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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-07-24 15:42:45 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀(11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏作文優(yōu)秀(11篇)

放風(fēng)箏作文1

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。在一個(gè)風(fēng)和日麗、微風(fēng)習(xí)習(xí)的星期天下午,我和爸爸去蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。

  來(lái)到蓮花臺(tái),這兒已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了。藍(lán)藍(lán)的.天空中飛翔著五顏六色的風(fēng)箏,有黃色的章魚(yú)、藍(lán)色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金魚(yú)……我催著爸爸趕緊把我們的“阿奇小狗”風(fēng)箏放起來(lái)。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏飛快地往前跑,爸爸拿著線圈指揮著。他一說(shuō)放,我就立馬松手,風(fēng)箏乘著風(fēng),徐徐升上了天空,成為風(fēng)箏大隊(duì)的一員。我高興地讓爸爸給我操控風(fēng)箏,爸爸把線圈遞給我,我一手拿著線圈,一手扯著線,努力地控制著風(fēng)箏!鞍⑵嫘」贰痹谖沂稚细吲d地撒歡,一會(huì)上、一會(huì)下,一會(huì)向左、一會(huì)向右。我正開(kāi)心著,忽然感覺(jué)手一輕,風(fēng)箏線從天空中掉了下來(lái),我大吃一驚,對(duì)著爸爸喊著:“爸爸,風(fēng)箏線斷了,快幫幫我!蔽覀兲ь^往上看,風(fēng)箏仍然在空中不緊不慢地飄蕩著,等了好一會(huì),依然沒(méi)有落下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能拿回我們的風(fēng)箏嗎?”爸爸搖搖頭說(shuō):“沒(méi)辦法了,我們就讓風(fēng)箏自由飛翔吧!蔽蚁肓讼,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很對(duì),我對(duì)著天空中的風(fēng)箏大聲喊:“再見(jiàn)了,風(fēng)箏!愿你向小鳥(niǎo)一樣自由飛翔!憋L(fēng)箏在空中擺了擺身子,似乎在對(duì)我微笑呢。

放風(fēng)箏作文2

  風(fēng)箏是童年放飛的夢(mèng)想;風(fēng)箏是童年美妙的音符;風(fēng)箏是春天的禮物。在這美麗的春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風(fēng)箏。

  到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍(lán)天下綠油油的草地一望無(wú)際,草地邊沿幾棵桃樹(shù)用粉紅的花兒把自己打扮得像一個(gè)待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風(fēng)箏?,那個(gè)蜈蚣風(fēng)箏,在空中炫耀著它的兩排細(xì)腿,好像在說(shuō):“我是風(fēng)箏之王。"

  看著天空上的風(fēng)箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風(fēng)箏遞給東東,讓他把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,離開(kāi)他幾步對(duì)他說(shuō):?放!?東東聽(tīng)到命令后,跳了起來(lái)把風(fēng)箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來(lái),風(fēng)箏嘩嘩地飛了起來(lái),我以為自已成功了,高興得不得了。誰(shuí)知道突然風(fēng)停了,我感到手中的.線沒(méi)有了向上的力量,扭頭一看風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來(lái)。弟弟見(jiàn)了差點(diǎn)都流淚了。我對(duì)弟弟說(shuō):?再來(lái)一次,我一定讓它飛起來(lái)。?經(jīng)過(guò)一番努力,我們的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。

  我們仰望著天空中的風(fēng)箏,開(kāi)心暢快地追著它跑,此時(shí)此刻,我們的身體也似乎飄上了天……

放風(fēng)箏作文3

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門,拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的'眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒,我側(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹(shù)梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群,卻開(kāi)心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

放風(fēng)箏作文4

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。

  天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚(yú)風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的.風(fēng)箏和快樂(lè)的孩子,高興地笑了。

  小華趕緊對(duì)小明說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!毙∪A托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來(lái),小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。

  “風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧!薄皼](méi)問(wèn)題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們一會(huì)拉線一會(huì)放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會(huì)兒賽跑,一會(huì)兒捉迷藏。

  天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來(lái)回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。

放風(fēng)箏作文5

  到了公園,我們就迫不及待地去找到了一片空曠的地方,只有空曠的地方才可以把風(fēng)箏放的高高了。然后我拿出印有龍的圖樣的龍風(fēng)箏,把風(fēng)箏遞給李云,李云接過(guò)風(fēng)箏就舉過(guò)頭頂。我右手握著風(fēng)箏線軸,左手拉著線,趁著微風(fēng),一聲“放!”李云趕緊把風(fēng)箏拋向天空。我迎著風(fēng)兒,一邊奔跑一邊放線,不多時(shí),風(fēng)箏便飛起來(lái)了,越飛越高,一直飛過(guò)了高大的屋頂,直飛到白云妹妹的身旁。龍風(fēng)箏還俏皮地扭動(dòng)著身子,悠閑自在地遨游在瓦藍(lán)的天空中,多么像一條有生命的真龍啊!我激動(dòng)地邊奔跑邊歡呼:“快看!我的風(fēng)箏飛得好高啊……”我就這樣跑著!叫著!樂(lè)著!連李云都樂(lè)得合不攏嘴了!

