gè)新朋友——迪肯和柯林，柯林是個(gè)多病的孩子，他們?nèi)齻�(gè)一起料理花園，并幫助了柯林恢復(fù)了健康。

　　瑪麗以前是一個(gè)脾氣壞的孩子，我也是一個(gè)脾氣壞的孩子，雖然在學(xué)校我表現(xiàn)的很好，但是在家里，我的本性暴露出來(lái)。記得有一次，我背著沉重的書(shū)包，疲倦地走著，又累又餓，真想我的眼前有一桌子自己愛(ài)吃的菜，想著想著，到家了，我馬上跑向餐桌，竟然沒(méi)有一個(gè)愛(ài)吃的菜，對(duì)奶奶大發(fā)雷霆：“今天怎么回事？沒(méi)有一個(gè)我愛(ài)吃的菜，我現(xiàn)在又累又餓，你在做些什么東西��？”“哎，今天怎么這么倒霉�。俊蔽矣制瓶诖罅R，“給我做我愛(ài)吃的菜：辣椒炒肉、涼拌西紅柿、孜然牛肉，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”“好”奶奶說(shuō)得很輕聲�！盎卮鸬脠�(jiān)硬一點(diǎn)，你的聲音畏畏縮縮的，沒(méi)吃飯吧？”過(guò)了一會(huì)兒，上菜了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，非常感動(dòng)，又非常慚愧，覺(jué)得剛才不應(yīng)該那樣對(duì)奶奶，畢竟她是我的`長(zhǎng)輩，我又回想起媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：世界上沒(méi)有哪個(gè)人是欠你的，別人對(duì)你好，你就要學(xué)會(huì)感恩。我心里想認(rèn)錯(cuò)，可做起來(lái)太難了，最終我沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)。

　　我不僅脾氣壞，而且喜歡呆在家里，不喜歡出去活動(dòng)，在家里，我大部分時(shí)間在看電視，直到媽媽叫我出去活動(dòng)，這才極不情愿地出去了，雖然不情愿，但是為了自己的健康，我還是沿著池塘邊，完成了當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。身體是自己的，每天運(yùn)動(dòng)不應(yīng)該要父母一而再再而三的提醒。

　　這本書(shū)中，瑪麗改掉了她的壞習(xí)慣，我們也要遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，所以從現(xiàn)在起，我一定要克制自己，不能發(fā)脾氣，不能總呆在家里，不能……

好書(shū)推薦作文6

　　大家好，我是楊明杰，今天我要跟大家交流的書(shū)目是《小兵張嘎》，這本書(shū)主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀一個(gè)機(jī)智的少年，名字叫張嘎，他在老鐘叔、老羅叔、區(qū)隊(duì)長(zhǎng)和奶奶的引導(dǎo)下，成為一名名副其實(shí)的八路軍戰(zhàn)士，他與敵人斗智斗勇最終獲得了勝利。

　　這本書(shū)中我最喜歡的人物是主人公小兵張嘎，他調(diào)皮活潑、機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、臨危不亂、不怕?tīng)奚�。今天我分享其中精彩的一段，“霎時(shí)間，高粱葉變成了刺刀，谷穗兒變成了子彈，刺刀迎著日頭閃光，子彈沖開(kāi)清風(fēng)嘯叫，戰(zhàn)士們躍出青稞，蜂擁而上。前面那輛汽車(chē)早又挨了幾顆手榴彈，呼呼地冒起大火，失魂落魄的偽軍們，亂紛紛地跑進(jìn)棉花地。不想棉枝棉桃牽起手來(lái)，成了一道道絆馬索，他們跌骨碌，跑又跑不動(dòng)，藏又藏不嚴(yán)，直像蠓蟲(chóng)兒撞進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)。戰(zhàn)士們吶著喊兒，趕圍子似的東追西攆，一個(gè)個(gè)把他們捉起來(lái)。這中間，最勤快最忙的，恐怕要算小嘎子了。他緊隨著大個(gè)李三竄兩蹦沖上去，爬上頭一輛汽車(chē)一看，車(chē)廂里倒是躺著兩個(gè)人，就是沒(méi)有老鐘叔。他隨手抓起把洋刀，又跳上第二輛，還是沒(méi)有。手搭涼棚，四處一望，亂哄哄遍地是人，那一個(gè)是他呢？忽見(jiàn)西南角上還有幾個(gè)人再跑，便跳一跳，使勁追了上去�！边@段文字其中運(yùn)用了大量的比喻、擬人和動(dòng)作描寫(xiě)的手法，寫(xiě)出了戰(zhàn)爭(zhēng)的.緊張激烈殘酷以及敵人戰(zhàn)敗后的失火落魄。在戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)士隨時(shí)都有可能犧牲，但少年嘎子并不害怕，他積極參加戰(zhàn)斗，表現(xiàn)了他機(jī)智勇敢，臨危不亂、不怕?tīng)奚�的�?yōu)秀品質(zhì)。

