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放風(fēng)箏作文【必備11篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
今天是星期六,我和媽媽一塊去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng),啊!一看,人山人海,就像趕集似的。媽媽把繩子纏在線軸上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢的一邊放一邊放線軸,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天,我興高采烈地跳了起來(lái)。風(fēng)刮的不定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別的失望。
我趕緊搶過(guò)風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我試試吧!”媽媽把風(fēng)箏遞給我。媽媽在一邊說(shuō)放風(fēng)箏的口令,我在一邊嘗試著放,但放到風(fēng)箏離地面大約七八米的時(shí)候,我抓不住了,就像斷了線,風(fēng)箏線軸把不停的轉(zhuǎn)。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,媽媽過(guò)來(lái)后趕緊拽線。突然,媽媽“哎呀”了一聲,我低頭一看,線像小刀一樣鋒利,媽媽的皮手套都爛了。媽媽摘下手套,她的手被風(fēng)箏線劃了幾道口子。媽媽趕緊換了個(gè)姿勢(shì),拽著風(fēng)箏線把,慢慢地,風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
我把所有的`線都放出了,初次成功的喜悅和抑制不住的幸福,在我心中匯成一股滾滾暖流,我因成功而心潮澎湃。風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩。天空中還有許多風(fēng)箏,有蜻蜓的,有飛機(jī)的,還有金魚的,等等。我的是個(gè)福娃的。
要走的時(shí)候,我們往下收線,線軸壞了,好不容易把線都拉了下來(lái)。這時(shí),麻煩來(lái)了,線太多了。都纏在了一起。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開(kāi)。
今天我很高興,不過(guò)也有點(diǎn)累,但從中我知道了,放風(fēng)箏看似是很簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還很多呢?磥(lái)不管做大事還是做小事,都應(yīng)該正確對(duì)待,不要覺(jué)得是小事一樁就滿不在乎。不管做什么事都要找技巧,找竅門,學(xué)習(xí)也同樣。
放風(fēng)箏作文2
春天到了,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天,我和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!藍(lán)藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有大眼睛的金魚風(fēng)箏,有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,還有展翅欲飛的雄鷹風(fēng)箏······各有千秋,有的像在跟新朋友—起說(shuō)著悄悄話,有的像雜技演員一樣接二連三的翻跟頭,有的像頑皮的孩子似的上竄下跳,還有的像罰站一樣,靜靜地待著一動(dòng)不動(dòng)。我猜,這就是我們科學(xué)中所學(xué)的曲線運(yùn)動(dòng)吧!
我趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏,它有兩只碧綠的大翅膀,有尖尖的嘴和剪刀似的尾巴,我迫不及待地說(shuō):“小蘭,你幫我拿著燕子風(fēng)箏,我來(lái)拉線!毙√m點(diǎn)了點(diǎn)頭,舉起雙臂,“準(zhǔn)備好了,開(kāi)始沖!”她興高采烈地叫。我以百米沖刺的.速度跑著,我心想,要是我的“燕子”能和真的燕子一樣飛那么高就好了。這時(shí),小蘭把風(fēng)箏一甩,風(fēng)箏飛起來(lái)了,“好棒呀,加油!”飛到一半的時(shí)候,忽然,“燕子”好像要掉下來(lái)的樣子,我膽戰(zhàn)心驚地繼續(xù)跑著,心里默念“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”也不知道是不是風(fēng)聽(tīng)到了我說(shuō)的話。忽然就給我吹來(lái)了一陣風(fēng)!把嘧印表樌仫w上了天空,像變成了一真正的小鳥,在空中自由自在地飛翔。有時(shí)候跟我打招呼,有時(shí)候跳舞給我看,有時(shí)候還像在散步似的······
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏真的是太有趣了!