  在我們身后不遠(yuǎn)處,還有一家三口也正在放風(fēng)箏。只見(jiàn)小孩的彩色三角形風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,爸爸媽媽看著孩子的風(fēng)箏,指揮著!鼓勵(lì)著!只聽(tīng)那孩子的媽媽說(shuō):“拿好線軸,邊跑邊放,相信你的風(fēng)箏會(huì)飛得很高哦……”多溫馨的畫(huà)面啊!

  不知道什么時(shí)候天上就飛著各種各樣的`風(fēng)箏了,有威風(fēng)凜凜的老虎、龐大嚇人的獅子、輕巧玲瓏的小鳥(niǎo)……天空都變成一幅活的畫(huà)啦!美!太美啦!

  天色漸漸暗下來(lái),我和小伙伴才依依不舍地離開(kāi)公園。我覺(jué)得放風(fēng)箏太有趣啦!下次我還要去公園放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文6

  寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來(lái)。一個(gè)星期日的上午,麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的空地上放風(fēng)箏。

  麗麗拿著心愛(ài)的'蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小偉和冬冬說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你們會(huì)嗎?如果會(huì),請(qǐng)你們教一教我!毙フf(shuō):“我們會(huì),這就教你!敝灰(jiàn)小偉伸出手試了試風(fēng)向,然后把燕子風(fēng)箏交給冬冬說(shuō):“我們開(kāi)始吧!”小偉抓住風(fēng)箏線,邊回頭看邊向前跑,冬冬則把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,做好隨時(shí)放開(kāi)的準(zhǔn)備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風(fēng)箏能夠順利的飛上天空。當(dāng)差不多高的時(shí)候,只見(jiàn)小偉說(shuō)了一聲“放”,輕盈的燕子風(fēng)箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天空上。大家別提多開(kāi)心了。他們的歡聲笑語(yǔ)吸引了遠(yuǎn)處的一家三口,爸爸媽媽也在教小男孩兒放風(fēng)箏呢!

  看!天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,有蝴蝶的,有蜈蚣的,有燕子的,還有老鷹的……這些風(fēng)箏五顏六色,栩栩如生,好看極了!在春天放風(fēng)箏真是一件開(kāi)心的事情。

放風(fēng)箏作文7

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開(kāi),做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。

  一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮。∥绎w得多么高!誰(shuí)能比得上我?”

  天空中的`風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

放風(fēng)箏作文8

  記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高啊!還有小、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:放!爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的.空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的一下子變得好了起來(lái)。風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。

放風(fēng)箏作文9

  星期五的下午,各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒,懷著愉快的心情來(lái)到江邊,老師要我們先自由活動(dòng),然后再看各班的比賽。

  我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏,我叫劉愛(ài)虹拿著我的三角形風(fēng)箏,我拿著線軸飛快地向前跑,邊跑邊放線,我喊了一聲“放”,她趕緊松開(kāi)手,我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,我的風(fēng)箏越飛越高,越來(lái)越小,仿佛比飛機(jī)飛得還高呢!這時(shí)候同學(xué)們說(shuō):“風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,我們?nèi)ソo他們加油吧!”我聽(tīng)了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。

  我們班第一個(gè)比賽的'是程明浩,他的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏碰了一下,就慢慢地落了下來(lái)。后來(lái)的三個(gè)風(fēng)箏放的好好的,可是三(4)班的風(fēng)箏一碰,都下來(lái)了,我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高,越來(lái)越小,老師和同學(xué)們都高興地歡呼著,蹦著跳著,老師也高興地跳起來(lái)。風(fēng)箏比賽結(jié)束了,我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。今天是我玩得最開(kāi)心、快樂(lè)的一天!

  我以后也要參加風(fēng)箏比賽,讓我們班爭(zhēng)得榮譽(yù),讓我們班得第一。

放風(fēng)箏作文10

  一個(gè)初春的清晨,陽(yáng)光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

  我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

  放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的蒲扇一樣的翅膀,銳利的'閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚(yú)風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開(kāi)了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

  歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。

放風(fēng)箏作文11

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚(yú),勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的`精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

  作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫(huà),寫作文”的要求進(jìn)行寫作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。

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