　　在整本書(shū)中作者用了大量的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)等來(lái)表現(xiàn)人物性格特征。本文中的嘎子跟胖墩摔跤時(shí)因?yàn)檩斄司鸵�人，因�(yàn)檫@件事情他受到批評(píng)就賭氣把胖墩家的煙囪堵了。其中大量的語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)及心理描寫(xiě)，寫(xiě)出了主人公小兵張嘎活潑可愛(ài)，好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，與以后受教育改造后的形象改變形成了鮮明的對(duì)比。

　　讀《小兵張嘎》，讓你了解烽火年代與敵人斗智斗勇的少年張嘎！

好書(shū)推薦作文7

　　“讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)�！闭J(rèn)真讀書(shū)在生活中必不可少。今天我要把《不一樣的卡梅拉》這套書(shū)推薦給大家。

　　這套書(shū)是一套兒童故事書(shū)，作者是約里波瓦，在21世界出版社出版。

　　其中一本它講的是白色小母雞卡梅拉覺(jué)得生活總下蛋，毫無(wú)意義，于是決定出海游玩。從美洲大陸帶回了一個(gè)朋友——一只紅色的小公雞。它們結(jié)成夫妻，生下了一只活潑可愛(ài)的粉色小公雞卡梅利多和它可愛(ài)的黃色小雞妹妹卡門(mén)，它們一家幸福地生活在雞舍里，并發(fā)生了很多有趣的事情。

　　我很喜歡卡門(mén)，它非常聰明。它出生那一天，它的哥哥卡梅利多出去給妹妹找吃的，它看到一個(gè)籠子里面有一個(gè)蘋(píng)果，它想拿到那個(gè)蘋(píng)果帶給妹妹吃，結(jié)果被關(guān)進(jìn)了人類(lèi)設(shè)計(jì)的籠子里。這時(shí)出生不久的卡門(mén)想出了一個(gè)妙法，它拿了一顆大松果墊在一根木棍地下用力一撬，籠子被打開(kāi)了，大家頓時(shí)都覺(jué)得卡門(mén)特別聰明，我都到這個(gè)情節(jié)時(shí)，不由得驚訝萬(wàn)分，它能在危機(jī)時(shí)刻沉著冷靜，想到解決的辦法，真是一只聰明的小雞！

　　這套深受兒童喜愛(ài)的童書(shū)在亞馬遜網(wǎng)站榮獲5星好評(píng)，在網(wǎng)站書(shū)店一直銷(xiāo)量穩(wěn)居前茅。看來(lái)全世界的很多兒童和我一樣都很喜歡這套書(shū)��！

　　雖然這套書(shū)是寫(xiě)給兒童看的，它書(shū)中包含的道理是不可計(jì)數(shù)的，就是成年人看這套書(shū)也能從中獲得很多道理。比如勇于嘗試，勇敢面對(duì)，樂(lè)于助人，大方地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和多思考這樣的道理。其中一本書(shū)《我愛(ài)平底鍋》講述的就是卡梅利多和卡門(mén)它們?yōu)榱俗鍪フQ甜點(diǎn)去和狗狗斗智斗勇?lián)屍降族伒墓适�，它們不僅勇敢，還足智多謀，最后在兇猛的狗狗面前成功的搶回了平底鍋。

　　這套書(shū)其實(shí)是寫(xiě)作者小時(shí)候的一些趣事，所以當(dāng)我看這套書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)是自己在做那些事，也感到十分好笑，這不就是我們兒童時(shí)代常做的事情嘛！每當(dāng)我閱讀這套書(shū)的.時(shí)候，我時(shí)而想起我的童年趣事，時(shí)而被里面的故事逗的捧腹大笑，時(shí)而讓我淚如泉涌。