放風(fēng)箏作文3
清明節(jié)的清晨,微風(fēng)輕輕的吹拂著,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著,讓我不禁想起"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀"的情景。慢慢的走在青石路上,穿過(guò)靜謐的街心公園,經(jīng)過(guò)一片櫻花林,來(lái)到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場(chǎng)。我和爸爸拿出了黑白相間的燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了草坪中央,爸爸說(shuō):"你拿著線軸,我跑。"我接過(guò)線軸一松一緊的放著線,爸爸托著風(fēng)箏,舉的高高的,只聽(tīng)我說(shuō)一聲"放"爸爸把黑白相間的燕子風(fēng)箏使勁兒一舉,風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高。
這時(shí),我問(wèn)爸爸:"爸爸,今天清明節(jié)您為什么掃完墓就帶我來(lái)放風(fēng)箏?"爸爸用溫和的目光看著我說(shuō)"放風(fēng)箏也是清明節(jié)的一種習(xí)俗,寓意著我們的`祖先希望看到我們平平安安,健健康康,擁有著高飛遠(yuǎn)翔的美好幸福生活,也是不讓已故的親人思念我們。一會(huì)兒,等我們放完風(fēng)箏就把線剪斷,讓風(fēng)箏把我們的晦氣、霉運(yùn),甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風(fēng)都帶走,好不好?我緊緊的抱住爸爸,眨著泛起淚光的眼睛說(shuō)"好,太好了!早點(diǎn)解除疫情,我們就可以回到學(xué)校上課了。(dāng)我們正聊在興頭的時(shí)候,弟弟突然出現(xiàn)了,一邊拍手,一邊大叫著,風(fēng)箏真多呀,真漂亮!拉著爸爸的衣服說(shuō)"我也要放,我也要放……"
清明節(jié)是掃墓、踏青、放風(fēng)箏的日子;是回憶、紀(jì)念的日子;也是享受溫暖,愛(ài)人的日子。
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,桃花紅了,迎春花開(kāi)了,小草從土里探出頭來(lái),柳樹抽出了嫩芽,到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!男男女女,老老少少,熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏......風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,千姿百態(tài),像空中綻放的彩色花朵。
小華迫不及待地跑到一塊空地,大聲喊:“明明、芳芳,我們到這里來(lái)放風(fēng)箏吧!”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏,小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,明明則一只手拿線軸,另一只手拉著線。芳芳說(shuō):“咱們來(lái)合作吧,一會(huì)兒放風(fēng)箏的時(shí)候,聽(tīng)到我數(shù)一、二、三,數(shù)到三小華就松手,明明跑起來(lái),風(fēng)箏就能飛起來(lái)了!毙∪A和明明異口同聲地說(shuō):“知道了!”“一、二、三!”小華聽(tīng)見(jiàn)了就趕緊松開(kāi)手,明明在前面跑,風(fēng)箏徐徐上升,美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女,舒展著翅膀,在風(fēng)中飄揚(yáng)。接著,小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天?粗膼(ài)的.風(fēng)箏越飛越高,他們都高興得手舞足蹈,喜笑顏開(kāi)。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空,飛向了遠(yuǎn)方。
這次有趣的放風(fēng)箏活動(dòng),給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。
放風(fēng)箏作文5
我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。在風(fēng)箏的背面,用兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。
我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕,把線放長(zhǎng)。終于,一陣風(fēng)吹來(lái),小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì)兒,“長(zhǎng)蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天,它們像運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏,看著我們放上天的風(fēng)箏,好像不會(huì)放。于是我把我的`風(fēng)箏給小伙伴,跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)男孩:“你好,你是不是不會(huì)放風(fēng)箏?我教你吧!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏,說(shuō):“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風(fēng)箏,等有風(fēng)時(shí),你把風(fēng)箏往空中一拋,就行了!辈痪茫恢弧把嘧印币苍诳罩邪肯柚,我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì)心的笑容,甜甜地說(shuō)了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風(fēng)箏了,但每次放的時(shí)候,我總覺(jué)得我就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展開(kāi)翅膀……
放風(fēng)箏作文6
星期天,我打開(kāi)窗戶,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空就像無(wú)邊無(wú)際的大海,天空飄著朵朵的'白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上,我們有說(shuō)有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了公園的草地上。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時(shí)候,線越來(lái)越長(zhǎng)。哥哥說(shuō)了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會(huì)兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見(jiàn)小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),越飛越高了,好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來(lái)了!蓖蝗,一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個(gè)跟頭。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過(guò)來(lái),從我手中搶過(guò)線軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來(lái)又穩(wěn)。彤彤看見(jiàn)我們玩得那么高興,她對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處,一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。瞧,一條“魚”在藍(lán)天中擺著尾巴,自由自在地游來(lái)游去,一條“長(zhǎng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開(kāi)翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮,把大地變成了的。星期天的早上,明媚,還是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我和小伙伴們一起來(lái)到鴛鴦湖放風(fēng)箏。
鴛鴦湖公園的風(fēng)箏場(chǎng),綠瑩如茵,微風(fēng)吹過(guò),空氣中凝漫著青草的香氣,令人心曠神怡,這里真是放風(fēng)箏的好地方,天空中飛滿了形狀各異的風(fēng)箏,有飛翔的,有黑色的老鷹,有神氣的.龍,還有威武的戰(zhàn)斗機(jī)。它們色彩斑斕,美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明,我們已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始放風(fēng)箏了。
小明把風(fēng)箏高高舉起來(lái),我右手拿著線軸,左手拉起風(fēng)箏線,撒開(kāi)腿飛快地跑起來(lái),一陣清風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏被托了起來(lái),可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗,就墜了下來(lái)。我心里悶悶不樂(lè)的,小明說(shuō):放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)的方向跑,要放一下線,拉一下線,等風(fēng)箏飛高了,就不用跑了。我恍然大悟,我選了一個(gè)大的草地,拿著風(fēng)箏線迅速的跑起來(lái),小明也過(guò)來(lái)幫忙,這回我是逆著風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來(lái)了,我趕緊拿起線軸,我放一下線,拉一下線風(fēng)箏就飛在空中了,小紅見(jiàn)了地說(shuō):我也要放。我和小明就幫著小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上,我們?nèi)齻(gè)小伙伴高興地叫了起來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一三口,只見(jiàn)那個(gè)小男孩地放著風(fēng)箏,看著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏,一家人臉上都洋溢著的笑容。
過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,我們要回家了,只好收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了鴛鴦湖公園。我期待下一個(gè)星期天我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏,放飛。
放風(fēng)箏作文8
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪,碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花,這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去,有小鳥風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……
這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫,這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過(guò)頭頂,我拿起風(fēng)箏線輪一邊飛奔一邊迅速地松線,直到線有了一定的長(zhǎng)度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng),真美呀!