　　《不一樣的卡梅拉》真是一套好書(shū)，一套十分有趣的書(shū)。開(kāi)卷有益，希望大家去細(xì)細(xì)品味，揣摩出與眾不同的感受！

好書(shū)推薦作文8

　　我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有教會(huì)我“忠”的《三國(guó)演義》；有讓我學(xué)會(huì)在逆境中尋求順境的《假如給我三天光明》；有讓我學(xué)會(huì)勇敢正義的《綠野仙蹤》……這些好書(shū)都值得大家閱讀。但是，我最想推薦給大家的卻是《呼蘭河傳》，它會(huì)讓我們感受到封建社會(huì)的落后可怕，從而讓我們更加珍惜眼前的美好生活。

　　小城呼蘭河是作者蕭紅的家鄉(xiāng)，這里的人們無(wú)知、愚昧。這里的人們面對(duì)東二道街那六七尺的深坑，想出來(lái)許多“辦法”： 拆墻、種樹(shù)，而沒(méi)有想到把坑填平；這里的人們面對(duì)生活困難的馮歪嘴子一家，對(duì)他們不是施以援手，而是對(duì)他們嘲諷、譏笑、漫罵。這里的人們讓我們感覺(jué)到凄苦，作者蕭紅為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)灰塵的灰色世界。

　　其中，最令我感慨的就是小團(tuán)圓媳婦。小團(tuán)圓媳婦是胡家買(mǎi)來(lái)的童養(yǎng)媳，一個(gè)十二歲的小女孩卻被稱(chēng)為“十四歲健康活潑的小姑娘”，但后來(lái)因?yàn)樗�太“活潑大方”、“不合�?guī)矩”，活活被婆婆打出了毛病。接著，又經(jīng)過(guò)了庸醫(yī)、云游真人的.折磨，最后，她的婆婆相信了民間的迷信活動(dòng)“跳大神”，而可憐的小團(tuán)圓媳婦則被大神在滾燙的熱水中燙了三次，最終被熱水活活燙死了�；蛘撸�更準(zhǔn)確的說(shuō)，她是被封建迷信給害死的。

　　《呼蘭河傳》這部小說(shuō)是蕭紅的代表作，她通過(guò)這部作品，描述了一個(gè)灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市。生動(dòng)、形象地諷刺了人們的無(wú)知、愚昧。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，人們?cè)偕屏�，也拋不開(kāi)那些有百害而無(wú)一利的封建思想，封建活動(dòng)。本書(shū)越往后讀就越讓人感到悲哀，心情十分沉重。尾聲的時(shí)候，作者的祖父去世了，而作者逃荒去了，更使人感到凄涼、悲傷……

　　我們都應(yīng)該慶幸我們生活在先進(jìn)、文明、繁榮的21世紀(jì)，沒(méi)有跳大神的陋習(xí)，沒(méi)有只會(huì)譏諷別人的人……人們則在知識(shí)中變得更加的睿智，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的生活。

　　《呼蘭河傳》反映了封建社會(huì)人們的無(wú)知、愚昧，以此來(lái)提醒我們，不要讓小團(tuán)圓媳婦的悲劇重演，不要讓灰色的世界依舊存在！因此，希望大家都來(lái)讀一讀這本好書(shū)——《呼蘭河傳》

好書(shū)推薦作文9

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們沉浸在書(shū)的海洋，你知道神州盛世嗎？還有女英雄王聰兒，以及楚漢相爭(zhēng)的故事，如果不知道那就翻開(kāi)《上下五千年》吧！一本好書(shū)就可以給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)，也可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。

　　這本書(shū)主要講了一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，這本書(shū)的作者是林漢達(dá)，他寫(xiě)了一個(gè)個(gè)四字詞語(yǔ)，還有一些數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美句子，一般的歷史書(shū)我讀起來(lái)都枯之乏味，而不知怎么回事，每一次一翻開(kāi)書(shū)就好像被吸了進(jìn)去似的.，楚漢相爭(zhēng)讓我知道了我們做事不要被外表蒙蔽了，女皇帝武則天讓我知道了做什么事都要大膽地面對(duì)。