然而好景不長(zhǎng),風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來(lái),卡在了一棵樹上。
可怎么辦啊?我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起:我不是會(huì)爬樹嗎?從小就練就了爬樹的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點(diǎn)就從樹干上滑了下來(lái)。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),制止了我,說(shuō):“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的樹枝上,爬樹上去拿是很危險(xiǎn)的.,我們想想別的辦法吧。”
此時(shí),我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹下,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過(guò)去,拿來(lái)竹竿,交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫一個(gè)圈、右畫一個(gè)龍,不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。
我的風(fēng)箏回來(lái)啦!我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘。
放風(fēng)箏作文9
春天是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
說(shuō)來(lái)也巧,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)課文背出的同學(xué),特意給了我們一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì),那該多有意思啊。星期五的下午,天上沒(méi)有太陽(yáng),還呼呼地吹著微風(fēng),很適合放風(fēng)箏。老師決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息,心花怒放,紛紛擁出教室,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校的'操場(chǎng)上。哇!操小學(xué)升學(xué)作文場(chǎng)上已經(jīng)聚集了許多同學(xué),他們也在放風(fēng)箏呢。本來(lái)灰蒙蒙的天,一下子添了許多色彩,有紅的、黃的、藍(lán)的,還有綠的,五彩繽紛,美麗日記極了。看到這么多的風(fēng)箏飛上了天,我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏,插上小棒,要知道這根小棒可不得了,它是風(fēng)箏的骨架,少了它,風(fēng)箏就飛不上天了。我裝配好風(fēng)箏,就初中生日記開(kāi)始使勁地跑,風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,我看著風(fēng)箏,放著線,風(fēng)箏越飛越高風(fēng)兒就像一個(gè)淘氣鬼,專門和我們作對(duì):我們想讓它輕輕地吹,它卻像個(gè)喝醉了酒的醉漢,把我們的風(fēng)箏吹得東到西歪。馬力遙的風(fēng)箏就是被這個(gè)醉漢吹得搖搖晃晃,最后掉了下來(lái)。我們想讓它使勁地吹,它又成了一個(gè)偷懶的小家伙。風(fēng)箏沒(méi)有了風(fēng),就都開(kāi)始下降,害得我們手忙腳亂。
看著自己的風(fēng)箏還在天上飛,我正洋洋得意。沒(méi)想到,好景不長(zhǎng),我和孫路迎面跑過(guò),兩只風(fēng)箏纏在了一起。我使勁地拉線,想把兩只風(fēng)箏分開(kāi),可是,風(fēng)箏沒(méi)有分開(kāi),線卻被拉斷了。雖然,風(fēng)箏緩緩地落了下來(lái),我的心情仍是非常愉快的。我愛(ài)放風(fēng)箏,我更愛(ài)春天!
放風(fēng)箏作文10
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!痹谶@陽(yáng)春三月里,怎能不出去放風(fēng)箏呢!
我和弟弟來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽(yáng),有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨(dú)自玩著手機(jī)游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來(lái)這放風(fēng)箏的。瞧,那位穿著藍(lán)色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!
望著這滿天的.風(fēng)箏,我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對(duì)弟弟說(shuō):“我拿著線軸,你舉著風(fēng)箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺臅r(shí)候,他卻不知道松手,像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng),還睜著大眼睛瞪著我說(shuō):“你是順著風(fēng)跑的,應(yīng)該逆著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高!蔽一腥淮笪颍俅文闷鹁軸,拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個(gè)小妹妹在一旁著急的看著風(fēng)箏,不停地說(shuō):“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風(fēng)箏落下來(lái)了。
一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙加快腳步向前跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,我們跟著風(fēng)箏奔跑起來(lái),開(kāi)心極了。可在這時(shí),一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來(lái),眼看著就要來(lái)個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),順勢(shì)收了收線,風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度,成功躲過(guò)一劫。還好,有驚無(wú)險(xiǎn)!
看著滿天的風(fēng)箏,真希望它們能載著著我們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文11
星期天的早上,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風(fēng)凜凜的.老鷹風(fēng)箏,還滿心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原,他們往藍(lán)天上一看,那兒有自在地游來(lái)游去的金魚風(fēng)箏,有伸著長(zhǎng)足高飛的蜈蚣風(fēng)箏,有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對(duì)陳徐說(shuō):“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高,我把線用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)箏就上升了。不過(guò),你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做,把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風(fēng)箏線。等他看準(zhǔn)了風(fēng)向,就拼命地往前跑,然后大聲說(shuō):“快扔風(fēng)箏,有風(fēng)吹來(lái)啦!”“好!”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始,燕子風(fēng)箏歪七扭八的,活像跳著廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時(shí)地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛,可不管她怎么折騰,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò),她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。
往遠(yuǎn)處看,一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的小寶貝,你要靜下心來(lái),慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng),你要等有風(fēng)了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說(shuō)著笑著,玩得不亦樂(lè)乎。放風(fēng)箏可真是有趣啊!
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