　　同時(shí)這本書(shū)讓我知道了古代歷史的偉大與悠久，也讓我感到知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；”“冰凍三尺，非一日之寒；”“水滴石穿，非一日之功�！币粋�(gè)個(gè)知識(shí)和力量正慢慢溶入大腦，它是我認(rèn)為講解的最精彩、最棒的歷史書(shū)，這本書(shū)表達(dá)的善良、尊嚴(yán)、自信、頑強(qiáng)，讓我終生受益，這位作者已經(jīng)把一個(gè)個(gè)歷史故事寫(xiě)成了典故，書(shū)上不僅有生動(dòng)的語(yǔ)句和詞，它的繪畫(huà)讓人看著更有想象力了。

　　它說(shuō)了許多歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的打打殺殺，也講了古代人民的勇敢與氣魄，它還講了古代歷史留下足跡的歷史輝煌。讀起來(lái)既輕松又有趣。人類(lèi)一路進(jìn)化，從原始社會(huì)猿人的生活、活動(dòng)、生產(chǎn)，再到后來(lái)變得能制造工具，學(xué)會(huì)各種技能。炎帝與黃帝利用智慧造出了指南車(chē)，種植出了豐富的五谷糧食，后面還依次造出發(fā)明了醫(yī)術(shù)、紡織、算術(shù)、音律、文字，各種古老的技術(shù)終于組成了我們現(xiàn)在生活的文明社會(huì)，讓發(fā)展又進(jìn)了一步。這本書(shū)剛讀到一半的時(shí)候就讓人感覺(jué)到了它那語(yǔ)言生動(dòng)，注釋清晰，讓人印象深刻。

　　書(shū)中精彩的內(nèi)容給了我們閱讀的興趣，趣味的故事不僅給了我們創(chuàng)造的空間，更給我們思考與判斷的智慧。

　　通過(guò)閱讀這本《上下五千年》我從里面學(xué)到了各種知識(shí)和技巧，希望大家也能讀讀這本《上下五千年》。

好書(shū)推薦作文10

　　“讀一本好書(shū)如交一個(gè)好朋友”。今天，我要給大家推薦一本書(shū)，這用這本書(shū)大家應(yīng)該都很熟悉，它的名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

　　這本書(shū)的作者島田洋七是日本喜劇泰斗，也是一名優(yōu)秀的作家。本名叫德永昭廣，因師從漫才大師島田洋之助而改名為島田洋七。作者因父親去世，母親無(wú)力撫養(yǎng)他，八歲時(shí)被喜佐子姨媽送到佐賀，跟阿嬤一起生活了八年。這本書(shū)寫(xiě)的就是作者這八年來(lái)的經(jīng)歷。順帶提一句，此書(shū)還被列入了巴學(xué)園系列，黑柳徹子還對(duì)這本書(shū)做了專(zhuān)訪(fǎng)推薦呢！

　　這本書(shū)它最打動(dòng)我的是阿嬤的樂(lè)觀(guān)和開(kāi)朗，還有那永不放棄的心。自從外公去世后，阿嬤就擔(dān)當(dāng)起了家里的“頂梁柱”——在佐賀大學(xué)及其附屬中學(xué)和小學(xué)擔(dān)任清潔工。當(dāng)阿嬤好不容易把兒女都拉扯大的時(shí)候，作者卻來(lái)到了阿嬤家，使阿嬤不得不又加重負(fù)擔(dān)。但阿嬤卻一直都能夠笑對(duì)生活。正如作者所說(shuō)，“她帶著笑容結(jié)束了九十一年的'人生”。是啊，我們所缺失的，不就是快樂(lè)嗎？但是，剛強(qiáng)的阿嬤有時(shí)也會(huì)落淚。

　　一次，作者無(wú)意中看到了母親給阿嬤寫(xiě)的信。信中說(shuō)“本來(lái)每個(gè)月該寄五千元生活費(fèi)的，但本月只能寄上兩千元，不足之?dāng)?shù)，還請(qǐng)媽媽想想辦法�！弊髡邲Q定少吃點(diǎn)，為家里省點(diǎn)錢(qián)。阿嬤看穿后，在作者的床邊放了個(gè)大飯團(tuán)，飯團(tuán)旁放了張紙，紙上寫(xiě)著“飯還有的是，吃吧！”作者強(qiáng)忍著淚水吃著飯團(tuán)，阿嬤推開(kāi)房門(mén)靜靜地看著他吃。阿嬤那么剛強(qiáng)的人是絕不會(huì)輕易流淚的，但這一次，她眼里卻閃著淚光。

　　在這本書(shū)中，這樣感人的部分有太多太多。在艱苦的日子中，樂(lè)觀(guān)的外婆總有神奇的法子，讓生活充滿(mǎn)溫暖、力量和希望，讓家里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑聲！

　　每當(dāng)我考試沒(méi)考好或是心情低落的時(shí)候，總會(huì)想到超級(jí)阿嬤的經(jīng)典詞錄：“成績(jī)單上只要不是0就好了。1分2分的，加在一起就有5分啦！人生就是總和力！”“人到死都要懷抱夢(mèng)想！沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛�！边@就是我推薦這本書(shū)的理由。

好書(shū)推薦作文11

　　曹文軒說(shuō)過(guò)：“每一本好書(shū)，都是黑暗中的一道光。這一道道亮光，將匯聚成孩子成長(zhǎng)路上的引航燈塔�！蔽易x過(guò)很多書(shū)，今天就為大家推薦一本好書(shū)《三國(guó)演義》。

　　《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，作者是羅貫中，他是山西并州太原人，也是也是元末明初時(shí)的小說(shuō)家，戲曲家，是中國(guó)章體小說(shuō)的鼻祖。這本書(shū)是在元末明初，社會(huì)矛盾尖銳時(shí)創(chuàng)作的。

　　作品描寫(xiě)了自東漢末年，至西晉統(tǒng)一全國(guó)這段歷史時(shí)期，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘巢黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力，曹操挾田子以令諸侯，實(shí)力。連年混戰(zhàn)，弱肉強(qiáng)食。三國(guó)分別是曹操的魏國(guó)、孫權(quán)的吳國(guó)和劉備的蜀國(guó)。這本小說(shuō)的內(nèi)容很有趣，我為大家講述其中一個(gè)令我印象深刻的故事，名叫“趙云救主”。

　　有一次，曹操向劉備發(fā)起進(jìn)攻，在一場(chǎng)廝殺過(guò)后，眾人都已失散，趙云在亂軍至中國(guó)找到了甘夫人，便讓手下士兵送她去見(jiàn)劉備，自己繼續(xù)尋找。后來(lái)，在一口枯井旁找到看糜夫人和劉禪，糜夫人讓趙云抱著劉禪走不要管她，此時(shí)曹軍已經(jīng)殺到，糜夫人放下劉禪，自己便跳進(jìn)枯井自殺了。趙云叫劉燦縛在懷中，殺出曹軍，來(lái)到劉備面前說(shuō)：“主公，殺出曹軍，來(lái)到劉備面前說(shuō)：“主公，公子帶回來(lái)了！”劉備接過(guò)擲在地上罵道：“為了你這小子，差點(diǎn)折我一員大將！”趙云抱起劉禪非常感動(dòng)，之后，劉備便任命趙云為牙門(mén)將軍。

　　這本書(shū)有趣吧！要是有興趣的小伙伴快點(diǎn)看看吧！

　　這本小說(shuō)還鮮明寫(xiě)出了人物個(gè)性特點(diǎn)，有武功高強(qiáng)的趙云，有沒(méi)有立場(chǎng)的呂布，有聰明機(jī)智的諸葛亮，有脾氣暴躁的.張飛，還有英勇的關(guān)羽等。在政治和軍事斗爭(zhēng)中表現(xiàn)人物的個(gè)性。

　　聽(tīng)了我的介紹，是不是有種意猶未盡的感覺(jué)？有興趣的小伙伴一起來(lái)看看吧！

　　其中張飛有一段故事叫《張飛怒吼當(dāng)陽(yáng)橋》當(dāng)時(shí)曹追殺趙云到當(dāng)陽(yáng)橋那里，當(dāng)時(shí)曹追殺趙云到當(dāng)陽(yáng)橋那里，張飛在橋的另一端怒吼：“燕人張翼德在此！誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”當(dāng)時(shí)曹軍被嚇得東倒西歪，就撤回到了曹營(yíng)之中�？�，張飛的表現(xiàn)可稱(chēng)得上“神作”吧！

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